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Administração e Marketing de Escritórios Design Estratégico Profª. Laís Carvalho @laiscarvalho [email protected] L C domingo, 9 de setembro de 12

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Administração e Marketing de Escritórios IED

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Administração e Marketing de Escritórios

DesignEstratégico

Profª. Laís Carvalho@laiscarvalho

[email protected]

LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCLCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCLC

A empresa está funcionando.

Agora, como ser conhecida e conseguir clientes?

domingo, 9 de setembro de 12

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LCLC

Agência

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LCLC

Agência Clientes

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LCLC

Agência Clientes

Captação & Comunicação

domingo, 9 de setembro de 12

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LCLC

Agência Clientes

Projetos

Captação & Comunicação

domingo, 9 de setembro de 12

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LCLC

Agência Clientes

$

Projetos

Captação & Comunicação

domingo, 9 de setembro de 12

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LCLC

Captação

Agência Clientes

$

Projetos

domingo, 9 de setembro de 12

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LCLC

Captação

Agência Clientes

$

Projetos

O desafio é manter a roda girando...

domingo, 9 de setembro de 12

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LCLC

Captação

Agência Clientes

$

Projetos

O desafio é manter a roda girando...

E a comunicação é uma ótima

ferramenta para isto.

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Processo estruturado ou espontâneo de expressão e resposta entre duas ou mais pessoas.

COMUNICAÇÃO

Emissor Receptor

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Processo estruturado ou espontâneo de expressão e resposta entre duas ou mais pessoas.

COMUNICAÇÃO

Emissor Receptor

Agência

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Processo estruturado ou espontâneo de expressão e resposta entre duas ou mais pessoas.

COMUNICAÇÃO

Emissor Receptor

AgênciaClientes

ProspectsFormadores de opinião

Estudantes

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Processo estruturado ou espontâneo de expressão e resposta entre duas ou mais pessoas.

COMUNICAÇÃO

ESPALHAR IDEIAS

Emissor Receptor

AgênciaClientes

ProspectsFormadores de opinião

Estudantes

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Processo estruturado ou espontâneo de expressão e resposta entre duas ou mais pessoas.

COMUNICAÇÃO

ESPALHAR IDEIAS

Emissor Receptor

FORMAR IMAGEM DE MARCA

AgênciaClientes

ProspectsFormadores de opinião

Estudantes

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Processo estruturado ou espontâneo de expressão e resposta entre duas ou mais pessoas.

COMUNICAÇÃO

ESPALHAR IDEIAS

Emissor Receptor

FORMAR IMAGEM DE MARCA

AgênciaClientes

ProspectsFormadores de opinião

Estudantes

INSPIRAR PESSOAS

domingo, 9 de setembro de 12

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LC6

COMUNICAÇÃO

domingo, 9 de setembro de 12

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LC6

- Estimula vendas;

- Motiva clientes;

- Motiva funcionários;

- Difunde idéias

- Forma a imagem da marca;

- Envolve os parceiros e fornecedores;

COMUNICAÇÃO

domingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LC

Planejamento

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Planejamento

Planejar: preparar; projetar; prever; organizar

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Planejamentode Comunicação

Planejar: preparar; projetar; prever; organizar

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Planejamentode Comunicação

Planejar: preparar; projetar; prever; organizar transmitir mensagens

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Planejamentode Comunicação

Planejar: preparar; projetar; prever; organizar transmitir mensagens

Organiza ideias, criando as metas e as ações.

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Planejamentode Comunicação

Planejar: preparar; projetar; prever; organizar transmitir mensagens

Organiza ideias, criando as metas e as ações.

De que forma?

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LC

Planejamentode Comunicação

Planejar: preparar; projetar; prever; organizar transmitir mensagens

Estuda as vias de comunicação entre empresa e clientes

Aponta ações a serem concretizadas

Alcança eficiência na comunicação

Organiza ideias, criando as metas e as ações.

De que forma?

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LC8

MENSAGEM DA COMUNICAÇÃO

Algo RELEVANTE

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LC9

BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ,

BLÁ,

domingo, 9 de setembro de 12

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LC9

BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ, BLÁ,

BLÁ,

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

MANTENHA-SE PRESENTE NA MENTE

DO TARGET

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Quem não é visto, não é lembrado!

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LC

Se você tivesse que comprar uma máquina fotográfica hoje, como compraria?

> onde> marca

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LC

Sábado à noite. Você está em casa e bateu aquela fominha. Hora da pizza. Para qual pizzaria irá ligar?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Quem não é visto, não é lembrado!

