1

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

ใบความรูรายวิชาคําและสํานวนไทย

วิธีการสืบค�นข�อมูลตัวอย)างการใช�สํานวนไทยในภาษาธรรมชาติด�วยเสิร�ทเอนจิน(Search Engine): กรณีศึกษาการใช� Google Advanced Search สืบค�นข�อมูลจากเว็บบอร�ด Pantip.com

ส�วนนํา

การหาตัวอย�างการใช�สํานวนไทยในป�จจุบันอาจทําได�หลายวิธีการ อาทิ การหาตัวอย�างจากการใช�ภาษาในชีวิตประจําวันของนักศึกษาของนักศึกษาเอง ไม�ว�าจะเป(นการสนทนา การอ�านเอกสารต�างๆ หรือการอ�านเอกสารออนไลน+ การได�ยินได�ฟ�งจากส่ืออิเล็กทรอนิกส+ต�างๆ เช�น วิทยุ โทรทัศน+ วีดีโอออนไลน+ เป(นต�น หรือการค�นหาตัวอย�างจากเอกสารที่เป(นส่ือส่ิงพิมพ+ต�างๆ ไม�ว�าจะเป(น เอกสาร หนังสือ ตํารา หรือหนังสือท่ีได�รวบรวมตัวอย�างการใช�สํานวนไทยไว�แล�ว ซึ่งมีอยู�เป(นจํานวนมาก อย�างไรก็ตามผู�สอนมีความเห็นว�า การที่นักศึกษาหาตัวอย�างจากการใช�สํานวนไทยจากการใช�ภาษาในชีวิตประจําวันของนักศึกษาและส่ือส่ิงพิมพ+ต�างๆยังมีข�อจํากัดอยู�หลายประการ

ขอจํากัดจากการหาตัวอย�างสํานวนไทยดวยวิธีการทั่วไป

1) ขอบเขตของการสนทนาในชีวิตประจําวันของนักศึกษามีลักษณะจํากัด กล�าวคือ นักศึกษาอาจสนทนากับบุคคลบางกลุ�ม เช�น บุคคลในครอบครัว เพื่อน ครูอาจารย+ในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย หรือคนรู�จัก ซ่ึงมีช�วงอายุ เพศ วัย ซ่ึงแตกต�างกัน ทําให�พบการใช�สํานวนไทยในวงจํากัดเช�นกัน นอกจากน้ีผู�ใช�ภาษาแต�ละคนอาจตีความหมายของสํานวนไทยแตกต�างกันไป ทําให�การใช�มีความลักล่ันกันอีกด�วย บางครั้งผู�ใช�ไม�ทราบความหมายของสํานวน ทําให�นําไปใช�ผิดความหมาย หากนักศึกษาไม�ตรวจสอบกับแหล�งอ�างอิงท่ีน�าเช่ือถือ เช�น หนังสือสุภาษิต สํานวน คําพังเพยไทย หรือพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน ให�ดี ก็อาจจะเข�าใจความหมายไม�ถูกต�องหรือนําสํานวนดังกล�าวมาใช�แบบผิดๆต�อไปได�

2) การใช�สํานวนไทยในการสนทนา เมื่อนักศึกษาพบเห็นหรือได�ยินได�ฟ�งแล�ว อาจจดจําไมได�หรือไม�ครบถ�วนสมบูรณ+ ทําให�นํามาจดบันทึกไม�ได�หรือไม�ครบถ�วน ทําให�ไม�สามารถนํามาวิเคราะห+ต�อไปได� หรือไม�สะดวกในการอ�างอิงตามหลักวิชาการ

