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Las Cazas del Tesoro y WebQuest en la UNEFM: Una Experiencia
de Formación Docente y Aprendizaje Dialógico Interactivo.
Lorena Sánchez, Katiusca Peña y Jesús Rojas
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda UNEFM, Complejo académico Los
Perozo, 4101 Coro, Falcón, Venezuela
[email protected], [email protected], [email protected]
Resumen. Se describen los resultados preliminares de una investigación que se está
llevando a cabo en el marco de una experiencia de formación del profesorado de la
Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” (UNEFM), para la utilización didáctica de las TIC. La actividad formativa, descrita en este estudio, tuvo
como núcleo temático principal las estrategias: Caza del Tesoro y WebQuest, y como
uno de los talleres involucrados en el Programa de Formación en Estrategias con TIC,
estuvo dirigida a un total de setenta y un (71) docentes de la UNEFM, de diferentes
titulaciones en las Áreas de Ciencias de la Educación, Agro y Mar, Tecnología y
Ciencias de la Salud. Se desarrolló en el primer trimestre del año 2009. El estudio
proporciona información empírica que permite concluir que las estrategias: Caza del
Tesoro y WebQuest son una metodología muy adecuada a cualquier disciplina y en
especial el nivel de educación superior.
Palabras clave: WebQuest, Caza del Tesoro, Estrategias web, Treasure Hunt, UNEFM,
FEDITIC, Aprendizaje dialógico interactivo.
Fuente:
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Sánchez, L., Peña, K. y Rojas, J. (2009). Las cazas del tesoro y webquest en la UNEFM: Una experiencia de formación docente y aprendizaje dialógico interactivo. En M. Prieto, Recursos Digitales
para el aprendizaje. (págs. 177-186). Mérida, México: Ediciones de la Universidad Autónoma de
Yucatán.
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