Ao manter-se sua marca atuante na comunicação, ela estará sempre no range de opções que o cliente e possíveis clientes têm na mente.

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

BOCA A BOCA

INDICAÇÃO. A MELHOR PROPAGANDA.

> CONFIANÇA> PRÉ- TESTADO> EFEITO MULTIPLICADOR

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LC16

Sou líder.Tô tranquilo...

Não importa se você já tem uma marca forte no mercado ou se está começando.

Manter sua comunicação ativa É SEMPRE IMPORTANTE.

domingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

Análise de Mercado

- economia- proteção- oportunidades- fraquezas- concorrência

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

Análise de Mercado

- economia- proteção- oportunidades- fraquezas- concorrência

`

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

Análise de Mercado

- economia- proteção- oportunidades- fraquezas- concorrência

`

Objetivo

O que quero com esta comunicação?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

Análise de Mercado

- economia- proteção- oportunidades- fraquezas- concorrência

`

Objetivo

O que quero com esta comunicação?

`

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

Análise de Mercado

- economia- proteção- oportunidades- fraquezas- concorrência

`

Plano de Ação

Com metas claras

Objetivo

O que quero com esta comunicação?

`

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

Análise de Mercado

- economia- proteção- oportunidades- fraquezas- concorrência

`

Plano de Ação

Com metas claras

METAS

Objetivo

O que quero com esta comunicação?

`

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

Análise de Mercado

- economia- proteção- oportunidades- fraquezas- concorrência

`

Plano de Ação

Com metas claras

METAS

Objetivo

O que quero com esta comunicação?

`

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando o Planejamento de Comunicação

Análise de Mercado

- economia- proteção- oportunidades- fraquezas- concorrência

`

Plano de Ação

Com metas claras

METAS AÇÕES

Objetivo

O que quero com esta comunicação?

`

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

5 perguntas

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

5 perguntas

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

5 perguntas

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 52: Aula 3  admmkt ied

LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

5 perguntas

O que?

Quem?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 53: Aula 3  admmkt ied

LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

Identificar públicos de interesse

5 perguntas

O que?

Quem?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 54: Aula 3  admmkt ied

LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

Identificar públicos de interesse

5 perguntas

O que?

Quem?

Como?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 55: Aula 3  admmkt ied

LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

Tom de voz e conteúdo da comunicação

Identificar públicos de interesse

5 perguntas

O que?

Quem?

Como?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 56: Aula 3  admmkt ied

LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

Tom de voz e conteúdo da comunicação

Identificar públicos de interesse

5 perguntas

O que?

Quem?

Como?

Onde?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 57: Aula 3  admmkt ied

LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

Tom de voz e conteúdo da comunicação

Identificar públicos de interesse

Selecionar os meios ideais

5 perguntas

O que?

Quem?

Como?

Onde?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 58: Aula 3  admmkt ied

LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

Tom de voz e conteúdo da comunicação

Identificar públicos de interesse

Selecionar os meios ideais

5 perguntas

O que?

Quem?

Como?

Onde?

Frequência?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 59: Aula 3  admmkt ied

LC

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço/institucional

Tom de voz e conteúdo da comunicação

Identificar públicos de interesse

Selecionar os meios ideais

Avaliar a necessidade de inserção

5 perguntas

O que?

Quem?

Como?

Onde?

Frequência?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 60: Aula 3  admmkt ied

LC

O que?

Quem?

Como?

Onde?

Frequência?

Definir o produto/serviço.

Objetivos de comunicação.

Identificar públicos de interesse.

Selecionar meios ideais de comunicação.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

Elaborando um Planejamento de Comunicação

Definir o produto/serviço.O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Posicionamento

A imagem que a marca da sua empresa quer passar para o consumidor.

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Posicionamento

A imagem que a marca da sua empresa quer passar para o consumidor.

Segmentar

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Posicionamento

A imagem que a marca da sua empresa quer passar para o consumidor.

Segmentar

Setor Público - Alvo

onde atuar quem atinjo

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Posicionamento

A imagem que a marca da sua empresa quer passar para o consumidor.

Segmentar

Setor Público - Alvo

onde atuar quem atinjo

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Posicionamento

A imagem que a marca da sua empresa quer passar para o consumidor.

Segmentar

Setor Público - Alvo

onde atuar quem atinjo

Comunicar

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Posicionamento

Imagem

PRETENDIDA PERCEBIDA

Está bem sucedido“Você de Mercedes”.

O que?

