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君の理想を掲げよう！
国際協力７つのヒント
愛知サマーセミナー2014 2014年7月21日
JOCV OB/OG リレー講座 中山 嘉人
講義の予定 • 今日のメッセージ • 自己紹介 • 「国際協力に求められる能力とは？」 - まずはみんなで予想してみよう -「一般論」を確認してみよう -「逆説の法則／論」 • まとめ • Q & A
スマホを捨てて、町へ出よう そして、魂と感覚を研ぎ澄まそう
自分は自分であろう！ そして、「人は人である」ことを尊重しよう 真の国際協力はそれを教えてくれる
• 国際開発・協力参加への原点 12歳からの３年間：母、父、祖母、祖父の順で同居していた家族を病気で亡くす
しかし、奨学金制度や授業料免除制度の おかげで教育を継続できた。 アフリカなど途上国の子供たちに対する思い
• 1984年（中学２年）： エチオピア大飢饉
• 1993年（大学４年）： 中田厚仁さんの死
日本の国際貢献故 中田厚仁さん
『学校』と『社会の現場』を往復 1994 ：東京学芸大学 教育学部 アジア研究科卒業
1994 – 96：JOCV（ザンビア・数学教師：政府系中高等学校）
1996-98年：地元の民間企業（生家の整理など）
1998-99年：JLMM（カトリック系国際NGO）・JETROアジア経済研究所開発スクール９期生
1999-00年：ロンドン大学大学院 修士課程（IDEASプログラムの一環）
2000-02年：JICAジュニア専門員（無償資金協力部／中近東・欧州・アフリカ部）
2002-05年：JICA技術協力専門家（教育行政アドバイザー＠マラウイ教育省）
2005-09年：英国バーミンガム大学大学院 博士課程
2009 - 現在：（有）メファ・マネジメント代表：教育／医療分野の人材育成／経営
国際協力を「仕事」としたい人に 求められる能力って何だろう？
国際協力人材に求められる ６つの資質や能力 (JICAによるまとめ）
①
⑤ ⑥
② ③ ④
コアスキル 国際協力人材に求められる
基幹能力 いい仕事ができるか否かを左右する能力
知識に加え、途上国での 実務経験を必要とする能力
国際協力人材に求められる ６つの資質や能力 (JICAによるまとめ）
①分野・課題専門能力
⑤援助関連知識・経験 ⑥地域関連知識・経験
②総合マネジメント力 ③問題発見・調査分析力 ④コミュニケーション力
コアスキル 国際協力人材に求められる
基幹能力 いい仕事ができるか否かを左右する能力
知識に加え、途上国での 実務経験を必要とする能力
能力？ 合理至上主義的な思考、方法論に
偏った能力になっていないか？
国際協力とは そんなに合理的なものなのか？
国際協力 for 暮らし 暮らし for 国際協力
どちらを目指す？
国際協力逆説の法則
わぉ！
国際協力人材に求められる ６つの資質や能力 (JICAによるまとめ）
①分野・課題専門能力
⑤援助関連知識・経験 ⑥地域関連知識・経験
②総合マネジメント力 ③問題発見・調査分析力 ④コミュニケーション力
コアスキル 国際協力人材に求められる
基幹能力 いい仕事ができるか否かを左右する能力
知識に加え、途上国での 実務経験を必要とする能力
分野・課題専門能力 ≤ 専門にとらわれすぎない 部分最適力よりも ① 全体最適力
例えば … ドナー間での途上国人材の奪い合い問題 専門家の「バカの壁」問題
国際協力人材に求められる ６つの資質や能力 (JICAによるまとめ）
①分野・課題専門能力
⑤援助関連知識・経験 ⑥地域関連知識・経験
②総合マネジメント力 ③問題発見・調査分析力 ④コミュニケーション力
コアスキル 国際協力人材に求められる
基幹能力 いい仕事ができるか否かを左右する能力
