Embed Size (px)
Citation preview
1
2
.1
2
Mathematics
Kagamitan ng Mag-aaral
Tagalog Yunit 6.1
Kagawaran ng Edukasyon
Republika ng Pilipinas
Mathematics– Ikalawang Baitang Kagamitan ng Mag-aaral: Tagalog Yunit 6.1 Unang Edisyon, 2013 ISBN: 978-971-9601-34-0
Ang kagamitan sa pagtuturong ito ay magkatuwang na
inihanda at sinuri ng mga edukador mula sa mga publiko at
pribadong paaralan, kolehiyo, at / o unibersidad. Hinihikayat namin
ang mga guro at ibang nasa larangan ng edukasyon na mag-email
ng kanilang puna at mungkahi sa Kagawaran ng Edukasyon sa
Mahalaga sa amin ang inyong mga puna at mungkahi.
3
Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. Isinasaad ng Seksiyon 176 ng Batas
Pambansa Bilang 8293: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan o tanggapan kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa pagkakakitaan ang nasabing akda. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang patawan ng bayad na royalty bilang kondisyon.
Ang mga akda / materyales (mga kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan,
ngalan ng produkto o brand names, tatak o trademarks, atbp.) na ginamit sa aklat na ito ay sa nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsikapang mahanap at mahingi ang pahintulot ng mga may karapatang-ari upang magamit ang mga akdang ito. Hindi inaangkin ni kinakatawan ng mga tagapaglathala (publisher) at may-akda ang karapatang-aring iyon.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Kalihim: Br. Armin A. Luistro FSC Pangalawang Kalihim: Yolanda S. Quijano, Ph.D. Inilimbag sa Pilipinas ng ____________
Department of Education-Instructional Materials Council Secretariat (DepEd-IMCS)
Office Address: 2nd Floor Dorm G, PSC Complex, Meralco Avenue
Pasig City, Philippines 1600
Telefax: (02) 634-1054 or 634-1072
E-mail Address: [email protected]
Mga Bumuo ng Kagamitan ng Mag-aaral at Gabay sa Pagtuturo
Konsultant: Edita M. Ballesteros
Mga Manunulat: Herminio Jose C. Catud – Geometry, Adv. Alg. & Stat
Shierley F. Ferera – Measurements Danilo Padilla – Number & Number Sense (1st Q) Rogelio Candido – Number & Number Sense (2nd Q)
Tagasuri: Laurente A. Samala
Gumuhit ng mga Larawan: Christopher Arellano
Naglayout: Herminio Jose C. Catud
Ma. Theresa M. Castro
4
Mga Nilalaman
LESSON 67 - Visualizing and Identifying Unit Fractions ……............. 5
LESSON 68 - Reading and Writ ing Unit Fractions ……………........... 8
LESSON 69 - Comparing Unit Fractions …………………………......... 9
LESSON 70 - Ordering Unit Fractions ..………………………….......... 11
5
LESSON 67 – Visualizing and Identifying Unit Fractions
Gawain 1
A. Kopyahin ang mga hugis sa ibaba.
Kulayan ang isang bahagi upang maipakita ang unit fraction na nasa gilid nito.
1. 1
5 3.
1
3
2. 1
7 5.
1
4
3. 1
10
A. Bilugan ang isang bagay na nasa set para
maipakita ang unit fraction sa tabi nito.
1. 1
2 2.
1
3
3. 1
8 4.
1
6
6
5. 1
5
B. Kopyahin ang number line sa ibaba. Lagyan ito
ng arrow para maipakita ang unit fraction sa itaas
nito.
1. 1
7
0
7
1
7
2
7
3
7
4
7
5
7
6
7
7
7
2. 1
6
0
6
1
6
2
6
3
6
4
6
5
6
6
6
3. 1
10
0
10
1
10
2
10
3
10
4
10
5
10
6
10
7
10
8
10
9
10
10
10
4. 1
5
0
5
1
5
2
5
3
5
4
5
5
5
5. 1
9
0
9
1
9
2
9
3
9
4
9
5
9
6
9
7
9
8
9
9
9
7
Gawain 2
Basahin ang kalagayang ito.
Ang bibingka ay hinati sa 6 na bahagi.
Kinain mo ang isang bahagi.
Ipakita ang bahaging iyong kinain sa pamamagitan
ng drowing.
Gawaing Bahay
A. Ipakita ang sumusunod na unit fraction gamit ang:
a) pangkat ng mga bagay
b) bahagi c) parehong paglundag sa number line
1. 1
8 2.
1
7 3.
1
5
4. 1
3 5.
1
6
B. Piliin ang unit fraction. Isulat sa iyong papel.
1. 2
3
1
3
3
3 2.
3
4
1
4
4
5
3. 1
5
2
5
3
5 4.
3
6
2
6
1
6
5. 6
7
1
7
5
7 6.
7
8
3
8
1
8
7. 1
9
4
9
7
9 8.
