МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»(ФГБОУ ВО «МГГУ»)

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТКАФЕДРА СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Безбарьерная информационная образовательная среда как средство

развития инклюзивных практик

Выполнили студентки 1 курса МГГУАлександрова Надежда и

Никифорова ЕкатеринаНаучный руководитель: к.п.н., доцент

Голишникова Е. И.

Мурманск 2015

«Потребность в образовании лежит в каждом человеке; народ любит и ищет образования, как любит и ищет воздуха для дыхания»

Лев Николаевич Толстойрусский писатель, просветитель, публицист,

религиозный мыслитель

Создание безбарьерной образовательной среды является проблемой государственной важности на современном этапе развития общества и приоритетом государственной политики в области развития образования…

Проблема

Таким образом, остро встает проблема поиска иных, доступных для детей, способов получения образования и общения.

Несмотря на развитие инклюзивного образования, которое стало доступно в нашей стране сравнительно недавно, многие дети с ОВЗ, дети-инвалиды не имеют возможности посещать обычные или специальные (коррекционные) общеобразовательныеучреждения.

Цель проекта - теоретически обосновать необходимость разработки и внедрения модели сайта «Творим добро» в безбарьерную информационную образовательную среду Мурманской области

Задачи проекта1. Выявить эффективность помощи в решении актуальных

проблем молодежи с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями с помощью окружающего социума;

2. Разработать и внедрить сайт «Творим добро» на региональном уровне;

3. Оказать помощь молодежи с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями во включение в безбарьерную информационную образовательную среду;

4. Привлечь на свою сторону СМИ для информирования населения;

5. Внедрить сайт в мировое информационное пространство (перспектива проекта).

Сайты в сети Интернет Кроме различных средств и программ, возможностью

для обучения могут служить различные Интернет-ресурсы: библиотеки, порталы, персональные сайты.

ЭБС «Лань»ЭБС «Лань» — это ресурс, включающий в себя как электронные

версии книг издательства «Лань» и других ведущих издательств учебной литературы, так и электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным наукам.

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия http://www.km.ru

- фундаментальный свод современных знаний, представленных в систематизированном, четко структурированном виде

Проектная деятельность В процессе находится создание сайта, который бы служил

моделью помощи молодежи с ограниченными возможностями здоровья и объединял бы в себе библиотечный ресурс, форум, а также способствовал бы переходу общения от виртуального к реальному.

Структура сайта

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!