Annotation

Уникальный трудН.П.БазаровойиВ.П.Мей создан ведущимиметодистаминачальныхклассовЛенинградскогохореографическогоучилища(ныне-Академиярусскогобалетаим.А.Я. Вагановой). Настоящее переработанное и дополненное издание представляет развитиеидейначальногохореографическогообразования - так, какихпонимаютсегодня,опираясьна опыт работы не только в младших, но и в выпускных классах.Масштабность виденияперспективы-вотчтоотличаетэтосочинение.

Авторы скрупулезно указывают на те требования, которые гарантируют успех и встарших классах, и позднее - в сценической деятельности. Приводятся секретыиндивидуальногомастерствапедагоговнаэтомэтапеобучения.Онидобытыдесятилетиямитруда и напряженных размышлений о том, как приблизить школьные реалии к идеалуклассическоготанца,какпомочьучащимсявтрудномделеосвоенияпрофессии.

В новой редакции труда приняла участие Габриэла Трофимовна Комлева, одна изкрупнейших балерин XX века, балерина-ассолюта, ныне балетмейстер-репетиторМариинскоготеатра.

НЕСКОЛЬКОСЛОВОБЭТОЙКНИГЕОКЛАССИЧЕСКОМТАНЦЕПЕРВЫЙКЛАССRELEVEНАПОЛУПАЛЬЦЫПЕРЕГИБЫКОРПУСАПрыжки(allegro)УпражнениянапальцахATTITUDE

НЕСКОЛЬКОСЛОВОБЭТОЙКНИГЕ«Классический танец» — первые слова, которые слышат поступающие в

Хореографическое училище дети.Вскоре после начала занятий они привыкают к тому, чтоурокклассическоготанца—одноизважнейшихсобытийшкольногодня.Такимоностаетсянавсегда — самым ответственным, самым серьезным, самым трудным делом в жизнибалетногоактера.

Ответственность одинаково высока и для учеников, и для преподавателей.Преподаватель обязан научить ребенка сознательно распоряжаться телом, понимать каждоедвижение танца в его простейших элементах и сложной их координации, должен привитьему музыкальность, так тесно связанную со смыслом танцевального движения.Преподаватель долженобнаружить ошибкуопытного танцовщика, подсказатьи облегчитьемупутьпостоянногосовершенствованиявповседневнойпрактике.

Ценным вкладом в область советского балетного преподавания давно стала книгапрофессораА.Я.Вагановой«Основыклассическоготанца»,впервыеопубликованнаяв1934году, неоднократно с техпорпереизданная, переведеннаянамногие языки.Эта книгабыларассчитананаучениковипреподавателей,ужезнакомыхсазамибалетноготренажа.Ееавтор,начиная от простых движений и заканчивая движениями виртуозного порядка, объяснялсекретыихисполнениячитателямболееилименееопытным.

Книга Н. Базаровой и В. Мей «Азбука классического танца» предназначена дляначинающих педагогов. Ее авторы проходили свою педагогическую практику поднепосредственнымруководствомА.Я.Вагановой.Стехпорпрошлигоды.ВЛенинградеивдругихгородахнашейстранывыступаюттанцовщицы,узнавшиевклассахН.БазаровойиВ.Мей,чтотакоерlieиbattements tendus.Иестественно,чтомноголетнийпрактическийопытпреподавательницвконцеконцовоткристаллизовалсявметодическоепособие,охватившеетри первых года обучения классическому танцу, то есть весь начальный этап балетногообразования.

Книга эта вышла в свет через тридцать лет после появления труда АгриппиныЯковлевны.Продолжая благородное дело, начатое нашей замечательной учительницей, онаслужиткакбыподступомк книгеВагановой,подготавливая к восприятиюболее сложныхметодических положений, найденных и закрепленных там. В то же время углубленноезнакомство с книгой Базаровой и Мей несомненно принесет пользу не только новичкам.Думается, что в ней найдет пищу для размышлений, а может быть, и разрешение иныхнедоуменныхвопросовнеодинтанцовщик,преподаватель,балетмейстер.

НароднаяартисткаСССРН.Дудинская

ОКЛАССИЧЕСКОМТАНЦЕТермином «классический танец» пользуется весь балетный мир, обозначая им

определенный вид хореографической пластики. Классический танец повсеместно признаноднимизглавныхвыразительныхсредствсовременногобалета.Онпредставляетсобойчетковыработаннуюсистемудвижений,вкоторойнетничегослучайного,ничеголишнего.«Когдана какое-нибудь определенное действие человек затрачивает наименьшее количестводвижений,тоэтограция»,—писалЧеховмолодомуГорькому.

Эта система движений, призванная сделать тело дисциплинированным, подвижным ипрекрасным,превращаетеговчуткийинструмент,послушныйволебалетмейстераисамогоисполнителя. Она вырабатывалась с тех пор, как балет стал равноправным жанроммузыкального театра, то естьначиная сXVII века.Впрочем, самыйтермин«классический»,отличающийэтотвидтеатральноготанцаотдругих—народно-характерного,бытовогоит.д.,возниксравнительнонедавно,иестьоснованияпредполагать,чтовозниконвРоссии.

Чтобыустановитьэто,необходимкраткийэкскурсвисторию.Пока балет как искусство еще не самоопределился, танец в образе являлся важной

составной частью синтетического зрелища. Подобно многим современным искусствам, онпоявился на заре эпохи Возрождения. Уже тогда танец играл значительную роль впредставлениях народного театра и в религиозных мистериях, в площадных шествиях ипарадныхвыездахмифологическихперсонажейнакняжескихпирах.Втупору,ещедосвоеготерминологическогозакрепления,появилосьипонятиебалет,отлатинскогоballo—танцую.

Как составная частьмузыкально-драматического придворного спектакля балет прониквоФранциюXVIвекаизанялвидноеместовпридворномжанреанглийской«маски».ВXVIIвеке, когда в Париже была основана Королевская Академия танца (1661), балет вышел издворцовых зал на профессиональную сцену и там, наконец, отделился от оперы, сделалсясамостоятельнымтеатральнымжанром.

Примерно тогда же начал кристаллизоваться вид танца, который сейчас называютклассическим. Этот новый вид был сложен, ибо, с одной стороны, театральный танецочищался от засорявших воздействий придворного бального танца, с другой же — этотпрофессиональный танец понемногу начинали насыщать элементы виртуозной техникиплясунов и акробатов народного театра. Отбор и синтез таких элементов осуществлялисьпутем абстрагирования; целью был танец, способный, как и музыка, воплощать самыеразличные состояния, мысли, чувства человека и его взаимоотношения с окружающиммиром.

Поначалуктакомутанцумоглиобращаться,лишьизображая«благородных»персонажей— богов, героев, королей. И потому не случайно в XVIII веке такой танец именовался«благородным»,«высоким»,«серьезным»,вотличиеот«демихарактерного» (тоестьтанцасерьезного, но допускающего известный налет характерности), «пасторального» (то естьоблагороженного крестьянского) и «комического» (как правило, гротескного и подчасвесьма вольного). Так классифицировали различные виды танца великие практики итеоретикибалетаXVIIIвекаЖан-ЖоржНоверриГаспароАижьолини.

Переломнойвсудьбахклассическоготанцабылаэпохаромантизма.Романтизмпризвалтанцовщицу, изображающую неземное существо, оторваться от земли, и она поднялась напальцы.Этоткачественноновый«прием»явилсявтожевремяиновымсдвигомвобластиусловности:впоследствииприем,конкретносвязанныйсрядомромантическихперсонажей(таких,каксильфиды,наяды,дриадыипр.),получилширокиеправа,сталпринадлежностью

женскогоклассическоготанцавообще.Ноитогдапрактикиитеоретикиэтоготанцаещенеприкрепляликнемутермина«классический».

ЭтоготерминанесодержаттрудыитальянскогобалетмейстераипедагогаКарлоБлазиса,изданныев1820—1830-хгодахвПарижеиЛондонеЕгонетвстатьяхТеофиляГотье,ЖюляЖанена и других критиков балетного Парижа середины XIX века. Им не пользовалсяЛеопольдАдисвработеошколеТальони(1859).ВкнигахдатскогобалетмейстераАвгустаБурнонвиля—последняяизнихвышлавКопенгагенев1878году—этоттерминтакженевстречается. Все говорят о «танце» вообще или о «театральном танце», а Леопольд Адис,подразделяя его на жанры, перечисляет «жанр баллона», «танец на пальцах», «жанр terrc aterre,илималойсилы»,«серьезныйжанр»ит.д.

Однако в книге Блазиса «Танцы вообще, балетные знаменитости и национальныетанцы», вышедшейна русскомязыке в 1864 году вМоскве,мынеожиданнообнаруживаемэтот термин. Он встречается там всего один раз, да и то в подстрочном примечании.Рассказывая о своем балете «Два дня в Венеции, или Венецианский карнавал», Блазисназывает его «огромной хореографической панорамой, составленной из разнообразныхкартин, которым служат украшением все роды танцев, от танцев классических до танцевнациональных, народных». Нельзя, разумеется, утверждать, что именно здесь термин«классический танец»появился впервые,нонесомненно, что этоодиниз раннихпримеровего бытования в литературе о танце.До того слово «классический» попадается изредка некакспециальныйтермин,акакэпитет,характеризующийиндивидуальныеособенноститогоилииногоисполнителя.Например,в1859годуфранцузскийкритикБенуаЖувенотметил,чтотанецбалериныЭммыЛиври«отличаетсяидеальнойлегкостью,управляемойклассическойправильностью», а в 1861 году Пьер Анжело Фиорентино писал о гастролировавшей вПариже Марии Суровщиковой-Петипа: «Она не подчиняется ни блестящим классическимэффектам французского стиля, ни горячей и властной фантазии Италии, ни испанскойстрастности.Она—прелестныйкаприз,изменчивопорхающийотбеспечногосумасбродствакизящноймеланхолии».

НоужеводномизоткликоврусскихгазетнапарижскиевыступлениясупруговПетипаэпитет «классический» принял несколько более обобщенный смысл. Безымянный рецензент«Санкт-Петербургскихведомостей»объяснялуспехразностороннеодареннойСуровщиковойв Гранд Опера тем, что «в парижском балете преобладает так называемая классическаяшкола; характерные же танцы, после Фанни Эльслер, почти совсем исчезли со сцены». Втечение пятнадцати-двадцати последующих лет в России постепенно переосмыслялосьзначение слова «классический» применительно к балету, пока наконец слово это несоединилосьсословом«танец»вкачествеузаконенноготермина.

В том же 1864 году, когда вышла книга Блазиса, балетный обозреватель московскогожурнала«Антракт»высказалвесьмамногоговорящеесожалениеотом,что«размашистость,сила, фокусничество, проворство и даже ломанье начали кое-когда проявляться всовременных танцах и заменять в них грацию, сдержанность, отчетливость, достоинство,умеренность,однимсловом,строгуюхудожественнуюклассическуюшколу».Вотздесьужевыражение «классическаяшкола» танца получало развернутуюи точнуюхарактеристику и,противопоставленное «ломанию» и «фокусничеству» новейшей чужеродной манеры,обреталопрограммныйсмысл.

Таким образом, можно предполагать, что именно необходимость защититьблагородство содержания и академизмформ русского балетного искусства от воздействийзавезенного с Запада канкана вызвала к жизни термин «классический танец» и дала емувсеобщее признание. «В классических танцах она не принадлежит к разряду замечательных

танцовщиц», — писал в 1868 году об Александре Кеммерер критик «Московскихведомостей».«Онатанцовщицачистоклассическая»,—замечалобЕкатеринеВаземв1875году критик «Санкт-Петербургских ведомостей». Термин, возникший как реакция нанежеланноеновшество,прочнопошелвобиход,сталобщепринятым.

Втожевремяонявлялсякакбыохраннойграмотойрусскогобалета,ставшегововторойполовинеXIXвекацитадельюмировойхореографии.БлюстителемееканоновбылвтеатреМ.И.Петипа,вшколе—X.П.Иогансон.

На русской сцене и в русской школе абстрагированная система пластическойвыразительности,закоторойпрочноукрепилосьнаименованиеклассическоготанца,нашлаинаиболееполноеэстетическоевыражение.Нарядуснейврусскомбалетесуществовали,посути дела, столь же академические характерный танец и пантомима; они постепенноскладывалисьизакреплялисьвформахтеатральнойстилизации.

ВсюпоследнюютретьXIXвекаклассическийтанецрусскогобалетасовершенствовалсявстрогоустановленныхэстетическихграницахженскихимужскихвариаций,pasdedeux,pasde trois, массовых танцев кордебалета. Великий мастер Петипа создал многочисленныеобразцы классического танца в своих оригинальных балетах и пересмотрел балетыпредшественников. В правилах четко разработанной системы создали вместе с Петипа«Спящую красавицу» и «Раймонду» П. И. Чайковский и А. К. Глазунов — такие жеклассическиепроизведениярусскойхореографии,как«ЕвгенийОнегин»врусскойпоэзиииоперыГлинкиврусскоймузыке.Именнокэтимбалетам,к«Лебединомуозеру»ЧайковскоговпостановкеЛьваИванова,позволительноприменятьэпитет«классический»втомсмысле,в каком он относится к произведению любого искусства, если это произведение наиболееполно и ясно выражает художественный идеал определенной эпохи. И как раз потому женеверно называть классическим всякий балет, поставленный в принципах классическоготанца.

БалетыПетипа завершилидлительныйпроцессформирования классического танца каксистемы условных выразительных средств. В них собраны, упорядочены и возведены ввысокое художественное правило все поиски XIX века в области этого танца. Тогда жеокончательно закрепилась ифранцузская терминология классического танца, принятая и посейдень.Онасоздаваласьпутемотсеиваниянеобязательныхвременныхэлементовиотборапостоянных, обусловливающих самую природу классического танца. Эта терминология,несмотря на свою условность, почти всегда позволяет обнаружить корни, установитьгенетическиеистокитогоилииногодвижения,позыилиположения.

Большинство названий определяет характер обозначаемых ими движений, связанных сработоймышц.Таковыразнообразныебатманы,которыепредставляютзначительнуючастьурокаклассическоготанцаи,какмногиедругиеупражнения,видоизмененноприсутствуютвсценических танцевальных формах. Например, battements tendus, вытянутые батманы,разрабатываютнатянутостьног в танце; battements jetes, батманыс броскомноги в воздух,сообщают ногам подвижность и легкость; battements fondus, тающие, придают гибкостьмышцамног;battements soutenus,непрерывныеилинеослабные,разрабатываютупругостьисилуногит.д.Различныевидыronddejambeвырабатываютвыворотностьиподвижностьтазобедренногосуставапутемвращенияработающейногинаполуиливвоздухе.

Многиеназванияимеютописательныйхарактер:движениеassemble—собирающеетело(в прыжке или на полу), движение passe — проходящее, coupe — режущее, glissade —скользящее,balance—раскачивающеесяит.п.

Отдельные названия не только описательны, но и связывают движение с образом,распространеннымвбалетномтеатрепрошлого.Например,названиеpaschasseпроисходитот

глагола«гнаться»или«охотиться»;вероятно,этодвижениечастовстречалосьвохотничьихбалетахXVIIIвека.

Рядназванийсвязансподражаниемпластикеживотных.Таковыpasdechat—капризныйимягкий«кошачийпрыжок»илиcabriole—резвыйпрыжок,вкорненазваниякотороголежититальянское«сарга»—коза.

Наконец, названия некоторых движений указывают на связь с движениями народныхнациональныхтанцев:pasdebasque—движениебасковилиsautdebasque—прыжокбасков;pasdebourreeвходитвкрестьянскийфранцузскийтанецбурэ.

Вместестемвсеподобныедвижения,положения,позыпредельноочищеныиобобщенывусловнойлексикеклассическоготанца.Терминологическийпримертакойобобщенности—названия поз классического танца. Arabesque приравнивает позу к орнаменту, то есть кнаиболее абстрагированной части изобразительного искусства. Буквальное значение словаattitude—«поза»растворяетсявусловномскрещиваниилинийрукиподнятойввоздухноги,тораскрывающих,топрячущих,скрадывающихтело.

И если «азбука» классического танца представлялась во времена Петипасформировавшейся, то приемы и способы «словосочетаний», формообразований на основеэтой «азбуки»,живые, подвижные и гибкие, продолжали развиваться, отвечая требованиямжизни.КконцуXIXвекатанцевальнаяречьнемалоизмениласьивпрактикесамогоПетипа,который не без внутреннего сопротивления влил в кантиленную пластику русской школыстремительность виртуозных итальянских приемов. Еще серьезнее и значительнее былисдвиги в «Лебедином озере» Л. И. Иванова. Продиктованные задачей психологизациихореографического образа, они вели к неуловимой подчас, но существенной перестановкеакцентов в композиции узаконенных движений; например, в поисках образностираздвигались границы port de bras — то есть изменялись движения рук, подчиненные«лебяжьей»пластикетанцасолисткиикордебалета.

Важной побудительной причиной сдвигов послужила музыка «Лебединого озера».Созданная значительно раньше музыки «Спящей красавицы» и «Щелкунчика», она, междутем, была куда свободней от формальных требований балетного спектакля XIX века:Чайковскийтогдаменьшезависелотбалетмейстера.Атаккакмузыкапритомбылавполне«балетна» в лучшем смысле этого слова, она стимулировала новаторство форм танца впостановке Льва Иванова. И если в балетах Петипа утверждались высшие достиженияклассического танца XIX века, то «Лебединое озеро» Иванова предвещало сложные ипротиворечивые судьбы этого танца в XX веке. Хореограф, который до тех пор диктовалсвои условия композитору, превращался в истолкователя музыки. Здесь открывался исоблазнительный, но в крайностях своих произвольный путь обращения хореографов кмузыке,непредназначеннойдлябалетногоспектакля.Образцомгениальногослияниямузыкии танца явился «Умирающий лебедь», поставленный Фокиным на музыку Сен-Санса ибесспорносвязанныйузамиродстваслебедямиЛьваИванова.

РеформаторскимтворчествомМ.М.ФокинаначаласьхореографияXXстолетия.Фокинсмело экспериментировал от стилизаций в духе романтического «белотюникового» балета(«Шопениана») или в правилах академической школы Петипа («Павильон Армиды») допреображениятанцавогненномполетеЖар-птицыиливгротескнойпластике«Петрушки».

Влияние Фокина на хореографию XX века огромно. Но уже не от него зависятдальнейшие сдвиги в системе танца, везде и безоговорочно называемого «классическим».Сдвигиэтикаждыйразопределяютсяновымиидейно-содержательнымизадачамибалетногоискусства.

Практика советской хореографии знает разные виды балетов, и различие их является

результатомстремлениякновому.Хореографырешаютважнуюдлясовременногоискусствапроблемуактивного героя.Поискиактивностиприсутствуюткаквдраматическихбалетах,такивбалетахлирических,решаемыхвсфересимфоническойобразноститанца.

Это во многом определяет «лексику» советской школы классического танца, еедостоинстваинедостатки.

Танец здесь соединяет в себе напевность и силу, широту и воздушность, обладаетстремительностью и плавностью полетов. А самая существенная особенность советскойшколыклассическоготанца—этотанецвсемтелом.Всетелодолжнобытьвыразительным,должножитьвтанце—вотнепреложныйзаконнашегобалетногоисполнительства.

Советский стиль классического танца сложился в ходе новаторских поисков,объединившиххореографовиисполнителей.

Советский балет развивался в поисках героической образности. Начатые в пределахпереосмыслениябалетногонаследия,поискигероикипродолжалисьвновойдраматургиииновой музыке советской хореографии. Укрупнялся пластический жест, наполнялсямужественной,напористойдинамикой,намереннорезкимистановилисьпрыжкиивращения.

Исполнители мужского танца подчеркивали в прыжке преодоление препятствий,стремительность разбега и силу толчка— отдачи от земли.Вфинале прыжка танцовщикиизбегали плавной остановки на обеих ногах; опускаясь в arabesque или attitude, то есть внеустойчивой,динамичнойпозенаоднойноге, оникакбыторопилидальнейшееразвитиетанца.Нагнетаяповторы сложныхпрыжков, они активизировали танеци, едва коснувшисьземли, снова взлетали в воздух. Добиваясь мужественной образности, они преображали нетольконачалоифиналпрыжка,ноисамыйинтонационныйстройтанцевальныхфраз.

Этопозволялонаполнитьновымсодержаниемнапевнуюкантиленутанца,сообщалоемугероическоезвучание.

В том же плане изменялся и женский классический танец. Из него последовательноизгонялись слащавость и манерничание, суетливый и мелкий жест, кокетливая красивостьпозировок. Строгая, даже суровая простота линий, широкий покой поз и наряду с этимчеканность акцентировок, стремительность прыжков и туров стали ведущимипринципамиисполнительского стиля. Менялась даже походка танцовщицы: на смену семенящему бегувприпрыжкупришелуверенный,легкийировныйшаг.

Не менее важна была конкретизация танцевальной пластики. Правда, иногда такаяконкретизация имела свою оборотную сторону, ибо ограничивала художественноеобобщениевтанце.Новпринципеонабылапозитивна.Оназвалакосмысленномужестуидвижению,обязывалаясновоплощатьмысльичувствовфразировкетанцевальныхпериодов.

Кристаллизуясь, лексика советского классического танца насыщалась мотивамимногонационального плясового фольклора. Элементы русской и украинской пляски,спецификатанцевЗакавказьяиПрибалтики,УзбекистанаиТатариивлилисьвакадемическиеформы, оживили и во многом преобразили их. Бесконечное разнообразие фольклорныхплясовыхприемовобогатилолексикуклассическоготанца,анародностьистоковегоазбукиподтверждаласьсамойорганичностьюэтогопроцесса.

Разумеется, результаты новаторских преобразований решительнее и прежде всегосказались на сценических формах классического танца. Но они отразились и на системепреподаванияклассическоготанцавсоветскомбалете.Самымнагляднымпримеромявиласьпрактическая деятельность профессора А. Я. Вагановой, теоретически обобщенная ею вкниге«Основыклассическоготанца».ВагановатридцатьлетпреподавалавЛенинградскомхореографическомучилище,ныненосящемееимя.Заэтигодыонаотобрала,пересмотрелаисуммировала все действительно ценное в исторически сложившейся системе танца, сделав

это с позиций современного художника. Ее книга, выдержавшая много изданий на разныхязыках, и сейчас является необходимым руководством для преподавателя и ученицы, дляхореографаитанцовщицы.БольшаясудьбакнигипрактическиподтвердиласловаВагановой:«Мы бережно охраняем классику, но время делает свое, все совершенствуется... Такойстремительныйпорыввпереднеизбежен—насвлекуттемпыжизни».Темпыжизниощутимыв книге Вагановой, в сжатости и точности ее формулировок, в продуманности советов иуказаний.

Вагановаобращаласькчитателю,нетолькознающемуазытанцевальнойграмоты,ноиполучившемусолиднуюхореографическуюподготовку.ПословамВагановой,онанаписалапособиедля«нуждающихсявосвежениисвоихпознаний».

КогдакнигаВагановойвышла,сталаочевиднойнеобходимостьивначальномпособиипо современной танцевальной грамоте. Первая попытка создания такого пособия былапредпринята в 1940 году по инициативе заведующей учебной частью ЛенинградскогохореографическогоучилищаЛ.М.Тагер.ПреподавательницыН.П.Базарова,В.П.Мей,Н.А.Пономарева, Л. М. Тюнтина, Л. И. Ярмолович, а также старейший педагог училища Е. П.Снеткова-Вечеслова провели ряд подготовительных совещании по вопросам методикипервых лет обучения классическому танцу. Однако поставленная цель тогда не быладостигнута.

Лишь четверть века спустя Н. П. Базарова и В. П. Мей — преподавательницыЛенинградского хореографического училища имени профессора А. Я. Вагановой— вновьрешили обобщить и закрепить накопленный опыт советской методики преподаванияклассического танца. Их книга «Азбука классического танца» — плод многолетнеготерпеливого труда. В ней излагается методика всего лишь первых трех классов обучения,сложившаяся на опыте ленинградской школы. Она предназначена для лиц, практическиосваивающихэтотначальныйкурс,атакжедляпреподавателей.Пользоватьсяеюможнокакв женских, так и в мужских классах: методика там одинакова, и только упражнения напальцахвмужскомтанцеотсутствуют.

Имеяввидузадачиначальногообучения,авторыкнигианалитическиразымаюткаждоедвижение,положениеилипозунапростейшиесоставныечасти,азатемвсовокупностиэтихчастейвоссоздаютобраздвижения.

Движения зафиксированы вместе с подробными правилами их исполнения; попутноуказанразмерихарактермузыкальногосопровождения.

Такой опыт предпринят впервые. Впервые стройно систематизируется и излагается то,чтодосихпорсуществоваловвидесхематическихучебныхпрограммираскрывалосьлишьпутемнаглядногопоказанепосредственновклассе.

В задачу авторов «Азбуки классического танца» не входит анализ художественногосодержания движений или их комбинаций. Все же в отдельных случаях раскрываются,помимо чисто технических особенностей движения или позы, и присущие им элементыхудожественности.

Эта книга несомненно принесет пользу преподавателям специальных училищ, а такжеучастникам широко разветвленной сети хореографической самодеятельности. Она вызоветживойинтересивкрупныхбалетныхцентрахстраны,итам,гдетягакбалетномуискусствунуждаетсявпрофессиональномруководстве.

В.КрасовскаяОТАВТОРОВНепременныеусловияклассическоготанца—выворотностьног,большойтанцевальный

шаг, гибкость, устойчивость, вращение, легкий, высокий прыжок, свободное и пластичное

владениеруками,четкаякоординациядвиженийи,наконец,выносливостьисила.Приобретаетсяэтоежедневнымтренажем,притщательномвыполненииустановленных

правил,ипостояннойсценическойпрактикой.Построение урока одинаково как для первого, так и для последующих классов, с той

лишьразницей,чтовпервомкласседвиженияисполняютсявотдельностиивпростейшихсочетаниях.Исключениесоставляетсамоеначалоучебы,когдаизучаютэлементыдвижений.

Уроксостоитизупражненийупалкииупражненийнасерединезала;последниеделятсяна экзерсис, adagio (сочетание поз и положений классического танца) и allegro (прыжки) иупражнениянапальцах.

Последовательность упражнений у палки: plie, battements tendus, battements tendus jetes,rondde jambepar terre,battementsfondusилиbattementssoutenus,battementsfrappes,battementsdouble frappes, rondde jambe en l'air, petits battements, battements developpes, grands battementsjetes.

Упражнениянасерединезалаисполняютсявтойжепоследовательности,чтоиупалки.Затемвупражнениянасерединезалавводитсяadagio.Заadagioследуетallegro;маленькиеибольшиепрыжкии,неменеедвух-трехразвнеделю,упражнениянапальцах.

Урок начинается танцевальным маршем в спокойном темпе, который постепенноускоряется, затем возвращается в обычный, после чего приступают к упражнениям. Маршприводит организмв рабочее состояние, налаживает дыханиеи кровообращение.Впервомклассе марш полезен и в середине урока, как отдых от статичных положении. Урокзавершается port de bras с наклонами вперед и перегибами назад и в стороны. Port de brasвосстанавливаетдыхание,приводитвспокойноесостояниеорганизм.

Урок рассчитан на два академических часа. В первом классе большая часть времениотводитсяупражнениямупалки,вследующемклассенаупражненияупалкиидетнеболее45минут. С каждым годом время экзерсиса у палки укорачивается за счет ускорения темпа.Упражнениянасерединестроятсятак,чтобынапрыжкиоставалосьнеменеедвадцатиминут.Когдавводятсяупражнениянапальцах,время,отведенноепрыжкам,сокращается.Длятогочтобыурокбылпродуктивным,педагогдолжензаранеепродуматьупражнения.

Указанная вышепоследовательность движений обязательна главнымобразом в первомклассе. В дальнейшем последовательность движений зависит от возрастного составаучащихсяиотихпрофессиональныхданных.