Atributos de marcaComunicação: reforça

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LC

Identidade

“Um sistema de marcas pode servir como plataforma de lançamento de novos produtos e novas marcas e como alicerce para todas as marcas do

sistema”; AAKER David(2007, p.230)

Para comunicar, devo consolidar.

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

IdentidadeO que?

Visibilidade na oferta do produto;

Facilita as modificações e adaptações;

Uniformidade nas atividades.

IDENTIDADE É FUNDAMENTAL PARA O BRANDING

gestão de marcasCONSISTÊNCIA, CONSISTÊNCIA, CONSISTÊNCIA!!!

A marca deve ficar marcada na cabeça do consumidor.

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Essência: "Oi, simples assim“

Identidade Essencial :  (no lançaemento) única provedora completa de soluções

integradas de telecomunicações do Brasil

Identidade Estendida: simplicidade, clareza e sem formalidade

Atributos: simples, moderna, direta, sólida, confiável, inovadora, espirituosa, ousada

domingo, 9 de setembro de 12

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LC29

domingo, 9 de setembro de 12

Page 77: Aula 3  admmkt ied

LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Como?

Onde?

Frequência?

Definir o produto/serviço.

Objetivos de comunicação.

Selecionar meios ideais de comunicação.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

domingo, 9 de setembro de 12

Page 78: Aula 3  admmkt ied

LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Como?

Onde?

Frequência?

Definir o produto/serviço.

Objetivos de comunicação.

Selecionar meios ideais de comunicação.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

Quem?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Como?

Onde?

Frequência?

Definir o produto/serviço.

Objetivos de comunicação.

Selecionar meios ideais de comunicação.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

Identificar públicos de interesseQuem?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Identificação do público-alvoQuem?

Quem o produto/serviço atinge

domingo, 9 de setembro de 12

Page 81: Aula 3  admmkt ied

LC

Identificação do público-alvoQuem?

Quem o produto/serviço atinge

externamente

domingo, 9 de setembro de 12

Page 82: Aula 3  admmkt ied

LC

Identificação do público-alvoQuem?

Quem o produto/serviço atinge

internamente externamente

domingo, 9 de setembro de 12

Page 83: Aula 3  admmkt ied

LC

Identificação do público-alvoQuem?

Quem o produto/serviço atinge

internamente externamente

Representam a marca

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Identificação do público-alvoQuem?

Quem o produto/serviço atinge

internamente externamente

Representam a marca Quem decide

domingo, 9 de setembro de 12

Page 85: Aula 3  admmkt ied

LC

Identificação do público-alvoQuem?

Quem o produto/serviço atinge

internamente externamente

Representam a marca Quem decide Quem influencia

domingo, 9 de setembro de 12

Page 86: Aula 3  admmkt ied

LC

Definir públicos de maior impacto no seu negócio

Quem pode ser?

Qual será o esforço dedicado a cada um deles?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Definir públicos de maior impacto no seu negócio

Quem pode ser?

Universidades

Associações Colaboradores

Fornecedores Clientes Formadores de Opinião

Prospects

Qual será o esforço dedicado a cada um deles?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 88: Aula 3  admmkt ied

LC

Definir públicos de maior impacto no seu negócio

Trabalhar relacionamento = melhor resultado

Quem pode ser?

Universidades

Associações Colaboradores

Fornecedores Clientes Formadores de Opinião

Prospects

Qual será o esforço dedicado a cada um deles?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 89: Aula 3  admmkt ied

LC

Definir públicos de maior impacto no seu negócio

Trabalhar relacionamento = melhor resultado

Quem pode ser?

Universidades

Associações Colaboradores

Fornecedores Clientes Formadores de Opinião

Prospects

Qual será o esforço dedicado a cada um deles?

LEMBRAM DA IMPORTÂNCIA DA INDICAÇÃO?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 90: Aula 3  admmkt ied

LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Quem?

Onde?

Com qual frequência?

Definir o produto/serviço.

Identificar públicos de interesse.

Selecionar meios ideais de comunicação.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

domingo, 9 de setembro de 12

Page 91: Aula 3  admmkt ied

LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Quem?

Onde?

Com qual frequência?

Definir o produto/serviço.

Identificar públicos de interesse.

Selecionar meios ideais de comunicação.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

Como?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 92: Aula 3  admmkt ied

LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Quem?

Onde?

Com qual frequência?

Definir o produto/serviço.

Identificar públicos de interesse.

