Автор доклада учитель-логопед МОБУ СОШ № 31

Николаева Ольга Валериевна

Эффективные приемы коррекциидисграфии у младших школьников

частичное специфическое

нарушение процесса письма

Пропуск букв в словах

«Магазин». Рисуем определенные предметы, например,

арбуз и муху, а затем «продаем» их, «рекламируя» по каждой букве:

а – ароматный;р – рубиновый;б – большой;у – увлекательный;з – звонкий;

м – маленький;у – умный;х – хороший; а – активный.

КузовокСкладываем в кузовок все слова, которые заканчиваются на -ок: грибок, глазок, зубок и т.д. Можно по аналогии собирать корзину, коробку, ящик … Соответственно собирать слова на -ина, -ка, -ик. Это игру можно начинать такими фразами:

«Собираемся в лесок, наполняем кузовок!»; «Вот перед нами корзина, туда отправляется…» (картина, балерина); «Вот коробка, смотрим, что там?» (лодка, бородка); «Вот ящик, скорей клади туда… (мячик, ларчик).

Арабское письмоВ океане живет необычная

рыба – рыба-ёж.

же-абыр – абыр яанчыбоен тёвиж енаеко В.

Отважный Миша бежит от мыши.

ДРЕВНЕРУССКОЕ ПИСЬМО

…тв…жн…й М…ш… б…ж…т …т м…ш…

о… …а… …ы …и…а …е…и… о… …ы…и

Шифровальщик

1. М А К Н О И Р Д

3. Б З А О Т А

4.Р И Б А С О К

2. С О Т К Ё Р

Нетрадиционные логопедические технологии

• дидактический синквейн• технология проектной деятельности

Информационно-коммуникационные технологии

Авторские интерактивные игры и пособия:

• Составь предложение• О цирк! Ты – сказочный парад!• Вставь предлог. • Подбери глагол.• Космический кроссворд и др.

Тесты • Слова восхитительные – имена существительные!• Твердые и мягкие согласные

Информационно-коммуникационные технологии

Николаева О.В. Интерактивная игра «Составь предложение» [Электронный ресурс] / Николаева О.В. Интерактивный тренажер по развитию речи/22.07.16. – Режим доступа: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/logopediya/2016/07/22/interaktivnaya-igra-sostav-predlozhenie

Интерактивная игра «Составь предложение»