知識に加え、途上国での 実務経験を必要とする能力
総合マネジメント力≤ 元々、総合的にマネジメントできるのか？
マネジメントよりも ② 信頼形成力
例えば … キャリア志向のワナ
国際協力人材に求められる ６つの資質や能力 (JICAによるまとめ）
①分野・課題専門能力
⑤援助関連知識・経験 ⑥地域関連知識・経験
②総合マネジメント力 ③問題発見・調査分析力 ④コミュニケーション力
コアスキル 国際協力人材に求められる
基幹能力 いい仕事ができるか否かを左右する能力
知識に加え、途上国での 実務経験を必要とする能力
問題発見・調査分析力≤ 問題をみない 強み／素晴らしいところ／資源をみる マイナス面よりもプラス面を見る ③ 心眼力
例えば … 問題分析／調査報告書だけが積み上っていき、現場の自発的かつ自律的な解決方法を提示できない問題
国際協力人材に求められる ６つの資質や能力 (JICAによるまとめ）
①分野・課題専門能力
⑤援助関連知識・経験 ⑥地域関連知識・経験
②総合マネジメント力 ③問題発見・調査分析力 ④コミュニケーション力
コアスキル 国際協力人材に求められる
基幹能力 いい仕事ができるか否かを左右する能力
知識に加え、途上国での 実務経験を必要とする能力
コミュニケーション力≤ 自分自身とのよき対話を優先 自分の弱さに向かい合い、それを受容する ④ 自己対話力
例えば … 援助関係者に時々見られる、同国人、援助国の人たちだけで群れる、相手国への愚痴や悪口
国際協力人材に求められる ６つの資質や能力 (JICAによるまとめ）
①分野・課題専門能力
⑤援助関連知識・経験 ⑥地域関連知識・経験
②総合マネジメント力 ③問題発見・調査分析力 ④コミュニケーション力
コアスキル 国際協力人材に求められる
基幹能力 いい仕事ができるか否かを左右する能力
知識に加え、途上国での 実務経験を必要とする能力
援助関連知識・経験 ≤ 援助する側の倫理、 人としてあり方 理屈よりも規範・行動様式 ⑤モラル力
例えば … アローワンス・シンドローム問題 協力と依存の問題、貧困・格差の問題
国際協力人材に求められる ６つの資質や能力 (JICAによるまとめ）
①分野・課題専門能力
⑤援助関連知識・経験 ⑥地域関連知識・経験
②総合マネジメント力 ③問題発見・調査分析力 ④コミュニケーション力
コアスキル 国際協力人材に求められる
基幹能力 いい仕事ができるか否かを左右する能力
知識に加え、途上国での 実務経験を必要とする能力
地域関連知識・経験≤ 自分の地域を語る力
まずは足下から ⑥日本人力
例えば … 日本の知見、経験を求められているのに、意外と自分の国のことを知らない問題 母子手帳の歴史、PTAの成り立ちの歴史、日本の歴史、文学、言語
⑦ ビジョン力 厳しい現実世界 …でも、それでもなお、 理想～あるべき未来の社会～を共に描き行動していくチカラ
例えば … 現実の問題対処ばかりでは、あるべき社会の姿には到達できない問題
理想・ビジョンを打ち立てよう！ “スマホを捨てて、町へ出よう そして、魂と感覚を研ぎ澄まそう”
より詳しく知りたい！ • 未来の国際協力師たちへ（NPO法人 宇宙船地球号） http://www.ets-org.jp/mirai/
• 『国際的に通用する援助人材育成に係る計画策定』 JICA国際協力総合研修所調査研究
http://jica-ri.jica.go.jp/IFIC_and_JBICI-Studies/jica-ri/publication/archives/jica/etc/pdf/200201_01.pdf
• 「国際開発とわたし－失敗の連続から学んでいること」 中山嘉人 英国開発勉強会（IDDP）2008年3月 https://sites.google.com/site/iddpuk/workshop/2007-2008/5
