рублева е. в. использование ресурсов портала образование на русском на уроках русского языка (1)

Использование ресурсов Портала

«ОБРАЗОВАНИЕ НА РУССКОМ»

на уроках русского языка,

дополнительных

и развивающих занятиях

Портал «Образование на русском»http://pushkininstitute.ru

• Целевая аудитория портала

• Ресурсы портала «Образование на русском»

• Инновационные проекты и интерактивные курсы

• Формирование индивидуальной траектории обучения

Портал «Образование на русском»

Портрет аудитории пользователей

Россия64%

Зарубежные

страны36%

Состав аудитории младше 18 лет

9%18-24 года22%25-34

года35%

35-44 года 16%

45 лет и старше

18%

Возраст аудитории


США35%

Италия4%

Германия 4%

Украина3%

Казахстан3%

Болгария 3%

Польша3%

Мексика3%

Испания3%

Франция3%

Китай3%

Бразилия2%

Беларусь2%

Великобритания, Армения,

Сербия, Киргизия,

29%

Состав зарубежной аудитории, 190 стран


ПК 77%

Смартфоны16%

Планшеты7%

Типы используемых устройств

Партнерская сеть, октябрь 2016

Зарубежные

31%

Российские

69%

Всего 412 организаций Всего / в том числе зарубежных

Школы39% / 26%

Университеты

36% / 16%

Некоммерческие

10% /76%

Компании5% / 40%

Государственные

5% / 28%

Ассоциации

4% / 71%Фонды 1%

/ 50%

Возможности Портала «Образование на русском»

Возможности Портала «Образование на русском»

Площадка Портала «Образование на русском»



Образовательные ресурсы

РЕСУРС

Русский как иностранный (уровни А1-С2)

Курсы ПК и ППП преподавателей-русистов

Объем/кол-во

4000 ак.ч.

20 курсов

Открытые онлайн-курсы для поддержки изучения русского языка 65 курсов

Видеофильмы просветительской тематики 100 фильмов

Курсы по программам бакалавриата и магистратуры 10 курсов

Русский язык для наших детей – система обучения билингвов (А1-В1) 120 тем

Лингвострановедческий словарь «Россия» (А1-С2)

Электронный подготовительный факультет (В1)

750 статей

1650 медиа

15 курсов

Целевая аудитория Портала

• Студенты

• Люди, самостоятельно изучающие русский язык

• Родители детей-билингвов

• Дети

• Педагоги

• Преподаватели

• Методисты

• Образовательные организации

Ключевые ресурсы Портала

Учить русский Учить русскому

Изучение русского языка

с любого уровня

и в любом возрасте

Более 15 000 слушателей

Повышение квалификации

и профессиональная переподготовка

преподавателей-русистов

Более 5 000 преподавателей

Педагогам

Программы повышения квалификации


Программы повышения квалификации. Летняя школа.

Программы повышения квалификации.






• Программа разрабатывается для целевой аудитории;

• Учет профессиональных интересов и потребностей слушателей;

• Формирование индивидуальной образовательной траектории слушателей;

• Адаптация в содержательном контенте программы лингвострановедческих особенностей;

• Практикоориентированное обучение.


• Внедрение интерактивных форм обучения;

• Актуальность проблематики программы;

• Интердисциплинарный подход;

• Проблемноориентированный подход;

• Совмещение образовательной и культурной программ;

• Проектная деятельность слушателей как итог работы в программе повышения квалификации.



Программа профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный и методика его преподавания»

Распределение контингента слушателей по месту проживания за рубежом

• Начало реализации программы – март 2015 года.

• Дистанционный режим.

• 4 выпуска слушателей.

• В настоящее время проходят обучение более

60 человек.

Программа профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный и методика его преподавания»

Преподаватели, сопровождающие программу:

Азимов Э.Г.

Алексеева О.В.

Битехтина Н.Б.

Виноградова Н.В.

Вохмина Л.Л.

Дьяченко Т.Н.

Климова В.Н.

Константинова А.Ю.

Корепанова Т. Э.

Кулибина Н.В.

Маркина Н.А.

Ольховская А.И.

Поляков В.Н.

Ростова Е.Г.

Татаринова Н.В.




Программы повышения квалификации. Личный кабинет.




1. Практическая методика преподавания

РКИ (72 ак.ч.)

Коллектив авторов, рук. – Кулибина

Н.В.

Кол-во обучившихся – 839 чел.

