PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC

Grupo de formación Tit@: 86Nombre ME: Olga Lucía Sevillano UlloaI.E.Institucion Educativa Pedro Antonio Molina: Sede Inmaculada ConcepciónAAMTIC: Conviviendo Pacíficamente con mi EntornoCurso en el que aplica AAMTIC: Grado 6-5 Actividad 3

LO PLANEADOActividades a desarrollar con los estudiantes

Actividad No. 3Tema: Introduce yourself (Presentación personal)

-Objetivo de esta actividad es comprender información básica sobre  temas relacionados con sus actividades cotidianas, además de aprender a  presentarse sencillamente y hacer preguntas cortas sobre información personal a otros a través del chat.Esta actividad comprende los siguientes temas:-Saludos formales.-Presentación personal

1.En clase los estudiantes y a través del trabajo colaborativo en parejas escriben un diálogo en el que se saludan, formulan preguntas y respuestas acerca del estado de ánimo, el nombre y la edad.

a. 2. Los estudiantes hacen la presentación del diálogo en frente de los demás compañeros

3. Los estudiantes ingresan  a la página de educaplay completan un diálogo en el que se saludan, se hacen preguntas y respuestas acerca de nombre, estado de ánimo, edad, color, alimento y animal favorito.

Realizar la actividad COMPLETA EL DIÁLOGO en el siguiente enlacehttp://www.educaplay.com/es/mieducaplay/933697/olga_lucia.htm

Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)

Para realizar la actividad se utilizarán los siguientes recursos tecnológicos; tablets o computadores portatiles, internet, www.educaplay.com ; que es un página educativa que permite el desarrollo de diversas actividades en la que se hace profundización de los temas vistos en forma lúdica a traves del aprendizaje activo, estimulando su aprendizaje audiovisual activo.

LO EJECUTADOExplicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado.

- Durante la clase los estudiantes se reunieron en parejas y escribieron un dialogo usando el vocabulario previamentae trabajado.

- Hicieron la presentación del diálogo en frente de la clase.

- Como tarea los estudiantes ingresarán a la página www.educaplay a completar un diálogo sobre el tema visto.

RESULTADOSEnuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.

-Hasta el momento los estudiantes han realizado práctica del vocabulario referido a los saludos formales e informales en forma escrita y oral.- Los estudiantes reaccionaron positivamente a las actividades propuestas.- Los estudiantes escribieron el diálogo y lo presentaron en frente de la clase.-Los estudiantes estuvieron atentos al trabajo en clase, además participaron masivamente.

POR MEJORARExplique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)

Aún no han llegado las tablets a nuestra institución por esa razón se remite a los estudiantes a trabajar desde sus casas.

EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)

Los estudiantes están escribiendo el diálogo en el cuaderno

Presentacion del diálogo

Planilla de asistencia grado 6-5

Planilla de asistencia del grado 6-5

Actividad en www.educaplay.com donde el estudiante completará un diálogo.La actividad consta de un diálogo con los temas trabajados en el cual los estudiantes van a escoger las palabras correctas para completar el diálogo correctamente.