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MEJORANDO LOS ASPECTOS DISCIPLINARIOS Y ACADÉMICOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA OLAYA

CON LAS TIC

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MEJORANDO LOS ASPECTOS DISCIPLINARIOS Y ACADÉMICOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA OLAYA

CON LAS TIC

AREA DE TRABAJO

PRESENTACIÓN DOCENTE/ESTUDIANTES

PRESENTACIÓN PROBLEMA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFÍA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

PRODUCTOS Y EVALUACIÓN

PAGINA DE INICIO

ÁREA A TRABAJAR

Las actividades programadas se desarrollaron en las asignaciones de: Artística, Matemáticas, Religión, Ética. La intención del proyecto a mediano y largo plazo, es construir un banco de plantillas en todas las áreas que además de fortalecer los componentes curriculares mejoren considerablemente el comportamiento de los estudiantes..

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PRESENTACIÓN DEL DOCENTE O DOCENTES

ELIS EUGENIO CAMILO

LIVIO ANTONIO ANGULO

MANUEL RICARDO GOMEZ

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MARIA EUGENIA SEVILLANO R.

GRUPO DE ESTUDIANTES

GRUPO DE ESTUDIANTES

El proyecto es implementado para los estudiantes de grado 9 de la institución educación educativa Olaya para dar solución a todos los objetivos propuestos.

DOCENTES INICIO

ELIS EUGENIO CAMILO

Administrador de Empresas agropecuarias egresado de la Universidad Santiago de Cali, Especialista en Gerencia Ambiental y Desarrollo Sostenible Empresarial. Actualmente se desempeña como docente de aula en la Institución Educativa Olaya en el municipio de Balboa, orienta las asignaciones de : Sociales, Religión, Emprendimiento y Proyectos. El proyecto es implementado para los estudiantes de grado 9

DOCENTES INICIO

MARIA EUGENIA SEVILLANO

Geógrafa egresada de la Universidad del Cauca, Especialista en Gerencia Ambiental. Actualmente se desempeña como docente de aula en la Institución Educativa Olaya en el Municipio de Balboa, orienta las asignaciones de : Ciencias Sociales, Filosofía, Religión y Ética., el proyecto es implementado con los grados 9

DOCENTES INICIO

LIVIO ANTONIO ANGULO

Matemático egresado de la Universidad del Cauca. Actualmente se desempeña como docente de aula en la Institución Educativa Olaya en el Municipio de Balboa, orienta las asignaciones de : Algebra, Trigonometría y Calculo, el proyecto es implementado con los grados 9.

DOCENTES INICIO

MANUEL RICARDO GOMEZ

Licenciado en Educación Básica énfasis en Matemáticas egresado de la Universidad del Cauca, Especialista en Gerencia Informática. Actualmente se desempeña como docente de aula en la Institución Educativa Olaya en el Municipio de Balboa, orienta las asignaciones de: Matemáticas, Artística y Danzas. el proyecto es implementado con los grados 9

DOCENTES INICIO

PRESENTACION DEL PROBLEMA

Diariamente se percibe en los salones de clase, dificultad en los estudiantes para comprender áreas temáticas reglamentarias, siendo necesario implementar herramientas para fortalecer su aprendizaje y comportamiento.

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Mejorar los aspectos disciplinarios y académicos de la Institución Educativa Olaya mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación TIC. 

O Diseño de plantillas digitales curriculares de las diferentes áreas temáticas.

O Fortalecer mediante videos de motivación los aspectos disciplinarios en la Institución

O Coordinar el manejo de las herramientas digitales mediante pensum

O Mejorar el ambiente escolar en la Institución Educativa.O Diseño de formato para Seguimiento y evaluación de las

actividades propuestas.

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RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFIA

Portátiles, Internet, Google, youtube

BIBLIOGRAFIA:O REPUBLICA DE COLOMBIA. LEY GENERAL DE

EDUCACIÒN 115 DE 1994O CONSTITUCIÒN POLITICA DE COLOMBIA 1991O INSTITUCIÒN EDUCATIVA OLAYA. Proyecto Educativo

Institucional P.E.IO INSTITUCIÒN EDUCATIVA OLAYA. Manuel de ConvivenciaO Manos Milagrosas - La Historia De Ben Carson https://

www.youtube.com/watch?v=DcHJGkrxdQs O " LUCHA POR TUS SUEÑOS¨» https://

www.youtube.com/watch?v=Q7kBpPfAzr8

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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Da clic en los cuadros del rompecabezas para entrar a las actividades

LLUVIA DE IDEAS PARA ELABORACIÓN DE PLANTILLAS.

plantillas digitales curriculares de las diferentes áreas temáticas

ACTIVIDADES

FORTALECER MEDIANTE VIDEOS DE MOTIVACIÓN LOS ASPECTOS

DISCIPLINARIOS EN LA INSTITUCIÓN

Reflexionar y concientizar sobre problemática de Institución

ACTIVIDADES

COORDINAR EL MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES MEDIANTE

PENSUM

Elaboración de horario de docentes para desarrollo de las plantillas

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Manejo de valores con cine académico -

Proyección comunitaria con video visitas – (área de religión)

Registro de actividades artísticas para ensayos y presentación de danzas .

Quién quiere ser millonario distintas áreas temáticas.

Presentación de proyectos de vida mediante presentaciones en power point

ACTIVIDADES

MEJORAR EL AMBIENTE ESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

Mejoramiento el ambiente escolar y rendimiento académico

ACTIVIDADES

PRODUCTO

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O Los estudiantes realizan un proyecto de vida a partir de la implementación del proyecto de aula en TIC, que será sustentado en el aula de clase, frente a docentes y estudiantes

O Los docentes avalan y adoptan el proyecto, a tal punto que cada uno de ellos incluirá las diferentes herramientas TIC para mejorar el aprendizaje en los estudiantes.

EVALUACION

O La convivencia escolar entre los estudiantes del grado 9, mejoro circunstancialmente mirando los videos motivacionales que se presentaron en el aula de clase.