РЕСУРСЕН ЦЕНТЪР ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА ИНТЕГРИРАНОТО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ НА ДЕЦА И УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ – РУСЕ

7012 пл. « Левски » № 1А тел.: 860 116 rcrusse@gmail.com http://rcrusse.eu

Основни компоненти:

Определен начин на мислене /образно мислене/

Природна перцептивна дарба /способност за активно дезориентиране/

Специфичен начин на реагиране на объркването

Объркване ↓ Дезориентация ↓ Фрустрация ↓ Натрапливо поведение ↓ Разстройство в ученето

Истинската причина, която поражда дислексията. Най-често срещани преживявания,

свързани с изпадането в състояние на дезориентация:

- замаяност;- замъглено зрение, изкривени звуци;- несигурност, тромавост;- погрешно преценяване на разстояние;- плуващи по листа думи;

Най-често срещаните символи /ключови думи/ предизвикващи объркване

Техника за овладяване на тези символи

Система за подобряване уменията за четене

“четене по букви” Терапия на

дисграфията. Специфични процедури за постигане на ясен и четлив почерк.

Овладяване на основните понятия /време, последователност, ред, безпорядък и др./

www.dislexia.comwww.dislexia-bg.org

7012 пл. « Левски » № 1А тел.:

860 116 rcrusse@gmail.com http://rcrusse.eu