2. Обучение русскому языку как

иностранному

на начальном этапе (18 ак.ч.)

Автор: Виноградова Н.В.


3. Практическая методика преподавания

РКИ

(лексический аспект) (22 ак.ч.)

Автор: Ольховская А.И.



4. Практическая методика преподавания литературы с

использованием информационно-коммуникационных технологий

в рамках Года литературы Российской Федерации (72 ак.ч.)

Авторы: Июльская Е.Г., Петривняя Е.К.,

Афанасьева Э.М., Пашков А.В.


5. Лингвометодическая подготовка преподавателей

по русскому языку как иностранному (72 ак.ч.)

Авторы : Рублёва Е.В., Белова Н.В.


Программа реализуется в настоящее время

для преподавателей из Кабардино-Балкарии.

6. «Русский язык и образование на русском в системе

международного позиционирования России» (72 ак.ч.)

Авторы: Павличева Е.Н., Огарь И.В., Рублёва Е.В.


Программа реализуется в настоящее время для специалистов

российских вузов, научно-образовательных организаций,

выезжающих за рубеж в рамках просветительских

и образовательных мероприятий.

Онлайн-ресурсы

Онлайн-ресурсы

Разработка курсов для портала

Более 20 вузов-партнеров принимают

участие

в разработке онлайн-курсов



Онлайн-олимпиада

Онлайн-олимпиада по русскому языку для учеников начальной школы

Октябрь 2016 ожидается более 500 000 участников из России и зарубежных стран

Интерактивные задания в игровой форме

Задания нацелены на развитие

нестандартного мышления

Задания нравятся детям и мотивируют

их на изучение предмета

В онлайн-олимпиаде смогут одновременно участвовать дети со всего мира, для этого им потребуется только

устройство с выходом в интернет

Учить русский



Тест

Корректировочный курс

Корректировочный развернутый курс

Модули уровня А2

Структура модуля

Структура модуля А2:мультфильм как сюжетная основа

Структура модуля А2:мультфильм как сюжетная основа

Структура модуля А2.Учебный фильм: мы в аудитории

Уроки 1-3. Скажи мне, кто твой друг

Урок 1. Приветствие

Урок 1. Фонетическая тренировка

Урок 1. Кто такой…? Что такое…?

Урок 1. Ситуативная грамматика:В каком институте учится Вера?

Урок 1. Откуда Вы?

Урок 2. Куда ты едешь? Где он?

Откуда вы идёте?

Урок 3. Что я люблю?

Интерактивные проекты

Лингвострановедческий словарь «Россия»





Русский язык для наших детей

Авторские курсы

Авторские курсы

• Модульный принцип;

• Каждый урок имеет прототипом реальное учебное занятие;

• Основа каждого урока – аудиовизуализация разговора

преподавателя с учеником;

• Активная деятельность ученика в процессе урока.

Гуманитарные проекты на Портале

• «Обозреватель» Института Пушкина

• Литературные гостиные

• Послы русского языка в мире

Р

«Обозреватель» Института Пушкина

«Литературные гостиные»

• Цикл Литературных гостиных Института Пушкина (Красноярск, Москва, Владивосток, Ярославль, Камчия, Париж)

• МООК «Литературная гостиная: история и современность» на портале «Образование на русском» (авторский коллектив: Г.В. Якушева, Э.М. Афанасьева, Т.К.

Савченко)

• Раздел портала «Литературные гостиные»

• Международный конкурс «Открой свою литературную гостиную»

Послы русского языка в мире

«Послы русского языка в мире» – международная

волонтёрская программа, инициированная Государственным

институтом русского языка им. А.С. Пушкина в рамках реализации

Программы развития деятельности студенческих объединений по

линии Минобрнауки России.

Её цель – популяризация русского языка, культуры и литературы

в России и за рубежом, а также развитие и укрепление партнерских

связей межвузовского и международного характера, пропаганда

культурных ценностей толерантности и организация диалога

культур.

Возможности для партнерства

Три простых шага:

1. Зарегистрируйтесь на портале

2. Создайте личный профиль:

выберите персональный профиль,

профиль преподавателя

или профиль организации

3. Рассказывайте о своих продуктах,

услугах, анонсируйте мероприятия,

делитесь новостями

Ждем вас на портале

«Образование на русском»

pushkininstitute.ru

Ждем Вас на Портале«Образование на русском»!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ[email protected]

mailto:[email protected]

Education

рублева е. в. использование ресурсов портала образование на русском на уроках русского языка (1)