5
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ «КАК ПРЕДПРИЯТИЮ И РАБОТНИКУ НАЙТИ ДРУГ ДРУГА?» МАСТЕР-КЛАСС Инна Викторовна Безукладникова, учитель экономики МБОУ «Лицей №2» г. Камень-на-Оби

Методические особенности преподавания темы «Как предприятию и работнику найти друг друга?»

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Методические особенности преподавания темы «Как предприятию и работнику найти друг друга?»

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ «КАК ПРЕДПРИЯТИЮ И

РАБОТНИКУ НАЙТИ ДРУГ ДРУГА?»

МАСТЕР-КЛАСС

Инна Викторовна Безукладникова, учитель экономики МБОУ «Лицей №2»

г. Камень-на-Оби 

Page 2: Методические особенности преподавания темы «Как предприятию и работнику найти друг друга?»

РОЛЕВАЯ ИГРА «ХОЧУ РАБОТАТЬ»,

СТРЕССОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ

АНАЛИЗ ОБЪЯВЛЕНИЙ О ТЕКУЩИХ ВАКАНСИЯХ

Page 3: Методические особенности преподавания темы «Как предприятию и работнику найти друг друга?»

ИНТЕРАКТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

«ДА-НЕТ-МОЖЕТ БЫТЬ»САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

УЧАЩИХСЯ С МАТЕРИАЛАМИ

САЙТОВ RUSSIA.TRUD.COM, RABOTA.RU, SUPERJOB.RU

Page 4: Методические особенности преподавания темы «Как предприятию и работнику найти друг друга?»

Активные и интерактивные методы и

приемы

Продуктивные задания

(открытого и полуоткрытого типа)

Продукт занятия – план, алгоритм действий

Использование СМИ, ресурсов Интернет

(сайты RABOTA.RU, SUPERJOB.RU

И ДР.)

Методические особенности

преподавания темы «Как предприятию и работнику найти друг

друга?»

Page 5: Методические особенности преподавания темы «Как предприятию и работнику найти друг друга?»

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К СОБЕСЕДОВАНИЮ?