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ANALISIS DE LECTURA Y SIMPOSIO REALIZADO EN , UNA ENCLASE DE POSGRADO, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION, EXCELENTE EXPERIENCIA
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Análisis y Vivencias del Simposio de Los
Mitos y Posibilidades de la Investigación
LCDA. LIRIOLA L. GUERRA
La Investigación en la universidad
La investigación en la universidad es parte inherente del proceso educativo, es la máxima expresión de capacidad de un estudiante
Esta rodeada de Mitos y de grandes posibilidades
Investigar es un proceso de carácter formativo qe se emplea para solucionar problemas
“
”
QUE EL INVESTIGADOR DEBE SER SUPERDOTADONo se necesita de cualidades especiales, si el interés el tesón y el deseo permanente de descubrir
CERTEZAS EN LUGAR DE PREGUNTAS?Se debe tener una mentalidad preparad para la modificación de ideas y de teorías y abierta a considerar nuevos ángulos y perspectivas
SE NECESITA ESTUDIAR MAS PARA PODER EMPEZAR UN PROYECTO DE
INVESTIGACION?No es cierto se debe tener una clara visión de cual es el objetivo que se persigue e ir
hacia adelante
MITOS RELACIONADOS CON LA PERSONA
NO APORTA CONOCIMIENTO CAMBIAR EL NOMBRE A UNA INVESTIGACION
UTILIZACION DE SINONIMOS NO ES
INVESTIGAR
INVESTIGAR NO PROVEE A QUIEN LO LLEVE A CABORECONOCIMIENTO Y FAMA INMEDIATAMENTE ES UN PROCESO QUE DEBE SER CONTINUO Y DE MAYOR ALCANCE CADA VEZ PARA TENER LA DISTINCIÓN DE INVESTIGADOR
NO SE CONSIGUE UN GRAN PRESTIGIO
INMEDIATO POR LA INVESTIGACION
CREER QUE UN PROYECTO DE INVESTIGACION DEBE SER ALGO DE GRAN MAGNITUD Y RECONOCIMIENTO MUCHAS VECES HACE QUE EL INVESTIGADOR NO DE A CONOCER EL PROYECTO , SIENDO ESTE PROBABLEMENTE MEJOR DE LO ESPERADO
NO SE DEBE ESPERAR QUE LA INVESTIGACION
SEA EXCEPCIONAL E INCOMPARABLE
MITOS RELACIONADOS CON LA INVESTIGACION
RECONOCIMIENTO SOCIAL
• POSIBILIDADES DE LA INVESTIGACION
OBTENCION DE BECAS
• TODA INVESTIGACION POR SIMPLE QUE SUELA PARECER, ES UN RETO
EMPLEOS Y BENEFICIOS
ECONOMICOS
• UN BUEN EMPLEO PUEDE DEPENDER DE LA CLASE DE PROYECTO Y LA VISION DEL MISMO
VIVENCIAS DEL SIMPOSIO La investigación en la Universidad, Mitos y Posibilidades
La Universidad Autónoma de Chiriquí y la Vicerrectoría de Investigación y Posgrado en un esfuerzo conjunto llevan a cabo el Primer Simposio Mitos y Posibilidades de la Investigación, contando con un destacado grupo de panelistas nacionales e internacionales quienes expusieron sus experiencias y conocimientos a un nutrida asistencia.
PANELISTAS NACIONALES E INTERNACIONALES
“
”
El Doctor Nicanor Ortega-Doctor en Asuntos Académicos Regionales, y Consultor Educativo para América Latina.
“Se necesita incentivar una cultura de Investigación en todos los niveles”
Un investigador es siempre bueno, cuando elabora nuevos planteamientos
PLANTEAMIENTOS DEL TEMA SEGÚN LOS PANELISTAS
Mélida Tello, Licenciada en Ciencias de la Comunicación, y Desarrollo de la Investigación a nivel Universitario
Nos refiere la Dra Tello que” todo proceso de investigación está estrechamente ligado a la actitud frente al tema a investigar
Que la confianza y la fe en sí mismos es parte primordial en todo proyecto de investigación
Dra. Rosaura Paredes, Analista de Métodos de Investigación para América Latina
• En su disertación la Dra. Paredes señala que un país que no investiga se retrasa y no evoluciona.
• Y cree en la capacidad innata de todo ser humano como investigador solo necesita intentarlo.
El Doctor ALEXIS VILLALAZ, Abogado, y Docente Universitario
Enfatiza que la
investigación como tal
causa temor y vencerlo es
un freto
Se necesita un cambio de pensamiento a la hora de investigar.
Que el fin mediato de
la investigación
siempre debe ser el
carácter formativo de la misma y
no otros intereses
que desvirtúan
su valor real
Cree en que la investigación tiene su génesis en la etapa
infantil y la perspectivas de la tangibilidad de las cosas que
nos rodean. También nos indica que la investigación es siempre
satisfactoria en cada etapa pese alas dificultades que
encontremos en ellas
LCDA. MABEL RODRIGUEZ, Directora de Investigacion y Desarrollo de la Universidad Tecnológica de Panamá