Значительную роль в художественном воспитании будущих артистов балета играетсценическаяпрактика.Онавводитсявовторойполовинепервогогодаобучения.Наосновепройденной программы подготавливаются концертные номера. Правильный подборконцертных номеров с учетом возможностей учащихся и простейшими задачами развиваеттанцевальность и выразительность. Сценическая практика в следующих классах такжесоответствуетпрограммекласса.

В заключение считаем своим долгом выразить глубокую благодарность ВереМихайловне Красовской, отдавшей много времени и труда на редактирование нашегоучебникаиоказавшейнамтемсамымнеоценимуюпомощь.

ПЕРВЫЙКЛАССУпражненияпервогоклассаОсновнаязадачапервогокласса—постановкакорпуса,ног,рукиголовынапростейших

упражнениях классического тренажа, развитие элементарных навыков координациидвижений.

Приступая к показу упражнения, необходимо уяснить понятия опорной и работающейног. Опорная нога поддерживает корпус в движении, принимая на себя его тяжесть.Работающая нога освобождена от тяжести корпуса, она выполняет движение. Функцииработающей ноги значительно более разнообразны, чем функции опорной ноги, но тем неменее понятия «опорная» и «работающая» до известной степени условны, так какнатянутостьопорнойногивупражненииявляетсязалогомустойчивостивтанце.

Все упражнения исполняют поочередно с правой и левой ноги. Для правильногоусвоениявыворотностиногрядупражненийсначалаизучаетсявсторону,позднее—вперединазад.

Упражненияначинаютизучатьстоялицомкпалке,держасьзанееобеимируками.Потомпостепенно переходят к тем же упражнениям стоя к палке боком и держась за нее однойрукой,втовремякакдругаярукаоткрытанавторуюпозицию.

Упражнения исполняют носком в пол и на воздух под углом около 25°, 45°, 90°. Уголобразуютопорнаяногаиоткрытаянавоздухработающаянога.

Некоторыедвиженияклассическогоэкзерсисатребуютспециальныхподготовительныхположений—preparation.Различнымупражнениямпредшествуютразличныеpreparations.

Танец органически связан с музыкой. Без музыки немыслимы и упражненияклассического экзерсиса. Темп и ритмический рисунок музыкального сопровождения вначалеивконцепервогогода—разные.Покадвижениепроходитстадииподготовительныхупражнений, ритмический рисунок простой, впоследствии он становится болееразнообразным.

Уже на первых уроках следует заботиться о развитии музыкального слуха учащихся.Вначале учащиеся знакомятся с музыкальными размерами 2/4, 3/4 и 4/4, просто слушаямузыку,затеммаршируяподмузыку,причемшагидолжнысовпадатьсмузыкальнымритмом.Когда учащиеся усвоят простоймаршна 2/4, их надо приучать к различныммузыкальнымразмерам, разнообразя музыкальное сопровождение, ускоряя и замедляя темп, изменяямузыкальныйразмер,нострогособлюдаяцельностьмузыкальнойфразы.

Маршнаурокеимееттанцевальнуюокраску.Поступьлегкая,сносканавсюстопу,носкислегка раскрыты наружу. Корпус подтянут, плечи раскрыты и опущены. Девочки держатсяпальцамизаплатье,сохраняяокруглуюформурук,мальчикидержатрукинаталии.

Одновременно на середине зала начинается изучение позиций рук с обязательныммузыкальным сопровождением. Параллельно с этим у палки вырабатывают постановкукорпуса.

ПОСТАНОВКАКОРПУСАПравильно поставленный корпус— залог устойчивости (aplomb). Постановку корпуса

вырабатываютстоялицомкпалке,затемдержасьзапалкуоднойрукойивупражненияхнасерединезала(рис.1).

Правильная постановка корпуса обеспечивает не только устойчивость, она облегчаетразвитие выворотности ног, гибкости и выразительности корпуса, необходимых вклассическомтанце.

Начиная вырабатывать правильную постановку корпуса, надо стать лицом к палке,положив на палку руки, слегка согнутые и опущенные в локтях: кисти рук свободноположены на палку (не обхватывая ее) против середины корпуса. Ноги в первой позиции.Колени сильно вытянуты. Плечи свободно раскрыты и опущены. Мышцы таза подтянутыкверхунастолько,чтобыкорпуссталпрямым,легкимистройным.Положениесохраняетсядоконцамузыкальнойфразы.

Примечание. Подтянутость корпуса обусловливает свободу тазобедренного сустава,облегчая тем самым развитие выворотности, привычка держать корпус подтянутымстановитсяисполнительскимнавыком,однимизусловийтворческойдисциплинывтанце.

ПостановкакорпусаПостановку корпуса начинают изучать в первой позиции, переходя затем ко второй,

третьейипятойпозициям.Музыкальный размер 4/4 и 3/4. Характер музыкального сопровождения плавный,

легатированный.Положениесохраняетсянапротяженииотвосьмидошестнадцатитактов.

ПОЗИЦИИНОГВклассическомтанцепятьпозицийног.Первоначальнопостроениепозицийизучаютна

серединезала,несоблюдаявыворотности.Выворотностьногвводитсявместеспостановкойкорпуса.Нижедаетсяописаниепозицийвихокончательномвиде(рис.2).

Рис.2.Позицииног

Позицииногизучаютсявследующемпорядке:первая,вторая,третья,пятаяичетвертая.Четвертуюпозицию,какнаиболеетрудную,проходятпоследней.

Перваяпозиция.Ступниног,соприкасаясьпятками,развернутыноскаминаружу,образуяпрямуюлиниюнаполу.

Вторая позиция.Сохраняется прямая линия первой позиции, но пятки выворотных ноготстоятоднаотдругойпримернонадлинустопы.

Третья позиция. В том же выворотном положении ног ступни, плотно прилегая,закрываютдругдруганаполовину.

Пятая позиция. Ступни, плотно прилегая, совершенно закрывают друг друга: пятка

однойногисоприкасаетсясноскомдругой.Четвертая позиция. Сохраняется выворотность пятой позиции, но ноги не

соприкасаются:однанаходитсяпараллельнодругойнарасстояниистопы.Третью, четвертую и пятую позиции изучают поочередно с правой и с левой ноги.

Третьяпозиция,какболеелегкая,служитподготовкойкпятойпозиции.Поусвоениипятойпозициинеобходимостьтретьейпозициинаурокахклассическоготанцаотпадает.

Четвертаяпозициянасерединезала,вотличиеотостальныхпозиций,требуетособогоположениярукиголовы.Вначалечетвертаяпозицияизучаетсяenface,позднеевepaulementонаобразуетсяизпятойпозиции.

Ниже приводится пример исполнения четвертой позиции, когда усвоены позиции рук,battementtenduиepaulementcroiseиefface.

Пример.Исходноеположение—пятаяпозиция, epaulement croise, праваянога впереди,рукивподготовительномположении,поворотголовынаправо.

Два вступительных аккорда. На раз и правая нога по правилам battement tenduвытягивается вперед на croise, руки поднимаются в первую позицию, голова слегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук.Надваиправаяногаопускаетсяпяткоюнапол,носокотводитсяназаддовыворотногоположениястопынаполу, тяжестькорпусаравномернораспределяетсянаобеноги,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,левая— остается в первой позиции, голова поворачивается направо. Четвертая позициясохраняется на протяжении музыкальной фразы. Два заключительных аккорда. На раз икорпус усиливает подтянутость, центр тяжести переносится на левую ногу, правая —вытягиваетсявпередноскомнапол.Надваиправаяногавозвращаетсяпоправиламbattementtenduвпятуюпозицию,оберуки—леваяизпервойпозиции,правая со второйпозиции—опускаютсявподготовительноеположение,головасохраняетповоротнаправо.

В начале изучения четвертая позиция на efface образуется также непосредственно изпятойпозицииepaulementefface.

Примечание. При изучении позиций ног обязательны: подтянутый корпус, свободнораскрытые и опущенные плечи, предельная натянутость ног, ровное положение стопы наполу;упорнабольшойпалецнедопустим.Приизучениивторойичетвертойпозицийважнораспределитьцентртяжестикорпусаравномернонаобеногииследитьзаровностьюплечибедер.Правильноепостроениепозицийявляетсязалогомвыворотности.

Вначалепозициистроятсяпроизвольно.Позднее,когдаbattementstendusусвоенывовсехнаправлениях,переходизоднойпозициивдругуюисполняетсячерезbattementtendu.

Исполнениетойилиинойпозициинапротяжениицелоймузыкальнойфразыпостепеннозакрепляетсякакнавыкидисциплинируетучащихся.

Музыкальноесопровождениетоже,чтоиприпостановкекорпуса.

ПОЗИЦИИРУКПозициирукизучаютсянасерединезалассамыхпервыхуроков.Предварительно следует усвоить положение кисти руки: кончик большого пальца

прикасается ко второй фаланге третьего пальца, остальные свободно и округлосгруппированы. Это требуется только при первоначальной постановке, пока движенияучащегося еще не подчинены его воле и пальцы бывают напряжены. В дальнейшем кистьполучает относительную свободу: сохраняется округлость пальцев, но большой палец несоприкасаетсястретьим,алишьнаправляетсякнему.

В классическом танце ленинградской школы приняты три позиции рук (рис. 3). Ониизучаются при естественном положении ног: пятки вместе, носки слегка врозь. Корпус

подтянут,плечиопущеныираскрыты.Положениеголовыеnfасе.

Рис.3.Позициирук

Подготовительноеположение.Рукисвободноопущены,закругленывлоктяхикистяхирасположеныпередкорпусом,образуяовал.Пальцысгруппированы,какуказановыше.Кистипочтисоприкасаются.

Первая позиция. Руки, сохраняя округлость, поднимаются на высоту диафрагмы. Вовремядвиженияихследуетподдерживатьвдвухопорныхточках—влоктяхипальцах—наодномуровне.

Преждечемприступитькизучениюнаиболеетруднойвторойпозиции,следуетосвоитьтретьюпозицию.Посвоемупостроениюонааналогичнапервойпозиции.

Третьяпозиция.Рукиизподготовительногоположенияподнимаютсявпервуюпозицию.Сохраняяокруглость,они

поднимаютсянаверх, какбы заключая головувовальнуюрамку.Склонностьучащихсяотводитьрукиназаддолжнабытьпредупреждена.

Упражнение.Руки поднимаются из подготовительного положения в первую позицию,отсюда, продолжая движение, поднимаются в третью позицию, из третьей позициивозвращаютсявпервуюиизпервойопускаютсявподготовительноеположение.Упражнениеисполняетсяиоднойрукой,котораядвижетсяточнопротивсерединыкорпуса,другаярукасохраняетподготовительноеположение.

Движение рук здесь и в последующих упражнениях должно быть плавным. Рукисохраняютпервоначальнуюокруглостьидвижутсясамостоятельно,независимооткорпуса.

Характер музыкального сопровождения плавный, размер 4/4 и 3/4. Упражнениеисполняютравномерноначетыретакта.

Лишьпослетогокакусвоеныперваяитретьяпозиции,можноприступитькизучениювторойпозиции.

Втораяпозиция.Рукиизподготовительногоположенияподнимаютсявпервуюпозицию.Сохраняя округлость, они постепенно раскрываются в стороны, начиная движение отпальцев.Приэтомониподдерживаютсявдвухопорныхточках—влоктяхипальцах—наодном уровне. В конце движения руки находятся несколько впереди корпуса, продолжаялинию раскрытых и опущенных плеч. Склонность учащихся отводить руки назад должнабытьпредупреждена.

Упражнение. Руки, раскрытые на вторую позицию, снова соединяются в первой иопускаютсявподготовительноеположение.Упражнениеисполняетсяплавно,безакцентов.

Музыкальный размер 4/4 и 3/4. Первый такт— руки поднимаются в первую позицию.Второй такт—раскрываются во вторуюпозицию.Третий такт—возвращаются в первуюпозицию.Четвертыйтакт—опускаютсявподготовительноеположение.

Когда вторая позиция усвоена, руки опускаются непосредственно в подготовительноеположение.

Упражнение. Руки, раскрытые во второй позиции, поворачиваются ладонями вниз и,слегкасмягчаясьвлоктях,опускаютсявподготовительноеположение,сдерживаядвижение

впальцах.Музыкальный размер 4/4 и 3/4. Первый такт— руки поднимаются в первую позицию.

Второй такт — раскрываются во вторую позицию. Третий такт — сохраняют принятоеположениевторойпозиции.Четвертыйтакт—опускаютсявподготовительноеположение.

Следующееупражнениеявляетсяболеесложным.

Упражнение.Руки,поднятыевтретьюпозицию,сохраняяокруглость,раскрываютсянавторуюпозицию,начинаядвижениеотпальцев,послечегоопускаютсянепосредственновподготовительноеположение.Музыкальныйразмер4/4,3/4и6/8.

Примечание. При исполнении указанных упражнений руки во время движения должныбыть свободны, не напряжены в локтях и запястьях. Плечи в движении не участвуют, ихсохраняютраскрытымииопущенными.

Усвоивтрипозициирук,изучаютположениеруквовремяэкзерсисаупалки,держасьзапалкуоднойрукой.

Стоять у палки надо на расстоянии свободно согнутой и опущенной в локте руки,положивкистьнапалку(необхватываяее)нескольковпередикорпуса.Свободнаяотпалкирука принимает подготовительное положение, ноги встают в требуемую позицию, головаповорачиваетсяотпалки.

Таким образом исполняют у палки все предыдущие упражнения, причем теперь в нихвключаютсяидвиженияголовы.Когдаправаярукаподнимаетсявпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправленнакистьруки.Когдарукараскрываетсявовторуюпозицию,голова,поднимаясь,поворачиваетсянаправо,взглядследуетзакистьюруки. Когда рука опускается в подготовительное положение, голова остается в поворотенаправо. Если через первую позицию рука поднимается в третью позицию, голова,поворачиваясь направо, слегка поднимается, взгляд следует за кистью руки. Если рукараскрывается на вторую позицию, голова поворачивается направо. Движения головысвободны,шеяненапряжена(рис.4).

Надо внимательно следить за ровностью раскрытых и опущенных плеч. Рука,исполняющаяупражнение,движетсяточнопротивсерединыкорпуса;рука,лежащаянапалке,неизменяетпервоначальнопринятогоположения.

Рис.4.Подготовительноедвижениерук

Музыкальныйразмертотже,чтоивпредыдущихупражнениях.Вдальнейшемтемжеупражнениямпридаетсяхудожественнаяокраска.Рукиначинаютза

тактом движение от пальцев, слегка разгибаются в локте, приоткрываясь изподготовительного положения в стороны. Голова в повороте слегка наклоняется, взглядследует за кистью (в дальнейшем описанный здесь прием обозначается словами «руки

приоткрываются»). Снова закрываясь в подготовительное положение, руки переходят кисполнениюзаданногоупражнения.

Движениезатактомсначалавключаетсявэкзерсисупалки,апоусвоенииисполняетсянасерединекласса.

УпражненияупалкиBATTEMENTTENDUИЗПЕРВОЙПОЗИЦИИНазвание battements— батманы— применяют ко многим упражнениям классического

танца. Буквально оно значит «биение», «отбивание», а здесь обозначает равномерныедвижения работающей ноги. Как правило, слову battement сопутствует другое слово,определяющеехарактерупражнения.

Battements tendus — натянутые движения — вырабатывают натянутость всей ноги вколене,подъемеипальцах,развиваясилуног.Вначалеbattementtenduизучаютлицомкпалкеив сторону, так как в данном направлении легче правильно воспитать и воспринятьвыворотность.

Battement tendu в сторону. Исходное положение — первая позиция. Корпус подтянут.Коленисильновытянуты.Рукисвободнолежатнапалке,локтиопущены.

Наразидванатянутаяработающаянога,скользявсейстопойпополувсторонувторойпозиции, отделяется пяткой от пола и, продолжая скользить, вытягивается в подъеме ипальцах,достигаяполнойнатянутости.Носоккасаетсяпола,выворотнаяпяткамаксимальноподнята,выгибаяэтимподъем.Натриичетыреположениесохраняется.Наразидвавтороготактаработающаянога,постепеннопереходясносканавсюстопу,скользящимдвижениемвозвращаетсявпервуюпозицию.Натриичетыре—положение сохраняетсядляфиксацииправильнойпозиции(рис.5).

Рис.5.BattementtenduвсторонуРис.6.Battementtenduвперед.Рис.7.BattementtenduназадBattementtenduвперед.Исходноеположение—вышеизложенное.Нараз и дванатянутая работающая нога, сохраняя выворотность пятки, скользит всей

стопой по полувперед, отделяется пяткой от пола и, продолжая скользить, вытягивается вподъемеипальцах,достигаяполнойнатянутости.Носоккасаетсяпола,пяткамаксимальноподнята.Чтобыизбежатьскошенногоподъема,носокдолженкасатьсяполатолькопервымивторымпальцами,пяткаостаетсявыворотной.Натриичетыреположениесохраняется.Нараз и двавторого такта работающая нога, направляя носок назад и постепенно переходя сноска на всю стопу, скользящим движением возвращается в первую позицию. На три ичетыреположениесохраняется(рис.6).

Battementtenduназад.Исходноеположение—вышеизложенное.Наразидванатянутаяработающаянога,направляясьноскомназад,скользитвсейстопой

пополу,отделяетсяпяткойотполаи,продолжаяскользить,вытягиваетсяназад.Здесьнадоособенно следить за ровностью плеч и бедер. Достигнув предельной точки, работающая

нога должна быть максимально натянута и выворотна с сильно вытянутым подъемом ипальцами.Натриичетыреположениесохраняется.Наразидвавтороготактаработающаянога,усиливаявыворотностьпятки,постепеннопереходясносканавсюстопу,скользящимдвижением возвращается в первую позицию. На три и четыре— положение сохраняется(рис.7).

Примечание. В battement tendu работающая нога движется точно по прямой, фиксируяположение пятки против исходной позиции в каждом из направлений. Работающая ногапредельновыворотнавтазобедренном,коленномиголеностопномсуставах.Выдвигаяногуи возвращая ее в позицию, важно сохранить колено вытянутым. Опорная нога натянута ивыворотна.Корпус подтянут и спокоен.Сохраняется ровность плеч и бедер, особенно приисполненииbattementtenduвперединазад.

Усвоивbattementtenduлицомкпалке,егоисполняютдержасьзапалкуоднойрукой.Исходное положение — первая позиция, левая рука лежит на палке, правая рука в

подготовительномположении,поворотголовынаправо.Двавступительныхаккорда.Наразправаярукаподнимаетсявпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправленнакистьправойруки,надваправаярукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачивается направо. С началом battement tendu голова поворачивается en face. На двазаключительныхаккорда—праваяруказакрываетсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо.

Сначала battements tendus изучают раздельно, усвоив,— исполняют подряд, не болеевосьмиразвкаждомнаправлении.

Музыкальный размер « Характер музыкального сопровождения — четкий, бодрый.Вначалеупражнениеисполняетсянадватакта, затемнаодин.Поусвоении—музыкальныйразмер 2/4; движение исполняется на один такт равномерно. К концу года — на каждуючетверть,начинаяbattementtenduзатактом.

DEMIPLIEPlie означает сгибание, складывание, а какупражнение в уроке классического танца—

приседание.Demiplie—полуприседание.Demiplieразвиваетвыворотностьиэластичностьног.Исходноеположение—перваяпозиция.

Нарази,дваиноги,усиливаявыворотностьверхнейчасти,направляяколеникноскам,выворотно расположенным на полу, медленно сгибаются в коленях, достигая предельногосгиба голеностопного сустава при плотном положении пяток на полу, корпус прямой иподтянутый. На три и четыре ноги, сохраняя выворотность и силу мышц, медленновытягиваютсявисходноеположение,корпусусиливаетподтянутость(рис.8).

Рис.8.DemiplieУсвоив demi plie в первой позиции, переходят к его изучению на всех позициях в

следующемпорядке:первая,вторая,третья,пятая.Четвертаяпозиция,какнаиболеетрудная,изучаетсяпоследней.

Примечание.Вdemiplieнавсехпозицияхположениестопынаполуровное,упорcтопына большой палец недопустим: пятки должны плотно прилегать к полу, так как этоспособствуетразвитиюголеностопногосустава,корпусдолженбытьпрямойиподтянутый,плечи и бедра ровные. Центр тяжести корпуса равномерно распределяется на обе ноги,особенноважноследитьзаэтимнавторойичетвертойпозициях.

Вначалеdemiplieизучаютлицомкпалке,затем—держасьзапалкуоднойрукой.Рука,положенная на палку, рука, открытая на вторуюпозицию, и поворот головы сохраняют вовремяdemiplieпринятоеположение.

Сначалаdemiplieисполняютраздельнопочетыреразавкаждойпозиции;усвоив,demiplieисполняютподрядвовсехпозицияхнеболеечемподваразавкаждой.

Музыкальный размер 4/4. Xapaктеp музыкального сопровождения плавный, певучий.Demiplieисполняетсянаодинтакт.

DEMIRONDDEJAMBEPARTERRERonddejambeparterre—кругногойпоземле.Усвоив натянутость ног, изучают упражнения, развивающие выворотность и

подвижностьтазобедренногосустава.Первымизнихявляетсяdemironddejambe.Исходное положение — первая позиция, лицом к палке. На раз и работающая нога

вытягиваетсявпередпоправиламbattementtendu.Надваиносок,скользяпополу,описываетдугудовторойпозициитак,чтобыпяткаработающейногипришласьпротивпяткиопорнойноги. На три и работающая нога по правилам battement tendu заканчивает упражнение впервую позицию. На четыре и первая позиция сохраняется. На раз и второго тактаработающаяногавытягиваетсянавторуюпозициюноскомвполпоправиламbattementtendu.Надваиносок, скользяпополуназад, описываетдугу так, чтобыпяткаработающейногипришлась против пятки опорной ноги. Плечи и бедра остаются ровными. На три иупражнениезаканчиваетсявпервуюпозициюпоправиламbattementtendu.Начетыреиперваяпозициясохраняется.

Этожеупражнениеизучаетсяивобратномнаправлении.Исходноеположение—перваяпозиция.На раз и работающая нога вытягивается назад. На два и носок, скользя по полу,

описывает дугу до второй позиции так, чтобы пятка работающей ноги пришлась противпяткиопорнойноги,выворотностьвсейногиприэтомусиливается.

Натри и упражнение заканчивается в первую позицию. На четыре и первая позициясохраняется. На раз и второго такта работающая нога вытягивается на вторую позициюноском в пол. На два и носок, скользя по полу вперед, описывает дугу так, чтобы пяткаработающейногипришласьпротивпяткиопорнойноги.Натрииупражнениезаканчиваетсявпервуюпозицию.Начетыреиперваяпозициясохраняется.Demirondde jambeисполняютповосемьразвкаждомнаправлении.

Примечание. Необходимо следить за выворотностью и натянутостью обеих ног вмомент исполнения demi rond de jambe. Особенно важно следить за выворотностью инатянутостьюработающейногивеедвиженииназад.Корпусприисполненииdemi ronddejambeподтянутыйиспокойный,плечиибедраровные.

Музыкальный размер 4/4. Характер музыкального сопровождения плавный, связный.Упражнениеисполняетсянадватакта.

PASSEPARTERREPasseparterre—здесьскользящеедвижениеработающейногипополу.Passeparterre—связующеедвижениеврядеупражнений,атакжеэлементronddejambe

par terre,исполняемогобезостановок.Сначалаpassepar terreизучаюткаксамостоятельноедвижение.

Исходное положение—первая позиция лицом к палке.На два вступительных аккордаработающая нога по правилам battement tendu вытягивается назад так, чтобы пяткаприходиласьпротивпяткиопорнойноги.

Нарази,дваиработающаянога,усиливаявыворотностьпятки,скользящимдвижениемпроводитсявсейстопойпополучерезпервуюпозициюивытягиваетсявпередноскомвпол,пяткапротивпятки.Нарази,дваиследующеготактаработающаянога,начинаяскользящеедвижение носком назад, проводится всей стопой по полу через первую позицию ивытягивается назад носком в пол, пятка против пятки. Упражнение повторяется до концамузыкальнойфразы.

Примечание. В passe par terre работающая нога предельно натянута и выворотна. Вовремяpasseчерезпервуюпозициюстопуработающейногиравномернорасполагаютнаполу,избегая упора на большой палец. Опорная нога натянута и выворотна. Корпус подтянут испокоен,плечиибедраровные.

Музыкальный размер 2/4. Характер музыкального сопровождения плавный, слитный.Каждоедвижениеисполняетсяравномернонаодинтакт.

BATTEMENTTENDUИЗПЯТОЙПОЗИЦИИУсвоив battement tendu в первой позиции, переходят к изучению его из пятой позиции,

исполняясначалалицомкпалке,затем—держасьзапалкуоднойрукой.Задачиеготеже,тоестьразвитиесилы,натянутостиивыворотностиног.

Battement tendu в сторону.Исходное положение—пятая позиция, правая нога впереди.Корпусподтянут,леваярукаположенанапалку,праваярукавподготовительномположении,поворотголовынаправо.

Надвавступительныхаккордаправаярукаоткрываетсявовторуюпозицию.Наразнатянутаяработающаянога,одновременносповоротомголовыenface,сохраняя

выворотность пятой позиции, скользя всей стопой по полу в сторону второй позиции,постепенно отделяется пяткой от пола и, продолжая скользить, вытягивается в подъеме ипальцах,достигаяполнойнатянутости.Носоккасаетсяпола,выворотнаяпяткамаксимальноподнята. На два и положение сохраняется. На раз и второго такта работающая нога,постепенно переходя с носка на всю стопу, скользящим движением возвращается в пятуюпозицию вперед, подчеркивая при этом выворотность позиции. На два и положениесохраняется.Затемдвижениеповторяют,заканчиваяеговпятуюпозициюназад.Упражнениепродолжают,чередуяпятуюпозициювперединазад.

Battementtenduвперед.Исходноеположение—вышеизложенное.На раз и натянутая работающая нога, сохраняя выворотность пятки, скользит всей

стопойпополувперед,отделяетсяпяткойотполаи,продолжаяскользить, вытягиваетсявподъеме и пальцах, достигая полной натянутости всей ноги: носок касается пола, пяткамаксимально поднята. Чтобы избежать скошенного подъема, носок касается пола толькопервымивторымпальцами,пяткаостаетсявыворотной.Надваиположениесохраняется.Наразивтороготактаработающаянога,направляяносокназад,постепеннопереходясносканавсю стопу, скользящим движением возвращается в пяпую позицию, подчеркивая при этомвыворотностьпозиции.Надваиположениесохраняетсяит.д.

Battement tendu назад.Исходное положение— пятая позиция, правая нога сзади, леваярукаположенанапалку.

Наразинатянутаяработающаянога,направляясьноскомназад,скользитвсейстопойпо

полу,отделяетсяпяткойотполаи,продолжаяскользить,вытягиваетсяназад.Здесьследуетособенно следить за ровностью плеч и бедер. Достигнув предельной точки, нога должнабытьмаксимальнонатянутаивыворотна,ссильновытянутымподъемомипальцами.Надваиположениесохраняется.Наразивтороготактаработающаянога,усиливаявыворотностьпятки, постепенно переходя с носка на всю стопу, скользящим движением возвращается впятую позицию, подчеркивая при этом выворотность позиции. На два и положениесохраняетсяит.д.

На два заключительных аккорда рука закрывается со второй позиции вподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо.

Примечание.Вbattementtenduработающаяногапредельновыворотнавтазобедренном,коленном и голеностопном суставах и предельно натянута в колене, сильно выдвигаясь ивозвращаясь в позицию. Она двигается во всех направлениях точно по прямой, фиксируяположениеноскапротивпяткиопорнойноги.Опорнаянога—натянутаивыворотна.Корпусподтянут и спокоен, сохраняя ровность плеч и бедер, особенно при исполнении battementtenduвперединазад.

Когда усвоены в движении правильные позиции рук, им придают художественнуюокраску:дляэтогорукаизподготовительногоположенияприоткрываетсязатактоми,сновазакрываясь, через подготовительное положение и первую позицию открывается на вторуюпозицию.

