22
Професійний Професійний автопортрет автопортрет Ніженець Ірина Вікторівна- Ніженець Ірина Вікторівна- початкових класів початкових класів Петрівсько- Роменської Петрівсько- Роменської загальноосвітньо їшколи загальноосвітньо їшколи І-ІІІ ступенів І-ІІІ ступенів Гадяцької райдержадміністрації Гадяцької райдержадміністрації Полтавської області Полтавської області Методична тема: Методична тема: Естетичне виховання учнів на Естетичне виховання учнів на основі української культури та основі української культури та традицій рідного краю та традицій рідного краю та використання різних технік на використання різних технік на уроках образотворчого мистецтва уроках образотворчого мистецтва

професійний автопортрет ніженець і.в

  • Upload
    -

  • View
    36

  • Download
    3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: професійний автопортрет ніженець і.в

Професійний Професійний автопортретавтопортрет

Ніженець Ірина Вікторівна- початкових класівНіженець Ірина Вікторівна- початкових класівПетрівсько- Роменської Петрівсько- Роменської загальноосвітньо їшколи загальноосвітньо їшколи

І-ІІІ ступенівІ-ІІІ ступенівГадяцької райдержадміністрації Гадяцької райдержадміністрації

Полтавської областіПолтавської області

Методична тема: Методична тема: Естетичне виховання учнів на основі Естетичне виховання учнів на основі

української культури та традицій рідного краю української культури та традицій рідного краю та використання різних технік на уроках та використання різних технік на уроках

образотворчого мистецтваобразотворчого мистецтва

Page 2: професійний автопортрет ніженець і.в

МетаМетаВиховання творчої особистостіВиховання творчої особистості

Розвиток інтересівРозвиток інтересів Розвиток нахилівРозвиток нахилів Розвиток здібностейРозвиток здібностей

Підготовка до професійного самовизначення і Підготовка до професійного самовизначення і трудової діяльності в умовах ринкових відносинтрудової діяльності в умовах ринкових відносин

Page 3: професійний автопортрет ніженець і.в

Творче кредоТворче кредоВчіть дитину вдивлятися у звичне–Вчіть дитину вдивлятися у звичне–І вона побачить несподіване .І вона побачить несподіване .Вчіть дитину вдивлятися у негарне –Вчіть дитину вдивлятися у негарне –І вона побачить гарне,І вона побачить гарне,Вчіть дитину вдивлятися у частини –Вчіть дитину вдивлятися у частини –І вона побачить ціле,І вона побачить ціле,Вчіть дитину вдивлятися у мале – Вчіть дитину вдивлятися у мале – І вона побачить велике.І вона побачить велике.

(Японська мудрість)(Японська мудрість)

Page 4: професійний автопортрет ніженець і.в

Пріоритети діяльностіПріоритети діяльності

Формування національної самосвідомості громадян

нової України

Відродження національних ремесел, традицій,

декоративно-ужиткового мистецтва

Самостійність, свобода вибору, відповідальність

за зроблене

Page 5: професійний автопортрет ніженець і.в

Форми органФорми організації навчанняізації навчання

Форми органцізації навчальної діяльностіФорми органцізації навчальної діяльності

бесіда, лекціябесіда, лекція

зорове і слуховезорове і слухове сприйняттясприйняття

демонстраціядемонстрація

теоретичнатеоретична

інструктажінструктажпрактична роботапрактична робота

Page 6: професійний автопортрет ніженець і.в

МетодиМетоди

Репродуктивні.Вміння відтворювати за

зразком

Проблемно-пошукові.Вміння аналізувати,

вирішувати самостійно творче завдання;

здатність формулювати і помічати альтернативи.

Евристичні і дослідницькі.Інтеграція з різними науками;

бачення знайомих об’єктіву новому контексті

Page 7: професійний автопортрет ніженець і.в

Використання педтехнологій на уроках Використання педтехнологій на уроках образотворчого мистецтва на основі особистісно образотворчого мистецтва на основі особистісно

орієнтованого навчання орієнтованого навчання

Опорні схеми Опорні схеми Проектні технологіїПроектні технології

Інтерактивні Інтерактивні технологіїтехнології

МікрофонМікрофонМозковий штурмМозковий штурм

““Навчаючи - учусь”Навчаючи - учусь”

Творчі вернісажіТворчі вернісажі

ФоФотоптоподорожіодорожі

ПрезентаціяПрезентація

Page 8: професійний автопортрет ніженець і.в

З досвіду роботи З досвіду роботи - 2016-2017 н.р. - інтегрований урок. 2016-2017 н.р. - інтегрований урок.

Створення композиціїСтворення композиції- «Морські фантазії. Підводні казки»«Морські фантазії. Підводні казки»

Page 9: професійний автопортрет ніженець і.в

Задуми, пошуки, знахідкиЗадуми, пошуки, знахідки

Page 10: професійний автопортрет ніженець і.в

Матеріали та техніки, щоМатеріали та техніки, щовикористовуються на урокахвикористовуються на уроках

Ниткографія

Квілінг Аплікація з тканини

Page 11: професійний автопортрет ніженець і.в

Матеріали та техніки, що Матеріали та техніки, що використовуються на урокахвикористовуються на уроках

Ліплення із солоного тіста Аплікація соломкою

Малюнки з сіллю та крупами Макетування

Page 12: професійний автопортрет ніженець і.в

Виставки, конкурси, Виставки, конкурси, екскурсії.екскурсії.

Працюй так, щоб очі виражали Працюй так, щоб очі виражали одухотвореність великимодухотвореність великим

людським щастям – щастям творчостілюдським щастям – щастям творчості..В. Сухомлинський В. Сухомлинський

Page 13: професійний автопортрет ніженець і.в

ТорцюванняТорцювання

Page 14: професійний автопортрет ніженець і.в

ПаперопластикаПаперопластика

Page 15: професійний автопортрет ніженець і.в

ГратографіяГратографія

Page 16: професійний автопортрет ніженець і.в

ВитинанкаВитинанка

Page 17: професійний автопортрет ніженець і.в

Аплікація з різаних нитокАплікація з різаних ниток

Page 18: професійний автопортрет ніженець і.в

МозаїкаМозаїка

Page 19: професійний автопортрет ніженець і.в

ВітражВітраж

Page 20: професійний автопортрет ніженець і.в

Пап'є - машеПап'є - маше

Page 21: професійний автопортрет ніженець і.в

Власні доробкиВласні доробки

Page 22: професійний автопортрет ніженець і.в

Участь у виставці на святі селаУчасть у виставці на святі села