3) ตัวอย�างการใช�สํานวนไทยในหนังสือ เอกสาร ตํารา หรือแม�กระท่ังเว็บไซด+เก่ียวกับสํานวนไทยท่ีพบได�ในป�จจุบัน ไม�ได�ระบุท่ีมาของสํานวนไว�อย�างชัดเจน ดังน้ันตัวอย�างที่พบจึงอาจเป(นตัวอย�างท่ีผู�จัดทําเอกสารหรือเว็บไซด+เหล�าน้ัน ผู�เขียนแต�งข้ึนมาเอง ซึ่งอาจล�าสมัยและ/หรือต�างไปจากการใช�สํานวนไทยในป�จจุบันแล�วก็เป(นได� ทําให�ไม�ควรนํามาใช�ในการอ�างอิงทางวิชาการ เพราะเน้ือหาสํานวนไทยในเว็บไซด+ท่ีผู�สอนสํารวจเบ้ืองต�นหลายเว็บไซด+เป(นการคัดลอกต�อๆกันมาโดยขาดแหล�งท่ีมาหรือแหล�งอ�างอิงที่ชัดเจน ทําให�ขาดความน�าเช่ือถือและหากนักศึกษานํามาอ�างอิงต�อไป จะเป(นการผิดจรรยาบรรณทางวิชาการอีกด�วย

2

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

4) การหาตัวอย�างจากเอกสารหรือส่ือต�างๆท่ีมีผู�รวบรวมไว�แล�ว ทําให�นักศึกษาไม�ได�ฝAกทักษะการเรียนรู� การแสวงหาข�อมูลด�วยตนเอง และทักษะด�านการคิดวิเคราะห+ซ่ึงทักษะเหล�าน้ีล�วนเป(นทักษะท่ีสําคัญและจําเป(นสําหรับผู�เรียนในศตวรรษที่ 21 ผู�สอนสังเกตเห็นว�าในป�จจุบันนักศึกษามักใช�อินเทอร+เน็ทในการสืบค�นข�อมูล แต�ยังขาดวิจารณญาณในการคัดเลือกแหล�งข�อมูลท่ีน�าเช่ือถือ หรือนักศึกษาสามารถหาแหล�งข�อมูลท่ีดีได� ขาดการคิดวิเคราะห+ การคัดเลือกข�อมูล การเรียบเรียงและการสรุปข�อมูลเพื่อนําเสนอในช้ันเรียน จากประสบการณ+ผู�สอนพบว�าเมื่อมอบหมายงานสืบค�นข�อมูลเป(นการบ�าน มีนักศึกษาหลายคนให�นักศึกษาคนอ่ืนสืบค�นข�อมูลให� เมื่อนําเสนอหน�าช้ันจึงอ�านตามส่ิงที่เพื่อนนักศึกษาในกลุ�มพิมพ+หรือจดให�อ�านเท�าน้ัน แต�เม่ือสอบถามว�านักศึกษาสืบค�นข�อมูลอย�างไร นักศึกษาไม�สามารถให�คําตอบได� แสดงให�เห็นว�านักศึกษาขาดความรู�ความเข�าใจในการสืบค�นข�อมูล และยังถึงการขาดความรับผิดชอบของตัวนักศึกษาเองอีกด�วย

ด�วยสาเหตุดังกล�าวข�างต�น ผู�สอนจึงจัดทําใบความรู�ฉบับน้ีข้ึน เพื่อให�นักศึกษาเข�าใจวิธีการสืบค�นข�อมูลออนไลน+ และทราบแนวทางการคัดเลือกข�อมูลที่มีคุณภาพจากแหล�งข�อมูลท่ีน�าเช่ือถือได�ในเบ้ืองต�น เพื่อให�สามารถทํางานตามที่ได�รับมอบหมายในรายวิชาน้ีและเพื่อเป(นการปูพื้นฐานการสืบค�นข�อมูลด�วยตนเองในการเรียนรายวิชาอ่ืนๆหรือการศึกษาในระดับสูงข้ึนต�อไป

ทําความรูจักกับ Google Advanced Search

Google Advanced Search เป(นการสืบค�นข�อมูลข้ันสูง ซึ่งสามารถจํากัดผลการค�นหาได�ละเอียดกว�าการสืบค�นข�อมูลผ�านเว็บไซด+ www.google.com หรือ www.google.co.th ท่ีนักศึกษานิยมใช�กันโดยท่ัวไป การใช� Google Advanced Search มีข�อดีคือนักศึกษาสามารถใช�ภาษาไทยในการค�นหาได� และสามารถจํากัดขอบเขตการค�นหาให�ตรงกับความต�องการได�ย่ิงข้ึน เช�น นักศึกษาต�องการสืบค�นข�อมูลในโดเมน(domain) หรือเว็บบอร+ด(web board)หน่ึง หรือต�องการข�อมูลในป�จจุบันก็สามารถกําหนดขอบเขตการค�นหาวันท่ีเผยแพร�หรือจัดทําข�อมูลเป(นช�วงเวลาท่ีต�องการได�อย�างง�ายดาย