Музыкальный размер 2/4. Характер музыкального сопровождения четкий, бодрый.Первоначальноbattement tenduисполняютнадватакта,какуказано;помереусвоения—наодинтакт;вдальнейшем—почетвертям,начинаядвижениезатактом,заканчиваячетвертивпятойпозиции.

ПОЛОЖЕНИЕНОГИНАCOU-DE-PIEDCou-de-pied— положение работающей ноги на щиколотке опорной ноги впереди или

сзади.Положениеногина cou-de-pied применяется в ряде упражнений урока классическоготанца.

Cou-de-pied впереди; стопа работающей ноги при сильно вытянутом подъемеобхватываетщиколоткуопорнойногитак,чтопятканаходитсявпереди,асильновытянутыепальцыотведеныназад.

Cou-de-pied сзади: стопа работающей ноги прикасается пяткой к щиколотке опорнойногисзади,оставляяподъемипальцысильновытянутыминавоздухе.

Это—основныеположенияcou-de-pied,однаковрядеупражненийcou-de-piedвпередивидоизменяется: стопа переводится вперед так, чтобы только сильно вытянутые пальцыкасалисьщиколоткиопорнойногивпереди.Такоеположениеcou-de-piedвперединазываетсяусловнымcou-de-pied.Cou-de-piedсзадинеизменяется(рис.9).

Рис.9.Положениеногинаcou-de-pied

Положения cou-de-pied закрепляют рядом упражнений.Пример 1.Исходное положение:лицомкпалке—пятаяпозиция,праваяногавпереди.

Наразиработающая правая нога вытягивается по правилам battement tendu на вторуюпозициюноскомвпол.Надваинога,сгибаясь,ставитсянаcou-de-piedвперед,выворотностьвсейногипри этомусиливается.Натриинога открывается на вторуюпозицию, носком впол.На четыре и упражнение заканчивается по правилам battement tendu в пятую позициюназад.Отсюдаработающаяногавытягиваетсянавторуюпозициюноскомвполи,сгибаясь,ставитсянаcou-de-piedсзади,прикасаяськщиколоткелишьпяткой.Затемногавытягиваетсяна вторую позицию носком в пол, и упражнение заканчивается в пятую позицию вперед.Упражнениеповторяют,чередуяcou-de-piedвпередиисзади.

Пример2.Исходноеположение:лицомкпалке—пятаяпозиция,праваяногавпереди.На раз и работающая правая нога, сгибаясь, поднимается на условное cou-de-pied,

выворотностьвсейногиприэтомусиливается.Надваиусловноеcou-de-piedсохраняется.Натрииработающаяhoгаопускаетсявпятуюпозицию.Начетыреипятаяпозициясохраняется.Наразиследующеготактаработающаялеваяногаподнимаетсянаcou-de-piedсзади.Надваиположениеcou-de-piedсзадисохраняетсяит.д

Примечание.Приведенные примеры не являются обязательными, вариантымогут бытьлюбые.Данныепримерызакрепляютположенияcou-de-piedиявляютсяподготовкойкрядуупражненийклассическогоэкзерсиса.

При исполнении упражнений работающая нога предельно выворотна. Опорная ноганатянутаивыворотиа.Корпусподтянутиспокоен.Работающаяногавположенииcou-de-piedсохраняетсамостоятельность.Особенноважноследитьзаэтимвcou-de-piedвпереди,когдаработающаяногаплотнообхватываетстопойопорнуюногу.

Музыкальныйразмер4/4.Вначалеупражнениеисполняетсянадватакта,поусвоении—наодинтакт.Характермузыкальногосопровожденияплавный,спокойный.

RONDDEJAMBEPARTERREENDEHORSИENDEDANSRondsdejambeparterreendehorsиendedans—круги,описываемыеработающейногой

пополунаружуивнутрь.Rondde jambepar terre—одноиз основныхупражнений, развивающихвыворотность,

эластичность и подвижность тазобедренного сустава. Перед изучением rond de jambe parterreобъясняютсяпонятияendehorsиendedans.

В en dehors работающая нога, вытягиваясь вперед, чертит носком по полу полукруг,следуя через вторую позицию назад, то есть скользя носком «наружу» в направлении отопорнойноги.

В en dedans работающая нога, вытягиваясь назад, чертит носком по полу полукруг,следуя через вторую позицию вперед, то есть скользя носком «внутрь» в направлении копорнойноге.

Ronddejambeparterreendehorsetendedansизучают,усвоивdemironddejambeparterre.Сначалаronddejambeparterreисполняютвмедленномтемпе,фиксируянаправлениевперед,всторонуиназад.Вдальнейшем—безостановок,слитно,соединяяronddejambeparterreсpasseparterre.

Rond de jambe par terre en dehors. Исходное положение— первая позиция. На раз иработающаяногавытягиваетсявпередпоправиламbattementtendu.Надваи,трии—чертит

носком дугу через вторую позицию назад; выворотность всей ноги при этом усиливается,плечи и бедра остаются ровными. На четыре и, не задерживаясь, пога проводитсяскользящим движением через первую позицию (passe) и на раз и следующего тактавытягиваетсявперед.

Движениеповторяюттребуемоеколичествораз,заканчиваяеговпервуюпозицию.Rond de jambe par terre en dedans. Исходное положение — первая позиция. На раз и

работающаяногавытягиваетсяназадпоправиламbattementtendu.Надваи,трии—чертитноскомдугучерезвторуюпозициювперед;выворотностьвсейногиприэтомусиливается,плечи и бедра остаются ровными. На четыре и, не задерживаясь, нога проводитсяскользящим движением через первую позицию (passe) и на раз и следующего тактавытягиваетсяназад.Движениеповторяюттребуемоеколичествораз,заканчиваяеговпервуюпозицию.

Примечание.Подтянутость и спокойствие корпуса, ровность плеч и бедер, предельнаявыворотность и натянутость обеих ног в ronds de jambe par terre облегчают развитиевыворотностииэластичноститазобедренногосустава.

Характермузыкальногосопровожденияплавный,связный.Сначаламузыкальныйразмер4/4, упражнение исполняется на один такт. В дальнейшем на один такт — музыкальныйразмер2/4.Независимоотмузыкальногоразмерадвижениевсегдаисполняетсяравномерно.

BATTEMENTTENDUJETEBattementstendusjetes—натянутыедвижениясброском.Онивоспитываютнатянутость

ног в воздухе, развивают силуилегкостьногиподвижность тазобедренного сустава (рис.10).

Рис.10Battementtendujete

Battementtendujeteизучаютсначалавпервой,потомвпятойпозиции.Усвоивдвижениелицом к палке, его исполняют держась за палку одной рукой. Движениям рук, как и вbattementtendu,придаютвыразительнуюокраску.

Battement tendu jete в сторону. Исходное положение — пятая позиция, правая ногавпереди, левая рука лежит на палке, правая рука в подготовительном положении, поворотголовынаправо.Надвавступительныхаккордаправаярукаоткрываетсянавторуюпозицию.Наразиработающаянога,одновременносповоротомголовыenface,скользящимброскомоткрываетсявсторонувторойполициинавысоту25°.Надваиработающаяногаскользящимброскомзакрываетсявпятуюпозициювперед:вытянутыйподъемсокращаетсялишьтогда,когда нога, коснувшись пола вытянутыми пальцами, возвращается в исходное положение,подчеркивая выворотность пятой позиции. Движение повторяют, чередуя пятую позициювперединазад.

Battement tendu jete вперед. Исходное положение — вышеизложенное. На раз иработающая нога, сохраняя ровность бедер, скользящим броском открывается вперед навысоту 25°. На два и работающая нога скользящим броском закрывается в исходноеположение, носок, коснувшись пола вытянутыми пальцами, подчеркивает возвращение в

пятуюпозицию.Battement tendu jeteназад.Исходноеположение—пятаяпозиция,праваяногасзади.На

разиработающаяногаскользящимброскомоткрываетсяназаднавысоту25°.Надваионаскользящим броском закрывается в исходное положение. Вытянутый подъем сокращаетсялишь тогда, когда носок, коснувшись пола вытянутыми пальцами, возвращается в пятуюпозицию,подчеркиваяприэтомвыворотностьпяткивпятойпозиции.

Надвазаключительныхаккордаправаяруказакрываетсявподготовительноеположение.Головаповорачиваетсянаправо.

Примечание. В battement tendu jete во всех направлениях работающая нога двигается вмоментброскаточнопопрямой,фиксируяоднуитужевысотуввоздухе.Обеногивсевремясохраняют выворотность и натянутость, особенно в момент броска. Корпус подтянут испокоен,плечиибедраровные,особенновbattementtendujeteвперединазад.

Музыкальныйразмер2/4.Характермузыкальногосопровожденияоченьчеткий,бодрый.Battementtendujeteисполняетсявтомжетемпе,чтоиbattementtendu.

BATTEMENTTENDUPOURLEPIEDЭтоупражнениеразвивает силуи эластичностьподъема.Вначале егоизучаютлицомк

палке, в первой, потом в пятой позиции. Существует два вида упражнений: с опусканиемпятки на пол и со сгибом подъема поднятой на воздух работающей ноги. Второй видизучаютнераньше,чемусвоенbattementtendujete.

Исходное положение — первая позиция. На раз и работающая нога вытягивается поправилам battement tendu в сторону второй позиции носком в пол так, чтобы носокприходилсяпротивпяткиопорнойноги.Надваистопаработающейногиопускаетсянаполсильным,нонерезкимдвижением.Натриипяткасильнымдвижениемотрываетсяотпола,поднимаяськакможновыше,выгибаяэтимподъем.Начетыреидвижениезаканчиваетсявисходноеположениепоправиламbattementtendu.

Примечание. Во время движения ноги должны быть натянуты и выворотны. Корпусподтянут; центр тяжести ни в коем случае не переходит с опорной на работающую ногу,когдапяткаопускаетсянапол.Усвоивдвижение,стопуопускаютнаполподваразаиболее,сохраняяприэтомспокойныйиподтянутыйкорпус.

Музыкальныйразмерихарактермузыкальногосопровождениятотже,чтоивbattementtendu.

Исходноеположение—пятаяпозиция.Наразиработающаянога скользящимброскомоткрываетсявсторонувторойпозициинавысоту25°,поправиламbattementtendujete.Надваиносок работающей ноги поднимается до предела наверх, сокращая подъем; натянутая вколененогасохраняетпринятоеположение.Натрииносоксильнымдвижениемопускаетсявниз, выгибая подъем; положение ноги при этом не изменяется. На четыре и движениезаканчивается в пятую позицию назад, по правилам battement tendu jete. Упражнениепродолжают,чередуяпятуюпозициювперединазад(рис.11).

Рис.11.Battementtendupourlepied

Примечание.Вовремядвиженияобеногипредельновыворотны.Опорнаяноганатянута.Корпусподтянутиспокоен,плечиибедраровные.Усвоивдвижение,егоисполняютподваразаиболее.

Музыкальныйразмерихарактермузыкальногосопровождениятотже,чтоивbattementtendujete.

BATTEMENTFRAPPEBattement frappe— ударяющее движение, оно развивает силу ног, ловкость и

подвижностьколена.Battement frappe изучают, стоя лицомк палкеи начиная движение во вторуюпозицию,

затем вперед и назад. Сначала в battement frappe работающая нога, вытягиваясь в любомнаправлении, быстро открывается, скользнув носком по полу. Усвоив движение, егоисполняютдержасьзапалкуоднойрукой:сначаланоскомвпол,потом—навысоту45°.

Исходное положение — пятая позиция, правая нога впереди. Preparation — на двавступительных аккорда. На раз правая рука, приоткрываясь за тактом, поднимается черезподготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляд направлен на кисть. На и положение сохраняется. На два работающая ногавытягивается по правилам battement tendu на вторую позицию, носком в пол, правая рукаоткрывается на вторую позицию, голова поворачивается направо. На и положениесохраняется.

Battementfrappeвперед.Наразработающаянога,одновременносповоротомголовыenface, сгибается, усиливая выворотность, и легким ударом обхватывает щиколотку (cou-de-pied впереди). На два положение сохраняется. На три работающая нога, сохраняявыворотность своей верхней части, сильно вытягивается вперед на высоту 45°.Начетыреположениесохраняется,иbattementfrappeвпередповторяется.

Battementfrappeвсторону.Наразработающаяногасгибается,усиливаявыворотность,илегкимударомобхватываетщиколотку(cou-de-piedвпереди).Надваположениесохраняется.Натри правая нога, сохраняя выворотность своей верхней части, сильно вытягивается всторонунавысоту45°.Начетыреположениесохраняется.Наразвтороготактаработающаяногасгибаетсяилегкимударомставитсянаcou-de-piedсзади.Надваположениесохраняется.На три работающая нога сильно вытягивается на высоту 45°. На четыре положениесохраняется.Упражнениеповторяют,чередуяcou-de-piedвпередиисзади.

Battement frappeназад.Наразработающаянога сгибаетсяилегкимударомставитсянаcou-de-pied сзади. На два положение сохраняется. На три работающая нога, усиливаявыворотностьсвоейверхнейчасти,сильновытягиваетсяназаднавысоту45°,приэтомплечии бедра сохраняют ровность. На четыре положение сохраняется, и battement frappe назадповторяется.

На два заключительных аккорда упражнение заканчивается в пятую позицию назад,праваяруказакрываетсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо.

Примечание.Вbattementfrappeвовсехнаправленияхударноги(акцент)ввоздухе,корпуспри этом спокоен и подтянут, плечи и бедра ровные. Опорная нога предельно натянута ивыворотна. Сначала battement frappe изучают раздельно, не менее восьми раз в каждомнаправлении.Усвоив, его исполняют во всехнаправлениях, неменее четырех раз в каждомнаправлении.

Вначале музыкальный размер 4/4. Упражнение исполняют на один такт, как указано.Впоследствии музыкальный размер 2/4. Упражнение исполняют на один такт, начиная

battementfrappeзатактом.Пример.За тактом на одну восьмую нога ставится на cou-de-pied и тотчас же на раз

быстровытягиваетсявуказанномнаправлении.Двевосьмых—положениесохраняетсяит.д.В дальнейшем battement frappe исполняют на каждую четверть, акцентируя положение ввоздухена45°.Характермузыкальногосопровождениячеткий,отрывистый(стаккато).

RELEVEНАПОЛУПАЛЬЦЫReleve—приподнимание;releveнаполупальцы—приподниманиенаполупальцы.Releve на полупальцы развивает силу ног и подготовляет исполнение упражнений на

полупальцахвпоследующихклассах.Relevesнаполупальцыизучаютлицомкпалкенапервой,второйипятойпозициях.Исходноеположение—перваяпозиция.Рукисвободнолежатнапалке.Корпусподтянут,

колени, сильно вытянуты. На раз и, два и ноги, сохраняя выворотность и натянутость,постепенноотделяютсяпяткамиотпола,темсамымвыгибаяподъем.Подниматьсяследуеткак можно выше, усиливая при этом подтянутость корпуса. На три и, четыре и перваяпозиция на полупальцах сохраняется. На раз и, два и следующего такта пятки постепенноопускаются на пол, сохраняя ноги натянутыми и выворотными, и releve заканчивается впервуюпозицию.Натрии,четыреиперваяпозициясохраняется.Вreleveнаполупальцынавторойпозициицентртяжестикорпусаравномернораспределяетсянаобеноги.

Вreleveнаполупальцывпятойпозицииногипредельновыворотныиплотноприлегаютоднакдругой(рис.12).

Рис.12.Releveнаполупальцы

Примечание.В relevesнаполупальцывовсехпозицияхступнираспределяютсянаполуравномерно;упорнабольшойпалецнедопустим.

На середине зала releve на полупальцы исполняют по тем же правилам. Руки могутприниматьразличныеположения,сохраняяправильныепозиции.

Музыкальныйразмер4/4.Движениеисполняютнадва такта.Впоследствиимедленныйподъемнаполупальцычередуетсясбыстрым:надвечетвертиподнимаютсянаполупальцы,надвечетвертиопускаютсявисходноеположение.

Усвоивreleveнаполупальцы,егоиногдасоединяютводномупражнениисdemiplie.PETITBATTEMENTPetitsbattements—маленькиебатманы—развиваютживостьиподвижностьколена.Petitbattementсначалаисполняютлицомкпалке,затем—держасьзапалкуоднойрукой.Исходноеположение—пятаяпозиция.Праваяногавпереди.Preparation, на раз правая рука, приоткрываясь за тактом, поднимается через

подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляд направлен на кисть руки.Наиправая рука открывается на вторую позицию, головаповорачивается направо, работающая нога вытягивается по правилам battement tendu на

вторуюпозициюноскомвпол.Надваправаянога,усиливаявыворотность,сгибаетсянаcou-de-piedвперед,праваярукасохраняетвторуюпозицию.

Наиработающаянога,одновременносповоротомголовыenface,слегкаразгибаетсявнаправлениивторойпозиции.Наразнога,сгибаясь,возвращаетсянаcou-de-piedвперед.Наисноваразгибаетсявнаправлениивторойпозицииинадвасгибаетсянаcou-de-piedсзади.Petitbattementисполняютравномерно,чередуяcou-de-piedвпередиисзадидоконцамузыкальнойфразынеменеечемнавосемьтактовпо2/4.

Вконцеупражнениянапервыйзаключительныйаккордработающаяногаоткрываетсянавторуюпозициюноскомвпол.навторойаккорд—закрываетсявпятуюпозициюназад,рукаопускаетсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо.

Примечание. В petit battement верхняя часть работающей ноги до колена предельновыворотна и неподвижна, нижняя — от колена до конца пальцев, сгибаясь и разгибаясь,акцентирует положение cou-de-pied впереди и сзади, при этом подъем и пальцы сильновытянуты. Опорная нога натянута и выворотна. Корпус подтянутый и спокойный. Рука,открытаянавторуюпозицию,ирука,положеннаянапалку,сохраняютпринятоеположение.

Музыкальныйразмер2/4.Характермузыкальногосопровождениячеткий,живой.Вначалекаждое движение исполняется на один такт: на и работающая нога разгибается, на разсгибается,наидваположениесохраняется,наиногаразгибаетсяит.д.Такойритмпомогаетправильно усвоить cou-de-pied впереди и сзади. Впоследствии petit battement исполняют накаждую четверть равномерно, по мере усвоения, чередуя petit battement с остановками и вровномритме.

GRANDРLIEGrand plie — большое приседание — так же, как и demi plie, развивает силу и

эластичностьмышцног.Сначалаgrandplieизучаютлицомкпалке,впервойпозиции.Напервыйтактноги,следуя

правилам demi plie, сгибаются в голеностопном суставе до предела, позволяющегоудерживать пятки на полу, затем они постепенно отделяются пятками от пола: приседаниепродолжается до предела вниз, при усиленной выворотности обеих ног, сохраняя корпуспрямым и подтянутым. На второй такт, не задерживаясь, усиливая выворотность, ногиначинают медленно вытягиваться, не ослабляя мышц; при этом усиливается подтянутостькорпуса.Пяткикакможнораньшеопускаютсянапол,иgrandplie заканчиваетсячерезdemiplieиисходноеположение.

Примечание. Grand plie изучают в следующем порядке: первая, вторая, третья, пятаяпозициии,какнаиболеетрудная,последняя—четвертаяпозиция.

В grand plie на второй и четвертой позициях центр тяжести корпуса равномернораспределяетсянаобеноги.Пяткиотделяютсяотполаиопускаютсяобратнопостепенно,безрывка. Важно, чтобы они как можно дольше не отделялись от пола и как можно быстрееопускалисьнанего.

Положениестопынаполуровное,упорнабольшойпалецнедопустим.Усвоивgrandplieлицомкпалке,егоисполняютдержасьзапалкуоднойрукой.Исходноеположение—перваяпозиция,леваяруканапалке,праваявподготовительном

положении,поворотголовынаправо.Надвавступительныхаккордаправаярукаоткрываетсяна вторую позицию. С началом grand plie правая рука и голова, в повороте направо,опускаются, взгляд следует за кистью руки. Когда ноги, сгибаясь, достигают предельнойточкивнизу,рукапринимаетподготовительноеположение.Свозвращениемногвdemiplieрукаподнимаетсявпервуюпозицию,голованаклоняетсяналево,взгляднаправленнакисть

руки. В конце grand plie рука открывается на вторую позицию, голова поворачиваетсянаправо,взглядследуетзакистьюруки.

Смена позиций в grand plie исполняется через battement tendu, сначала на два аккорда,потом—взатактеследующегоприседания.

Grand plie на середине зала исполняется по темже правилам.Обе руки сопровождаютдвижениевовсехпозициях,заисключениемчетвертой,гдерукисохраняютпринятоевначалеположение(рис.13).

Рис.13.Grandplie

Музыкальныйразмер4/4.Характермузыкальногосопровожденияплавный,связный.Впоследствии упражнение исполняют на один такт 4/4: первая и вторая четверть —

приседание,третьяичетвертая—окончание.

BATTEMENTFONDUBattementsfondus—тающие,текучиебатманы—сложнеепредыдущихупражнений.Они

развиваютэластичностьисилуног,сообщаютмягкостьиплавностьдвижениям.Battement fondu изучают сначала лицом к палке на вторую позицию, потом назад:

battementfonduвпередизучаютдержасьзапалкуоднойрукой.Впоследствииbattementfonduво всех направлениях исполняют держась за палку одной рукой. Сначала battement fonduизучаютноскомвпол,поусвоении—открываяногунавысоту45°.

Battementfonduвперед.Исходноеположение—пятаяпозиция,праваяногавпереди,леваяруканапалке,праваярука—вподготовительномположении,поворотголовынаправо.

Preparationнадвавступительныхаккорда.Праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,праваяногавытягиваетсянавторуюпозициюноскомвпол.

На раз и обе ноги сгибаются постепенно, усиливая выворотность: работающая — внаправленииусловногоcou-de-pied,опорная—начинаяdemiрlie.Надваиработающаяногапринимает положение условного cou-de-pied, опорная нога достигает предельного сгибаголеностопногосустававdemiplie;корпусостаетсяпрямымиподтянутым.Натрии,четыреи обе ноги, не задерживаясь, постепенно вытягиваются, сохраняя выворотность, причемработающаяногаоткрываетсявпереднавысоту45°.Battementfonduвпередповторяется(рис.14).

Рис.14.Battementfondu

Battement fondu в сторону. На раз и обе ноги сгибаются постепенно, усиливаявыворотность:работающая—внаправленииусловногоcou-de-pied,опорная—начинаяdemiplie.Надва и работающая нога принимает положение условного cou-de-pied, опорная ногадостигает предельного сгиба голеностопного сустава в demi plie. Натри и, четыре и обеноги постепенно вытягиваются, сохраняя выворотность, причем работающая ногаоткрываетсянавторуюпозициюна45°.Battementfonduповторяется,нотеперьработающаяногасгибаетсявнаправленииcou-de-piedсзадии,заканчиваядвижение,опятьоткрываетсянавторуюпозициюна45°.Battementfondu,повторяясь,чередуетcou-de-piedвпередиисзади.

Battementfonduназад.Наразиобеногисгибаютсяпостепенно,усиливаявыворотность:работающая — в направлении cou-de-pied сзади, опорная — начиная demi plie. На два иработающая нога принимает положение соu-de-pied сзади, опорная нога достигаетпредельного сгиба голеностопного сустава в demi plie. На три и, четыре и обе ногипостепенновытягиваются,причемработающаяногаусиливаявыворотностьверханоги,ненарушаяровностибедер,открываетсяназаднавысоту45°.

На два заключительных аккорда battement fondu заканчивается в пятуюпозициюназад,праваяруказакрываетсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо.

Примечание.Сначалаbattementfonduизучаютвкаждомнаправленииотдельнонеболеечетырехразподряд.Затемпереходяткbattementfonduвовсехнаправлениях,нонеменеечемподвадвижениявкаждом.

Вдальнейшемвисполнениеbattementfonduвключаетсядвижениерук.С началом battement fondu правая рука постепенно опускается, приходя в

подготовительноеположениевмоментdemiplieопорнойноги,головавповоротенаправослегканаклоняется,взглядследуетзакистьюруки.Сокончаниемbattementfonduправаярукатакжепостепеннооткрываетсячерезпервуюпозицию(голованаклоняетсяналево)навторуюпозицию(головаповорачиваетсянаправо).

По усвоении battement fondu исполняют непосредственно из пятой позиции: во времяdemiplieопорнойногиработающаяногаподнимаетсянаусловноеcou-de-pied,праваярука,слегкаприоткрываясь за тактом,открываетсячерезподготовительноеположениеипервуюпозициюнавторуюпозицию,тогдакакработающаянога,заканчиваядвижение,открываетсяна45°.

Какправило,движениерукприходитсянаначалоупражненияииногданасерединуего.Следуетbattementsfondusсочетатьсbattementsfrappes.Плавные,мягкиеbattementsfondus

и резкие, отрывистые battements frappes тренируют мускулы для контрастно сочетаемыхдвижений.

Музыкальный ритм 4/4. Характер музыкального сопровождения плавный. Battementsfondus исполняют на один такт равномерно. Сочетая их с battements frappes, сохраняютобщую линию мелодии, меняя лишь ритмический рисунок внутри такта, оттеняя характеркаждогоизэтихупражнений.

BATTEMENTTENDUJETEPIQUEBattements tendus jetespiques—натянутыедвижениясколющимброском—упражняют

самостоятельноеисвободноедвижениеногивнатянутомсостоянии.Исходноеположение—пятаяпозиция.Наиработающаяногаскользящимброскомоткрываетсявсторонунавысоту25°;нараз,

незадерживаясь,касаетсяпола,какбыкольнувегоноском(pique);наи—отлетаетнатужевысоту;надва—скользящимброскомзакрываетсявпятуюпозицию.

Battement tendu jete pique изучают во всех направлениях, постепенно увеличиваяколичествоpiques.Вдальнейшемbattementtendujctepiqueчередуютсbattementtendujcte.

Примечание. Работающая нога в battement tendu jete pique натянута и самостоятельна,опорнаяноганатянута,корпусподтянутиспокоен.

Музыкальный размер и характер музыкального сопровождения тот же, что в battementtendujete.

TEMPSRELEVEPARTERRETempsreleveparterre—упражнение,сочетающееподъемнаопорнойногесполукругом,

который описывает по полу носок работающей ноги. Вначале temps releve par terreисполняетсякакpreparationпередronddejambeparterreendehorsиendedans.

Tempsreleveparterreendehors.Исходноеположение—перваяпозиция.Наразdemiplieвпервойпозиции,праваярука,приоткрываясьзатактом,закрываетсяв

подготовительное положение. На и работающая нога, не задерживаясь, вытягиваетсяскользящим движением вперед, правая рука поднимается в первую позицию, голова слегканаклоняется к левому плечу. На два работающая нога, сохраняя выворотность, скользяноском натянутой ноги, описывает полукруг в сторону второй позиции, левая ногавытягивается,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо.Наиположениесохраняется.Затемtempsreleveparterreendehorsповторяется(рис.15).

Рис.15.Tempsreleveparterreendehors

Tempsreleveparterreendedans.Исходноеположение—перваяпозиция.Наразdemiplieвпервойпозиции,праваярука,приоткрываясьзатактом,закрываетсяв

подготовительноеположение.Наиработающая нога вытягивается скользящим движениемназад,праваярукаподнимаетсявпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу.На два работающая нога (усиливая выворотность), скользя натянутым носком, описываетполукругвсторонувторойпозиции,опорнаяногавытягивается,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию, головаповорачиваетсянаправо.Наиположение сохраняется. Затем tempsreleveparterreendedansповторяется(рис.16).

Рис.16.Tempsreleveparterreendedans

В дальнейшем финальное и в temps releve par terre служит затактом к началу rond dejambe par terre. В этом случае работающая нога, начиная rond de jambe par terre en dehors,скользитноскомпополусовторойпозицииназад.Начинаяronddejambeparterreendedans,работающаяногаскользитноскомпополусовторойпозициивперед.

В конце года temps releve par terre исполняют с rond de jambe par terre в начале и всерединеупражнения.

Музыкальныйразмер2/4.Характермузыкальногосопровождениятотже,чтоивronddejambeparterre.

