Дії з натуральними числами

Інтегрований урок з математики

5 клас

Вчитель математики Міхневич Н.Я.Вчитель інформатики Левкович О.С.

1

- Ми, дружні математики, ми будемо іти

В країну Математики, щоб відповідь знайти.

Щоб розум показати свій і досягти мети

Ми будемо трудитись, щоб перемогти!

- Щоб водить кораблі, щоб у небо злітать,

Треба все нам уміть, треба математику знать.

І щоб лікарем стать,і у космос літать –

Треба перш за усе добре математику знать.

Хто науку цю цікаву добре знатиме,

Той ніколи в кожнім ділі неблукатиме.

2

•Які дії з натуральними числами ви знаєте?

•Назвіть компоненти додавання, віднімання, множення та ділення.

•Яка послідовність виконання дій?

•Як знайти невідомий доданок (зменшуване, від’ємник, множник,

ділене, дільник)?

3

а) 2232:62;Обчисліть значення виразів:

б) 693+834;в) 923-862; г) 63·18;

д) (853-344)·3; е) 1485:45+438;є) (4309+4219):26; ж) 82·63-5035.

4

36Ш

131О

1134Ч

328К

471Н

1527Е

61В

1527Е

ШЕВЧЕНКО

Ми

ознайомимося з життям та творчістю видатного

українського поета Т.Шевченка.

Сьогодні на уроці

Узагальнимо та систематизуємо знання і вміння виконувати дії з натуральними числами

Закріпимо навички

розв’язування задач і вправ на

дії з натуральними

числами;

5

Т.Г.Шевченко народився

9 березня 1814 року.

Розв’яжи рівняння. Дізнаєтесь у якому році народився Т.Шевченко:

5136-(х-425)=3747

х-425=5136-3747;х-425=1389;х=1389+425;х=1814.

6

7

215+840+785 =

Виконайте додавання, обираючи зручний порядок обчислення, дізнаєтесь, коли був виданий перший

“Кобзар”

1840(215+785)+840=1000+840=

8

Скільки творів було у цьому Кобзарі?

38х-16х=176;

22х=176;х=176:22;

х=8.

9

Скільки було років Т.Шевченку, коли він написав перший Кобзар?

(х+а)-7=42;

Яке число треба підставити замість а, щоб коренем рівняння було число 23 ?

(23+а)-7=42;23+а=42+7;

23+а=49;а = 49-23;а = 26.

10

11

У якому році написаний «Заповіт»?

У першому саду росте на 73 дерева більше, ніж у другому, і у 3 рази більше, ніж у

третьому. Скільки дерев росте в усіх трьох садках, якщо у другому їх 749?

1) 749+73= 822;

2) 822:3 = 274;

3) 822+749+274 = =1845

12

Робота у групах. Розв’язати рівнянняІ група Скільки років був на засланні?(х+121)+38 = 169;

х+121= 169-38;х+121= 131;х=131-121;х=10.

ІІ група Скільки років він був вільним?560:(х-6)=80;

х-6=560:80;х-6=7;х=7+6;Х=13.ІІІ група

Скільки років був кріпаком?21·(10+х)=714;

10+х=714:21;10+х=34;х=34-10;х=24.

Скільки років прожив Т.Шевченко ?

13

10+13+24= 47

Фізкультхвилинка

За скільки грошей було викуплено Т.Шевченка із кріпацтва ?

117·43 + 133·43-250·33 =

Обчислити значення виразу, використовуючи розподільну властивість

множення

= 43·(117+133) - 250·33 = 43·250 - - 250·33 = 250·(43-33) = 250·10 = =

2500 (крб.)

15

У якому році викуплено Т.Шевченка із кріпацтва?

Складіть числовий вираз і знайдіть його значення: Різниця добутку чисел 47 і 50 та частка чисел 6144 і 12.

47·50 – 6144:12 =

= 2350 – 512 = = 1838

16

Чи не покинуть нам, небого,Моя сусідонько убога,

Вірші нікчемні віршуватиТа заходиться риштуватьВози в далекую дорогу,

На той світ, друже мій, до бога,

Почимчикуєм спочивать.

17

Робота в групах. Знайдіть значення виразу:

І група 215х-1710, якщо х=8;

ІІ група 986р-1969, якщо р=2;

ІІІ група 99х-119, якщо х=20.

Помер Т.Шевченко 10 березня 1861 року у

Петербурзі – на чужині, де і був похований.

215·8-1710=10

986·2-1969=3

99·20-119= 1861

18

Як умру, то поховайтеМене на могилі,Серед степу широкого, На Вкраїні милій…

І мене в сім’ї великій,В сім’ї вольній, новій, Не забудьте пом’янутиНезлим тихим словом.

ЗАПОВІТ

19

Ми

ознайомилися з життям та творчістю видатного

українського поета Т.Г.Шевченка.

Сьогодні на уроці

Узагальнили та систематизували знання і вміння виконувати дії з натуральними числами

Закріпили навички

розв’язування задач і вправ на

дії з натуральними

числами;

20

Домашнє завдання (творче)

Скласти 3 задачі із використанням дат з життя Т.Шевченка.

21

22