25
Açık Açık öğretimde öğretimde e-Öğrenme e-Öğrenme nin Yapıtaşları nin Yapıtaşları Yrd. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. M. Emin Mutlu M. Emin Mutlu Öğr. Gör. Özlem Özöğüt Erorta Öğr. Gör. Özlem Özöğüt Erorta BTIE 2004 BTIE 2004 Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi 21 Mayıs 2004 21 Mayıs 2004 Açıköğretim Fakültesinde e-Öğrenme Uygulamaları

Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Embed Size (px)

DESCRIPTION

M.E. Mutlu, Ö. Özöğüt, BTIE 2004 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı ve Sergisi konferansı dahilinde "BTIE 2004 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı ve Sergisi Bildiriler Kitabı" bildiri kitapçığındaki "Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları", 147-150 pp., Ankara, Türkiye, 20-22 Mayıs 2004

Citation preview

Page 1: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

AçıkAçıköğretimde öğretimde e-Öğrenmee-Öğrenmenin Yapıtaşlarınin Yapıtaşları

Yrd. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. M. Emin MutluM. Emin MutluÖğr. Gör. Özlem Özöğüt ErortaÖğr. Gör. Özlem Özöğüt Erorta

BTIE 2004BTIE 2004Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi

21 Mayıs 200421 Mayıs 2004

Açıköğretim Fakültesinde e-Öğrenme Uygulamaları

Page 2: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Açıköğretim SistemiAçıköğretim Sistemi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 1982 yılında iki lisans programında 29.000 öğrenciyle başladı.

Günümüzde Açıköğretim Sisteminde 7 farklı lisans ve 19 önlisans programı bulunmaktadır. Bu programlara Türkiye, KKTC ve Avrupa ülkelerinde yaşayan Türk vatandaşlarından oluşan 850.000’den fazla öğrenci kayıtlıdır.

Page 3: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Açıköğretimin Geleneksel BileşenleriAçıköğretimin Geleneksel Bileşenleri

Kitap (3 milyondan fazla cilt)Kitap (3 milyondan fazla cilt) Televizyon Programları (1.000 program)Televizyon Programları (1.000 program) Yüz yüze Akademik Danışmanlık Hizmetleri (65 Yüz yüze Akademik Danışmanlık Hizmetleri (65

merkezde 653 öğretim üyesi)merkezde 653 öğretim üyesi) Örgün Sınavlar (60.000 salonda, 190.000 görevli)Örgün Sınavlar (60.000 salonda, 190.000 görevli) Büro Hizmetleri (87 Büro)Büro Hizmetleri (87 Büro)

Page 4: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Açıköğretimde e-ÖğrenmeAçıköğretimde e-Öğrenme

““e-Sınav” e-Sınav” ““e-Alıştırma”e-Alıştırma” ““e-Kitap”e-Kitap” ““e-Televizyon”e-Televizyon” ““e-Danışmanlık”e-Danışmanlık”

Page 5: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

e-Sınave-Sınav

Deneme sınavlarından, şimdiye kadar 300 bin öğrenci yararlandı. Gerçekleşen sınav adedi ise 13 milyondan fazla.

85 ayrı ders için uygulanan deneme sınavlarında yaklaşık olarak 10 bin soru bulunuyor.

ULAKNET üzerinden http://ds.anadolu.edu.tr

TTNET üzerinden http://ds.aof.edu.tr

Deneme sınavlarına giren bir öğrenci, fakülte, bölüm, sınıf, ders ve sınav türü seçiyor. Sorular her defasında rassal olarak seçilip ekrana geliyor. Öğrenci soruları verilen sürede cevaplamaya çalışıyor ve değerlendirebiliyor. Öğrenci, doğru ve yanlış cevap sayısını ve hangi ünitede başarılı ya da başarısız olduğunu öğrenerek, çalışmalarını yönlendirebiliyor.

Page 6: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

e-Alıştırmae-Alıştırma

Konu anlatımını, soru çözüm yöntemlerini, alıştırma ve test sorularını ve yardımcı (sözlük, hesap makinası, vb. gibi) araçları barındıran ders yazılımı

Ünitelere ait televizyon programları

E-kitap

Deneme sınavları ve diğer yardımcı kaynaklara bağlantılar.