BATTEMENTDOUBLEFRAPPEВbattementdoublefrappe—движениисдвойнымударом—сочетаютсяpetitbattementс

battement frappe. Его исполняют по правилам этих упражнений. Оно также развиваетподвижностьиловкостьног.

Исходноеположение—пятаяпозиция;preparationтотже,чтоивbattementfrappe.Наразработающая нога, сгибаясь, обхватываетщиколотку (cou-de-pied впереди).Наи

два она переносится по правилам petit battement на cou-de-pied назад. На и три ногавытягивается по правилам battement frappe на вторую позицию носком в пол.На и четыреположение сохраняется. На и раз нога, сгибаясь, ставится на cou-de-pied назад. На и двапереноситсянаcou-de-piedвперед.Наитривытягиваетсянавторуюпозициюноскомвпол.Наичетыреположениесохраняетсяит.д.

Усвоивbattementdoublefrappeнавторуюпозицию,переходяткизучениюbattementdoublefrappeвовсехнаправлениях.

Ногасовторойпозиции,сгибаясь,ставитсянаcou-de-piedназад,переноситсянаcou-de-pied вперед и вытягивается вперед. Сгибаясь, ставится на cou-de-pied вперед, переноситсяназад, вытягивается в сторону. Снова ставится на соu-de-pied вперед, переносится назад ивытягивается назад. Сгибается назад, переносится на cou-de-pied вперед и вытягивается всторонуит.д.

Battementdoublefrappeисполняютвлюбыхнаправленияхивразличныхвариантах.Примечание. При исполнении battement double frappe, особенно во всех направлениях,

корпус сохраняет полное спокойствие и остается подтянутым, опорная нога натянута ивыворотна,верхработающейногивыворотенинеподвижен.

Усвоив battement double frappe носком в пол, переходят к battement double frappe, вкоторомногаоткрываетсянавысоту45°.Правилатеже,чтовbattementfrappeна45°.

Первоначальномузыкальныйразмер2/4.Характермузыкальногосопровождениячеткий,отрывистый.Battementdoublefrappeисполняетсянадватакта,затем—наодинтакт.Вэтомслучае движение исполняют восьмыми, четвертая восьмая — остановка, впоследствииначинаядвижениезатактомнадвевосьмых.

BATTEMENTRELEVELENTНА90°

Battementrelevelent—медленноеподниманиеногина90°—развиваетсилуилегкостьног в танцевальномшаге.Battement releve lent на 90° вперед.Исходное положение— пятаяпозиция.

На два вступительных аккорда правая рука, приоткрываясь за тактом, открывается навторуюпозицию.

Работающая нога скользящим движением вытягивается вперед и, не задерживаясь наполу,выворотнаяинатянутая,медленноподнимаетсяточнопопрямойнавысоту90°,корпусподтянут,опорнаяноганатянутаивыворотна.Натянутаяногафиксируетвысоту,послечегомедленно опускается и, коснувшись пола вытянутыми пальцами, скользящим движениемвозвращаетсявпятуюпозицию(рис.17).

Рис.17.Battementrelevelentна90°

Battement releve lent на 90° в сторону. Работающая нога скользящим движениемвытягиваетсянавторуюпозициюноскомвполи,незадерживаясь,выворотнаяинатянутая,сохраняя точное направление второй позиции, медленно поднимается на высоту 90°.Натянутая нога фиксирует вперед высоту, после чего медленно опускается и, коснувшисьпола вытянутыми пальцами, скользящим движением возвращается в пятую позицию.Battement releve lent в сторону повторяется, чередуя окончание в пятую позицию вперед иназад(рис.18).

Рис.18Battementrelevelentна90°всторону

Battementrelevelentна90°назад.Работающаяногаскользящимдвижениемвытягиваетсяназади,незадерживаясьнаполу,выворотнаяинатянутая,медленноподнимаетсяточнопопрямойнавысоту90°,корпус,сохраняяровностьплечибедер,слегканаправляетсявперед.Зафиксироваввысоту,работающаяноганачинаетмедленноопускаться.Корпус,выпрямляясь,возвращаетсявисходноеположениесокончаниемreleveвпятойпозиции(рис.19).

Рис.19.Battementrelevelentна90°назад

Надвазаключительныхаккордаправаярукаопускаетсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо.

Примечание.Battementrelevelentначинаютизучатьвсторонулицомкпалке,затемтакженазад.Battementrelevelentвпередизучаютпоследним,держасьзапалкуоднойрукой.Сначалаbattement releve lent исполняют раздельно не менее четырех раз в каждом направлении; вдальнейшем—неменеедвухразподряд:вперед,всторону,назадивсторону.

Необходимоследитьзатем,чтобырука,открытаянавторуюпозицию,ирука,лежащаяна палке, сохраняли правильное положение, так как они имеют тенденцию смещаться,особенновbattementrelevelentназад.Опорнаяногасохраняетнатянутостьивыворотность.Корпус подтянут, особенно при неизбежном наклоне в battement releve lent назад. Головасначаласохраняетположениеenface,затемbattementrelevelentвперединазадисполняетсясповоротом головы в сторону работающей ноги. В battement releve lent в сторону остаетсяположениеголовыenface.

Подъемработающейногиможетпревышать90°,еслиэтопозволяютфизическиеданныеисполнителя.

Музыкальный размер 4/4. Характер музыкального сопровождения плавный, связный.Упражнение исполняют на два такта: три четверти первого такта нога поднимается,четвертаячетвертьиперваячетвертьвтороготакта—ногафиксируетвысоту,тричетвертивтороготактаногаопускаетсявпятуюпозицию.Примузыкальномразмере3/4упражнениеисполняетсянавосемьтактов.Тритактаногаподнимается,четвертыйипятыйтакты—ногафиксируетвысоту,тритактаногаопускаетсявисходноеположение.

RONDDEJAMBEENL'AIRRonds de jambe en l'air — круги ногой в воздухе — воспитывают подвижность и

ловкость ноги от колена до пальцев. Эти упражнения, как и ronds de jambe par terre,исполняютendehorsиendedans.

Подготовительное упражнение к rond de jambe en l'air.Исходное положение — пятаяпозиция,праваяногавпереди,корпусподтянут,рукисвободноположенынапалку.

Напервыйвступительныйаккорд—положениесохраняется,навторой—работающаяногавытягиваетсявсторону,носкомнапол.

Наразиработающаянога,выворотнаяинатянутая,поднимаетсянавысоту45°.Надваи,усиливаявыворотность,онасгибается,направляясьноскомксерединеикрыопорнойноги.Натрииработающаянога,ненарушаявыворотностиивысоты45°,вытягиваетсянавторуюпозицию и на четыре опускается вытянутым носком на пол. Упражнение повторяется отчетырехдовосьмираз,заканчиваясьнадвазаключительныхаккордавпятуюпозициюназад.Ronddejambeenl'airвначалеизучаюттакжелицомкпалке,переходязатемкегоисполнениюдержасьзапалкуоднойрукой.

Rond de jambe en l'air en dehors. Исходное положение — пятая позиция, правая ногавпереди. Два вступительных аккорда. На раз правая рука, приоткрываясь за тактом,поднимаетсяВпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправленнакисть.Наиработающаяногавытягиваетсянавторуюпозициюноскомвпол,праваярукаоткрывается на вторуюпозицию, голова поворачивается направо.Надваработающая ногаподнимаетсянавторуюпозициюна45°,головаповорачиваетсяenface.

Наразиработающаянога,приполнойнеподвижностисвоейверхнейчасти,сгибаетсявколенеи,сохраняявыворотностьпятки,описываетдугувтомженаправлении,чтоивronddejambeparterreendehors,нескольконазад,затем—направляявытянутыйносокксерединеикры.Надваиработающаянога,усиливаявыворотностьпятки,вытягиваясь,описываетдугу

несколько вперед, заканчивая движение предельно натянутой и выворотной работающейногойвовторуюпозициюнавысоте45°.Натриичетыреположениесохраняется(рис.20).

Рис.20.Ronddejambeenl'airendehors

Ronddejambeenl'airendedans.Исходноеположение—пятаяпозиция,праваяногасзади.На два вступительных аккорда правая нога поднимается на 45°, голова поворачивается enface.

Наразиработающаянога,приполнойнеподвижностисвоейверхнейчасти,сгибаетсявколенеи,усиливаявыворотностьпятки,описываетдугувтомженаправлении,чтоивrondde jambe par terre en dedans, несколько вперед, затем — направляя вытянутый носок ксередине икры. На два и работающая нога, вытягиваясь, описывает дугу несколько назад,заканчивая движение предельно натянутой и выворотной работающей ногой во вторуюпозициюнавысоте45°.Натриичетыреположениесохраняется(рис.21).

Рис.21.Ronddejambeenl'airendedans

Примечание.Вronddejambeenl'airцентртяжестикорпусарасположеннаопорнойноге.Выворотность и неподвижность верха работающей ноги развивает способность колена квращательным движениям, воспитывая ловкость и подвижность ноги от колена до концапальцев. Опорная нога максимально натянута и зыворотна. Рука, открытая на вторуюпозицию,ирука,лежащаянапалке,сохраняютправильноеположение.

Музыкальный размер 4/4. Характер музыкального сопровождения плавный, четкий.Первоначальноronddejambeenl'airизучаютнаодинтакт.Затем—наодинтакт2/4,начинаяза тактом. Например: начав круг за тактом на и, его заканчивают на раз и сохраняютположение вытянутой на 45° ноги на и два; на и начинают следующий круг, продолжаядвижениедоконцамузыкальнойфразы.

BATTEMENTSOUTENUBattementsoutenu—неослабевающее,непрерывноедвижение—развиваетэластичность

ивыворотностьног.Battementsoutenuвперед.Исходноеположение—пятаяпозиция.Надвавступительныхаккордаправаярукаоткрываетсянавторуюпозицию.В затакте на иработающая нога, вместе с поворотом головы en face, поднимается на

условное cou-de-pied и на раз и начинает, усиливая выворотность, вытягиваться вперед,опорнаяноганачинаетdemiplie.Надваиработающаянога,продолжаядвижение,скользитноском вытянутых пальцев по полу вперед, опорная нога продолжает demi plie. Натри и

натянутая и выворотная работающая нога, подтягиваясь носком по полу, возвращается кпятой позиции, опорная нога вытягивается, и на четыреобе ноги втягиваются в плотнуюпятуюпозицию.

Battementsoutenuвсторону.Исходноеположение—пятаяпозиция.Взатактенаиработающаяногаподнимаетсянаусловноеcou-de-piedинаразиначинает,

усиливая выворотность, вытягиваться в сторону второй позиции, опорная нога начинаетdemi plie; на два и работающая нога, продолжая движение, скользит носком вытянутыхпальцев по полу в сторону, опорная нога продолжает demi plie. На три и натянутая ивыворотнаяработающаянога,подтягиваясьноскомпополу,возвращаетсякпятойпозициивперед, опорная нога вытягивается, и на четыре обе ноги втягиваются в плотную пятуюпозицию.Battementsoutenuповторяетсяещераз,заканчиваясьвпятуюпозициюназад.

Battementsoutenuназад.Исходноеположение—пятаяпозиция,леваяногавпереди.Взатактенаиработающаяногаподнимаетсянаcou-de-piedсзадиинарази начинает,

усиливаявыворотность,вытягиватьсяназад;опорнаяноганачинаетdemiplie,плечиибёдрасохраняют ровность. На два и работающая нога, продолжая движение, скользит носкомвытянутых пальцев по полу назад, опорная нога продолжает demi plie, корпус, сохраняяподтянутость, слегка направляется вперед. Натри и натянутая и вывооотная работающаянога, подтягиваясь носком по полу, возвращается к пятой позиции, опорная ногавытягивается, и на четыре обе ноги втягиваются в плотную пятую позицию. На двазаключительных аккорда правая рука опускается в подготовительное положение, головаповорачиваетсянаправо.

Усвоивreleveнаполупальцы,battementsoutenuисполняютсподъемомнаполупальцывпятойпозиции.

Исходноеположение—пятаяпозиция,праваяногавпереди.Взатактетривосьмых.Напервую восьмую рука слегка приоткрывается. На вторую восьмую — закрывается вподготовительноеположение,ногиподнимаютсявпятойпозициинаполупальцы.Натретьювосьмую рука поднимается в первую позицию, голова наклоняется к левому плечу,работающаяногаподнимаетсянаусловноеcou-de-pied.

Нараз иопорная нога, опускаясь пяткой на пол, начинает demi plie, работающая ногапостепенновытягиваетсявпередноскомвпол,рукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо.Надваиработающаянога, продолжаядвижение, скользитноскомнатянутыхпальцевпополувперед,опорнаяногапродолжаетdemiplie.Натрииработающаянога подтягивается, возвращаясь к пятой позиции, опорная нога вытягивается, и обе ногиодновременновтягиваютсявплотнуюпятуюпозициюнаполупальцах.Начетыреположениесохраняется.Иявляетсязатактомкследующемуbattementsoutenu(рис.22).

Рис.22.Battementsoutenuвперед

В конце упражнения рука опускается в подготовительное положение вместе свозвращениемногвпятуюпозицию.

Battementsoutenuвовсехнаправленияхисполняютпотемжеправилам.Опорная нога, опускаясь с полупальцев, обязательно сохраняет натянутость, начиная

demiplieтолькопослетого,каккоснетсяпяткойпола.Примечание. В battement soutenu особенно важна непрерывность, слитность движения:

оно протекает совершенно ровно, без задержек. Корпус всегда подтянут, рука, лежащая напалке,ирука,открытаянавторуюпозицию,сохраняютправильноеположение.

Вначале battement soutenu исполняют по четыре раза в каждом направлении раздельно,затемнеболеедвухразподряд:вперед,всторону,назадивсторону.Вдальнейшемbattementsoutenuвперединазадисполняютсповоротомголовыкоткрытойнавторуюпозициюруке,вbattementsoutenuвсторону—остаетсяположениеголовыenface.

Battement soutenuсочетаетсявупражнениях,какиbattement fondu, сbattement frappeи сbattementdoublefrappe.

Музыкальный размер 4/4. Характер музыкального сопровождения плавный, связный.Движениеисполняютнаодинтакт.

GRANDBATTEMENTJETEGrandbattementjete—движениесбольшимброском—какивbattementrelevelentна90°,

развиваетсилуилегкостьногвтанцевальномшаге.Grand battement jete вперед.Исходное положение— пятая позиция, корпус подтянут и

спокоен,ногинатянутыивыворотны,праваярукаоткрытанавторуюпозицию.Наразработающаяногаскользящимдвижениемлегковыбрасываетсявперед,точнопо

прямой, на высоту не ниже 90°. На и натянутая и выворотная нога, сохраняя силу мышц,опускается вытянутым носком на пол. На два она возвращается скользящим движением впятуюпозицию.Наисохраняетсяисходноеположение.

Grandbattementjeteвсторону.Исходноеположение—вышеизложенное.Наразработающаяногаскользящимдвижениемлегковыбрасываетсявсторону,точно

попрямой,навысотунениже90°.Наинатянутаяивыворотнаянога,сохраняясилумышц,опускается вытянутым носком на пол. На два она возвращается скользящим движением впятую позицию. На и сохраняется исходное положение. Grand battement jete в сторонуповторяют,чередуяпятуюпозициювперединазад.

Grand battement jete назад. Исходное положение — пятая позиция, работающая ногасзади.

Наразработающая нога скользящим движением легко выбрасывается назад, точно попрямой,навысотунениже90°.Корпус,усиливаяподтянутость,слегканаправляетсявперед,плечиибедрасохраняютровность.Наинатянутаяивыворотнаяработающаянога,сохраняясилу мышц, опускается вытянутым носком на пол. На два она возвращается скользящимдвижениемвпятуюпозицию,корпусвыпрямляется,возвращаясьвисходноеположение.Наисохраняетсяисходноеположение.

Надвазаключительныхаккордаправаярукаопускаетсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо.

Примечание.Grandbattementjeteначинаютизучатьвсторонулицомкпалке,затемтакженазад;grandbattementjeteвпередизучаютдержасьзапалкуоднойрукой.

Вначалеgrandbattementjeteисполняютраздельно,повосемьразвкаждомнаправлении,затем—почетыреразаподряд:вперед,всторону,назадивсторону.

Необходимоследитьзатем,чтобырука,открытаянавторуюпозицию,ирука,лежащаяна палке, сохраняли правильное положение, так как они имеют тенденцию смещаться,особенно в grand battement jete назад. Опорная нога все время сохраняет натянутость ивыворотность,особенновмоментброскаработающейноги.Корпусподтянутиспокоен.Приброскеназадследуетсдерживатьнеизбежныйнаклонкорпуса,выпрямляясь,кактольконогавозвращаетсявисходноеположение.Сильныйбросокнедолженнарушатьровностиплечибедер.Положениеголовывgrandbattementjeteтоже,чтоиприисполненииbattementrelevelent.

Музыкальный размер 2/4. Характер музыкального сопровождения энергичный, бодрый.Вначалеgrandbattementjeteисполняютнадватакта:одинтактбросок,второй—остановка;затемнаодинтакти,наконец,—накаждуючетверть,начинаядвижениезатактомнаи.

BATTEMENTDEVELOPPEBattement developpe— разворачивающееся движение — развивает силу ног и

выворотность тазобедренного сустава, необходимую для так называемого танцевальногошага,вырабатываетизяществоосновныхпозклассическоготанца.

Battementdeveloppeвперед.Исходноеположение—пятаяпозиция.На два вступительных аккорда правая рука, приоткрываясь за тактом, открывается на

вторуюпозицию.Наразиработающаянога,вытянувподъемипальцы,поднимаетсянаусловноеcou-de-

pied. На два и она скользит, не задерживаясь, по опорной ноге и, усиливая выворотностьверхнейчастиприподтянутомкорпусе,поднимаетсядосерединыколенаопорнойноги.Натрии четыреработающая нога вытягивается вперед не ниже 90°, сохраняя уровень бедра,усиливая выворотность пятки. На раз и второго такта натянутая и выворотная ногафиксируетвысоту.Надваитриработающаяногамедленноопускаетсяпоправиламbattementrelevelent.Начетыредвижениезаканчиваетсявпятуюпозицию.

Battementdeveloppeвсторону.Исходноеположение—пятаяпозиция.Наразиработающаянога,вытянувподъемипальцы,поднимаетсянаусловноеcou-de-

pied. На два и она скользит, не задерживаясь, по опорной ноге и, усиливая выворотностьверхнейчастииподтянутостькорпуса,поднимаетсядосерединыколенаопорнойноги.Натриичетыреработающаянога,повышаяуровеньверхнейчасти,постепенновытягиваетсявсторону не ниже 90°, сохраняя точное направление второй позиции. На раз и следующеготакта натянутая и выворотная работающая нога фиксирует высоту. На два и три онамедленноопускаетсяпоправиламbattementrelevelent.Начетыредвижениезаканчиваетсявпятуюпозициювперед(рис.23).

Рис.23.Battementdeveloppeвсторону

Battement developpe в сторону повторяется, заканчиваясь в пятую позицию назад, ипродолжается через cou-de-pied сзади. Работающая нога, вытянув подъем и пальцы,поднимаетсянаcou-de-piedсзади,скользит,незадерживаясь,поопорнойноге,поднимаетсядо уровня колена и вытягивается в сторону. Зафиксировав высоту, работающая ногаопускаетсявпятуюпозициювперед.

Battementdeveloppeназад.Исходноеположение—пятаяпозиция,праваяногасзади.Наразиработающаянога,вытянувподъемипальцы,поднимаетсянаcou-de-piedсзади.

Надваискользит,незадерживаясь,поопорнойногеи,усиливаявыворотностьверхнейчастиногиприподтянутомкорпусе,поднимаетсядоуровняколенаопорнойноги.Натриичетыреколеноработающейногисильноотводитсяназад,ееверхняячастьподнимаетсякакможновыше, и она вытягивается назад точно по прямой, не ниже 90°. Корпус, усиливаяподтянутость, слегка направляется вперед. Плечи и бедра сохраняют ровность. На раз иследующеготактанатянутаяивыворотнаяработающаяногафиксируетвысоту.Надваитриработающаяногамедленноопускаетсяпоправиламbattementrelevelent,корпусвыпрямляетсявисходноеположениевместесвозвращениемногивпятуюпозицию.

Надвазаключительныхаккордаправаярукаопускаетсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо.

Примечание. Battement developpe в сторону и назад начинают изучать лицом к палке,вперед—держасьзапалкуоднойрукой.Сначалаbattementdeveloppeисполняютраздельнопочетыреразавкаждомнаправлении,затемподваподряд:два—вперед,два—всторону,два—назадидва—всторону.

Вbattement developpe работающаяногапредельно выворотна, опорнаяноганатянутаивыворотна.Корпусподтянут,особенновмоментегонеизбежногонаклонаприисполненииbattement developpe назад. Рука, открытая на вторую позицию, и рука, лежащая на палке,сохраняютправильноеположение,таккакониимеюттенденциюсмещаться.Головавначалеизучения сохраняет положение en face. Впоследствии battement developpe вперед и назадисполняютсповоротомголовыкоткрытойнавторуюпозициюруке;вbattementdeveloppeвсторонуостаетсяположениеголовыenface.

Вначалеизученияbattementdeveloppeрукаоткрываетсянадвавступительныхаккордавовторую позицию и на два заключительных аккорда опускается в подготовительноеположение.Вдальнейшемрукасопровождаетдвижение:приоткрываясьзатактом,поканогаподнимаетсяизпятойпозициидоколена,онаподнимаетсявпервуюпозицию,головаслегканаклоняется налево, взгляд направлен на кисть руки; когда нога вытягивается, рукаоткрываетсянавторуюпозицию, головаповорачиваетсянаправо.Вконцеупражнениярукавместесногоймедленноопускаетсявисходноеположение.

Музыкальныйразмер4/4.Характермузыкальногосопровожденияплавный,связный.

GRANDBATTEMENTJETEPIQUEGrand battement jete pique— движение с высоким колющим броском— исполняют по

правиламgrandbattementjete.Исходноеположение—пятаяпозиция.Движение начинается за тактом. Натянутая работающая нога скользящим движением

бросается из пятой позиции на высоту не ниже 90°. На раз она опускается, сохраняянапряжение всех мышц, и, прикоснувшись к полу носком, на и повторяет бросок; на дваработающая нога возвращается скользящим движением в пятую позицию. И является

затактомдлябросканоги.Примечание.В grand battement jete pique во всех направленияхносок работающейноги

прикасаетсякполувточкепротивпяткиопорнойноги.Опорнаяногавсевремянатянутаивыворотна, особенновмоментброска.Корпусподтянути спокоен.Приброскеногиназадследуетсдерживатьнеизбежныйнаклонкорпуса,выпрямляясь,кактольконогаопускаетсянапол. Сильный бросок ноги не должен нарушать ровности плеч и бедер. Рука, лежащая напалке, и рука, открытая на вторую позицию, сохраняют правильное положение в моментброска.Вначалеgrandbattementjetepiqueчередуютсgrandbattementjete,затемихисполняютпонесколькуразподрядводномнаправлении.

Музыкальный размер 2/4 и 4/4Характермузыкального сопровождения тотже, что и вgrandbattementjete.

RONDDEJAMBEPARTERREHAPLIEENDEHORSИсходное положение— первая позиция. За тактом— правая рука открыта на вторую

позицию,поворотголовынаправо.На раз demi plie в первой позиции, правая рука опускается в подготовительное

положение.Наиработающаяногаскользящимдвижениемвытягиваетсявперед,праваярукаподнимаетсявпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправленнакистьруки.Надваиработающаянога,сохраняявыворотность,скользитпополу,описываяноскомполукруг, в сторону второй позиции, правая рука открывается на вторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо,взглядследуетзакистьюруки.Натрииработающая нога,усиливаявыворотность,продолжаетчертитьноскомпополуполукругназад,останавливаяносокпротивпяткиопорнойноги,подтянутыйкорпусслегканаправляетсявперед,голова,вповоротенаправо,продолжаетлиниюкорпуса.Опорнаяногавсевремясохраняетdemiplie.Начетыреопорнаяногавытягивается,работающаяногавозвращаетсявпервуюпозициюпоправилам battement tendu, корпус подтягивается, рука опускается в подготовительноеположение,поворотголовынаправо.

RONDDEJAMBEPARTERREHAPLIEENDEDANSИсходноеположение—перваяпозиция.Затактом—праваярукаоткрытанавторуюпозицию,поворотголовынаправо.Нараз

demi plie в первой позиции, правая рука опускается в подготовительное положение. На иработающая нога, усиливая выворотность, вытягивается скользящим движением назад,праваярукаподнимаетсявпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправлен на кисть руки. На два и, при подтянутом корпусе, работающая нога, усиливаявыворотность, скользит по полу, описывая носком полукруг в сторону второй позиции,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо,взглядследуетза кистью руки. Натри и работающая нога, усиливая выворотность, продолжает чертитьноскомпополуполукругвперед,носокостанавливаетсяпротивпяткиопорнойноги,головасохраняетповоротнаправо.Опорнаяногавсевремясохраняетdemiplie.Начетыреопорнаяногавытягивается,работающаяногавозвращаетсявпервуюпозициюпоправиламbattementtendu,праваярукаопускаетсявподготовительноеположение,поворотголовынаправо.

Ronddejambeparterreнаplieобычнозавершаетronddejambeparterre.Характер музыкального сопровождения плавный, слитный. Музыкальный размер 4/4.

Вначале rond de jambe par terre на plie изучают на два такта: на разdemi plie, на два ногавытягиваетсявперед,натрискользитвсторону,начетыреположениесохраняется;наразидва второго такта нога скользит назад, на три движение заканчивается в исходное

положение, на четыре это положение сохраняется. Затем rond de jambe par terre на plieисполняютнаодинтакт.

ПЕРЕГИБЫКОРПУСАПерегиб корпуса назад и в сторонуизучают в конце экзерсиса лицом к палке в первой

позиции.Необходимо следить, чтобы во время перегиба не нарушались натянутость йог иподтянутостьбедер.Третьеportdebras (см.третьеportdebras)такжесначалаизучаюткаксамостоятельное упражнение у палки в первой позиции, затем — сочетая его с одним изупражнений экзерсиса. При исполнении третьего port de bras рука, лежащая на палке,сохраняетправильноеположение.

УпражнениянасерединезалаУпражнения на середине зала начинают с первого урока, изучая позиции и упражнения

рукипозицииног.По мере того как ученики приобретают устойчивость в упражнениях у палки, эти

упражнения переносятся в той же последовательности на середину зала. Темп движенийостаетсятотже,чтоиупалки.

Насерединезаларукиоткрываютсянавторуюпозициюнадвавступительныхаккорда,оставаясь совершенно свободными и спокойными во время упражнений. Это сохраняетподтянутостьисвободукорпуса,отвечаяважномуусловиюразвитияустойчивостивтанце.На два специальных заключительных аккорда или в конце музыкальной фразы рукиопускаютсявподготовительноеположение.

Постепенно в экзерсис на середине зала включают повороты корпуса из положения enfaceвepaulementиобратноenface,длячегоупражнениясочетаютсportdebras(движениямирук)илиспозамиклассическоготанца.

Поворот корпуса и головы совпадает с поворотом ног в пятой позиции. Во времяповоротапяткислегкаприподнимаютсяотпола,выворотностьпятойпозициисохраняется.

В ряде упражнений несколько понижается вторая позиция рук: руки раскрываются встороны из повышенного подготовительного положения. Уровень повышенногоподготовительногоположения—междупервойпозициейиподготовительнымположением.

EPAULEMENTВклассическомтанцесравнительноредкосохраняетсяфронтальное(enface)положение

тела.Значительночашевнемвстречаетсяepaulement,тоестьположениетела,определяемоеповоротомплеча.Необходимостьepaulementвозникаетвпервомжеклассеприизученииportdebrasипозклассическоготанца.

Вклассическомтанцеимеетсядвародаepaulement:epaulementcroiseиepaulementefface.Онивыражаютнаправлениебольшинствапозидвижений.Сначалаизучаютepaulementcroise,так как уже по программе первого класса оно становится исходным для упражнений насередине зала. Epaulement efface допускается как исходное положение только при изучениипозeffaceeиecartee.