ขั้นตอนการใช Google Advanced Search

จากตัวอย�างงานท่ีอาจารย+มอบหมาย คือ อาจารย+ให�นักศึกษาหาตัวอย�างสํานวนไทยที่กําหนดให�จากเว็บบอร+ดพันทิพดอทคอม (Pantip.com) นักศึกษาสามารถสืบค�นข�อมูลได� ตามข้ันตอนดังต�อไปน้ี

เคล็ดลับ นักศึกษา เพื่อใช� URU-Wifi เพื่อใช�งานไวไฟ(Wifi)ในพื้นที่ภายในมหาวิทยาลัยและใช�เครื่องคอมพิวเตอร�บริเวณอาคารช้ัน 1 อาคาร ICIT และช้ัน 5 สํานักวิทยบริการฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ�ได�ฟรี โดยติดต)อขอ user name และ password ที่จุดบริการคอมพิวเตอร�ช้ัน 1 อาคาร ICIT ในวันและเวลาทําการ

3

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

วิธีที่ 1

1. เป[ดเว็บเบราเซอร+ที่ติดต้ังในเครื่องคอมพิวเตอร+ของนักศึกษา เช�น Internet Explorer, Google Chrome, Firefox, Safari เป(นต�น (ตัวอย�างน้ีใช� Google Chrome) เคร่ืองคอมพิวเตอร+ของนักศึกษาต�องเช่ือมต�อกับเครือข�ายอินเทอร+เน็ทให�เรียบร�อย หรือหากนักศึกษาใช�อุปกรณ+อิเล็กทรอนิกส+อ่ืนๆ เช�น สมาร+ทโฟนหรือแทcปแลต การแสดงผลการสืบค�นอาจแสดงผลไม�ได�หรือต�างออกไปจากการใช�เครื่องคอมพิวเตอร+สืบค�นข�อมูลตามตัวอย�างในเอกสารน้ี

2. พิมพ+ “https://www.google.com/advanced_search” ในช�องที่ 1 กดปุiม Enter จะพบหน�าจอดังภาพท่ี 1

3. พิมพ+สํานวนท่ีต�องการสืบค�นในช�องท่ี 2 คือช�อง this exact word or phase ตัวอย�าง สํานวน “ไขกcอก” และ(ข�อควรระวัง หากนักศึกษาพิมพ+สํานวนในช�อง all these word ระบบค�นหาของคอมพิวเตอร+จะแยกสํานวนออกเป(น 2 คํา คือ คําว�า “ไข” และ “กcอก” ซ่ึงสามารถปรากฏแยกกันในข�อความได� ทําให�ผลการสืบค�นที่ได�ไม�ตรงตามความต�องการ)

ช�องที่ 1

ภาพที่ 1 หน�าจอเมื่อเข�าสู�เว็บไซด+ Google Advanced Search

4

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

4. เล่ือนหน�าจอมาด�านล�างเล็กน�อยแล�วกรอก/เลือกต้ังค�าข�อมูลเพื่อจํากัดการค�นหาดังน้ี เพื่อให�ได�ข�อมูลตัวอย�างสํานวนไทยในป�จจุบัน ตามภาพท่ี 3 ดังน้ี

ช�องท่ี 3 คือช�อง language เป(นการกําหนดภาษาที่ต�องการสืบค�น เลือก Thai

ช�องท่ี 4 คือช�อง region เป(นการกําหนดพื้นที่หรือภูมิภาคของข�อมูลท่ีต�องการสืบค�น เลือก Thai

ช�องท่ี 5 คือช�อง last update เป(นการกําหนดขอบเขตเวลาท่ีมีการเผยแพร�ข�อมูลที่ต�องการสืบค�น เลือก past year