Selecionar meios ideais de comunicação.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

Formas e conteúdo da comunicaçãoComo?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 93: Aula 3  admmkt ied

LC

Objetivos da Comunicação

Informar

Persuadir

Lembrar

Comparar

Como?

Como deve-se comunicar para cada um dos públicos selecionados.

Tom de voz e conteúdo específico para cada target

Buscar RELEVÂNCIA

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LC

Tom de voz e conteúdo específico para cada target

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LC

Universidades

Associações Colaboradores

Fornecedores Clientes Formadores de Opinião

Prospects

Tom de voz e conteúdo específico para cada target

domingo, 9 de setembro de 12

Page 96: Aula 3  admmkt ied

LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Quem?

Como?

Frequência?

Definir o produto/serviço.

Objetivos de comunicação.

Identificar públicos de interesse.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

domingo, 9 de setembro de 12

Page 97: Aula 3  admmkt ied

LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Quem?

Como?

Frequência?

Definir o produto/serviço.

Objetivos de comunicação.

Identificar públicos de interesse.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

Onde?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 98: Aula 3  admmkt ied

LC

Planejamento de Comunicação

O que?

Quem?

Como?

Frequência?

Definir o produto/serviço.

Objetivos de comunicação.

Identificar públicos de interesse.

Avaliar a necessidade de inserção.

5 perguntas

Selecionar os meios ideais Onde?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 99: Aula 3  admmkt ied

LC

Meios de comunicaçãoOnde?

Cada meio de comunicação traz um benefício.

Cada um deles tem um custo diferente.

Somados, proporcionarão um impacto maior do que se utilizados

separadamente.

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Meios de comunicaçãoOnde?

Cada meio de comunicação traz um benefício.

Cada um deles tem um custo diferente.

Somados, proporcionarão um impacto maior do que se utilizados

separadamente.

Comunicação Integrada

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Meios de comunicaçãoOnde?

Cada meio de comunicação traz um benefício.

Cada um deles tem um custo diferente.

Somados, proporcionarão um impacto maior do que se utilizados

separadamente.

Comunicação Integrada

sinergia, coerência

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Meios de comunicação

Onde?

“segredo” do plano de comunicação

Mapear os pontos de contato do público-alvo.

Garantir afinidade                                              Evitar dispersão

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Meios de comunicação

Onde?

“segredo” do plano de comunicação

Universidades

Associações Colaboradores

Fornecedores Clientes Formadores de Opinião

Prospects

Mapear os pontos de contato do público-alvo.

Garantir afinidade                                              Evitar dispersão

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Para captar clientes e formar imagem de marca, é importante você COMUNICAR SUA EXPERTISE.

E em mídias onde seus clientes e possíveis clientes tem acesso.

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LC

VOCÊ VENDE CONHECIMENTO! E tem que buscar ser

reconhecido como referência na sua área.

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

FEIRAS E CONGRESSOSque seus clientes frequentam

domingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC42

Sério, mídias sociais?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Sério!Vantagens:

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Sério!Vantagens:

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Sério!Vantagens:

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

Ótima fonte de pesquisa;

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Sério!Vantagens:

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

Ótima fonte de pesquisa;

Sustentável;

domingo, 9 de setembro de 12

Page 130: Aula 3  admmkt ied

LC

Sério!Vantagens:

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

Ótima fonte de pesquisa;

Sustentável;

Baixo custo;

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Sério!Vantagens:

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

Ótima fonte de pesquisa;

Sustentável;

Baixo custo;

Poder viral

domingo, 9 de setembro de 12

Page 132: Aula 3  admmkt ied

LC

Sério!Vantagens:

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

Ótima fonte de pesquisa;

Sustentável;

Baixo custo;

Poder viral

Mais tempo “no ar”

domingo, 9 de setembro de 12

Page 133: Aula 3  admmkt ied

LC

Sério!Vantagens:

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

Ótima fonte de pesquisa;

Sustentável;

Baixo custo;

Poder viral

Mais tempo “no ar”

Diminui a dispersão

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Sério!Vantagens:

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

Ótima fonte de pesquisa;

Sustentável;

Baixo custo;

Poder viral

Mais tempo “no ar”

Diminui a dispersão

Mídias Sociais

Saber Usá-las

domingo, 9 de setembro de 12

Page 135: Aula 3  admmkt ied

LC

Sério!Vantagens:

LUCRO !