Объясняя учащимся положение epaulement, следует пользоваться планом класса,предложеннымА.Я.Вагановойвеекниге«Основыклассическоготанца».

Epaulement croise. Чтобы перевести тело в положение epaulement croise, следуетнаправитькорпусиногивпятойпозициисправойногиизположенияenfaceвточку8планакласса, с поворотом головы направо. Правое плечо и правая нога посылаются вперед инаполовину закрывают тело от зрителя, тогда как поворот головы направо как быперекрещиваетизаостряетнаправление(Croise(франц)-скрещенный).Вepaulementcroiseс

левойноги

корпус и ноги направляют в точку 2 плана класса, с поворотом головы налево. Рукисохраняютформуподготовительногоположения.

Epaulement efface. Чтобы перевести тело в положение epaulement efface, следуетнаправитькорпусиногивпятойпозициисправойногиизположенияenfaceвточку2планакласса, с поворотом головы налево. При таком положении тело как бы раскрывается иудаляется от зрителя, тогда как поворот головы налево смягчает контуры позы (Efface(франц)-стертый).Вepaulementeffaceслевойногикорпусиногинаправляютвточку8планакласса,споворотомголовынаправо.Рукисохраняютформуподготовительногоположения.

Художественная окраска epaulement зависит от подтянутого корпуса, раскрытых иопущенных плеч, активного поворота головы в профиль и взгляда в соответствии с этимповоротом.

Исходное положение первой и второй позиций обычно является фронтальным.Исходномуположениючетвертойпозициисвойственныepaulementcroiseиefface.Исходноеположениетретьейипятойпозицийобычноисполняетсявepaulementcroise.Впроходящихдвижениях,тоестьужевовремятанца,всепозициимогутприниматьобародаepaulement.

Дляусвоенияepaulementвпервомклассеученикидолжнысохранятьеговпятойпозициина протяжении восьми или шестнадцати тактов. Характер музыкального сопровожденияплавный.Музыкальныйразмер4/4или3/4.

PORTDEBRASУсвоивпозиции руки epaulement, следует перейти к port de bras, которое воспитывает

рукивдвижении,прививаятанцевальнуюкоординацию.Подготовительноеportdebras.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,

правая нога впереди. На раз и два руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются черезподготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправленнакистирук.Натриичетыреруки,прираскрытыхиопущенныхплечах,раскрываютсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо,взглядследуетзакистьюправойруки.Наразидвавтороготактаположениесохраняется.Натриичетырекистирук,сохраняяуровеньвторойпозиции,раскрываясь,поворачиваютсяладонямивниз,локтислегкасмягчаются, и рукипостепенноопускаются вподготовительноеположение (в дальнейшемпод словами «руки опускаются» всегда подразумевается описанный здесь прием) головасохраняет поворот направо. Port de bras повторяют не менее двух-четырех раз, после чегоследуетportdebrasсдругойноги.

Усвоив port de bras из подготовительного положения рук, переходят к port de bras совторойпозициирук.Надвавступительныхаккордарукиоткрываютсячерезпервуюпозициюнавторуюпозицию.Наразидварукиопускаютсявподготовительноеположение,натриичетыреподнимаютсявпервуюпозицию;нараз и двавторого такта, заканчивая движение,раскрываютсянавторуюпозицию.Натриичетыреположениесохраняется.

Первоеportdebras.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

На раз и два руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправленнакисти. На три и четыре руки поднимаются в третью позицию, голова, поворачиваясьнаправо,слегкаподнимается,взгляднаправляетсянакистьправойруки.Наразидвавтороготактаруки,ненарушаяокруглостииначинаядвижениеотпальцев,раскрываютсянавторуюпозицию, голова поворачивается направо, взгляд следует за кистью правой руки.Натри ичетыре кисти рук, не повышая уровня второй позиции, раскрываясь, поворачиваютсяладонямивниз,локтислегкасмягчаются,ирукипостепенноопускаютсявподготовительноеположение.Движениеповторяютнеменеедвух-четырехраз,послечегоследуетportdebrasвepaulementcroise,леваяногавпереди.

Второеportdebras.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция.Праваяногавпереди.

Двавступительныхаккорда.Наразируки,приоткрываясьзатактом,поднимаютсячерезподготовительноеположениевпервуюпозицию.Головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляд направлен на кисти. На два и левая рука поднимается в третью позицию, праваяоткрываетсянавторуюпозицию, головаповорачиваетсянаправо,взглядследует закистьюправойруки.

Нараз и двапервого такта левая рука, начиная движение от пальцев, раскрывается навторуюпозицию,головаповорачиваетсяналево,взглядследуетзакистьюлевойруки.Натриичетыреправаярука,поднимаясь,закрываетсявтретьюпозицию,леваярука,поворачиваясьладонью вниз, опускается в повышенное подготовительное положение, взгляд следует закистьюэтойруки,головаслегкаопускается,поворачиваясьнаправо,взгляднаправленмимолоктя правой руки. На раз и два второго такта правая рука опускаясь, а левая поднимаясьсоединяются в первой позиции, голова наклоняется к левому плечу, взгляд направлен накисти рук. На три и четыре левая рука поднимается в третью позицию, правая рукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо,идвижениезаканчиваетсявисходномположениивторогоportdebras.Отсюдаоноповторяетсянеменеедвух-четырехраз,послечегонадвазаключительныхаккордалеваяруканаразираскрываетсянавторуюпозицию.Надваиоберукиопускаютсявподготовительноеположение(рис.24).

Рис.24.Второеportdebras

Примечание.Вportdebrasрукидвигаютсясовершенносвободноисамостоятельно,приподтянутом корпусе и раскрытых, опущенных плечах. Движение головы и взглядадополняютхудожественнуюокраскуportdebras

Характермузыкальногосопровожденияплавный,слитный.Примузыкальномразмерена4/4 port de bpas исполняют на два такта. При музыкальном размере на 3/4 port de brasисполняютначетыретакта.

Третьеportdebras.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяйога

впереди.Двавступительныхаккорда.Наразируки,приоткрываясьзатактом,поднимаютсячерез

подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляд направлен на кисти. На два и руки раскрываются на вторую позицию, головаповорачиваетсянаправо,взглядследуетзакистьюправойруки.

На раз и два корпус, усиливая подтянутость (особенно в бедрах), постепеннонаклоняется вниз настолько, чтобы натянутость ног и подтянутость бедер йе нарушались,оберуки,опускаясь,соединяютсявподготовительномположении,головаопускаетсявместес наклоном корпуса, взгляд следует за кистью правой руки. На три и четыре корпуспостепенновозвращаетсявисходноеположение,рукичерезпервуюпозициюподнимаютсявтретьюпозицию,головаповорачиваетсянаправо.Наразидвавтороготактакорпус,усиливаяподтянутость(особенновбедрах),постепенноперегибаетсявталиййазаднастолько,чтобынатянутость ног и подтянутость бедер не нарушались, руки точно -сохраняют третьюпозицию,голова—поворотнаправо.Натриичетырекорпус,достигнувпредельнойточкиперегиба, постепенно возвращается в исходное положение, руки раскрываются на вторуюпозицию,заканчиваятретьеportdebras(рис.25)

Рис25Третьеportdebras

Движение исполняют требуемое количество раз. На два заключительных аккорда рукиопускаютсявподготовительноеположение.

Перегибкорпусавсторону.Исходноеположение—перваяпозиция,положениеголовыenface.

Надвавступительныхаккордарукираскрываютсянавторуюпозицию.Нарази,дваикорпус,усиливаяподтянутость,плавноперегибаетсявталииналево,не

нарушаяровностибедеринатянутостиног,вместесперегибомправаяруказакрываетсясовторой позиции в третью, голова поворачивается налево, левая рука сохраняет вторуюпозицию.Натрии,четыреикорпусплавноразгибается,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсяenface.Наследующийтактисполняетсяперегибнаправоит.д.

Примечание.Вовсехportdebrasногипредельнонатянуты,бедраикорпусподтянуты,плечи опущены и раскрыты, руки и голова, сохраняя правильные позиции и положения,избегают малейшего напряжения. Особенно важно помнить эти правила при наклоне иперегибекорпусаназадвтретьемportdebras.*

Характер музыкального сопровождения плавный, слитный. Музыкальный размер 4/4.Сначалаportdebrasисполняютнадватакта,вдальнейшем—наодинтакт.Примузыкальномразмерена3/4portdebrasисполняютсначаланавосемьтактов,вдальнейшем—начетыретакта.

ПОЗЫКЛАССИЧЕСКОГОТАНЦАК изучению поз классического танца приступают, усвоив правильную постановку

корпуса,ногирук,приобретяэлементарныенавыкикоординациидвижений.Впервомклассепозыcroisee, effaceeиecarteeвперединазадизучаютсвытянутымна

полу носком ноги. Поэтому в них нет той выразительности, которая присуща позамклассическоготанца,исполняемымна90°.

Позы классического танца, как правило, исполняют из исходного положения —epaulement croise. В первом классе сложные по построению позы effacee и ecartee сначалаизучаютсяизисходногоположения—epaulementefface.

Позаcroiseeвперед.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головойслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправленнакистирук.Надваиправаяногавытягиваетсявпередвнаправленииточки8планакласса,левая рука поднимается в третью позицию, правая рука открывается на вторую позицию,головаповорачиваетсянаправо,взглядследуетзакистьюправойруки.Натриичетырепозаcroisee вперед сохраняется. На раз и второго такта левая рука раскрывается на вторуюпозицию, и на два и обе руки опускаются в подготовительное положение, а правая ногавозвращается, по правилу battement tendu, в пятую позицию, заканчивая позу в исходноеположение.Натриичетыреисходноеположениесохраняется(рис.26).

Позаcroiseeназад.Исходноеположение—epaulementcroise.На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное

положениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправленнакистирук.Надваилеваяногавытягиваетсяназад,внаправленииточки4планакласса,леваярука поднимается в третью позицию, правая — открывается на вторую позицию, головаповорачиваетсянаправо,взглядследуетзакистьюправойруки.Натриичетырепозаcroiseeназадсохраняется.Наразивтороготакталеваярукараскрываетсянавторуюпозицию,надваиобе руки опускаются в подготовительное положение, а левая нога возвращается в пятуюпозицию, заканчивая позу в исходном положении. На три и четыре исходное положениесохраняется(рис.27).

Позаeffaceeвперед.Исходноеположение—epaulementefface,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсякправомуплечу,взгляднаправленнакисти.Надваиправаяногавытягиваетсявпередвнаправленииточки2планакласса,леваярука поднимается в третью позицию, правая — открывается на вторую позицию, головаповорачивается налево, взгляд соответствует повороту головы; корпус, усиливаяподтянутость, сохраняя ровность бедер и ровные раскрытые и опущенные плечи, слегкаотклоняетсяназад.Натрии четырепоза effacee сохраняется.Наразивторого такта леваярука раскрывается на вторую позицию, на два иобе руки опускаются в подготовительноеположение,корпусвыравнивается,аправаяногавозвращаетсявпятуюпозицию,заканчиваяпозувисходноеположение.Натриичетыреисходноеположениесохраняется(рис.28).

Позаeffaceeназад.Исходноеположение—epaulementefface,праваяногавпереди.На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное

положениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсякправомуплечу,взгляднаправленнакисти.Надваилеваяногавытягиваетсяназадвнаправленииточки6планакласса,леваярукаподнимаетсяв третьюпозицию,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию, голова,поворачиваясь налево, слегка поднимается, взгляд следует за кистью левой руки, корпус,усиливаяподтянутость,сохраняяровностьбедерировные,раскрытыеиопущенныеплечи,

направляется вперед, сообщая всей фигуре линию полета. На три и четыре поза effaceeсохраняется. На раз и второго такта левая рука раскрывается на вторую позицию, корпусвыравнивается, головаповорачиваетсяналево, взгляд следует за кистьюруки.Надва иоберукиопускаютсявподготовительноеположение,леваяногавозвращаетсявпятуюпозицию,и поза заканчивается в исходном положении. На три и четыре исходное положениесохраняется(рис.29).

CroiseeCroiseeEffaceeEffaceeВпередназадвпередназад

Поза ecartee назад. Поза ecartee назад наглядно объясняет смысл термина ecartee —удаленный, обращенный в сторону. Поэтому рекомендуется изучать ее сначала в этомнаправлении.

Исходноеположение—epaulementeffacee,пятаяпозиция,праваяногавпереди.На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное

положениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсякправомуплечу,взгляднаправленнакисти.Надваиправаянога,усиливаявыворотность,вытягиваетсявнаправленийточки4плана класса, правая рука поднимается в третью позицию, левая открывается на вторуюпозицию, голова поворачивается налево, взгляд следует за кистью левой руки, корпус,усиливаяподтянутость,сохраняяровностьбедерировностьраскрытыхиопущенныхплеч,слегка наклоняется налево. На три и четыре поза ecartee назад сохраняется, обе ногипредельно натянуты и выворотны. На раз и второго такта правая рука раскрывается навторую позицию. На два и обе руки опускаются в подготовительное положение, корпусвыравнивается, правая нога возвращается в пятую позицию вперед, и поза ecartee назадзаканчиваетсявисходномположении.Натриичетыреисходноеположениесохраняется.

Позаecarteeвперед.Исходноеположение—epaulementefface,пятаяпозиция,леваяногавпереди.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяклевомуплечуНадваиправаяногавытягивается в направлении точки 2 плана класса, правая рука поднимается в третьюпозицию,леваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,голова,поворачиваясьнаправо,слегкаподнимается, корпус, усиливая подтянутость, сохраняя ровность бедер и ровностьраскрытыхиопущенныхплеч,слегкаотклоняетсяналево,сообщаяпозеecarteeгорделивуюосанку.Натри и четыре поза ecartee вперед сохраняется (обе ноги предельно натянуты ивыворотны). На раз и второго такта правая рука открывается на вторую позицию, корпусвыравнивается, голова сохраняет поворот направо. На два и обе руки опускаются вподготовительное положение, нога возвращается в пятую позицию назад, и позазаканчиваетсявисходномположении.Натриичетыреисходноеположениесохраняется.

Примечание.Работающаяногавытягиваетсявпозуивозвращаетсявпятуюпозициюпоправиламbattementtendu.

Сосновнымипозамиклассического танцапроходяти такназываемыемаленькиепозы,сопутствующиерядудвиженийклассическогоэкзерсиса.Втакихпозахсоблюдаютхарактериправилаосновныхпоз.

Пример.Вмаленькойпозеcroiseeвпередруки,приоткрываясьзатактом,поднимаютсянараз и в первую позицию. На два и правая рука открывается на вторую позицию, головаповорачивается направо, левая рука сохраняет положение первой позиции, правая ногавытягиваетсявперед.Натриичетырепозаcroiseeсохраняется.Наразидвавторого тактаруки опускаются в подготовительное положение (левая — непосредственно из первойпозиции),праваяногавозвращаетсявпятуюпозицию.Натриичетыреисходноеположениесохраняется.

Маленькиепозыcroiseeназадиeffaceeвперединазадисполняютпотемжеправилам,носучетомхарактеракаждойпозы.

Пример. В маленькой позе ecartee назад руки, приоткрываясь за тактом, на раз изакрываютсявповышенное(еслиуказаноповышенноеподготовительноеположениерук,торукираскрываютсявстороныобязательнонаэтомжеуровне)подготовительноеположение.На два и обе руки раскрываются в стороны, голова поворачивается налево, правая ногавытягивается к точке 4 плана класса, корпус, усиливая подтянутость, слегка отклоняетсяналево.Натриичетырепозасохраняется.Наразидвавтороготактаоберукиопускаютсявподготовительное положение, корпус выравнивается, правая нога возвращается в пятуюпозицию.Натриичетыреисходноеположениесохраняется.Маленькуюпозуecarteeвпередисполняютпотемжеправилам,сучетомхарактерапозы.

Примечание.Позыклассическоготанцаизучаютнеменеедвухиличетырехразскаждойноги.

Характер музыкального сопровождения плавный, связный.При музыкальном размере в4/4движениеисполняетсянадватакта.Примузыкальномразмере3/4—начетыретакта.

TEMPSLIETemps lie — взаимосвязанное упражнение — воспитывает координацию движений,

помогаяразвитиютанцевальности.Temps lie вперед.Исходное положение— epaulement croise, пятая йозиция, правая нога

впереди.Нараз и руки, приоткрываясь за тактом, закрываются в подготовительное положение

одновременносdemiplie,впятойпозиции.Надвалеваяногасохраняетdemiplie,правая—скользящим движением вытягивается вперед в точку 8 плана класса, руки поднимаются впервуюпозицию,голованаклоняетсяналево,взгляднаправленнакисти.Натри вытянутыйносок, удлиняя шаг, продолжает скользить вперед и ноги плавно переходят в позу croiseeназад. На четыре левая нога закрывается в пятую позицию, руки и голова сохраняютположениепозыcroisee.Наразвтороготактаdemiplieвпятойпозициисповоротомenface,праваярукасохраняетвторуюпозицию,левая—опускаетсявпервую,головавыравниваетсяenface,взгляднаправленнакистьлевойруки.Надвалеваяногасохраняетdemiplie,правая—скользящимдвижениемвытягиваетсявсторону,леваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсяналево.Натривытянутыйносок,удлиняяшаг,продолжаетскользитьв сторону, и правая нога плавно встает на пол, тогда как левая вытягивается, прикасаясьноскомкполу.Центртяжестикорпусапереноситсянаправуюногу,положениерукиповоротголовы сохраняются. На четыре левая нога подтягивается в пятую позицию вперед, рукиопускаются в подготовительное положение, и temps lie заканчивается в epaulement croise слевойноги,откудадвижениепродолжаетсясдругойноги.

Tempslieназад.Исходноеположение—вышеизложенное.Наразруки,приоткрываясьзатактом,закрываютсявподготовительноеположениепри

demi plie в пятой позиции. На два правая нога сохраняет demi plie, левая — скользящимдвижениемвытягиваетсяназадвточку4планакласса,рукиподнимаютсявпервуюпозицию,голова слегка наклоняется налево, взгляд направлен на кисти. На три вытянутый носок,удлиняяшаг,продолжаетскользитьназад,иногиплавнопереходятвпозуcroiseeвперед.Начетыреправаяногазакрываетсявпятуюпозицию,рукииголовасохраняютположениепозыcroisee. На раз второго такта demi plie в пятой позиции с поворотом en face, правая рукасохраняет вторую позицию, левая — опускается в первую, голова выравнивается en face,взгляд направлен на кисть левой руки. На два правая нога сохраняет demi plie, леваяскользящимдвижениемвытягиваетсявсторону,леваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсяналево.Натривытянутыйносок,удлиняяшаг,продолжаетскользитьв сторону, и левая нога плавно встает на пол, тогда как правая вытягивается, прикасаясьноскомкполу.Центртяжестикорпусапереноситсяналевуюногу,положениерукиповоротголовы сохраняется. На четыре правая нога подтягивается в пятую позицию назад, рукиопускаются в подготовительное положение, и temps lie заканчивается в epaulement croise слевойноги,откудадвижениепродолжаетсясдругойноги.

Примечание. Temps lie изучают сразу на середине зала. Из самого названия temps lieочевидна необходимость полной слитности движения. Добиваясь выразительности тела впозах и положениях, следует сохранять корпус подтянутым, плечи раскрытыми иопущенными,ногивыворотными,позициирукправильными.

Ритмический рисунок, соответствуя требованиям temps lie, должен быть плавным,легатированным.

При музыкальном размере 4/4 temps lie исполняют на два такта. Впоследствии можнопользоватьсямузыкальнымразмером3/4,исполняяtempslieнавосемьтактов.

PASDEBOURREEPas de bourree— основное движение старинной народной французской пляски бурэ. В

классическомтанцеоновидоизменилосьсогласнозаконамэтоготанца.Pas de bourree развивает подвижность и живость стопы, а также придает четкость и

ловкостьдвижениямног.Pasdebourreeначинаютизучатьлицомкпалке.Выработавчеткость, егопереносятна

середину зала. Сначала движение заканчивают, раскрывая руки в направлении второйпозиции,затем—вмаленькиепозы.

Pasdebourreeendehors.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

Preparation на два вступительных аккорда. На раз руки, приоткрываясь за тактом,закрываютсявповышенноеподготовительноеположение,голованаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук.Надваправаяногаопускаетсявdemiplie,левая—поднимаетсянаcou-de-pied сзади, руки, сохраняя округлость, открываются в направлении второй позиции,головаповорачиваетсянаправо.

Наразповоротenface,леваяногавстаетнавысокиеполупальцы,подменяяправуюногу,которая поднимается на условное cou-de-pied, руки поднимаются через подготовительноеположение в первую позицию. На два правая нога переходит на высокие полупальцыприблизительно на половинное расстояние второй позиции, левая нога поднимается наусловное cou-de-pied, положение рук и головы не меняется. На три поворот корпуса вepaulement croise, левая нога опускается в demi plie, подменяя правую ногу, которая

поднимается на cou-de-pied сзади, правая рука, сохраняя округлость, открывается внаправлении второй позиции, левая остается в первой позиции, голова поворачиваетсяналево.Начетыреположениесохраняется,иpasdebourreeпродолжаетсясдругойноги(рис.30).

Рис.30.Pasdebourreeen'dehors

Pasdebourreeendedans.Исходноеположениепрежнее.Preparation на два вступительных аккорда. На раз руки, приоткрываясь за тактом,

закрываютсявповышенноеподготовительноеположение,голованаклоняетсяналево,взгляднаправлен на кисти рук. На два левая нога опускается в demi plie, правая поднимается наусловное cou-de-pied, руки, сохраняя округлость, открываются в направлении второйпозиции,головаповорачиваетсянаправо.

Наразповоротenface,праваяногавстаетнавысокиеполупальцы,подменяялевуюногу,которая поднимается на cou-de-pied сзади, руки поднимаются через подготовительноеположение в первую позицию. На два левая нога переходит на высокие полупальцыприблизительнонаполовинноерасстояниевторойпозиции,праваяногаподнимаетсянаcou-de-pied сзади, положение рук и головы не меняется. Натриповорот корпуса в epaulementcroisc, правая нога опускается в demi plie, подменяя левую ногу, которая поднимается наусловное cou-de-pied, левая рука, сохраняя округлость, открывается в направлении второйпозиции, правая остается в первой позиции, голова поворачивается налево. На четыреположениесохраняется,иpasdebourreeпродолжаетсясдругойноги.

Примечание. В pas de bourree корпус подтянут, ноги на полупальцах натянуты ивыворотны,подъемипальцынаcou-de-piedвытянутыприполнойвыворотностивсейноги.

Характермузыкальногосопровожденияоченьчеткий.Сначаламузыкальныйразмер4/4вдальнейшем—3/4.

ARABESQUESArabesque — узорчатый орнамент, возникший в подражание арабскому стилю. Как

терминклассическоготанцаarabesqueотноситсякопределенным,нижеописанным,позам.Вклассическомтанцесуществуетчетыреarabesques,изкоторыхвпервомклассеизучают

только три, ограничиваясь правильной постановкой рук и ног. Работающая нога здесь неподнимается от пола, и поэтому arabesque не несет присущей ему выразительности,представляявсеголишьсхемудвижения.

Первыйarabesque.Исходное положение—пятая позиция, левая нога впереди, повороткорпуса и ног в направлении точки 7 плана класса, руки в подготовительном положении,поворотголовынаправо.

На раз и два руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук.Натриправаярукаоткрываетсянавторуюпозицию,праваяногавытягиваетсяназадкточке 3 плана класса. На четыре кисти рук, раскрываясь, поворачиваются ладонями вниз,линиирукслегкасмягчаютсявлоктях,головавыравниваетсяпрямо,взгляднаправленвперед,

продолжая линию левой руки. На раз и два второго такта положение первого arabesqueсохраняется.Натриичетырерукипостепенноопускаютсявподготовительноеположение,праваяногавозвращаетсявпятуюпозицию,иarabesqueзаканчиваетсявисходноеположение.

Второйarabesque.Исходное положение—пятая позиция, левая нога впереди, повороткорпуса и ног в направлении точки 7 плана класса, руки в подготовительном положении,поворотголовынаправо.

На раз и два руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук. Натри и четыре правая нога вытягивается назад к точке 3 плана класса, левая рукаоткрывается на вторую позицию, при усиленно подтянутом корпусе левое плечо немногоотводитсяназад, кистирук, раскрываясь,поворачиваютсяладонямивниз, линиирук слегкасмягчаютсявлоктях,головаповорачиваетсянаправо,взглядсоответствуетповоротуголовы.Наразидвавтороготактавторойarabesqueсохраняется.Натриичетырерукиопускаютсявподготовительное положение, правая нога возвращается в пятую позицию, и arabesqueзаканчиваетсявисходноеположение.

Третийarabesque.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

На раз и два руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук.Натриправаярукаоткрываетсянавторуюпозицию,леваяногавытягиваетсянаcroiseназад.Начетырекистирук,раскрываясь,поворачиваютсяладонямивниз,линиирукслегкасмягчаются в локтях, голова выравнивается прямо, взгляд направлен вперед, продолжаянаправление левой руки. На раз и два второго такта положение третьего arabesqueсохраняется.Натрии четыреруки опускаются в подготовительноеположение, левая ногавозвращаетсявпятуюпозицию,иarabesqueзаканчиваетсявисходноеположение.

Всетриarabesquesизучаюткаксправой,такислевойноги.Работающаяногавытягиваетсявarabesqueивозвращаетсявпятуюпозициюпоправилам

battementtendu.Примечание. В arabesque корпус подтянут, плечи, сохраняя ровность, раскрыты и

опущены.Рукинаходятсяв arabesqueнаодномуровне:рука,открытаянавторуюпозицию,продолжает линию плеча; рука, направленная вперед, выдерживает прямую линию. Кисти,поворачиваясьладонямивниз,продолжаютобщуюлиниюрук,локтисмягчаются.

Прыжки(allegro)Прыжки — наиболее трудный раздел урока классического танца. В первом классе

прыжкиизучаютпослетого,какужевыработанысила,эластичностьивыворотностьногвdcmipile,атакжеправильнопоставленкорпус.

TEMPSLEVESAUTETempslevesaute—прыжоксместа.Исходноеположение—перваяпозиция,корпусподтянут,коленисильновытянуты,руки

вподготовительномположении,головаenface.Наразидваноги,усиливаявыворотность,достигаютвdemiplieмаксимальногосгиба

голеностопногосустава,пяткиплотноприжатыкполу,корпуспрямойиподтянутый(вовсехпрыжкахклассическоготанцаdemiplieкакпередпрыжком,такипослевыполняютстрогопоуказаннымправилам).

На и ноги сильно отталкиваются от пола, тотчас же вытягивают в прыжке колени,подъемипальцыи,сдерживаяинерциюпадения,фиксируютввоздухепервуюпозицию.Натри ипрыжок заканчивается в demi plie; ноги переходят с носка на всю стопу. На четыреколени, сохраняя выворотность, медленно вытягиваются, и ноги возвращаются в исходноеположение(рис.31).

Рис31.Tempslevesaute

Tempslevesauteизучаютвпервой,второйипятойпозициях.Примечание.Вdemiplieпередпрыжкомпяткидолжныбытьособенноплотноприжатык

полуприполнойвыворотностиног.Этоисключаетсовершеннонедопустимоедвойноеplieисообщаетногамсилувпрыжке.Ногиввоздухедолжныбытьпредельнонатянуты,фиксируяпозиции.Корпус вмомент отрыва от пола подтянут и спокоен. Руки свободно и спокойносохраняютправильноеподготовительноеположение.

Тщательное выполнение правил при temps leve saute в позициях — основа для всехпрыжковклассическоготанца.

Сначала temps leve saute изучают лицом к палке в первой позиции. Однако, исполняяпрыжок, следует сохранять его самостоятельность, не упираясь руками в палку. Усвоивнатянутостьногввоздухеиэластичностьdemiplieвконцепрыжка,упражнениепереносятнасерединузала.