ช�องท่ี 6 คือช�อง site or domain เป(นการกําหนดขอบเขตการค�นหาให�ค�นหาข�อมูลภายในไซด+หรือโดเมนท่ีต�องการสืบค�น คลิกส+ในช�อง 1 ครั้ง แล�วพิมพ+ “http://pantip.com”

ช�องที่ 2

ภาพที่ 2 การพิมพ+สํานวนท่ีต�องการสืบค�นในช�องค�นหา

5

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

5. คลิกส+ปุiม Advanced Search จะพบหน�าจอแสดงผลการสืบค�นข�อมูล สังเกตตัวอักษรสีแดงจะเป(นคําหรือสํานวนที่นักศึกษาสืบค�น

6. หน�าจอเม่ือการสืบค�นเสร็จสมบูรณ+จะมีลักษณะดังภาพที่ 5 สังเกตได�ว�าจะมีตัวอักษรสีแดงปรากฏในส�วนคําหรือข�อความท่ีค�นหา ทําให�พบตําแหน�งท่ีคําหรือสํานวนที่สืบค�นปรากฏได�โดยง�าย นักศึกษาคลิกลิงค+เพื่อคัดลอกประโยคหรือข�อความเพื่อบันทึกส�งอาจารย+ หากนักศึกษาคัดลอกข�อความเฉพาะบางส�วนแล�วอ�านไม�ได�ใจความครบถ�วนสมบูรณ+ หรือไม�ทราบสถานการณ+ในการใช�สํานวน อาจทําให�เกิดป�ญหาในการวิเคราะห+ในข้ันตอนต�อไปได� ดังน้ันจึงแนะนําให�นักศึกษาคลิกส+หัวข�อกระทู�เพื่ออ�านข�อความก�อนทําการคัดลอกตัวอย�างการใช�สํานวนมาส�ง

ช�องที่ 3

ช�องที่ 4

ช�องท่ี 5

ช�องท่ี 6

ภาพที่ 3 การต้ังค�าเพื่อค�นหาคําหรือสํานวนที่ต�องการสืบค�น

ภาพที่ 4 ภาพปุiม Advanced Search

6

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

7. วางตําแหน�งเคอร+เซอร+ท่ีช่ือกระทู� สังเกตรูปเมาส+จากเดิมเป(นรูปลูกศร จะเปล่ียนเป(นรูปมือคลิกส+ลิงค+ที่เป(นตัวหน�าคือช่ือกระทู� 1 คร้ัง เพื่อเข�าสู�หน�าเว็บบอร+ด

8. ภาพหน�าจอเว็บบอร+ด นักศึกษาต�องคัดลอก(Copy) และวาง(Paste) ข�อมูลดังต�อไปน้ี มาใส�ในโปรแกรม Microsoft Word หรือจดบันทึกลงกระดาษแล�วพิมพ+ใหม�ในโปรแกรม Microsoft Word อีกครั้ง ได�แก� url, ช่ือเรื่อง/ช่ือกระทู�, ข�อความแวดล�อมคําหรือสํานวนท่ีสืบค�นพอสังเขป, ช่ือผู�ต้ังกระทู�/แสดงความคิดเห็นข�อความแวดล�อมคําหรือสํานวนที่สืบค�นพอสังเขป และวันเดือนปtที่โพส/แสดงความคิดเห็น

ภาพที่ 5 ผลการสืบค�นข�อมูล

ภาพที่ 6 ลิงค+ช่ือกระทู�ต�างๆ ที่มีคําค�นปรากฏอยู�

ช่ือกระทู�

7

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

url

ช่ือเร่ือง

ข�อความแวดล�อมคําหรือสํานวนที่สืบค�น อาจมีลักษณะเป(นประโยค ย�อหน�า หรือข�อความท่ีใหญ�กว�านั้นก็ได� ขึ้นอยู�กับความครบถ�วนสมบูรณ+ของใจความ ต�อง