4
10
1
10
8
10
8
LESSON 68 – Reading and Writing Unit Fractions
Gawain 1
A. Bumuo ng pangkat na may limang kasapi.
Pagkatapos ay basahin nang salitan ang sumusunod na unit fraction.
1. 1
5 2.
1
2 3.
1
10 4.
1
7
5. 1
3 6.
1
4 7. 8.
9. 1
9
B. Kumuha ng show-me-board o kaya naman ay
kapirasong papel.
Makinig nang mabuti sa iyong guro.
Isulat ang unit fraction na sasabihin niya.
Tandaan na ang unang isusulat ay ang numerator muna pagkatapos ay ang
denominator. Ang dalawa ay pinaghihiwalay
ng bar line.
Gawain 2
Gawin ito ng may kapareha. Sumulat ng unit fraction sa 5 cardboard.
Makipagpalitan ng ginawa sa ibang pares.
Basahin ng salitan ang mga ito.
9
Gawaing Bahay
A. Basahin ang sumusunod na unit fraction.
1. 1
2 2.
1
7 3.
1
9 4.
1
3
5. 1
4 6.
1
8 7.
1
10 8.
9.
LESSON 69 - Comparing Unit Fractions
Gawain 1
A. Pumalakpak ng isang beses kapag tama ang
paghahambing. Dalawang beses kapag mali ang
paghahambing.
1. 1
7 >
1
8 2.
1
10 <
1
2 3.
1
6 =
1
3
4. 1
5 >
1
4 5.
1
9 >
1
5
B. Gawin ang sumusunod na paghahambing sa
bawat pares ng unit fraction.
Kapag =, walang gagawin o nakatayo lamang
Kapag <, ihawak sa baywang ang kanang
kamay
At kapag >, ihawak sa baywang ang kaliwang
kamay.
10
1. 1
2 __
1
2 2.
1
4 __
1
3 3.
1
8 __
1
9
4. 1
7 __
1
10 5.
1
6 __
1
5
C. Paghambingin ang pares ng unit fraction sa
ibaba gamit ang =, <, at >. Gawin ito sa iyong
papel.
1. 1
4 at
1
5 2.
1
9 at
1
3 3.
1
2 at
1
7
4. 1
8 at
1
6 5.
1
10 at
1
10
Gawain 2
Basahin at sagutin ang kalagayan sa ibaba.
Kinain ni Renz ang 1
6 samantalang
1
7 naman kay
Aliyah. Sino ang kumain ng marami?
Gamitin ang >, o < para paghambingin at maipakita
kung sino ang kumain ng marami.
Gawaing Bahay
Isulat ang =, <, at > sa patlang upang paghambingin
ang pares ng unit fraction sa ibaba. Gawin ito sa
iyong papel.
1. 1
10 __
1
9 2.
1
7 __
1
6 3.
1
3 __
1
7
4. 1
8 __
1
2 5.
1
5 __
1
5
11
LESSON 70 – Ordering Unit Fractions
Gawain 1
Ayusin ang pagkakasunod-sunod ng unit fraction
ayon sa hinihingi sa ibaba. Gawin ito sa iyong papel.
A. Simula sa pinakamaliit hanggang sa
pinakamalaki.
1. 1
3
1
8
1
6 2.
1
5
1
4
1
7 3.
1
9
1
2
1
10
B. Simula sa pinakamalaki hanggang sa pinakamaliit.
4. 1
4
1
5
1
3 5.
1
9
1
6
1
7 6.
1
2
1
8
1
10
Gawain 2
A. Ang pangkat ng unit fraction sa ibaba ay inayos
mula sa pinakamaliit hanggang sa pinakamalaki.
1. 1
3
1
4
1
5
1
6 2.
1
3
1
9
1
6
1
7 3.
1
5
1
4
1
3
1
2
4. 1
3
1
5
1
6
1
8 5.
1
3
1
6
1
8
1
10
May nakita ka bang hindi tama ang pagkakaayos?
Ayusin ang mga ito.
B. Magdrowing ng masayang mukha kung ang
pangkat ng unit fraction ay nakaayos mula sa
pinakamalaki papunta sa pinakamaliit.
12
1. 1
7
1
6
1
5
1
2 4.
1
9
1
7
1
3
1
2
2. 1
9
1
5
1
7
1
6 5.
1
8
1
7
1
6
1
5
3. 1
4
1
7
1
9
1
8
Gawain 3
Basahin ang kalagayan sa ibaba.
Gumupit si Aliyah ng 5 strips ng cartolina. Gagamitin
niya ang mga ito sa kanyang proyekto sa paaralan.
Ang mga ito ay may sukat na 1
10 ,
1
4 ,
1
3 ,
1
8 , 1
6.
Ayusin ang strips ng cartolina mula sa
pinakamahaba hanggang sa pinakamaikli.
Gawaing Bahay
Ayusin ang pangkat ng unit fraction sa ibaba mula
sa:
1. Pinakamaliit hanggang sa pinakamalaki.
2. Pinakamalaki hanggang sa pinakamaliit.
1
3
1
10
1
5
1
9
1
8
1
4
1
2
1
6
1
7
13