Музыкальныйразмер4/4.Вмузыкесочетаютсядватемпа:плавный—сопровождаетdemiplie,отрывистый,энергичный—подчеркиваетпрыжок.

Вначалеtempslevesauteисполняютнаодинтакт.Впоследствиинаодинтактприходитсядвапрыжка:нараз—demiplie,наи—прыжок,надва—demiplie,наи—прыжок,натрии—demiplie,начетыре—вытянутьсявисходноеположение.

CHANGEMENTDEPIEDSУсвоив temps levesauteвпозициях,следуетперейтикизучениюchangementdepieds,то

естькпрыжкувпятойпозицииспеременойногввоздухе.Исходноеположение—пятаяпозиция,праваянога впереди, рукивподготовительном

положении,поворотголовынаправо.Нараз—demiplie.Наийогисильноотталкиваютсяотполаитотчасжевытягиваютв

прыжкеколени,подъемипальцы.Головаповорачиваетсяenface.Натянутыеноги,сдерживаяинерциюпаденияиусиливаявыворотность,меняютсяраскрываясьнастолько,чтобыоднанезадеваладругую.Надваиchangementdepiedsзаканчиваетсявdemiplieпятойпозиции,леваянога впереди, голова поворачивается налево. Натри и ноги вытягиваются, возвращаясь висходное положение. На четыре исходное положение сохраняется, и changement de piedsповторяетсяслевойноги.

Сначалаchangementdepiedsизучаютлицомкпалке.Усвоив перемену ног в воздухе и эластичность demi plie в конце прыжка, движение

переносятнасерединузала.В demi plie перед changement de pieds пятки плотно прижаты к полу, корпус и руки в

прыжкеспокойны.Музыкальныйразмер4/4.Changementdepiedsисполняют,какиtempslevesaute:сначала—

одинпрыжокнатакт,затем—двапрыжканаодинтакт.

PASЁСНАРРЁНАВТОРУЮПОЗИЦИЮПрыжокechappe—прыжокспросветом.Егоизучаютнавторуюпозицию,усвоивtemps

leve saute на второй и пятой позициях. Исходное положение— пятая позиция, правая ногавпереди,рукивподготовительномположении,поворотголовынаправо.

Нараз—demi plie, голова поворачивается en face.Наийоги сильно отталкиваются отпола,фиксируя в высокомпрыжкепятуюпозициюв воздухе.Надвапредельно вытянутыеноги,сдерживаяинерциюпаденияиусиливаявыворотность,раскрываются,опускаясьвdemiplie на вторую позицию. На и ноги, не расслабляя мышц, сильно отталкиваются от пола,фиксируяввысокомпрыжкевторуюпозициюввоздухе.Натрипредельнонатянутыеноги,сдерживая инерцию падения и усиливая выворотность, соединяются, заканчивая прыжок вdemi plie пятой позиции — левая нога впереди, поворот головы налево. На четыре ногивытягиваются,иёспаррёисполняетсяслевойноги(рис.32).

Рис.32.Pasechappe

Примечание. Demi plie пятой и особенно второй позиции должно быть эластичным инепрерывным,пяткиплотноприжатыкполу,приполнойвыворотностиног.Этоисключаетвозможность двойного plie перед прыжком и сохраняет силу ног для прыжка. Корпусподтянут и спокоен, особенно в прыжке со второй позиции в пятую. Руки сохраняютспокойноеподготовительноеположение.

Сначала ёспаррё изучают лицом к палке.Усвоив правильность и точность перехода из

позициивпозициювовремяпрыжка,движениепереносятнасерединузала.Музыкальныйразмер4/4.Вмузыке,какидляпредыдущихпрыжков,сочетаютсяплавный

и четкий темпы Echappe исполняется на один такт. В дальнейшем возможно исполнение -echappeтакженатакт4/4,ноначинаяdemiplieзатактом.Затакт—двевосьмых.Напервуювосьмую—demiplie.Навторуювосьмую—прыжоквпятойпозиции.Нараз demi plie навторойпозиции,наипрыжокнавторойпозиции,надваdemiplieвпятойпозиции.Натрииколенивытягиваются.Четыреи—затакткначалуследующегоechappe.

PASASSEMBLEPasassemble—собранныйпрыжок—болеесложен,чемпредыдущиепрыжки.Поэтому

егопроходят,ужеусвоивположениевытянутыхввоздухеног.Исходное положение — пятая позиция, правая нога сзади, руки в подготовительном

положении,поворотголовыналево.Наразdemiplieвпятойпозиции,головаповорачиваетсяenface.Наиправаянога,скользя

всейстопойпополу,броскомоткрываетсявсторонувторойпозиции,тотчасжелеваянога,отталкиваясьотпола, сильновытягивает впрыжкеколено,подъемипальцы.Надва иобеноги,сдерживаяинерциюпаденияиусиливаявыворотность,соединяютсяввоздухевпятуюпозицию, правая нога впереди.Assemble заканчивается в demi plie пятой позиции, поворотголовынаправо.Натрииколенимедленновытягиваются,иногивозвращаютсявисходноеположение.Начетыреположениесохраняется,послечегоassembleисполняютсдругойноги(рис.33).

Рис.33.Pasassemble

Pas assemble в обратном направлении исполняют из пятой позиции, начиная движениеногой,стоящейвпереди,изаканчиваяеговпятуюпозициюназад.

Примечание.Обеногификсируютпятуюпозициюввоздухевмоментпрыжка,таккакосноваassemble—прыжоксдвухногнадве.Нога, скользящаяв сторонувторойпозиции,должна направляться точно по прямой. Прыжок заканчивается на месте, без продвижениявпередилиназад.Пяткиприисполненииassemble,какпередпрыжком,такипослепрыжка,

плотно прижаты к полу. Корпус подтянут и спокоен, руки сохраняют подготовительноеположение,особенноизбегаянапряжениявмоментпрыжка.

Pas assemble начинают изучать лицом к палке, вскоре перенося его на середину зала.Длительноеизучениеassembleупалкилишаетегосамостоятельности.

Характер музыкального сопровождения тот же, что и в предыдущих прыжках.Музыкальныйразмер4/4.Assembleисполняетсянаодинтакт.По.мереусвоения—натакт2/4.Наразdemiplie,наи—прыжок,надва—demiplie,наа—вытянутьсяит.д.

PASBALANCEPas balance — раскачивающееся движение; развивает свободу и непринужденность

координациивсеготела.Исходноеположение—пятаяпозиция,праваянога впереди, рукивподготовительном

положении,поворотголовынаправо.Затактомнатриdemiplieвпятойпозиции.Наилеваянога,скользнувстопойпополу,

открывается в сторону второй позиции, правая нога при этом вытягивается, руки, слегкаприподнимаясь, раскрываются на вторую позицию, голова поворачивается налево. На разлеваянога,удлиняядвижениевсторону,переходитвdemiplie,праваяногаподнимаетсянаcou-de-piedсзади,корпус, сохраняяровностьплечибедер,наклоняетсяналево,праваярука.закрывается в первую позицию, голова сохраняет поворот налево. На два правая нога,подменяялевую,переходитнаполупальцы,леваяслегкаотделяетсяотпола,положениерук,корпусаиголовысохраняется.Натриdemiplieна левуюногу.Наиправаяногачерезcou-de-pied сзади, скользнувпополу,открываетсяв сторону,леваяногавытягивается,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо,иpasbalanceисполняетсясдругойноги.

Усвоивосновныеправилаpasbalance,егоисполняютсрукамивтретьейпозиции.За тактом левая нога открывается в сторону второй позиции, руки раскрываются на

вторуюпозицию.Наразdemiplieналевойноге,праваяруказакрываетсявтретьюпозицию,левая—остаетсянавторойпозиции,головасохраняетповоротналево.Натри,в то времякакправаяногавытягиваетсявсторону,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию.Наразdemi plie на правой ноге, левая рука закрывается со второй позиции в третью, правая рукаостаетсянавторойпозиции,головасохраняетповоротнаправоит.д.

Примечание.Pasbalanceтребуетплавностиисполнения,выворотностиног,правильныхпозицийрукиточныхповоротовголовы.

Pas balance сразу изучают на середине зала, но сначала девочки держатся пальцами заплатье,сохраняяокруглуюформурук,мальчикидержатрукинаталии.

Музыкальный размер 4/4. Характер музыкального сопровождения— вальс. Pas balanceисполняютнаодинтакт.

SISSONNESIMPLESissonnesimple—простойпрыжоксдвухногнаодну.Исходноеположение—пятаяпозиция,праваянога впереди, рукивподготовительном

положении,поворотголовынаправо.На раз demi plie, на и высокий прыжок по правилам temps leve saute, голова

поворачиваетсяenface:предельнонатянутыеногификсируютввоздухепятуюпозицию.Надва и, сдерживая инерцию падения, demi plie на левую ногу, правая принимает положениеусловногоcou-de-pied.Натриилеваяногавытягивается,правая—открываетсянавторуюпозициюноскомвполиначетырезакрываетсяпоправиламbattementtenduвпятуюпозицию

назад,головаповорачиваетсяналево.Затемsissonnesimpleисполняютслевойноги(рис.34).Sissonnesimpleисполняютсположениемногинаcou-de-piedсзадивконцепрыжка.

Рис.34.Sissonnesimple

Вначалеsissonnesimpleизучаютлицомкпалке,переносяегонасерединузала,кактолькоучащиеся усвоят эластичность demi plie и выворотность обеих ног в момент окончанияпрыжка(принципbattementfondu).Корпусирукиспокойны,какивдругихпрыжках.

Впоследствии sissonne simple исполняют с прыжком assemble: сначала лицом к палке,потом на середине зала. После sissonne simple нога, находящаяся на условном cou-de-pied,опускается в demi plie пятойпозициии, скользнув стопой, посылается в сторону впрыжкеassemble назад. После sissonne simple в обратном направлении следует прыжок assembleвперед.

Музыкальный размер 4/4. Аккомпанемент подчеркивает плавность plie и четкостьпрыжка.Sissonnesimpleисполняютнаодинтакт.

Sissonne simple с assemble исполняют также на один такт. На раз—demi plie, на и—прыжок,надва—demiplie,наитри—assemble,наичетыре—вытянуться.

PASJETEИсходное положение — пятая позиция, правая нога сзади, руки в подготовительном

положении,поворотголовыналево.Наразdemiplieвпятойпозиции,головаповорачиваеenface.Наиправаянога,скользя

стопой по полу, броском открывается в сторону второй позиции, тотчас же леваяотталкиваетсяотпола,приэтомсильновытягиваютсявпрыжкеколено,подъемипальцы:ввоздухефиксируетсянатянутостьивыворотностьобеихног.Надваиправаяногаопускаетсяв demi plie на место левой ноги, которая сгибается на cou-de-pied сзади, головаповорачивается направо. На три и правая нога вытягивается, левая, соединяясь с нею,опускаетсявпятуюпозициюназад.Начетыреположениесохраняется,послечегоpas jeteвобратномнаправленииначинаютногой, стоящейвпереди, сгибаядругуюногунаусловноеcou-de-pied.

Примечание. В pas jete нога скользит в сторону второй позиции точно по прямой(принципbattementtendujete).Прыжокисполняютбезпродвижениявпередилиназад.

Пяткивdemiplie,какпередпрыжком,такипосленего,плотноприжатыкполу.Ногивпрыжке, особенно в момент его окончания, выворотны, корпус подтянут и спокоен, рукисохраняютспокойноеподготовительноеположение.

Сначалаjeteизучаютлицомкпалке,переносяегонасерединузала,кактолькоучащиесяусвоятэластичностьdemiplieивыворотностьногвокончаниипрыжка.

Музыкальныйразмер4/4.Pasjeteисполняетсянаодинтакт.Аккомпанементподчеркиваетплавностьplieиотрывистыйбросокпрыжка.

УпражнениянапальцахТехника танца на пальцах играет в женском классе значительную роль. Поэтому

упражнения на пальцах следует начинать с первого года обучения, но не раньше чемучащиеся усвоят правильную постановку корпуса, рук и головы, натянутость ивыворотностьног,аглавное—приобретутразвитыйподъемисилустопы.

Начинатьнадоснаиболеепростыхупражнений,ккоторымотносятся relevesвпервой,второйипятойпозициях.

Сначала releve на пальцы изучают у палки, но не упираясь в нее руками. Усвоивправильноеположениеногнапальцах,упражнениепереносятнасерединузала.

RELEVEНАПАЛЬЦЫВПЕРВОЙПОЗИЦИИИсходноеположение—перваяпозиция,рукивподготовительномположении.Наразидва—demiplieвпервойпозиции.Ногиусиливаютвыворотность,пяткиплотно

прижаты к' полу, корпус подтянут, сохраняя вертикальную линию спины. На три и ноги,отталкиваясь от пола, встают на пальцы; сразу же сильно вытягивая колени и подъем. Начетыреификсируетсяперваяпозициянапальцах.Наразидвавтороготактаноги,усиливаявыворотность, опускаются в demi plie первой позиции. На три и четыре вытягиваются,возвращаясьвисходноеположение.

Примечание. Расстояние между пятками в первой позиции на пальцах должно бытьтаким, чтобы, опустив пятки на пол, можно было, не изменяя положения ног, вернуться впервуюпозицию.Releveнавторойипятойпозицияхисполняютпотемжеправилам.Здесьтакже требуется максимальная выворотность и натянутость ног с хорошо выгнутымподъемом и точная фиксация позиций ног на пальцах. В releve пятой позиции ногисоединяютсятакплотно,чтосоздаетсязрительноеощущениеоднойноги.

В releve, особенно на второй позиции, необходимо следить за равномернымраспределением центра тяжести корпуса на обе ноги. Во избежание скошенного подъема,стоять надо на первом и втором пальцах, сохраняя выворотность пятки. Предельнаянатянутость и выворотность ног на пальцах, подтянутый и легкий корпус способствуютразвитиюустойчивости(рис.35).

Рис.35Releve

Plie,какивпрыжках,эластичноинепрерывно,пяткиплотноприжатыкполуприполнойвыворотности ног— это сохраняет силу ног, облегчая подъем на пальцы. Корпус и рукисовершенноспокойны.

Переходизпозициивпозициюсначалаисполняетсячерезbattementtenduнадвааккорда,

затемчерезreleveнапальцывовторойпозициинаконецмузыкальнойфразы.Характер музыкального сопровождения четкий, энергичный. Музыкальный размер 4/4.

Вначалеreleveисполняетсяпадватакта,затем—наодинтакт:нараз—demiplie,наидва—встатьнапальцы,наитри—demiplie,начетыре—вытянуться.

PASЕСНАРРЁНАПАЛЬЦАХИсходноеположение—пятаяпозиция,праваянога впереди, рукивподготовительном

положении,поворотголовынаправо.Нарази,дваиdemiplieвпятойпозиции.Натрии.ноги,отталкиваясьотпола,встаютна

вторую позицию на пальцах, раскрываясь одновременно и равномерно, при этом сильновытягиваются колени, подъем и пальцы, голова поворачивается налево. На четыре ификсируется вторая позиция на пальцах.Нараз и, два и второго такта ноги одновременнозакрываютсявdemiplieпятойпозиции,леваяногавпереди,поворотголовыналево.Натриичетыреноги,вытягиваясь,закапчиваютдвижение,иechappeисполняетсяслевойноги.

Echappe на вторую позицию изучают с переменой и без перемены ног. В echappe безпеременыногголовасохраняетпервоначальнопринятыйповорот.Вechappeспеременойногповоротголовыизменяетсясподъемомнапальцынавторуюпозицию.

Примечание. При исполнении echappe ноги в demi plie и на пальцах сохраняютвыворотность,корпусподтянут,облегчаяэтимrelevcнапальцы.Корпусиногисовершенноспокойны,поворотголовысвободный.

Характермузыкальногосопровожденияоченьчеткий,энергичный.Музыкальныйразмер4/4.Сначалаодноechappeисполняютнадватакта,затемнаодинтакт.

PASDEBOURREEНАПАЛЬЦАХСПЕРЕМЕНОЙНОГENDEHORSИENDEDANSPas de bourree на пальцах с переменой ног en dehors и en dedans изучают, как и pas de

bourreeнаполупальцах,сначалалицомкпалке,затемнасерединезала.Музыкальный размер и характер музыкального сопровождения аналогичен

аккомпанементуpasdebourreeнаполупальцах.

PASSUIVIPas suiviпредставляет собойнепрерывный, связныйбегнапальцахвпятойпозиции.В

первом классе облегченное pas suivi изучают на одном месте. Сначала — у палки, подостижениичеткости—насерединезала.

Исходное положение— epaulement croise, пятая позиция, правая нога впереди, корпусподтянут,пальцырукприподнимаютплатье,поворотголовынаправо.

Двавступительныхаккорда.Напервыйаккорд—demiplieвпятойпозиции.Навторой—ноги,отталкиваясьотпола,встаютнапальцыпопринципуreleveвпятойпозиции.

Затактомнаилеваянога,едвасгибаясьвколене,слегкаотделяетносокотпола,наразвозвращает его на место, сразу вытягиваясь в колене. На и правая нога, едва сгибаясь вколене,слегкаотделяетносокотпола,надвавозвращаетегонаместо,сразувытягиваясьвколене.Обеногикакможноболеечеткоповторяютдвижение,сохраняявыворотнуюпятуюпозициювepaulementcroise.Наконецмузыкальнойфразыногиопускаютсяспальцеввпятуюпозицию.

Passuiviсначалаисполняютмедленно,ускоряяегопомереусвоения.Характермузыкальногосопровождениячеткий,живой.Музыкальныйразмер2/4:сначала

каждоедвижениепадаетнавосьмуюдолютакта,затем—нашестнадцатую.

PASSUIVIENTOURNANTИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.На два вступительных аккорда — releve на пальцы в пятую позицию, пальцы рук

приподнимаютплатье.Сохраняя выворотность пятой позиции на пальцах и подтянутый корпус, следует

поворачиватьсяпоправиламpassuiviнаправовокругсобственнойосина360°,оставаясьнаодномместе.Вначалекаждогоповоротаголоваповорачиваетсяналевои,незадерживаясь,возвращаетсянаправо.

Надвазаключительныхаккорда—исходноеположение.Примечание. Поворот следует исполнять не быстрее чем на такт 4/4. Каждая

музыкальная четверть должна совпадать с четвертью поворота, что позволяет следить заравномерностьюповоротаног,корпусаиголовы.

Музыкальныйразмер4/4и3/4.Характермузыкилегкий,четкий,живой.

PASCOURUPas couru представляет собой бег на пальцах, но, в отличие от pas suivi, исполняется

ногами,невыворотнопоставленнымирядом.Крометого,pascouruисполняюттольковперединазад,вотличиеотpassuivi,исполняемоготакжеивсторону.Pascouruизучаютупалки,илишьподостижениичеткостиегопереносятнасерединузала.

Исходное положение— epaulement croise, пятая позиция, правая нога впереди, корпусподтянут,пальцыприподнимаютплатье,поворотголовынаправо.

Два вступительных аккорда.Напервый аккордdemi plie, на второй—ногивстаютнапальцывневыворотное(однарядомсдругой)положение(рис.36).

Рис.36Положениеногдляpascouru

Затактомнаиправаянога,едвасгибаясьвколене,слегкаотделяетносокотпола,наразвозвращаетегонаместо,сразувытягиваясьвколене.Наилеваянога,едвасгибаясьвколене,слегкаотделяетносокотпола,надвавозвращаетегонаместо,сразувытягиваясьвколене.Обе ноги как можно более четко повторяют движение до конца музыкальной фразы —сначаламедленно,потомускоряяегопомереусвоения.Упражнениезаканчиваетсянаконецмузыкальнойфразывdemiplieпятойпозиции.

Приобретячеткостьичистотувpascouruнаместе,егоисполняютпродвигаясьвперединазад. Здесь также следует переступать с ноги на ногу какможномельче, сохраняя корпусподтянутымиспокойным.

В pas couru вперед по прямой руки постепенно поднимаются из подготовительногоположениявпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакисти;затемрукиилираскрываютсянавторуюпозицию,илиподнимаютсявтретью,головаслегкаприподнимается,взгляднаправленвперед.

Вpascouruназадпопрямойрукираскрываютсянавторуюпозициюислегкаотводятсяназад,корпуснаправляетсянемноговперед.

В pas couru вперед по диагонали из точки 4 в точку 8 плана класса на раз и два рукиплавно поднимаются из подготовительного положения в первую позицию, голова

наклоняется налево, взгляд направлен на кисти рук. На три и четыре бег на пальцахпродолжается,праваярукаплавноподнимаетсявтретьюпозицию,левая—раскрываетсянавторую позицию, голова, поворачиваясь направо, слегка наклоняется вперед, взгляднаправленподправуюруку,мимолоктя.Наразидвавтороготактабегпродолжаетсявтойже позе. На три и четыре, заканчивая движение, правая рука постепенно открывается навторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправовпрофиль.Наразидваследующеготактаначинаютpascouruпотойжедиагоналиназад.Кистируквовторойпозиции,раскрываясь,поворачиваются ладонями вниз и слегка отводятся назад, подтянутый корпус немногонаправляетсявперед.Позасохраняетсядоконцамузыкальнойфразы.

Pascouruизточкибвточку2планаклассаисполняютпотемжеправилам.Характер музыкального сопровождения легкий, бодрый, живой, как бы чеканящий

движение.Музыкальныйразмер4/4,2/4или3/4;движениеисполняютшестнадцатыми.

ВТОРОЙКЛАСС

УпражнениявторогоклассаОсновными задачами второго класса являются: развитие силы стопы упражнениями на

полупальцах и пальцах, развитие устойчивости, развитие силы ног путем увеличенияколичества пройденных движений, развитие техники исполнением упражнений в болеебыстромтемпе.

Дляразвитиякоординациирядупражненийпостепеннопереводятвepaiilement,сначалаисполняяихнасерединезала.

Упражнения en face и в epaiilement, как у палки, так и на середине, соединяют вместе,вначаленеболеедвух.

Помимо координации, сочетание движений воспитывает танцевальность, поэтомуследуетразнообразитьсочетаниядвижений,таккакежедневноеповторениеоднихитехжесочетанийвырабатываетмеханистичностьисполнения.Нарядусэтимнеобходимоповторятьдвижения в чистом виде, проверяя правильность исполнения. Движения, появляющиеся впрограммевторогоклассавпервые,изучаютсначалавчистомвиде.

Музыкальное сопровождение урока второго класса требует, по сравнению с первымклассом,большегоразнообразияритмическогорисункаиобщегоускорениятемпа.

При сочетании движений сохраняется общая линия мелодии, меняется лишьритмическийрисуноквнутритакта,этимоттеняетсяхарактерсочетаемыхдвижений.

УпражненияупалкиУпражнения у палки во втором классе повторяют и развивают упражнения первого

класса.Достигнув устойчивости на целой стопе, отдельные движения переводят на

полупальцы,добиваясьустойчивости.Усвоив поворот, его вводят во все упражнения урока классического танца, как в

середине,такивконцезадания.Положениеруквконцеповоротазависитотупражнениятакже,какиdemiplie,котороеможетприходитьсяиназатактинасчетраз.

ПОЗЫКЛАССИЧЕСКОГОТАНЦАНА90°Вовторомклассепозыклассическоготанцаисполняютсподъемомногина90°.Дляправильногоусвоенияибольшейвыразительностипозихизучаютсразунасередине

зала,гдеихпостроениеболееточно,чемупалки.Позы классического танца, как правило, исполняются из исходного положения —

epaulement croise. Сложные по построению позы effacee и ecartee сначала изучают изисходногоположения—epaulementefface.Усвоивпозы,ихисполняютизepaulementcroise.

Поза croisee вперед на 90°. Исходное положение — epaulement croise, пятая позиция,праваяногавпереди,рукивподготовительномположении,поворотголовынаправо.

Нараз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук,работающаяправаяногаподнимаетсячерезусловноеcou-de-piedнауровеньколена.Натри и, четыре и работающая нога, не задерживаясь, вытягивается вперед, левая рукаподнимается в третью позицию, правая — открывается на вторую позицию, головаповорачивается направо, взгляд следует за кистью правой руки, корпус, усиливаяподтянутостьприровных,раскрытыхиопущенныхплечах,слегкаотгибаетсяназад.Нарази,дваивторого такта поза croisee сохраняется.Натри и левая рука раскрывается на вторуюпозицию,иоберукиопускаютсяодновременносногой.Начетыреидвижениезаканчиваетсявисходноеположение(рис.40).

Рис.40.Croiseeвпередна90°

Позаcroiseeназадна90°.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,леваяногавпереди,рукивподготовительномположении,поворотголовыналево.

Нараз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсянаправо,взгляднаправленнакистирук, работающая правая йога поднимается через cou-de-pied сзади до колена. На три и,четыреиработающаянога, стремясьвозможновышеподнятьсявверх,вытягиваетсяточнопо прямой назад, правая рука поднимается в третью позицию, левая — открывается навторую позицию, голова поворачивается налево, корпус, сдерживая неизбежный наклон,усиливаетподтянутостьприровных,раскрытыхиопущенныхплечах.Нарази,дваивтороготактапозаcroiseeназадсохраняется.Натрииправаярукараскрываетсянавторуюпозицию,и обе руки опускаются одновременно с ногой. На четыре и движение заканчивается висходноеположение.

Подтянутость корпуса, свободно раскрытые и опущенные плечи, активный поворотголовыикакбынаправляющийеевзглядпридаюттанцевальныйобликпозамcroiseeвперединазад.

Поза effacee вперед на 90°. Исходное положение — epaulement croise, пятая позиция,праваяногавпереди,рукивподготовительномположении,поворотголовынаправо.

Нарази,дваируки,приоткрываясьзатактом,поднимаютсявместесповоротомтеланаefface через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук,работающаяправаяногаподнимаетсячерезусловноеcou-de-pied на уровень колена. На три и, четыре и работающая нога, не задерживаясь,вытягивается вперед, левая рукаподнимается в третьюпозицию,правая—открываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсяналево,корпус,сохраняяровностьбедерировные,раскрытыеиопущенныеплечи,слегкаотклоняетсяназад.Нарази,дваивтороготактапозаeffacee вперед сохраняется. Натри и левая рука открывается на вторую позицию, корпусвыравнивается, и обе руки опускаются одновременно с ногой. На четыре и движениезаканчиваетсявисходноеположение(рис.41).

Рис41.Effaceeвпередпа90°

Слегка отклоненный корпус, свободно опущенные плечи и взгляд в соответствии споворотомголовыпридаюттанцевальныйобликпозеeffaceeвперед.

Позаeffaceeназадна90°.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,леваяногавпереди,рукивподготовительномположении,поворотголовыналево.

Нарази,дваируки,приоткрываясьзатактом,поднимаются,вместесповоротомтеланаeffacee, через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняетсяналево, взгляд направлен на кисти рук, работающая правая нога поднимается через cou-de-piedсзадидоколена.Натрии,четыреиработающаянога, сильнымотводомколенаназадусиливая выворотность своей верхней части, вытягивается точно по прямой назад, праваярука поднимается в третью позицию, левая — открывается на вторую позицию, голова,поворачиваясь направо, слегка поднимается, корпус, усиливая подтянутость, сохраняяровностьбедерировные,раскрытыеиопущенныеплечи,направляетсявперед.Нарази,дваивторого тактапоза effaceeназад сохраняется.Натрииправая рука открывается на вторуюпозицию, корпус сохраняет подтянутость, голова принимает положение точного поворотанаправо,иоберукиопускаютсяодновременносногой.Начетыреидвижениезаканчиваетсяв исходное положение. Свободно опущенные плечи, направленный вперед корпус,приподнятая головаиустремленныйвсоответствиис ееповоротомвзглядсообщаютвсейфигурелиниюполета,придаваятанцевальныйобликпозеeffaceeназад.