คัดลอกมาเพื่อให�อ�านแล�วเข�าใจความหมายของสํานวนและสถานการณ+นั้นได�ครบถ�วน

ภาพที่ 7 ตําแหน�ง url , ช่ือเรื่อง/ช่ือกระทู� และข�อความแวดล�อม

8

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

9. บางครั้งกระทู�มีขนาดยาวมาก หรือปะปนอยู�ในคอมเมนต+จํานวนมากทําให�นักศึกษาหาคําหรือสํานวนที่สืบค�นไม�พบ กรณีน้ีนักศึกษาสามารถใช�การค�นหาเพื่อระบุตําแหน�งข�อความได� โดยคลิกที่สัญลักษณ+แถบสามแถบด�านขวาของช�อง url เลือก Find หรือ กดปุiมลัด Ctrl+F แล�วพิมพ+คําหรือข�อความที่ต�องการสืบค�นลงในช�องสืบค�น จากน้ันกดปุiม Enter 1 ครั้ง โปรแกรมจะเน�นคําหรือข�อความท่ีต�องการค�นหาให� ทําให�สังเกตได�ง�ายข้ึน (ภาพท่ี 9-10)

10. นอกจากน้ีโปรแกรมยังระบุจํานวนความถ่ีการปรากฏในหน�าเว็บบอร+ดหรือโดเมนที่ต�องการ กรณีท่ีมีการปรากฏมากกว�า 1 ครั้ง นักศึกษาสามารถคลิกปุiมลูกศรข้ึนลงในช�องค�นหา เพื่อดูและคัดเลือกข�อความแวดล�อมเพื่อนํามาเป(นตัวอย�างได�ตามต�องการ

ช่ือผู�โพสกระทู�/แสดงความคิดเห็น

วันที่โพสกระทู�/แก�ไขข�อมูลล�าสุด/แสดงความคิดเห็น

ภาพที่ 8 ตําแหน�งผู�เขียนกระทู�/ผู�แสดงความคิดเห็น และ วันที่เผยแพร�ข�อมูล

9

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

คลิกท่ีสัญลักษณ+น้ี

เลือก Find...

ภาพที่ 9 วิธีการระบุตําแหน�งของคําหรือข�อความที่ปรากฏบนเว็บไซด+

พิมพ+คําหรือสํานวนที่ต�องการ

จํานวนทั้งหมดที่ปรากฏ

คําหรือข�อความท่ีต�องการ

ภาพที่ 10 การเน�นคําหรือข�อความที่ต�องการโดยอัตนโนมัติ ภายหลังการ Find

10

ผู�จัดทํา: อาจารย�ยมลภัทร ภัทรคุปต� วันท่ีจัดทํา 21 ตุลาคม พ.ศ. 2558

วิธีที่ 2

1. เข�า https://www.google.co.th/ แล�วพิมพ+ คําหรือสํานวนท่ีต�องการค�นหาในเคร่ืองหมายอัญประกาศ ตามด�วย site: และช่ือเวบท่ีต�องการสืบค�น http://pantip.com/ ตัวอย�างเช�น "ไขก̂อก" site:http://pantip.com/

2. วิธีน้ีจะไม�ระบุขอบเขตเวลา นักศึกษาต�องสังเกตวันท่ีเผยแพร�ข�อมูลเอง หรือใช�เครื่องมือค�นหาเพื่อจํากัดขอบเขตเพิ่มเติม โดยคลิกส+ท่ีปุiม Search Tool >Any Times>Past Year ดังภาพท่ี 11 ก็จะได�ผลการค�นหาเช�นเดียวกับวิธีที่ 1

3. ทําข้ันตอนที่ 6-10 ตามวิธีที่ 1

ภาพที่ 11 การสืบค�นด�วยวิธีที่ 2

ปุiม Search

คลิก Any time

คลิก Past year

คําส่ัง สืบค�นตวัอย�างคําหรือสํานวนท่ีกําหนดให�จาก pantip.com โดยใช� Google Advanced Search ตามวธิกีารข�างต�น ตามแบบฟอร+มและตวัอย�างท่ีแจกในชั้นเรียน

พร�อมระบุ ชื่อ-สกลุ รหสั รายวิชา Sec 04/05 ส�งทาง thesisfon@gmail.com ภายใน .............................................................

(ผู�สอนและผู�เรียนตกลงร�วมกันในชั้นเรียน)