8
L/O/G/O ДОПОВІДЬ ПРЕЗЕНТАЦІЯ РОБОТИ НАУКОВОГО ТОВАРИСТВА «ПРОМІНЬ» Підготувала: Батіг Олена Іванівна

Наукове товариство "Промінь"

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Наукове товариство "Промінь"

L/O/G/O

ДОПОВІДЬ ПРЕЗЕНТАЦІЯ

РОБОТИ НАУКОВОГО

ТОВАРИСТВА «ПРОМІНЬ»

Підготувала: Батіг Олена Іванівна

Page 2: Наукове товариство "Промінь"

У 2012-2013 навчальному році в нашій школі було створено

шкільне наукове товариство «Промінь». Цьому передувало наступне:

• Проведення анкетування по виявленню обдарованих дітей.• Організаційна нарада по визначенню основних засад наукового

товариства: завдань, змісту і форм роботи, структури організації, обов’язків шкільного наукового товариства.

• Затвердження назви, структури, змісту і форм роботи, складу Наукової Ради шкільного наукового товариства.

• Засідання наукової Ради. • Затвердження зразку портфоліо обдарованої дитини.• Створення творчих об’єднань, залучення обдарованих дітей до

написання дослідницьких робіт.• Складання програм, розробка проектів, тем досліджень. • Ознайомлення учнів із методами ті прийомами наукового пошуку,

добором і опрацюванням наукової літератури,

Page 3: Наукове товариство "Промінь"

Метою та основними завданнями є :• виявлення, розвиток та підтримка учнів, які схильні до

наукових досліджень та зацікавилися поглибленим вивченням предметів, чи окремих напрямків ;

• забезпечення підтримки учнів здатних до підвищеного інтелектуального навантаження;

• створення умов для творчого самовдосконалення учнівської молоді;

• надання учням можливості реалізації індивідуальних творчих потреб, забезпечення умов для оволодіння практичними уміннями і навичками дослідницької, пошукової, експериментальної роботи;

• надання учням змоги поглибити свої знання шляхом самостійної творчої діяльності;

• сприяння додатковій освіті учнів;• самовизначення учнів у майбутній професії.

Page 4: Наукове товариство "Промінь"

Принципи діяльності :

• Науковість;• Систематичність і послідовність ;• Самостійність і активність;• Свідомість, стійкість засвоєння знань, умінь,

навичок;• Демократичність;• Зв’язок з життям.

Page 5: Наукове товариство "Промінь"

Успіхи у минулому році є значними: • призове місце (ІІ) в обласному конкурсі-захисті

дослідницьких робіт (Гелик Поліна, вчитель Батіг О.І.), • ІІ місце у обласному конкурсі ЛОІДЕНЦ «Юний дослідник»

(Чечіль Святослав, вчитель Шевчук Н.В.), ІІІ місце у конкурсі ЛОІДЕНЦ «Винахідницький проект» (Смулка Юлія) - вчитель Батіг О.І.,

• обласному конкурсі стендових проектів (ІІ і ІІІ місце Семенюк Ярина, Зубик Тетяна) - вчитель Батіг О.І.;

• призові місця у районних, обласних конкурсах дослідницьких проектів по вивченню рідного краю: «Моя батьківщина – Україна»,

• «Історія міст і сіл», • Всеукраїнській краєзнавчій експедиції учнівської молоді» , • «Молодь обирає якість» (Васильчук Віта, Павлова Ольга,

Грица Ігор - І місце, Гелик Поліна), - вчитель Матвіїв О.М.

Page 6: Наукове товариство "Промінь"

У 2913-2014 навчальному році члени секції «Природознавець» працюють над наступними темами дослідницьких робіт:

• «Луцький замок Люберта» (Білик Анастасія); • «Чорне золото Прикарпаття» (Пелипишин Степан), • «Унікальність споруд Причорномор’я» (Пелех Богдан», • «Перлина Криму» (Семенюк Ярина» (вчитель Матвіїв О.М.); • Проектами: «Опале листя – користь чи шкода?», • «Планети Сонячної системи», • «Особливості розведення страуса африканського в вольєр них

умовах»(Смулка Юлія – ІІ місце в районній олімпіаді з екології), • «Негативний вплив тютюнопаління та кальянокуріння на

організм підлітка» (Пелипишин Степан), • «Дослідження та наліз даних щодо розповсюдження ВІЛ/СНІДу на

Сокальщині» (Семенюк Ярина) – вчитель Батіг О.І.

Page 7: Наукове товариство "Промінь"

Вчителі початкової ланки активно включились

у керівництво по написанню індивідуальних та групових

дослідницьких проектів на теми:

• «Корисні копалини», • «Раціональне харчування», • «Бджілка».

Page 8: Наукове товариство "Промінь"

Проект рішення :• 1. Керівникам секцій та учням середніх та старших класів –

членам наукового товариства працювати згідно плану роботи на 2013-2014 н.р.

• 2. Керівникам секцій та учням середніх та старших класів приймати активну участь у інтелектуальних конкурсах, конкурсах написання дослідницьких проектів та робіт (систематично)

• 3. Активізувати роботу в даному аспекті секціям «Мовознавець», «Мистецтвознавець». (систематично).

• 4. Організувати та провести конференцію «Юний науковець» (травень 2014 р.)

• 5. Щорічні учнівські перемоги вшановувати на шкільному святі учнівської творчості «Майбутнє твориться сьогодні».

• 6. Роботи юних науковців, тези робіт, їх досягнення висвітлюються через шкільну га районну газету. (систематично)