Позаecarteeвпередна90°.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,левая

ногавпереди,рукивподготовительномположении,поворотголовыналево.Нарази,дваируки,приоткрываясьзатактом,поднимаютсявместесповоротомтелана

efface, через подготовительное положение, в первую позицию, голова наклоняется налево,взгляднаправленнакистирук,работающаяправаяногаподнимаетсячерезcou-de-piedсзадидо колена. На три и, четыре и работающая нога, не задерживаясь, вытягивается внаправлении точки 2 плана класса, правая рука поднимается в третью позицию, левая —открываетсянавторуюпозицию,корпус,усиливаяподтянутость,сохраняяровностьбедерировные, раскрытые и опущенные плечи, слегка отклоняется налево, голова, поворачиваясьнаправо,поднимается,взгляднаправленнакистьправойруки.Нарази,дваивтороготактапоза ecartee сохраняется. На три и правая рука открывается на вторую позицию, корпусвыравнивается, голова сохраняет поворот направо, и обе руки опускаются одновременно сногой.Начетыреидвижениезаканчиваетсявпятуюпозициювepaulementcroise,праваяногавпереди(рис.42).

Рис.42.Ecarteeвпередна90°

Свободно опущенные и раскрытые плечи, слегка отклоненный корпус, приподнятаяголова и взгляд, устремленный па кисть правой руки, сообщают всей фигуре горделивуюосанку,чтопявляетсятанцевальнымобликомпозыecarteeвперед.

Позаecarteeназадна90°.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди,рукивподготовительномположении,поворотголовынаправо.

Нарази,дваируки,приоткрываясьзатактом,поднимаютсявместесповоротомтеланаefface через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняетсянаправо,взгляднаправленнакистирук,работающаяправаяногаподнимаетсячерезусловноеcou-de-pied на уровень колена. На три и, четыре и работающая нога, не задерживаясь,вытягивается в направлении точки 4 плана класса, правая рука поднимается в третьюпозицию, левая— открывается на вторую позицию, голова поворачивается налево, взглядследует за кистью левой руки, корпус, усиливая подтянутость, сохраняя ровность плеч ибедер,слегканаклоняетсяналево.Нарази,дваивтороготактапозаecarteeсохраняется.Натри и— правая рука открывается на вторую позицию, корпус выравнивается, и обе рукиопускаются одновременно с ногой.Начетыреидвижение заканчивается в пятуюпозициюepaulement croise, левая нога впереди (рис. 43). Свободно опущенные и раскрытые плечи,легкий наклон корпуса налево и взгляд, направленный на кисть левой руки, придают позе

ecarteeназадтанцевальныйоблик.

Рис.43.Ecarteeназадна90°

Примечание. В позах (особенно в позе ecartee назад) обе ноги предельно выворотны.Корпус подтянут. Работающая нога открывается в позу по правилам battement developpe,возвращаетсявисходноеположение—поправиламbattementrelevelent.Подъемработающейногиможетпревышать90°,еслиэтопозволяютфизическиеданныеисполнителя.

Позына90° releve lentисполняют,соблюдаявсеосновныеправила,сучетомхарактеракаждойпозы.

Пример1.Позаcroiseeна90°вперед.Исходное положение— epaulement croise, пятая позиция, правая нога впереди, руки в

подготовительномположении,поворотголовынаправо.Нараз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное

положениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук,работающаяправаяногаскользящимдвижениемвытягиваетсявперед.Натрии,четыреи работающая нога, не задерживаясь, поднимается по правилам releve lent на высоту 90°,левая рука поднимается в третью позицию, правая — открывается на вторую позицию,голова поворачивается направо, взгляд следует за кистью правой руки, корпус усиливаетподтянутостьприровных,раскрытыхиопущенныхплечах.Нарази,дваивтороготактапозаcroisee сохраняется. На три и левая рука раскрывается на вторую позицию, и обе рукиопускаются одновременно с ногой. На четыре и движение заканчивается в исходноеположениепоправиламrelevelent.

Пример2.Позаecartceназадна90°.Исходное положение— epaulemcnt croise, пятая позиция, правая нога впереди, руки в

подготовительномположении,поворотголовынаправо.На раз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются вместе с поворотом на

efface через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняетсянаправо, взгляд направлен на кисти рук, работающая правая нога скользящим движениемвытягиваетсякточке4планакласса.Натрии,четыреиработающаянога,незадерживаясь,поднимаетсяпоправиламrelevelentна90°(приэтомусиливаетсявыворотностьобеихног),правая рука поднимается в третью позицию, левая — открывается на вторую позицию,голова поворачивается налево, взгляд следует за кистью левой руки, корпус, усиливаяподтянутость, сохраняя ровность плеч и бедер, слегка наклоняется налево.Нараз и, два и

второготактапозаecarteeсохраняется.Натрииправаярукаоткрываетсянавторуюпозицию,корпусвыравнивается,иоберукиопускаютсяодновременносногойпоправиламrelevelent.Начетыреидвижениезакапчиваетсявпятуюпозициюepaulementcroise,леваяногавпереди.

Характер и размер музыкального сопровождения при исполнении поз тот же, что и вbattementdeveloppeиbattementrelevelent.

ATTITUDEAttitude — дословно означает «поза», «положение». Как термин классического танца

относитсякопределеннымнижеописаннымпозам.Attitude croisee. Исходное положение — epaulement croise, пятая позиция, левая нога

впереди,рукивподготовительномположении,поворотголовыналево.Нараз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное

положение в первуюпозицию, голова наклоняется направо, взгляд направленпа кисти рук,работающаяправаяногаподнимаетсячерезcou-de-piedсзадидоколена.Натрии,четыреиработающаяногасильнымотводомколенаназад,стремясьвозможновышеподнятьсявверх,наполовину вытягивается назад, оставаясь в полусогнутом положении, корпус усиливаетподтянутостьприровных,раскрытыхиопущенныхплечахи,сдерживаянеизбежныйнаклон,устремляется вверх, правая рука поднимается в третью позицию, левая— открывается навторуюпозицию,головаповорачиваетсяналево.Нарази,дваивтороготактаattitudecroiseeсохраняется. На три и — правая рука открывается на вторую позицию, правая ногавытягивается назад, корпус сохраняет подтянутость, обе руки опускаются одновременно сногой.Начетыреидвижениезаканчиваютвисходноеположение(рис.44).

Рис.44Attitudecroisee

Подтянутыйкорпус,свободнораскрытыеиопущенныеплечи,активныйповоротголовыикакбынаправляющийеевзглядпридаюттанцевальныйобликattitudecroisee,сообщаявсейфигурегорделивуюосанку.

Attitude effacee. Исходное положение — epaulement efface, правая нога сзади, руки вподготовительномположении,поворотголовынаправо.

Нараз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположение в первую позицию, голова наклоняется палево, взгляд направлен на кисти рук,работающаяправаяногаподнимаетсячерезcou-de-piedсзадидоколена.Натрии,четыреиработающая нога, усиливая выворотность своей верхней части и отводя колено назад так,чтобы вся нога шла в направлении точки 4 плана класса, вытягиваясь, остается в слегкасогнутомположении,праваярукаподнимаетсяв третьюпозицию,левая—открываетсянавторуюпозицию,голова,поворачиваясьнаправо,слегкаподнимается.Нарази,дваивторого

тактаattitudeeffaceeсохраняется.Здесьнадоособенноследитьзавыворотностьюивысокимуровнемколенаработающейноги:провисая,оноломаетплавнуюлиниювсейпозы.Натрииправая рука открываетсяна вторуюпозицию, работающаянога вытягиваетсяназад, корпуссохраняетподтянутость,головапринимаетположениеточногоповоротанаправо,иоберукиопускаются одновременно с ногой. На четыре и движение заканчивают в исходноеположение(рис.45).

Рис.45Attitudeeffacee

Устремленный вперед подтянутый корпус, при непременной ровности плеч и бедер имягко развернутой, плавно уходящей назад линии работающей ноги, сообщает движениюхарактер полета Горделиво приподнятая голова и направленный в соответствии с ееповоротомвзгляддополняютполетностьпозы,придаваяattitudeeffaceeтанцевальныйоблик.

ARABESQUESНА90°Вовторомклассеизучаютвсечетыреarabesquesсподъемомногина90°.Впрофильном

построении первого и второго arabesques опорная нога принимает полувыворотиоеположение.

Первый arabesque. Исходное положение — пятая позиция, правая нога сзади. Ноги икорпус в повороте к точке 7 плана класса. Руки в подготовительном положении, поворотголовынаправо.

На раз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук. Натри и, четыре и правая рука, начиная движение, открываясь на вторую позицию,слегкаотводитсяназад,работающаяправаяногавытягиваетсяназадвточку3плана"классаи,незадерживаясьнаполу,выворотнаяинатянутая,поднимаетсяна90°,корпуссдерживаетнеизбежныйнаклонвперед,леваярукараскрываетсявперед,вточку7планакласса,кистирукповорачиваются ладонями вниз, линии рук слегка смягчаются в локтях, головаповорачиваетсяпрямо,взгляднаправленвперед,продолжаялиниюлевойруки.Нарази,дваивторого такта arabesque сохраняется. На три и, четыре и руки опускаются вподготовительное положение, работающая нога, сохраняя натянутость и выворотность,плавно опускается, корпус выравнивается, и arabesque заканчивают в исходное положение(рис.46).

Рис.46.Первыйarabesque

Примечание. Свободно опущенные и раскрытые плечи, подтянутый в неизбежномнаклонекорпус,сильнонатянутыеногиимягкораскрытыерукисообщаютустремленностьпервомуarabesque.Взглядвнаправлениилевойрукиусиливаеттанцевальностьпозы.

Второйarabesque.Исходноеположениетоже,чтоивпервомarabesque.На раз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное

положениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук. Натри и, четыре и левая рука, начиная движение, открывается на вторую позицию,работающая правая нога вытягивается назад в точку 3 плана класса и, не задерживаясь наполу, выворотная и натянутая, поднимается на 90°, корпус усиливает подтянутость, левоеплечо, опускаясь, отводится вместе с рукой немного назад, сообщая корпусу выгиб,необходимыйвовторомarabesque,праваярукараскрываетсявпередвточку7планакласса,кисти рук поворачиваются ладонями вни ь, линии рук слегка смягчаются в локтях, головаповорачиваетсянаправо,взглядсоответствуетповоротуголовы.Нарази,дваивтороготактаarabesqueсохраняется.Натрии,четыреирукиопускаютсявподготовительноеположение,работающая нога, сохраняя натянутость и выворотность, плавно опускается, корпусвыравнивастся,иarabesqueзаканчиваютвисходноеположение(рис.47).

Рис.47.Второйarabesque

Примечание.Корпус,несмотрянавыгибспиныиотводплеча,сохраняетподтянутостьировность бедер.Опорная и работающая ноги натянуты. Выгнутая спина, отведенное назадплечо,поворотголовыивзглядвсторонуотобщейлиниивторогоarabesqueсообщаютемунекоторуюизвилистостьрисунка,характеризующегоэтупозу.

Третийarabesque.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

На раз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакисти.Натрии,четыреиправаярука,начинаядвижение, открываясьна вторуюпозицию, слегкаотводится назад, работающая левая нога вытягивается назад в направлении точки 4 планакласса и, не задерживаясь на полу, выворотная и натянутая, поднимается на 90°, корпуссохраняет подтянутость, сдерживая неизбежный наклон вперед, левая рука открываетсявпередв точку8планакласса, кистирукповорачиваютсяладонямивниз,линиирукслегкасмягчаются в локтях, голова выравнивается прямо, взгляд направлен вперед, продолжаянаправлениелевойруки.Нарази,дваивтороготактатретийarabesqueсохраняется.Натрии,четыре и руки опускаются в подготовительное положение, работающая нога, сохраняянатянутость и выворотность, плавно опускается, корпус выравнивается, и arabesqueзаканчиваютвисходноеположение(рис.48).

Рис48Третийarabesque

Примечание. Свободно опущенные и раскрытые плечи, подтянутый в неизбежномнаклонекорпус,сильнонатянутыеногиимягкораскрытыерукисообщаютустремленностьтретьемуarabesque.Взглядвнаправлениилевойрукиусиливаеттанцевалыюстьarabesque.

Четвертыйarabesque.Исходное положение— epaulement croise, пятая позиция, праваяногавпереди.

На раз и, два и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительноеположениевпервуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук. Натри и, четыре и левая рука, начиная движение, открывается на вторую позицию,работающаялеваяногавытягиваетсяназадвточку4планаклассаи,незадерживаясьнаполу,выворотная и натянутая, поднимается на 90°, корпус сохраняет подтянутость, левое плечо,опускаясь, отводится вместе с рукой назад, сообщая корпусу выгиб, необходимый вчетвертом arabesque, правая рука раскрывается вперед, в точку 8 плана класса, кисти рукповорачиваются ладонями вниз, линии рук слегка смягчаются в локтях, головаповорачиваетсявнаправленииправойруки,взглядсоответствуетповоротуголовы.Нарази,два и второго такта arabesque сохраняется. На три и, четыре и руки опускаются вподготовительное положение, работающая нога, сохраняя натянутость и выворотность,плавно опускается, корпус выравнивается, и arabesque заканчивают в исходное положение(рис.49).

Рис49Четвертыйarabesque

Примечание.Корпус,несмотрянавыгибспиныиотводплеча,сохраняетподтянутостьировность бедер.Опорная и работающаяногинатянуты.Выгнутая спина, отведенныеназадлевоеплечоирука,поворотголовывнаправленииправойрукиивзгляд,соответствующийповороту головы, сообщают некоторую извилистость рисунка устремленному впередчетвертомуarabesque.

Подъем работающей ноги и во всех arabesques может превышать 90°, если позволяютфизическиеданныеисполнителя.

Характер и размер музыкального сопровождения в arabesques тот же, что в battcmentreleveиbattementdeveloppe.

ЭЛЕМЕНТАРНОЕADAGIOСначалапозыклассическоготанца,attitudesиarabesques,проходятсяотдельно,длятого

чтобы учащиеся свободно овладели танцевальным обликом каждой позы. Впоследствиипозы сочетают в так называемом элементарном adagio, которое строится на музыкальнуюфразунеменеевосьми-шестнадцатитактов.Позыисполняютнетолькоизпятойпозициивпятую, но и с переходом из одной позы в другую через passe на 90° и passe через первуюпозицию. В adagio входят также ports de bras, releves на полупальцах в позициях и pas debourrees. Так прививаются навыки координации различных движений и танцевальность.Музыкальноесопровождениеоттеняетразныйхарактерсочетаемыхвadagioдвижений.

Музыкальныйразмерadagio4/4.Кконцугодаможночередоватьсразмером6/6.

TEMPSLIEВПЕРЕДВовторомклассеtempslieисполняютсперегибомкорпуса.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.Напервыйтакт—tempslieвперед(см.tempslieвпередвпервомклассе),ноначетвертую

четвертьногисохраняютпозуcroiseeназад.Нарази,дваивтороготактакорпус,усиливаяподтянутостьбедер,плавноперегибаетсявталииназад, сильнонатянутыеногисохраняютпозуcroiseeназад.Натриикорпусплавноразгибается.Начетырелеваяногазакрываетсявпятуюпозицию.Наследующийтакт—temps lieвсторону,ноначетвертуючетвертьногисохраняют вторую позицию с вытянутой носком в пол левой ногой, руки раскрыты навторую позицию, поворот головы налево. На раз и, два и следующего такта правая рукаподнимается прямо со второй позиции в третью позицию, корпус, усиливая подтянутость,сохраняяприровныхбедрахцентртяжестинаправойопорнойноге,плавноперегибаетсяв

талииквытянутойноскомвполлевойноге,плечисохраняютровность,аруки—принятуюпозу. На три и корпус плавно разгибается, правая рука открывается на вторую позицию,головасохраняетповоротналево.Начетырелеваяногазакрываетсявпятуюпозициювпередepaulement croise, руки опускаются в подготовительное положение, и temps lie вперед сперегибомисполняетсясдругойноги(посколькувtempslieфункцииопорнойиработающейногпостоянночередуются,дляясностиговоритсяоправойилевойногах.Внеобходимыхслучаяхуказывается,какаяименноногаявляетсявданныймоментопорной).

TEMPSLIEНАЗАДИсходноеположениевышеизложенное.Напервыйтакт—tempslieназад(смtempslieназадвпервомклассе),ноначетвертую

четвертьногисохраняютпозуcroisceвперед.Нарази,дваивтороготактакорпус,усиливаяподтянутостьбедер,плавноперегибаетсявталииназад, сильнонатянутыеногисохраняютпозуcroiseeвперед.Натриикорпусплавноразгибается.Начетыреправаяногазакрываетсявпятую позицию. На следующий такт temps lie в сторону, но на четвертую четверть ногисохраняют вторую позицию с вытянутой носком в пол правой йогой, руки раскрыты навторую позицию, поворот головы налево. На раз и, два и следующего такта правая рукаподнимается прямо со второй позиции в третью позицию, корпус, усиливая подтянутость,сохраняя при ровных бедрах центр тяжести на левой опорной ноге, плавно перегибается вталииналево,плечисохраняютровность,аруки—принятуюпозу.Натриикорпусплавноразгибается,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,головасохраняетповоротналево.На четыре правая нога закрывается в пятую позицию назад, epaulement croise, рукиопускаются в подготовительное положение, и temps lie назад с перегибом исполняется сдругойноги.

Примечание.Важнымиусловиямиtempslieявляютсяслитность,плавностьисполненияисохранениецентратяжестикорпусавовремяперегибанаопорнойноге.

Музыкальный размер 4/4 или трехдольный. Характер музыкального сопровожденияплавный,медленный,легатированный.

ЧЕТВЕРТОЕPORTDEBRASИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.Два вступительных аккорда: на первый аккорд руки поднимаются через

подготовительное положение в первую позицию, на второй — левая рука поднимается втретьюпозицию,правая—открываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо.

За тактом на и голова, поворачиваясь, поднимается (следует избегать вытягивающегошею запрокидывания головы, ограничивая ее подъем легким движением подбородка,подчеркивающим общий контур устремленной ввысь фигуры), взгляд устремлен на кистьлевой руки, обе руки, сохраняя вторую и третью позиции, начиная движение от пальцев,слегка раскрываются, как бы расширяя движение. На раз и, два и левая рука опускается навторуюпозицию,ладонирукпостепенноповорачиваютсявниз,локтислегкасмягчаются,асвободнораскрытыеиопущенныеплечинатрииповорачиваются:левое—назад,правое—вперед, так, чтобы продолжающие их линию руки образовали диагональ, головаповорачиваетсянаправо.Вдвиженииактивноучаствуютплечи,рукииголова;ногивпятойпозицииибедраостаютсянеподвижнымивepaulementcroise.Начетыреикорпус,усиливаяподтянутостьи сохраняяровностьбедер, слегкаперегибаетсяв талииназад:плечи,рукииголова остаются в принятом положении. На раз и, два и следующего такта плечивозвращаютсявepaulerncnt,рукисоединяютсявпервойпозиции,голованаклоняетсяналево.

Натрии,четыреилеваярукаподнимаетсявтретьюпозицию,праваяоткрываетсянавторуюпозицию, голова поворачивается направо. И — затакт для повторения port de bras.Примечание. В четвертом port de bras следует добиваться плавного, слитного исполнения.Плечи,особенноотведенноеназад,непременноопущены,сильнонатянутыеногисохраняютточнуюпятуюпозициюepaulementcroise(рис.50).

Рис.50Четвертоеportdebras

ПЯТОЕPORTDEBRASИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.Два вступительных аккорда: на первый— руки поднимаются через подготовительное

положение в первую позицию, на второй — левая рука поднимается в третью позицию,правая—открываетсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо.

Затактомнаиголова,поворачиваясь,поднимается(см.примечаниекчетвертомуportdebras),взглядустремляетсянакистьлевойруки,оберуки,сохраняявторуюитретьюпозиции,начинаядвижениеотпальцев,слегкараскрываются,какбырасширяядвижение.Нарази,дваи корпус, при усиленно подтянутых ногах и бедрах, плавно наклоняется вперед, а руки—леваяопускаясь,аправая—поднимаясьчерезподготовительноеположение,—соединяютсяв первой позиции; голова опускается, взгляд направлен на кисти рук. На три и корпус,выпрямляясь, слегка поворачивается налево, ноги в пятой позиции и бедра остаютсянеподвижными в cpaulement croise, руки сохраняют первую позицию. Па четыре и корпус,сохраняяровные,раскрытыеиопущенныеплечи,плавноперегибаетсявталииназад,праваярука поднимается в третью позицию, левая — открывается на вторую позицию, головаповорачиваетсяналево.Нарази,дваивтороготактакорпуспродолжаетперегиб,праваярукараскрывается на вторую позицию, левая — закрывается в третью позицию, головаповорачивается направо. На три и четыре корпус, плавно распрямляясь, возвращается висходноеположение.И—затактдляповторения.

Примечание.Впятомportdebrasтребуетсянепрерывностьислитностьисполнения.Принаклонеиперегибекорпусарукииголовасвободныотмалейшегонапряжения.

Характер и размермузыкального сопровождения тотже, что и в предыдущих ports debras.Первоначальнопятоеportdebrasизучаетсяна2тактапо4/4

PASDEBOURREEБЕЗПЕРЕМЕНЫНОГИЗСТОРОНЫВСТОРОНУИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.Preparation на два вступительных аккорда. На первый аккорд руки, приоткрываясь за

тактом,повышаютподготовительноеположение,голованаклоняетсяклевомуплечу,взгляднаправляетсянакистирук.Навторойаккордсповоротомen faceправаяногаопускаетсявdemiplie,левая—вытягиваетсяпроходящимдвижениемчерезcou-de-piedсзадивовторуюпозицию на 45°, руки, сохраняя округлость, открываются в направлении второй позиции,головаповорачиваетсяналево.

Наразлеваянога, скользнувноскомпополу,встаетнавысокиеполупальцы,подменяя

сзадиправую, которая сразу поднимается на условное cou-de-pied, рукиподнимаются черезподготовительное положение в первую позицию, голова поворачивается en face. На дваправаянога,раскрываясь,переходитточнопопрямойнавысокиеполупальцывнаправлениивторой позиции, левая нога поднимается на cou-de-pied сзади, положение рук и головысохраняется. На три левая нога опускается в demi plie, правая вытягивается проходящимдвижениемчерезусловноеcou-de-piedвовторуюпозициюна45°,руки,сохраняяокруглость,открываются на полувысоту второй позиции, голова поворачивается направо, взгляднаправлен на кисть правой руки. На четыреположение сохраняется. На раз второго тактаправая нога, скользнув носком по полу, встает на высокие полупальцы, подменяя спередилевую,котораяподнимаетсянаcou-de-piedсзади,рукиподнимаютсячерезподготовительноеположениевпервуюпозицию,головаповорачиваетсяenface.Надвалеваянога,раскрываясь,переходит на высокие полупальцы в направлении второй позиции, правая — сразуподнимается на условное cou-de-pied, положение рук и головы сохраняется. Натри праваяногаопускаетсявdemiplie,левая—вытягиваетсяпроходящимдвижениемчерезcou-de-piedсзадивовторуюпозициюна45°,рукиоткрываютсянаполувысотувторойпозиции,головаповорачивается налево, взгляд направлен на кисть левой руки. На четыре положениесохраняется. Pas de bourree повторяется требуемое количество раз. На два заключительныхаккорда движение заканчивают в исходное положение.Усвоив pas de bourree без переменыногизсторонывсторону,переходяткегоизучениювпозахeffacee,croiseeиecarteeсрукамивмаленькихпозах.Рукивмаленькихпозах, заисключениемpasdebourreeна effaceeназад,соответствуютмаленькимпозамклассическоготанца.Сменаруквpasdebourreeнаeffaceeназадподчеркиваетактивноеучастиекорпусавэтомдвижении.

PASDEBOURREEБЕЗПЕРЕМЕНЫНОГНАEFFACEEИсходноеположение—epaulemcntcroisc,пятаяпозиция,праваяногавпереди.В затакте три восьмых. На первую восьмую руки приоткрываются, на вторую,

закрываясь, повышают подготовительное положение, голова наклоняется налево, взгляднаправлен на кисти рук. На третью восьмую правая нога опускается в demi plie, левая—поднимается на cou-de-pied сзади, руки, сохраняя округлость, открываются в направлениивторойпозиции,головаповорачиваетсянаправо.

Нараз,споворотомизcpaulementcroiseвepaulementefface,леваянога,подменяясзадиправую, встает на высокие полупальцы, а правая, усиливая выворотность верхней части,сразу поднимается на условное cou-de-pied, руки поднимаются через подготовительноеположение в первую позицию, голова поворачивается налево. Па два правая нога,раскрываясь в направлении точки 2 плана класса, переходит на высокие полупальцы, леваяподнимается на cou-de-pied сзади, положение руки головы сохраняется.Натри левая ногаопускается в demi plic, правая открывается проходящим движением через условное cou-de-piedна effaceeвпередноскомвпол,праваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,левая—сохраняетпервуюпозицию,голова—поворотналево;подтянутыйкорпус,сохраняяровныеплечи,отклоняетсяназад.Начетыреположениесохраняется,инавторойтактpasdebourreeисполняютназад.

На раз второго такта правая нога, скользнув носком по иолу, встает на высокиеполупальцы,подменяяспередилевуюногу,котораяподнимаетсянаcou-de-piedсзади;праваярука,черезповышенноеподготовительноеположение, соединяется слевойрукойвпервойпозиции,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук.Надвалеваянога,раскрываясьвнаправленииточки6планакласса,переходитнавысокиеполупальцы,правая—поднимаетсянаусловноеcou-de-pied;положениерукиголовысохраняется.Натриправая

ногаопускаетсявdemiplie,левая—открываетсяпроходящимдвижениемчерезcou-de-piedсзадинаeffaceeназадноскомвиол;леваярукаоткрываетсянавторуюпозицию,правая—остаетсявпервойпозиции;подтянутыйкорпус,сохраняяровныеплечи,наклоняетсявперед,тудаже,выравниваясь,направляютсяголоваивзгляд.Начетыреположениесохраняется.

Pas de bourree без перемены ног вперед и назад заканчивается па два заключительныхаккордависходноеположение.

Примечание. Pas de bourree без перемены ног вперед и назад исполняют четко,энергично. Опорная и работающая ноги во всех положениях сохраняют выворотность.Корпус подтянут, опорная нога натянута, подъем и пальцы работающей ноги вытянуты,особеннонаcou-de-pied.Рукиточнофиксируютпервуюпозициюипозы.

По усвоении pas de bourree без перемены ног во всех направлениях, его исполняют,сочетаяразныенаправленияипозы.

Характер музыкального сопровождения четкий, энергичный. Музыкальный размер 4/4впоследствииизменяетсяна3/4.Вэтомслучаеположенияипозывконцекаждогодвижениянесохраняют,сразуначинаяpasdebourreeвдругуюсторону.

Прыжки(allegro)В прыжках положение epaulement несколько изменяет свое направление. В epaulement

croiseпятойпозициисправойногиположениеизточки8смещаетсявнаправленииточки1планакласса;впятойпозициислевойноги—източки2внаправленииточки1планакласса;активный поворот головы сохраняется. Это способствует правильности и силе прыжка иоблегчаетпереходenfaceвначалепрыжкаиокончаниееговepaulement.Toжеотноситсякупражнениямнапальцах.

Demiplicтакжеизменяется,становясьболееупругимикоротким.Прыжковые упражнения в первом классе развивают силу и эластичность мышц. Во

второмклассесовершенствуютвысотупрыжкаитренируютмышцынамаленькихпрыжках.

GRANDCHANGEMENTDEPIEDSИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.В затакте две восьмых. На первую восьмую— demi plic в пятой позиции. На вторую

восьмую ноги сильно отталкиваются от пола, фиксируя в высоком прыжке en face пятуюпозициюв воздухе; к исходупрыжкапредельнонатянутыеноги, усиливая выворотностьисдерживая инерцию падения, меняются, раскрываясь настолько, чтобы одна не задеваладругую.Наразиноги,переходясносканавсюстопу,опускаютсявdemiplicпятойпозиции,и changement de pied заканчивается в epaulement croise, левая нога впереди. На два коленимедленновытягиваются.И—затактдляследующегоchangementdepieds(рис.51).

