Год литературы Год литературы на кафедре рекламы и на кафедре рекламы и

связей с общественностью связей с общественностью ФМО и СГКФМО и СГК

«Год литературы»«Год литературы» – проводимая в течение 2015 года комплексная государственная программа, направленная на развитие интереса к русской и мировой литературе, пропаганду чтения и книжной культуры во всех ее проявлениях. Год Литературы объявлен Указом президента В.В. Путина от 12 июня 2014 года.

На кафедре рекламы и связей с общественностью в рамках дисциплины «Технология «Технология производства рекламного производства рекламного продукта» продукта» (преподаватель М.А. Николаева, канд.пед.наук, доцент кафедры РиСО) студенты 3 курса разрабатывали проекты социальной рекламы.

Содержание задания:Содержание задания:• Цель рекламной кампании: привлечь внимание студентов

к чтению художественной как русской, так и зарубежной литературы и мотивировать их на чтение.

• Целевая аудитория: студенческая молодежь (очное / заочное обучение).

• Возможности: думайте визуально, думайте образами. RAM-проводник должен быть понятным с первого взгляда. Слоган дает только толчок, он должен умножать силу визуального образа, а не описывать его. Играйте на стопперах, не бойтесь быть слишком смелыми.

• Обязательные элементы кампании: RAM-проводник, ключ-подсказка.

• Информационный повод: 2015 год – Год Литературы в России.

Проект Проект ««##читайкнигибудьвтеме»читайкнигибудьвтеме»

Авторы проекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова

Проект Проект ««##читайкнигибудьвтеме»читайкнигибудьвтеме»

Авторы проекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова

Проект Проект ««##читайкнигибудьвтеме»читайкнигибудьвтеме»

Авторы проекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова

Проект Проект ««##читайкнигибудьвтеме»читайкнигибудьвтеме»

Авторы проекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова

Авторы проекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова

Авторы проекта: Елена Баранова, Елена Зверева, Дарья Посысаева

Проект «Заполни пробелы – читай Проект «Заполни пробелы – читай классику!»классику!»

Авторы проекта: Елена Баранова, Елена Зверева, Дарья Посысаева

Проект «Заполни пробелы – читай Проект «Заполни пробелы – читай классику!»классику!»

Авторы проекта: Елена Баранова, Елена Зверева, Дарья Посысаева

Проект «Заполни пробелы – читай Проект «Заполни пробелы – читай классику!»классику!»

Авторы проекта: Елена Баранова, Елена Зверева, Дарья Посысаева

Проект «Заполни пробелы – читай Проект «Заполни пробелы – читай классику!»классику!»

Авторы проекта: Елена Боргуль, Вадим Саратов

Проект «Алые паруса»Проект «Алые паруса»

Проект «Алые паруса»Проект «Алые паруса»

Авторы проекта: Елена Боргуль, Вадим Саратов

«Главное в жизни – увидеть Алые паруса на горизонте и дождаться свою Ассоль». RAM-проводник – это цель, которая нам дается. Читатель задается вопросом: «Почему главное в жизни увидеть алые паруса?» Именно этим и вызывается повышенный интерес к прочтению книги. Ключ-подсказка – это изображение девушки и паруса.

Авторы проекта: Елена Боргуль, Вадим Саратов

Проект «Алые паруса»Проект «Алые паруса»

Авторы проекта: Денис Гвоздиков, Елена Косарева, Анна Шемберко, Геннадий Нестеров

Проект «Мода на чтение»Проект «Мода на чтение»

Основной идеей стало использование представителей классической литературы в образе современной молодежи. Визуальные образы оформлены в винтажном стиле с использованием мягких и пастельных тонов.

Авторы проекта: Денис Гвоздиков, Елена

Косарева, Анна Шемберко, Геннадий Нестеров

Проект Проект «Мода на «Мода на чтение»чтение»

Проведя аналогию с фэшн индустрией, мы заметили, что мода постоянно меняется, что-то становится востребованным, а что-то забывается. Но всегда стиль остается неизменной составляющей. Стиль определяет основу всего. Это и стало ключевым элементом.

Авторы проекта: Денис Гвоздиков, Елена Косарева, Анна Шемберко, Геннадий Нестеров

Проект «Мода на чтение»Проект «Мода на чтение»

Авторы проекта: Анастасия Зверева, Ирина Корсун, Анастасия Гребнева

Проект «Страсть к литературе»Проект «Страсть к литературе»

Авторы проекта: Анастасия Зверева, Ирина Корсун, Анастасия Гребнева

Проект «Миссия слова»Проект «Миссия слова»

Авторы проекта: Елизавета Брыкалина, Анна Кузьменкова, Татьяна Райкова

Проект «Книга на десерт»Проект «Книга на десерт»

Авторы проекта: Елизавета Брыкалина, Анна Кузьменкова, Татьяна Райкова

Проект «Книга на десерт»Проект «Книга на десерт»

Авторы проекта: Елизавета Брыкалина, Анна Кузьменкова, Татьяна Райкова

Проект «Книга на десерт»Проект «Книга на десерт»

Авторы проекта: Елизавета Брыкалина, Анна

Кузьменкова, Татьяна Райкова

Проект Проект «Книга на «Книга на десерт»десерт»

Перед разработкой рекламной идеи мы ознакомились с портретом современного российского студента.

Воспользовались данными исследова-тельской лаборатории сервиса Имхонет [http://adindex.ru/] мы выяснили:

•Студенты до сих пор не очень прихотливы в пище – 42% в основном готовят дома бутерброды. Но при этом полуфабрикаты едят всего 12% опрошенных.

•Если в ресторане можно выбрать только два блюда, то 71% опрошенных выберут основное блюдо и десерт.

•Самой главной функцией в своем телефоне 42% респондентов считают музыкальный плеер, 15% – социальные сети, а 12% – поиск информации в интернете.

Авторы проекта: Инна Титова, Юлия Пельменщикова

Проект «Инвестируй в себя»Проект «Инвестируй в себя»

Авторы проекта: Инна Титова, Юлия Пельменщикова

ПроектПроект«Инвестируй в «Инвестируй в

себя»себя»Слоган «Инвестируй в себя» (ключ-подсказка) – обозначает, что нужно вкладывать в себя как можно больше знаний. В книгах можно найти много ответов на разные жизненные вопросы. RAM-проводник: копилка. Обозначает, что необходимо вкладывать в себя, в свой внутренний духовный мир, в свою копилку.