24 04 2015 Икт в метод работе

ИДЕЯ + СТРАТЕГИЯ + СОДЕРЖАНИЕ + ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ = РЕЗУЛЬТАТ

Виктория Калита , И.о. заведующей методическим кабинетом

Управления образования г.Харцызска

ИКТ в методической работе:практический аспект

199034, г. Санкт-Петербург, Университетская набережная, д. 25Тел./факс: + 7 (812) 332 25 30e-mail: [email protected]

2

Калита В.В.

Технологические достижения ничего не значат, если учителя не знают, как их эффективно использовать.

Чудеса создают не компьютеры, а учителя

Крейг Барретт, председатель совета директоров Intel

Калита В.В.


потребностью быстрого получения научно-методической информации и инертностью ее переработки и передачи в образовательном учреждении;• желанием педагогов и их неумением организовать, даже участвовать в научно-методической деятельности, связанной с ИКТ;• неподготовленностью педагогов использования информационных технологий в профессиональной деятельности;• возрастающими требованиями к уровню профессиональной деятельности педагога и неготовностью его к росу; • потребностью в высококвалифицированных кадрах и невысокой эффективностью процесса их повышения квалификации в данном направлении;• существующими моделями повышения квалификации и необходимостью организации непрерывного образования учителей, ориентированного на применение ИКТ.

4ПРОТИВОРЕЧИЯ между

Калита В.В.


5 МИССИЯ МК

способствовать развитию образования г.Харцызска путем создания качественной и доступной модели методических услуг, которая позволят создать условия формирования высокопрофессиональных, конкурентоспособных специалистов, способных активно действовать в условиях рыночной экономики и социального партнерства


7

Калита В.В.

1 этап

Изучение средств информатизации и ИКТ

2 этап

Овладение эффективными

методами и приёмами работы с ИКТ

3 этап

Включение педагогов в активное

использование ИКТ


Школа компьютерной граммотности и информационный практикум

Обучение педагогов по программе Intel «Обучение для будущего»

Решаем проблему:


тренинги проекта «Цифровые технологии» программы «Партнерство в обучении»

занятия «Использование мультимедийных систем в УВП» проект «Открытый мир»

Решаем проблему:

повышение информационной компетентности 100 педагогов Харцызских учебных учреждений через организацию их обучения на базе Харцызского отдела образования

Цель проекта


Собственный вклад, 82935,00 грн

Направления использования общего бюджета проекта

95651,30 грн

Вклад инвестора, 12716,3 грн

- ремонт кабинета городского отдела образования,- приобретение офисной мебели,- приобретение и установка 10 компьютеров, - подключение компьютеров к Интернету,

- приобретение флипчарта, активатора интерактивной поверхности, проектора, комплекта соединительных кабелей и разъёмов,- расходы на дидактический учебный материал.

Интерактивное оборудование

Флипчарт

Проектор

понимаю

вижу

Активатор интерактивной

поверхности

умею использовать


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

основы компьютерной грамотности полезный Интернет

Текстовые редакторы

Электронные таблицы

Эффектные презентации

Учебные проекты

Портфолио педагога

Интернет и электронная почта

Оплата коммунальных услуг

Социальные сервисы


Горизонты информационных

возможностейИнтересные

уроки

Обучение он-лайн

Оплата услуг ЖКХ Сетевое

общениеПокупки через

интернет

16

Работа с Google продуктами

Обучение администрации учебных учреждений«Школа директора»


Интерактивное общение

Сеть учителей начальных классов

Ped.idejki.ua

Студия творческих учителей

иностранного языка eltutor.at.ua

https://www.youtube.com/watch?v=Ao6yxLf4gI0

https://www.youtube.com/watch?v=KCEfg9leILU

https://www.youtube.com/watch?v=Ao6yxLf4gI0

https://www.youtube.com/watch?v=KCEfg9leILU


Интерактивное общение

Презентационный Форум экспериментальной деятельности


21

WEB-практикум“Урок без мела”

для учителей информатики

Google таблицыМетодическая карта города

Google таблицыПлан работы Управления образования 2014-2015

Google таблицы Банк данных учителей информатики

Он-лайн опросы

Скайп - лекции с Донецким институтом последипломного педагогического образования


27

Нужно почаще говорить другим о том, что вы сделали. Конечно, не надо навязывать это, быть самодовольным или фанатеть от себя – это лишь отпугнёт людей. И всё-таки не стоит стесняться в подходящий момент сообщить другим о том, что вы сделали.

Стив Джобс


28“Понедельник начинается в субботу”

Маги, Люди с большой буквы, и девизом их было - “Понедельник начинается в субботу”.

Да, они знали кое-какие заклинания, умели превращать воду в вино, и каждый из них не затруднился бы накормить пятью хлебами тысячу человек.

Но магами они были не поэтому. Это была шелуха, внешнее.

Они были магами потому, что очень много знали, так много, что количество перешло у них наконец в качество, и они стали с миром в другие отношения, нежели обычные люди. Они работали в институте, который занимался прежде всего проблемами человеческого счастья и смысла человеческой жизни, но даже среди них никто точно не знал, что такое счастье и в чем именно смысл жизни. И они приняли рабочую гипотезу, что счастье в непрерывном познании неизвестного и смысл жизни в том же. Каждый человек — маг в душе, но он становится магом только тогда, когда начинает меньше думать о себе, а больше о других, когда работать ему становится интереснее, чем развлекаться в старинном смысле этого слова.

http://www.rusf.ru/abs/books/pnvs00.htm

http://www.rusf.ru/abs/books/pnvs00.htm

Education

24 04 2015 Икт в метод работе