Forma de interação espontânea, dinâmica ;

Ótima fonte de pesquisa;

Sustentável;

Baixo custo;

Poder viral

Mais tempo “no ar”

Diminui a dispersão

Mídias Sociais

Saber Usá-las

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Seu espaço virtual de comunicação

domingo, 9 de setembro de 12

Page 137: Aula 3  admmkt ied

LC

Um pouco da empresa...

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Por todo o mundo

domingo, 9 de setembro de 12

Page 139: Aula 3  admmkt ied

LC

Por todo o mundo

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Portfólio

domingo, 9 de setembro de 12

Page 141: Aula 3  admmkt ied

LC

Mantém o mercado atualizado sobre o que a empresa tem feito

domingo, 9 de setembro de 12

Page 142: Aula 3  admmkt ied

LC

Busca de profissionais que se identificam com a empresa

domingo, 9 de setembro de 12

Page 143: Aula 3  admmkt ied

LC

Forma imagem sobre a empresa

domingo, 9 de setembro de 12

Page 144: Aula 3  admmkt ied

LC

Ajuda a mostrar a expertise

domingo, 9 de setembro de 12

Page 145: Aula 3  admmkt ied

LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

Page 148: Aula 3  admmkt ied

LC

Vamos montar juntos...

domingo, 9 de setembro de 12

Page 149: Aula 3  admmkt ied

LC

Ações de Comunicação

Podem ser tradicionais, mas é importantetorná-las criativas, originais, marcantes.

Fazer seu produto/serviço ser notável.

domingo, 9 de setembro de 12

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LC5844

Dicaster a mente aberta;

pensar fora da caixa;

Arriscar;

se informar;

observar;

Quem se dispõe a conhecer coisas novas, abre portas para novas possibilidades;

“Seja a diferença que você quer para o mundo”. Gandhi

domingo, 9 de setembro de 12

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LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

Adicione

domingo, 9 de setembro de 12

Page 152: Aula 3  admmkt ied

LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

Adicione

domingo, 9 de setembro de 12

Page 153: Aula 3  admmkt ied

LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

destacar

Adicione

domingo, 9 de setembro de 12

Page 154: Aula 3  admmkt ied

LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

destacar

mudar

Adicione

domingo, 9 de setembro de 12

Page 155: Aula 3  admmkt ied

LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

destacar

mudar diferenciar

Adicione

domingo, 9 de setembro de 12

Page 156: Aula 3  admmkt ied

LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

destacar

mudar diferenciar

Adicione

Elimine

domingo, 9 de setembro de 12

Page 157: Aula 3  admmkt ied

LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

destacar

mudar diferenciar

Adicione

ElimineConvencional

domingo, 9 de setembro de 12

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LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

destacar

mudar diferenciar

Adicione

ElimineConvencional

tradicional

domingo, 9 de setembro de 12

Page 159: Aula 3  admmkt ied

LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

destacar

mudar diferenciar

Adicione

ElimineConvencional

tradicional

comum

domingo, 9 de setembro de 12

Page 160: Aula 3  admmkt ied

LC5945

Dicas para ter sucesso na comunicação

chocar

destacar

mudar diferenciar

Adicione

ElimineConvencional

tradicional

comumseguro

domingo, 9 de setembro de 12

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LC6046

domingo, 9 de setembro de 12

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LC6147

domingo, 9 de setembro de 12

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LC6248

domingo, 9 de setembro de 12

Page 164: Aula 3  admmkt ied

LC

CONSISTÊNCIA

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

CONSISTÊNCIA

O que?

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

CONSISTÊNCIA

O que?

Quem?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 167: Aula 3  admmkt ied

LC

CONSISTÊNCIA

O que?

Quem?

Como?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 168: Aula 3  admmkt ied

LC

CONSISTÊNCIA

O que?

Quem?

Como?

Onde?

domingo, 9 de setembro de 12

Page 169: Aula 3  admmkt ied

LC

CONSISTÊNCIA

O que?

Quem?

Como?

Onde?

Frequência?

domingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

Page 171: Aula 3  admmkt ied

LC

Uma empresa alinhada com sua visão de mundo.

domingo, 9 de setembro de 12

Page 172: Aula 3  admmkt ied

LC

Blog

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Porta-voz que traduz a alma da empresa

domingo, 9 de setembro de 12

Page 174: Aula 3  admmkt ied

LC

Participação em eventos de expressão

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

Artigos

domingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

Page 181: Aula 3  admmkt ied

LC

Projeto de expressão mundial

domingo, 9 de setembro de 12

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LC

E potencializa isso.

domingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LCdomingo, 9 de setembro de 12

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LC38

pense diferente

domingo, 9 de setembro de 12