İnternet ortamında yayınlanmakta olan alıştırma yazılımları birbirine entegre olarak sunulmuş aşağıdaki bileşenlerden oluşmaktadır:

ULAKNET üzerinden http://dersler.anadolu.edu.tr

TTNET üzerinden http://dersler.aof.edu.tr

Page 7: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

e-Alıştırmae-Alıştırma

ULAKNET üzerinden http://dersler.anadolu.edu.tr

TTNET üzerinden http://dersler.aof.edu.tr

Alıştırma yazılımlarında yer alan bilgisayar destekli eğitim programları;

Öğrencilere farklı bir öğrenme yöntemi sunmaktadır.

BDE programları, daha çok etkileşimli alıştırmalar ve soru cevap biçiminde hazırlanmıştır.

Ders kitabını okuyan ve televizyon programlarını izleyen öğrencilere bilgilerini pekiştirme ve problem çözme becerilerini arttırma olanağı sunmaktadır.

Page 8: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

e-Alıştırmae-Alıştırma

Alıştırma yazılımlarından, Alıştırma yazılımlarından, yayına başlandığı 1 Ekim 2003 yayına başlandığı 1 Ekim 2003 tarihinden bugüne kadar tarihinden bugüne kadar yaklaşık 35.000 öğrenci yaklaşık 35.000 öğrenci yararlanmıştır. yararlanmıştır.

Hazırlanan derslerle, 1.482.000 öğrenci-ders kitlesine erişim hedeflenmektedir.

ULAKNET üzerinden http://dersler.anadolu.edu.tr

TTNET üzerinden http://dersler.aof.edu.tr

Page 9: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

e-Alıştırmae-Alıştırma

Page 10: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Açıköğretim Sistemindeki Bazı Bölümlerde Açıköğretim Sistemindeki Bazı Bölümlerde İnternet Destekli Derslerin Oranıİnternet Destekli Derslerin Oranı

%87%87202Bilgi Yönetimi Önlisans Prog.

%50%3110.113Turizm ve Otel İşletmeciliği

%56%3713.826Sağlık Kurumları İşletmeciliğ

%56%3710.069Bankacılık ve Sigortacılık

%68%314.623Mahalli İdareler Önlisans Prg.

%75%3123.396Muhasebe Önlisans Programı

%64%2817.153İktisat Fakültesi Çalışma Ekonomisi ve End. İlişkiler Bl.

%60%2818.492İktisat Fakültesi Maliye Bölümü

%71%28101.378İktisat Fakültesi Kamu Yönetimi

%60%2845.887İktisat Fakültesi İktisat Bölümü

%78%35237.179İşletme Fakültesi İşletme Bl.

2004-2005 Planlanan

2003-2004 Gerçekleşen

Öğrenci Sayısı

Fakülte

Page 11: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Açıköğretim Sistemindeki Bazı Bölümlerde İnternet Açıköğretim Sistemindeki Bazı Bölümlerde İnternet Destekli Derslerin OranıDestekli Derslerin Oranı

%883.860.0002005 - 2006 Planlanan

%723.153.0002004 - 2005 Planlanan

%331.447.0002003 - 2004 (Gerçekleşen)

Toplam Öğrenci-Ders Sayısına Oranı (2003 Rakamlarıyla)

Hedef Kitle (Öğrenci-Ders Sayısı)

Dönem

Page 12: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

e-Kitape-KitapDers kitaplarının, içerik ve görsel olarak yeniden hazırlanmasının yanı sıra, elektronik ortama aktarılması ve internet aracılığıyla dağıtımı sağlandı.

İnternette yayınlanmaya başlanan PDF formatındaki ders kitaplarından, 15 Aralık 2003 tarihinden günümüze kadar 32.000 öğrenci yararlandı.

57 adet ders kitabına ait tüm bileşenler (kapak, önsöz, içindekiler, üniteler, cevap anahtarı, kaynakça ve dizin bölümleri) PDF dosya türüne dönüştürüldü.

ULAKNET üzerinden http://kitaplar.anadolu.edu.trTTNET üzerinden http://kitaplar.aof.edu.tr

Page 13: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

e-Televizyone-Televizyon

Öğrenciler televizyon programlarını kendi bilgisayarlarına indirerek istedikleri anda istedikleri sayıda seyredebilmektedirler.

Derslere ait televizyon programlarının sayısallaştırılmış dosyaları internette yayınlanmaya başlandı.

