Я с детства с книгами дружу,По строчкам пальчиком вожу,И целый мир за этоМне выдает секреты. Коля Поляков

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида

№19 «Капелька» г. Обнинска

учитель –дефектолог Соловьева Г.Н.

Благотворительный фонд«Иллюстрированные книжки

для маленьких слепых детей»Год создания 1994

В 2015 году мы будем отмечать очень важный юбилей – 15 лет нашей дружбы и сотрудничества с благотворительным фондом «Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей».

За эти годы выросли дети. Кто – учится в школе, кто – то – в техникуме или институте, а кто – то уже имеет своих малышей, но, приходя в сад, наши взрослые дети первым делом с трепетом берут в руки книги своего детства перелистывают, изучают, вспоминают… Ребята рассказывают, что тактильные книги стали первыми книгами, сформировавшими их читательский и социальный опыт, их мировоззрение и мироощущение.

Меняются поколения, подрастают дети. Меняются и книги: теперь они могут даже разговаривать с малышом! Неизменным остается интерес и любовь детей, педагогов, родителей к «волшебным» книгам и профессионализм сотрудников благотворительного фонда «Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей», создающих эти умные, яркие, познавательные пособия!

Благодарим сотрудников фонда «Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей» за их нелегкий труд и желаем дальнейших творческих успехов!

Коллектив МБДОУ «Детский сад №19 «Капелька»

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети: Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями заходят в дома, Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! С. Михалков

Давно известно, что читательский опыт начинает закладываться в детстве.Дошкольное детство – очень важный этап в воспитании внимательного, чуткого читателя, любящего книгу, которая помогает ребенку познавать окружающий мир и себя в нем, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова

.

Тактильные книги – особые книги, созданные для детей с нарушением зрения, с учётом особенности зрительного и тактильного восприятия малышей. Книги содержат яркие контрастные рисунки, крупные иллюстрации с четкими контурами, крупный шрифт, конгревное тиснение, вырубку по контуру основных персонажей, движущиеся элементы, аппликации и вставки из материалов разной фактуры, музыкальное сопровождение

Книги – это огонек, зажигающий в душе ребенка интерес к знанию и пробуждающий фантазию. «Самого главного глазами не увидишь» – говорил мудрый Лис из доброй сказки Сент- Экзюпери

С помощью тактильных книг и пособийформируется

единая система взаимодействия «глаз-рука». При этом осязательная чувствительность

дополняет зрительную информацию

Сложно разглядеть контур рисунка? Проведи пальчиками – он четко различим на ощупь

Не можешь разглядеть на рисунке несколько планов? Поиграй! Фигурки стоят, как настоящие: что-то ближе к тебе, что-то дальше. А еще они умеют двигаться

Как колется ёжик?

Какие у гуся перья? Потрогай!

Вспомнить и пересказать любимую сказку несложно, когда у тебя есть такие помощники

Занимательные задания к книге помогу и поиграть, и поразмышлять, и проверить свои знания!

Объёмные настольные игры - сочетание спектакля и интеллектуального соревнования

Можешь стать персонажем

и даже героем любимой сказки

Наш театр

Выставка по страницам сказки «Колобок или путь к здоровью»

Мы не только любим читать книги, но и изготавливаем их

своими руками

Общение с книгой — высшая и незаменимая форма интеллектуального развития человека. Твардовский А. Т.