Рис51.Grandchangementdepieds

PETITCHANGEMENTDEPIEDSИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

В затакте две восьмых. На первую восьмую— demi pile в пятой позиции. На вторуювосьмуюногиотталкиваютсяотпола,сохраняявневысокомпрыжкеenfaceпятуюпозициюв воздухе, и, не задерживаясь, усиливая выворотность, меняются, раскрываясь настолько,чтобыоднане задеваладругую.Наразноги,переходя сноскана всюстопу, опускаются вdemi plic пятой позиции, и changemcnt dc pied заканчивается в epaulement croise, левая ногавпереди.Надваколенимедленновытягиваются.И—затактдляследующегоchangementdepieds.

Примечание.Вdemiplieпятойпозициипяткидолжныбытьплотноприжатыкполуприполной выворотности ног. В прыжке ноги предельно вытягиваются. Это особенно важнопомнить в petit changement de pieds, успевая сильно вытягивать колени, подъем и пальцы вкоротком,невысокомпрыжке.Корпуссильноподтянут.Рукивподготовительномположениисвободныиспокойны.

Музыкальныйразмер2/4.Сначалаchangementdepiedsисполняетсяпоодномупрыжкунатакт,впоследствии—поодномупрыжкунакаждуючетверть,неменеевосьмиразподряд.

Характермузыкальногосопровождениячеткий,энергичный.

PASGLISSADEGlissade(скольжение)носамомусвоемухарактеруисключаетвысокийпрыжок.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.Наразdemiplicвпятойпозиции,корпусподтянут.Надва,споворотомen face, правая

нога вытягивается скользящимдвижениемв сторону второйпозиции, в то времякак леваяногавкороткомпрыжкевверхсильновытягиваетколецо,подъемипальцы:намгновениеввоздухе возникает вторая позиция ног. На три левая нога подтягивается скользящимдвижением в пятую позицию сзади, и demi plic приходится в точке, которую намечалвытянутыйносокправойноги.Начетыреногивытягиваютсявepaulementcroise,npaваяногавпереди.Вglissadeсправойногиголовасохраняетповоротнаправо,слевойноги—налево.Руки во время исполнения glissade сохраняют свободное и спокойное подготовительноеположение.

Glissade с продвижением в сторону начинают также ногой, стоящей сзади: поворотголовыкноге,стоящейвпереди,сохраняется.Вдальнейшемglissadeводномнаправлениивсторону исполняют с переменой ног: поворот головы меняется вместе с переменой ног впятойпозиции.Ещепозжевдвижениевключаютсяруки.

Наразруки,приоткрываясьзатактом,повышаютподготовительноеположениевместесdemiplieвпятойпозиции.Надварукираскрываютсявнаправлениивторойпозициивместесфиксациейногвпрыжке.Натриичетырерукизакрываютсявподготовительноеположение.

Сначала glissade изучают en face— вперед, в сторону и назад. Впоследствии glissadeвперединазадисполняютвмаленькиепозыcroiseeиeffacee.

Пример.Glissadeвпозуcroiseeвперед.Исходноеположение—epaulement croise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

Наразdemiplieвпятойпозиции,руки,приоткрываясьзатактом,поднимаютсявпервуюпозицию,голованаклоняетсяналево,взгляднаправленнакисти.Надва,вместесфиксациейчетвертой позиции ног в прыжке, правая рука открывается на вторуюпозицию, левая рукасохраняет первую позицию, голова поворачивается направо (маленькая поза croisee).Принятая поза сохраняется на протяжении заданного количества glissade. В последнемglissadeрукиопускаютсявподготовительноеположение.

Примечание.Pasglissadeвсторонурекомендуетсявначалеизучатьлицомкпалке.Вэтомслучаеруки,сохраняяположениепротивсерединыкорпуса,скользяпередвигаютсявовремя

прыжка вдоль палки. При исполнении glissade корпус подтянут, ноги, фиксируя в воздухепрыжок,предельнонатянутывколенях,подъемеипальцах.

Музыкальный размер 4/4. Сначала каждое движение исполняют на один такт,впоследствии—каждоедвижениенаоднучетверть.Характермузыкальногосопровожденияэнергичный,четкий.

GRANDETPETITЁСНАРРЁGrand и petit echappe, так же как и changement de pieds, развивают высоту прыжка и

тренируютмышцыног.Grand echappe. Исходное положение — epaulement croise, пятая позиция, правая нога

впереди.В затакте три восьмых. На первую восьмую руки слегка раскрываются, на вторую

восьмую demi plie в пятой позиции, руки закрываются в подготовительное положение. Натретью восьмуюноги сильно отталкиваются от пола, фиксируя в высоком прыжке en faceпятуюпозициюввоздухе;рукиподнимаютсячерезподготовительноеположениевпервуюпозицию. Па раз предельно натянутые ноги, сдерживая инерцию падения, раскрываясь,опускаются на вторую позицию в demi plie, руки раскрываются в направлении второйпозиции, голова поворачивается направо. На и ноги, не расслабляя мышц, сильноотталкиваются от пола, фиксируя в высоком прыжке вторую позицию в воздухе; руки иголова сохраняют принятое положение. На два и предельно натянутые ноги, сдерживаяинерцию падения, соединяются в воздухе в пятую позицию (левая нога впереди) ипостепенно опускаются в demi plie пятой позиции epaulement croise; руки закрываются вподготовительноеположение,головаповорачиваетсяналево.Патрииколенивытягиваются,заканчивая echappe. На четыре положение сохраняется. И— затакт к началу следующегоechappe.

Petitechappe.Исходноеположение—вышеизложенное.В затакте три восьмых. На первую восьмую руки слегка раскрываются; на вторую

восьмую demi plie в пятой позиции, руки закрываются в подготовительное положение. Натретьювосьмуюногиотталкиваютсяотпола,сохраняявневысокомпрыжкеen faceпятуюпозициюввоздухе,рукиповышаютподготовительноеположение.Наразноги,раскрываясь,опускаются на вторую позицию в demi plie, руки раскрываются в направлении второйпозиции,головаповорачиваетсянаправо.Наиноги,нерасслабляямышц,отталкиваютсяотпола, предельно вытягиваясь на второй позиции в воздухе, руки и голова сохраняютпринятоеположение.Надваиногиопускаютсявdemiplieпятойпозиции,epaulementcroise(левая нога впереди); руки закрываются в подготовительное положение, головаповорачивается налево. На три и колени вытягиваются, заканчивая echappe. На четыреположениесохраняется.И—затакткначалуследующегоechappe.

Примечание. В demi plie пятой и второй позиций пятки плотно прижаты к полу приполнойвыворотностиног.

В прыжке ноги предельно вытягиваются: это особенно важно помнить в petit echappe,чтобы успеть вытянуть ноги в коротком, невысоком прыжке. Корпус всегда подтянут испокоен,чтопомогаетпрыжку.Рукивдвиженияхсвободны.

Музыкальный размер 4/4, впоследствии 2/4; echappe исполняют по одному прыжку натакт.

Характермузыкальногосопровождениячеткий,энергичный.

JETEВМАЛЕНЬКИХПОЗАХ

Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,леваяногавпереди.Взатактетривосьмых.Напервуювосьмуюрукиприоткрываются.Навторуювосьмую

demi plie в пятой позиции, руки повышают подготовительное положение. На третьювосьмуюсповоротомenfaceправаяногаскользящимброскомоткрываетсявсторонувторойпозиции, с одновременным прыжком левой ноги вверх, руки открываются на вторуюпозицию. На раз и правая нога опускается в demi plie на место левой ноги, левая ногасгибается на cou-de-pied сзади, правая рука закрывается в первую позицию, левая рукасохраняет вторую позицию, голова поворачивается направо. На два и права'я ногавытягивается, левая нога опускается в пятую позицию назад, руки опускаются вподготовительное положение. На три и положение сохраняется. На четыре и demi plie впятойпозиции;jeteисполняютсдругойноги.

Jeteвмаленькихпозахвобратномнаправлении.Исходноеположение—epaulementcroiseвпятойпозиции,праваяногавпереди.

Взатактетривосьмых.Напервуювосьмуюрукиприоткрываются.Навторуювосьмуюdemi plie в пятой позиции, руки повышают подготовительное положение. На третьювосьмуюсповоротомenfaceправаяногаскользящимброскомоткрываетсявсторонувторойпозиции, с одновременным прыжком левой ноги вверх, руки открываются на вторуюпозицию. На раз и правая нога опускается в demi plie на месте левой ноги, левая ногасгибается на условное cou-de-pied, правая рука закрывается в первую позицию, левая рукасохраняет вторую позицию, голова поворачивается налево. На два и правая ногавытягивается,леваяногаопускаетсявпятуюпозицию,рукиопускаютсявподготовительноеположение.Натрииположениесохраняется.Начетыреиdemiplie впятойпозиции,и jeteисполняетсясдругойноги.

Поусвоенииjeteвмаленькихпозахсостановкой,егоисполняютбезостановки,вначаленеболеедвухjeteподряд.

В jete без остановки нога сначала опускается с cou-de-pied в пятую позицию искользящимброскомоткрываетсявсторонуна45°.Впоследствиинога,неопускаясьвпятуюпозицию, открывается в сторону на 45°, непосредственно с cou-de-pied одновременно спрыжкомдругойноги.

В обоих случаях руки раскрываются на вторую позицию вместе с положениемвытянутых в воздухе, непременно выворотных, ног. С окончанием jete руки принимаютмаленькуюпозу.Музыкальныйразмервначале4/4вдальнейшем2/4;jeteисполняютнаоднучетверть.Характермузыкитотже,чтоивпервомклассе.

PASЁСНАРРЁНАОДНУНОГУИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.В затакте три восьмых. На первую восьмую руки слегка раскрываются. На вторую

восьмуюdemiplieвпятойпозиции,рукивозвращаютсявподготовительноеположение.Натретью восьмую ноги отталкиваются от пола, фиксируя в высоком прыжке en face пятуюпозицию,рукиподнимаютсявпервуюпозицию.Наразпредельнонатянутыеноги,сдерживаяинерцию падения, раскрываясь, опускаются на вторую позицию в demi plie, рукираскрываютсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо.Наиноги,нерасслабляямышц,отталкиваютсяотпола,фиксируяввысокомпрыжкевторуюпозицию,рукииголовасохраняютпринятоеположение.Надваилеваянога,сдерживаяинерциюпадения,опускаетсяв demi plie, правая — сгибается на cou-de-pied назад; правая рука закрывается черезподготовительное положение в первую позицию, левая — сохраняет положение второйпозиции, голова поворачивается налево. На три и обе ноги (левая вытягиваясь, правая

опускаясь) заканчивают echappe в пятой позиции epaulement croise, руки закрываются вподготовительноеположение.Четыре—затактдляисполненияechappeсдругойноги.

Pas echappe на одну ногу в обратном направлении.Исходное положение — epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.

В затакте три восьмых. На первую восьмую руки слегка раскрываются. На вторуювосьмуюdemiplieвпятойпозиции,рукивозвращаютсявподготовительноеположение.Натретьювосьмуюногиотталкиваютсяотпола,фиксируя

130ввысокомпрыжкеenfaceпятуюпозицию,рукиподнимаютсявпервуюпозицию.Нараз

предельнонатянутыеноги,сдерживаяинерциюпадения,раскрываясь,опускаютсянавторуюпозициювdemiplie;рукираскрываютсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо.Наиноги,нерасслабляямышц,отталкиваютсяотпола,фиксируяввысокомпрыжкевторуюпозицию, руки и голова сохраняют принятое положение. На два и правая нога, сдерживаяинерциюпадения,опускаетсявdemiplie,леваяногасгибаетсянаусловноеcou-de-pied;праваярука закрывается в первую позицию, левая рука остается на второй позиции, головаповорачиваетсяналево.Натрииобеноги(праваявытягиваясь,леваяопускаясь)заканчиваютechappeвпятойпозицииeраulementcroise,рукизакрываютсявподготовительноеположение.Четыре—затактдляисполненияechappeсдругойноги.

Размерихарактермузыкальногосопровождениятеже,чтовбольшомechappe.

PASASSEMBLEВПОЗАХPasassembleвпозахначинаютизучать,усвоивэтодвижениевперед,всторонуиназадen

face.Вassembleвперединазаднога,сохраняявыворотность,открываетсяточнопопрямой,

ногисоединяютсявмоментпрыжкавпятойпозицииввоздухе,рукисохраняютспокойноеподготовительноеположение(см.assembleвурокепервогокласса).

В assemble в позах руки заранее принимают на два вступительных аккорда положениемаленькойпозы,такжеоставаясьсовершенносвободнымииспокойнымивовремяпрыжка.Ногаоткрываетсяточновнаправлениипозыcroiseeилиeffacee,особенновassembleназад.Корпусподтянуткаквовремяпрыжка,такивdemiplieпосленего.Надвазаключительныхаккордарукиопускаютсявподготовительноеположение,одна—прямоизпервой,вторая—совторойпозиции.Впоследствиипозупринимаютнезаранее,авмоментпрыжка.

Пример.Assembleвпозуcroiseeвперед.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.Наразdemiplieвпятойпозиции,рукиповышаютподготовительноеположение,голова

наклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук.Наипрыжок:праваярукаоткрываетсянавторую позицию, левая — сохраняет первую, голова поворачивается направо. На два иassemble заканчивается в demi plie пятой позиции. На три и колени вытягиваются, рукисохраняют положение позы croisee. На четыре и позу croisee сохраняют, и assembleповторяется.Вконцеупражнениярукиопускаютсявподготовительноеположениевместесdemiplieпоследнегоassemble.

Assembleвпозуcroiseeназадиassembleвпозыeffaceesвперединазадисполняютпотемжеправилам,сучетомособенностейкаждойпозы.

Музыкальный размер 4/4, каждое движение исполняют на один такт. Впоследствии—музыкальныйразмер2/4,началодвижениязатактом.

Пример.Взатакте—тривосьмых.Напервуювосьмуюрукиприоткрываются,навторуювосьмую— demi plie в пятой позиции, руки повышают подготовительное положение; на

третьювосьмую—assembleсрукамивмаленькойпозе.Сначала assemble исполняют раздельно— по движению на такт, в дальнейшем— по

движениюнакаждуючетверть.

DOUBLEASSEMBLEDoubleassemble—двойноеassemble.Double assemble исполняют одной и той же ногой два раза. Когда double assemble

исполняют в сторону, то в первом assemble ноги в пятойпозициинеменяются; во второмassemble, вместе с переменой ног в пятой позиции, меняется и поворот головы. Doubleassemble исполняют ногой, стоящей в пятой позиции сзади, и ногой, стоящей в пятойпозиции впереди. Правила исполнения assemble остаются те же. Только второе assembleисполняетсяактивнее.

Музыкальныйразмерихарактертеже,чтоивassemble.

PASDEBASQUEPas de basque буквально — движение из национального танца испанской народности

басков. Это движение встречается и во многих других народных плясках. В классическомтанцеоноподверглосьстилизации.Этоодинизсамыхсложныхпрыжковпрограммывторогокласса. Являясь танцевальным по форме, он в то же время воспитывает координациюдвижений.Pasdebasque,какиglissade,имеетскользящий,стелющийсяхарактерисполненияипотомуисключаетвысокийпрыжок.

Pas de basque вперед.Исходное положение— epaulement croise, пятая позиция, праваяногавпереди.

В затакте три восьмых. На первую восьмую — demi plie в пятой позиции; руки,приоткрываясь, возвращаются в подготовительное положение. На вторую восьмую праваянога вытягивается скользящим движением в направлении точки 8 плана класса, рукиподнимаютсявпервуюпозицию,голованаклоняетсяналево,взгляднаправленнакисти.Натретью восьмую натянутая правая нога, скользя носком, описывает на полу полукруг навторую позицию, левая, сохраняя demi plie, выравнивается en face, руки открываются навторуюпозицию,головаповорачиваетсяналево,итотчасжелеваяногавкороткомпрыжкесильно вытягивает колено, подъем и пальцы.На раз с поворотом корпуса и ног в точку 2планаклассаногисоединяютсявdemiplieпервойпозициивточкевытянутогоноскаправойноги; руки закрываются в подготовительное положение; голова, опускаясь, наклоняетсянаправо, взгляд следует за кистью левой руки. На и левая нога вытягивается скользящимдвижением в направлении точки 2 плана класса, правая нога сохраняет demi plie; рукиподнимаются в первую позицию, взгляд направлен на кисти. На два левая нога, скользяноскомпополу,удлиняетдвижениеипереходитвdemiplie,правая—вытягивается сзади,прикасаясь вытянутым носком к полу; подтянутый корпус направляется вперед; рукисохраняют принятое положение. На и левая нога прыгает вверх, а правая тотчас жеподтягивается к ней в пятой позиции в воздухе.Натрии,с легким продвижением вперед,ногиплавноисдержанноопускаютсявdemiplieпятойпозиции (леваяногавпереди);рукиприоткрываются;голованаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистьлевойруки.Наразивтороготактаногивытягиваются,рукиопускаютсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсяналево,иpasdebasqueзаканчиваютвepaulementcroiseслевойноги.Надваи,трииположениесохраняется.

Pasdebasqueназад.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногасзади.

В затакте три восьмых. На первую восьмую — demi plie в пятой позиции; руки,приоткрываясь, возвращаются в подготовительное положение. На вторую восьмую праваянога вытягивается скользящим движением в направлении точки 6 плана класса, рукиподнимаются в первую позицию, голова наклоняется направо, взгляд направлен на кистьлевойруки.

Натретьювосьмуюнатянутаяправаянога,скользяноском,описываетпополуполукругнавторуюпозицию,левая,сохраняяdemiplie,направляетпяткувперед,выравниваясьenface;рукиоткрываютсянавторуюпозицию,головаповорачиваетсянаправо,тотчасжелеваяногавкороткомпрыжкесильновытягиваетколено,подъемипальцы.Наразсповоротомкорпусаи ног в точку 8 плана класса ноги соединяются в demi plie первой позиции в точкевытянутого носка правой ноги, руки закрываются в подготовительное положение, голова,опускаясь, наклоняется налево, взгляд следует за кистью правой руки. На и левая ногавытягивается скользящим движением в направлении точки 4 плана класса, правая —сохраняетdemiplie,рукиподнимаютсявпервуюпозицию,взгляднаправленнакисти.Надвалевая нога, скользя носком по полу, удлиняет движение и переходит в demi plie, правая—вытягивается вперед, прикасаясь вытянутым носком к полу; подтянутый корпус с легкимперегибом направляется назад, руки сохраняют принятое положение. На ипрыжок с левойногивверх,праваятотчасжеподтягиваетсявпятуюпозициюввоздухе.Натрии,слегкимпродвижениемназад,ногиплавноисдержанноопускаютсявdemiplieпятойпозиции:леваянога сзади, руки приоткрываются, голова наклоняется направо, взгляд направлен на кистьправой руки. На раз и второго такта ноги вытягиваются, руки опускаются вподготовительноеположение,головаповорачиваетсянаправо,иpasdebasqueзаканчиваетсявepaulementcroise,леваяногасзади.Надваитриположениесохраняется.

Примечание. В pas de basque следует добиваться слитности исполнения и полнойвыворотности ног во всех положениях. Подтянутый корпус и точная координация рук иголовыпридаютpasdebasqueлегкостьипрозрачностьрисунка.

Музыкальныйразмер3/4.Характермедленноймазурки.Сначала pas de basque исполняют на два такта: первый такт — pas de basque, начало

второготакта—положениесохраняется,последниетривосьмыхвтороготакта—затактдляначаласледующегоpasdebasque.

Поусвоенииpasdebasqueисполняетсянаодинтакт:натри—demiplieвконцепервогоpasdebasque,и(двевосьмыхвтороготакта)—затактдляначаласледующегоpasdebasque.

SISSONNEOUVERTESissonneouverte—открытыйпрыжок—исполняютвпервомполугодииноскомвпол,

вовторомполугодии—на45°.Вобоихслучаяхsissonneouverteначинаютизучатьвсторону.Исходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.На раз руки, приоткрываясь за тактом, закрываются в подготовительное положение,

вместе с demi plie в пятойпозиции.Наиноги сильно отталкиваются от пола, вытягивая ввысокомпрыжкеenfaceколени,подъемипальцы.Надвалеваяногаопускаетсявdemiplie,правая, сохраняя выворотность, открывается через условное cou-de-pied в сторону второйпозицииноскомвпол.Наилеваяногасильноотталкиваетсяотполавпрыжкевверх,праваяподтягиваетсякнейвпятойпозицииввоздухе,леваяногавпереди.Натрииноги,переходясносканавсюстопу,опускаютсявdemiplieпятойпозиции,иsissonneouverteзаканчиваетсявepaulementcroiseслевойноги.Начетыреиколенивытягиваются,идвижениепродолжаетсясдругойноги(рис.52).

Рис.52.Sissonneouverte

Впоследствиивsissonneouverteвключаютдвиженияголовыирук;руки,приоткрываясьза тактом, повышают в момент прыжка подготовительное положение, корпус и головаповорачиваются en face вместе с demiplie опорнойноги; рукиоткрываютсявнаправлениивторойпозиции одновременно с работающейногой; голова наклоняется налево (в sissonneouverte с правой ноги), взгляд направляется на кисть правой руки; в конце движения рукиопускаютсявподготовительноеположение,головаповорачиваетсяналево.

Вsissonneouverteвсторонувобратномнаправлениинога,открываясьизпятойпозициисзади, проходит на вторую позицию через cou-de-pied сзади, руки открываются в сторонувторойпозиции,головаповорачиваетсякоткрытойногевпрофиль,тоестьбезнаклона.

Усвоив sissonne ouverte в сторону, его исполняют вперед и назад en face. В sissonneouverte вперед и назад нога открывается точно по прямой, плечи и бедра сохраняютровность. Руки, повышая подготовительное положение в момент прыжка, открываются внаправлениивторойпозициивместесработающейногой,кнейжеповорачиваетсяиголова.Вместесdemiplieпятойпозициирукиопускаютсявподготовительноеположение.

Примечание. Sissonne ouverte во всех направлениях исполняется с подтянутым, легкимкорпусомипредельновыворотныминогами.

Руки открываются на вторую позицию на уровне повышенного подготовительногоположения.

Музыкальный размер 4/4. Движение исполняется на один такт. Характер музыкальногосопровожденияэнергичный,четкий.

SISSONNEFERMEEИсходное положение sissonne fermee— закрытого прыжка — en face, пятая позиция,

праваяногавпереди.На раз руки, приоткрываясь за тактом, закрываются в подготовительное положение

вместесdemiplieвпятойпозиции.Наиногисильноотталкиваютсяотпола,раскрываясьнавторую позицию на 45° в прыжке вверх с продвижением направо в "направлении точки 3планакласса.Надваиноги,нерасслабляямышц, заканчиваютпрыжокв точке вытянутогоноскаправойноги,закрываясьодновременновdemiplieпятойпозиции,праваяногавпереди.На три и четыре ноги вытягиваются в исходное положение. В sissonne fermee корпусподтянутыйилегкий,рукисохраняютсвободноеиспокойноеподготовительноеположение,голова — поворот направо (в sissonne fermee голова всегда сохраняет поворот к ноге,оказывающейсявпередивконцепрыжка)(рис.53).

Рис.53.Sissonnefermee

Усвоив sissonne fermee с продвижением в сторонуноги, стоящей впереди, переходят кsissonne fermee в сторону ноги, стоящей сзади. Затем sissonne fermee исполняют в одномнаправленииподрядспеременойногвовремяпрыжка:поворотголовыменяетсявсторонуноги,стоящейвпередивконцепрыжка.

Сначала sissonne fermee исполняется с руками в подготовительном положении,впоследствии руки сопровождают движение: на раз руки, приоткрываясь за тактом,повышают подготовительное положение, вместе с dcmi plie в пятой позиции; на и рукираскрываются в прыжке в направлении второй позиции; на два руки вместе с demi plieзакрываютсявподготовительноеположение.

Примечание.Вначалепрыжкаактивнаярольпринадлежитноге,направляющейперелет.В конце прыжка, когда ноги стремятся закрыться в demi plie, активная роль принадлежитноге,открывающейсявсторонуотнаправленияполета:быстроскользяноскомпополу,оназаканчиваетпрыжокодновременносдругойногой.

Музыкальный размер 4/4: две четверти — прыжок, две четверти — остановка.Впоследствии одна четверть— прыжок, одна четверть— остановка. Еще позже sissonnefermeeисполняютнакаждуючетверть.Характермузыкиэнергичный,четкий.

СценическиедвиженияНаряду с упражнениями по программе, в классе изучают и некоторые сценические

разновидности тех же движений: сценический preparation, сценический sissonne в первомarabesque и сценическое pas de chat, обычно исполняющееся и сочетании со сценическимsissonneвпервомarabesque.

PREPARATIONИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.Наразdemiplieнаправойноге,леваяногаподнимаетсянаcou-de-piedсзади,руки,слегка

приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное положение в первуюпозицию,головаслегканаклоняетсяналево,взгляднаправленнакистирук.Наилевая ногавытягиваетсяноскомвполназаднаcroise.Надвалеваянога,делаяшагназад,встаетнапол,правая нога вытягивается на croise вперед, прикасаясь к полу вытянутыми пальцами, рукислегкаприоткрываются,головаповорачиваетсянаправо.

SISSONNEНАПЕРВЫЙARABESQUEИсходноеположение—epaulementcroise,пятаяпозиция,праваяногавпереди.В затакте две восьмых.На первую восьмую с поворотом в точку 3 плана класса руки,

слегкаприоткрываясь,поднимаютсячерезподготовительноеположениевпервуюпозицию,голова слегка наклоняется, взгляд направлен на кисти. На вторую восьмую правая нога,скользнувноскомпополувнаправленииточки3планакласса,переходитвdemiplieитотчас

же на раз отрывается от пола; в прыжке левая нога высоко не поднимается, рукиоткрываются в высокий первый arabesque, голова поднимается, взгляд направлен на кистьправой руки. На два и три прыжок, сохраняя arabesque, заканчивается в demi plie. На развтороготактаправаяногавытягивается,левая,подтягиваясьвпятуюпозициюназад,надвасповоротомвточку7планаклассавыводитсявперед,рукиопускаютсявподготовительноеположение.Натри левая нога скользит в направлении точки 7, и движение повторяется вдругуюсторону(рис.54).

Рис54.Sissonneнапервыйarabesque

Примечание. Сценический sissonne в первый arabesque отступает от канонов первогоarabesqueвклассе:высокоподнятыйкорпус,какбыпродолжающаяеголиниюподнятаярукаиследующийзаеекистьювзглядпридаютполетностьилегкостьпрыжку.

Руки,открываясьвarabesque,непременнопроходятчерезподготовительноеположениевпервую позицию. Опорная нога, сильно отталкиваясь от пола, должна быть вытянутой вмоментпрыжка.

Сценическийsissonneисполняетсявсочетаниисpasdechatиbalancee.Музыкальныйразмер4/4.Характермузыкальногосопровождения—быстрыйвальс.Sissonne на первый arabesque в сочетании с pas de chat. На первый такт исполняется

сценическийsissonneнаправуюногу, заканчивающийсявпервыйarabesque.Нараз второготакта левая нога, опускаясь, проводится в пятую позицию вперед и переходит в demi plie,правая нога поднимается на cou-de-pied сзади, руки опускаются в подготовительноеположение, голова слегка наклоняется. На два правая нога, с прыжком левой ноги слегкаразгибаясь, выводится вперед и опускается в demi plie, а левая нога, как бы догоняя иперегоняя правую, опускается через условное cou-de-pied в пятую позицию, рукиподнимаютсявпервуюпозицию,взгляднаправленнакисти.Натри,незадерживаясьпослеpas de chat, правая нога вытягивается вперед, начиная sissonne на arabesque, и сочетаниесценическогоsissonneиpasdechatповторяется.

Примечание.Сценическийsissonneвсочетаниисpasdechatисполняетсякакпопрямойизточки7 в точку3плана классаииз точки3 в точку7плана класса, такиподиагоналиизточки6вточку2планаклассасправойноги,иизточки4вточку8планаклассаслевойноги.По усвоении sissonne в первом arabesque, ему предпосылают сценический preparation,которыйисполняетсяилинадвавступительныхаккорда,илизатактом.