Videolar en son teknolojiyle sıkıştırılmaktadır. Kabul edilebilir bir kalitedeki videonun dakikası yaklaşık 1 MB büyüklüğündedir.

Page 14: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

e-Danışmanlıke-Danışmanlık

Açıköğretim Fakültesine öğrencilerden yılda Açıköğretim Fakültesine öğrencilerden yılda yaklaşık 20.000 e-mektup gelmektedir.yaklaşık 20.000 e-mektup gelmektedir.

Bu uygulamayı tüm derslere yönelik olarak Bu uygulamayı tüm derslere yönelik olarak genişleterek, öğrencilerin doğrudan konu genişleterek, öğrencilerin doğrudan konu uzmanlarına akademik soru sormaları ve bu uzmanlarına akademik soru sormaları ve bu soruların en kısa sürede yanıtlanması sistemi soruların en kısa sürede yanıtlanması sistemi geliştirilecektir.geliştirilecektir.

Page 15: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Tümleşik Tümleşik e-Öğrenme e-Öğrenme SistemSistemii

Güncel uygulama yazılımlarını Güncel uygulama yazılımlarını İnternet ortamında öğretmekİnternet ortamında öğretmek

Yazılımları kullanarak, işletme Yazılımları kullanarak, işletme problemlerini çözme becerileri problemlerini çözme becerileri kazandırmakkazandırmak

İnternet ortamında birlikte İnternet ortamında birlikte çalışma deneyimi vermekçalışma deneyimi vermek

İşletmelerde Bilgi Yönetimi İşletmelerde Bilgi Yönetimi yöntem ve kavramlarını yöntem ve kavramlarını kazandırmakkazandırmak

ULAKNET üzerinden http://bilgi.anadolu.edu.tr

TTNET üzerinden http://www.bilgi.aof.edu.tr

Bilgisayar alanında çalışan ve bu konuda uzaktan öğrenim görmek isteyen adaylar için internete dayalı Bilgi Yönetimi Önlisans Programı açıldı.

Page 16: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Bilgi Yönetimi Önlisans ProgramıBilgi Yönetimi Önlisans Programı

Bileşenler İnternet Ortamındaki Dersler CD-ROM Ortamında Videolar Yardımcı Kitaplar Lisanslı Yazılımlar Online Akademik

Danışmanlık Hizmeti İletişim Hizmetleri Erişim Hizmetleri Ödevler Sınavlar Destek Hizmetleri Sanal Şirket Uygulamaları

ULAKNET üzerinden http://bilgi.anadolu.edu.tr

TTNET üzerinden http://www.bilgi.aof.edu.tr

Page 17: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Bilgi Yönetimi Önlisans ProgramıBilgi Yönetimi Önlisans Programı

http://www.anayay.comhttp://ekip.aof.edu.tr

Sanal Şirket Uygulamaları Uygulamalı derslerde Sanal

şirket üzerinden gerçekleştirilen 275 uygulama

Her hafta uygulamalı derslerden bir ödev olmak üzere 1. sınıfta 20 bireysel ödev, 2. sınıfta 12 bireysel 12 ekip ödevi

Rol tabanlı eğitim ile Program boyunca 300 işletme problemine çözüm bulma deneyimi

Page 18: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Bilgi Yönetimi Önlisans ProgramıBilgi Yönetimi Önlisans Programı

TTNET üzerinden http://dersarasi.aof.edu.tr

E-postaForumSohbet odasıDers Arası

Akademik ve Teknik Danışmanlık

Her uygulamalı ders için günde 4 saat, haftada 20 saat Akademik Danışmanlık Hizmeti

Her ders için 5 akademik danışman 11 ders için toplam 55 akademik danışman ve haftada 220 saat Akademik Danışmanlık

7 gün, günde 15 saat destek hizmeti

Page 19: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Diğer…Diğer…

Bilgisayar Laboratuvarları (6 ilde internete bağlı)Bilgisayar Laboratuvarları (6 ilde internete bağlı) CD-ROM’lar (2000-2001 öğretim yılında CD-ROM’lar (2000-2001 öğretim yılında

250.000 adet dağıtıldı)250.000 adet dağıtıldı) Videokonferans Uygulamaları (KKTC ile Videokonferans Uygulamaları (KKTC ile

haftada 6 gün 13 derse ait akademik danışmanlık haftada 6 gün 13 derse ait akademik danışmanlık hizmeti verilmektedir.)hizmeti verilmektedir.)

