16
м. Сімферополь

кафедра математики та інформатики

  • Upload
    -

  • View
    63

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: кафедра математики та інформатики

м. Сімферополь

Page 2: кафедра математики та інформатики
Page 3: кафедра математики та інформатики

Голова методичного об’єднання

Бєльська Світлана Василівна

вчитель математики,

вищої категорії,

старший вчитель

Page 4: кафедра математики та інформатики

Члени методичного об’єднання: Довгаль Галина Іванівна

Мончук Надія Іванівна

Шашкевич Людмила Миколаївна

Орєшкіна Олена Олександрівна

Осєтрова Софія Олександрівна

Пешкова Анастасія Олегівна

Мандрік Анжела Ігорівна

Рава Оксана Ігорівна

Page 5: кафедра математики та інформатики

Довгаль Галина Іванівна

вчитель математики,

вищої категорії

Page 6: кафедра математики та інформатики

Мончук Надія Іванівна

вчитель математики,

вищої категорії

Page 7: кафедра математики та інформатики

Шашкевич Людмила Миколаївна

вчитель математики,

другої категорії

Page 8: кафедра математики та інформатики
Page 9: кафедра математики та інформатики

Орєшкіна Олена Олександрівна

вчитель математики,

вищої категорії,

старший вчитель

Page 10: кафедра математики та інформатики

Осєтрова Софія Олександрівна

вчитель математики,

спеціаліст

Page 11: кафедра математики та інформатики
Page 12: кафедра математики та інформатики

Пешкова Анастасія Олегівна

вчитель інформатики,

спеціаліст

Page 13: кафедра математики та інформатики
Page 14: кафедра математики та інформатики

Мандрік Анжела Ігорівна

вчитель інформатики, другої категорії

Page 15: кафедра математики та інформатики

Рава Оксана Ігорівна

вчитель математики, інформатики

спеціаліст

Page 16: кафедра математики та інформатики

Основні завдання методичного

об’єднання• Підвищення професійної компетенції вчителів

• Впровадження інноваційних форм, методів, засобів і технологій навчання та виховання

• Вивчення та впровадження в практику роботи перспективного досвіду

• формування в учнів сучасного світогляду, розвиток їхніх творчих здібностей і навичок самостійного наукового пізнання, самоосвіти й особистісної самореалізації

• Визначення рівня навчальних досягнень, знань, умінь та навичок учнів, їх розвитку, вихованості та підготовленості до активної участі у створені матеріальних та духовних благ