Sanal Sınıf Uygulaması (İÖLP’ında pilot Sanal Sınıf Uygulaması (İÖLP’ında pilot uygulama)uygulama)

Page 20: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Bilgisayar LaboratuvarlarıBilgisayar Laboratuvarları

Akademik danışmanlık hizmetlerinin, daha çok dersin, daha çok öğrenciye; bilgisayar destekli öğretim olanakları ile sunulması amacıyla, ders yazılımları hazırlanmaya başlandı.

Bu kapsamda 14 ilde 1 ana, 20-30 öğrenci bilgisayarından oluşan bilgisayar laboratuvarı kuruldu.

Bilgisayar laboratuvarlarında kullanılmak üzere kullanımı kolay, yönlendirici, problem çözüm yollarını etkileşimli olarak öğrenciye gösteren, konuları özetleyen, bireysel değerlendirme olanağı sunan, çeşitli yardımcı araçlar barındıran özelliklere sahip, 16 derse ait yazılım üretildi.

Page 21: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Çokluortam CD-ROM’larıÇokluortam CD-ROM’ları Genel Matematik Atatürk İlkeleri ve

İnkılâp Tarihi

2000-2001 Öğretim Yılı için 250.000 adet basıldı

Farklı birimler tarafından hazırlanan eğitim materyallerinin öğrenciye aynı ortamda sunulması amacıyla çoklu ortam cd-rom’ları hazırlanmaya başlandı.

Page 22: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Çokluortam CD-ROM’larıÇokluortam CD-ROM’larıÇokluortam CD-ROM Bileşenleri Uzaktan öğretim yönergesi Alıştırma yazılımı Dersin kitabının PDF dosyası Dersin TV programları Deneme sınavlarına bağlantı

Page 23: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Videokonferans Teknolojisi Videokonferans Teknolojisi

1999’da Kazakistan Ahmet Yesevi Uluslararası Türk Kazak Üniversitesi, Ekonomi Bölümü öğrencileri, Pazarlama derslerini bu uygulamayla Anadolu Üniversitesi’nden aldılar.

2001-2002 öğretim yılından itibaren KKTC’ye haftada on saat akademik danışmanlık dersleri yürütüldü.

2003-2004 öğretim yılında da Mart Haziran aylarında KKTC’deki öğrencilere yönelik olarak 13 farklı ders için 6 gün ve 18 saat danışmanlık dersleri yürütülmektedir.

Page 24: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

Sanal Sınıf UygulamasıSanal Sınıf Uygulaması İngilizce Öğretmenliği Lisans

Programı öğrencilerine yönelik olarak başlatılan sistemde, öğrenci ile öğretmen arasında sanal bir sınıf ortamı yaratılarak uzak sınıflarda etkileşimli eğitim amaçlanmaktadır.

Sanal sınıf uygulamasıyla verilen dersi kaydedilebilmekte, öğrenciler istedikleri zaman internet üzerinden tekrar izleyebilmektedir.

Bir merkezden eğitim alan çok sayıda uzak elektronik sınıf yoluyla, dil eğitiminde etkin ve verimli bir model olma potansiyelindedir.

Page 25: Açıköğretim'de e-Öğrenme'nin Yapıtaşları

SonuçSonuç ““Açık e-Öğrenme” de yüksek kalitede hazırlanmış Açık e-Öğrenme” de yüksek kalitede hazırlanmış

eğitsel içerik çok sayıda öğrenciye ücretsiz olarak eğitsel içerik çok sayıda öğrenciye ücretsiz olarak dağıtılmaktadır.dağıtılmaktadır.

““Açık e-öğrenme” uygulamalarıyla Açıköğretim Açık e-öğrenme” uygulamalarıyla Açıköğretim Fakültesi Türkiye’nin en büyük e-öğrenme sunucusu Fakültesi Türkiye’nin en büyük e-öğrenme sunucusu durumuna gelmiştir.durumuna gelmiştir.

2006 yılı sonuna kadar Açıköğretim sisteminde 2006 yılı sonuna kadar Açıköğretim sisteminde internete dayalı eğitim oranının yüzde 90’a internete dayalı eğitim oranının yüzde 90’a yaklaşması hedeflenmektedir.yaklaşması hedeflenmektedir.