32
ة ي س مدر عات ا ذ ا دمات ق م********************************** ** ك م س ا ب م هل ل ا ي ب ر دي ت ب ن ا هد لام لك ا ت ن. ا ولاي م ي ب س ح و ي ف ة داي ت ل ا ام ت خ ل وا لاة ص ل وا ي عل ر يB ش لب ا ت ك و ك ا ت ن الد ر ي ن م ل ا مد ح. ا هاذي ل ا ر يQ د ت ل ا ة هدي. ا ي ك ر. اS لام س ل اU ن م ا ت ت ع ا ذ ا اعة ذ ا مدرسة............. م ك ت] ت ح ن ا عدب س ي وU ن. ا دم ق ن ا ت خ م ا رب ي ي ع ا لاذ ا ا هد ل وم ي ل ا ق ف وا م ل ا/ / ال ق ي ل عا ن( اq بs اُ U نْ خq ن اq تْ لq Q رq يq رْ كs الد اq بs اq و

مقدمات إذاعات مدرسية

  • Upload
    -

  • View
    25.728

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

إذاعة مدرسية

Citation preview

Page 1: مقدمات إذاعات مدرسية

مقدمات إذاعات مدرسية

************************************

أنت الكالم هذا نبتدي ربي اللهم باسمكفي وحسبي موالي

كوكب البشير علي والصالة والختام البدايةأهديه النذير الهادي أحمد المنير الدنيا

مدرسة إذاعة إذاعتنا من السالم أزكينحييكم .............

لهذا االذاعي برنامجنا نقدم أن ويسعدنا / /الموافق اليوم

CنBا )تعالى قال نD إ EحFا نFنEل BزFن FرEكHا الذBنC إ Fو

DهFل FونDظCاف FحFمن عطره آيات مع واآلن ( ل /والطالب الكريم القران

من ذلك علي ونحن العظيم الله صدقالشاكرين الشاهدين

عنه نهاكم وما فخذوه الرسول آتاكم مامع واآلن فانتهوا

/والطالب الشريف الحديث

وسلم عليه الله صل الله رسول صدق

Page 2: مقدمات إذاعات مدرسية

أحق فهو وجدها اينما المؤمن ضالة الحكمةبها الناس

/...............والطالب اليوم لحكمة نستمع

القلوب كل إلى مرور جواز الطيبة الكلمة

موانئ في فيها لكم نبحر كلمة صباح ولكلوالعلوم المعرفة

/والطالب الصباح وكلمة

EمBفليس تعل Dالمرء Dأخو وليس * عالما^ يولد

جاهلD كمن هو علم`

إCذا صغيرa * عندهD العلمF القوم كبيرF وإCنالمحافلD التBفتE عليه

/والطالب تعلم هل مع واالن

جولتنا ختام إلى وإياكم نأتي نحن وهاوإنه , المباركة

بعد والبعد اجتماع بعد الفراق علينا ليعز.لقاء

نـفـارقـهـم أن عـلـيـنـا يعـز من ياشيء كل وجـدانــنـا

عـــدم بـعـدكـم

Page 3: مقدمات إذاعات مدرسية

أن إال اليوم هذا في الكرام أحبتنا يسعنا والالله ندعوا

وعلى قريب لقاء وإلى التوفيق لكم و لنا.نجتمع الخير

وبركاته الله ورحمه عليكم والسالم

خاتمة

نموذجا^ ذلك كان للنجاح ختام وال ختاما^لما مبسطا^

والترحيب واالحترام الحب من لكم أودعناهإذاعتنا فقرات تحوز أن نأمل و واإلكرام

حسن من رأيتم فما الله بعد رضاكم على األخرى تكن إن و الغيب ظهر في فدعوة

فشأن

وال الكمال ندعي ال ونحن العيب ستر الكرامنقول وال بالخطأ اإلعتراف من نهرب

يوم كل متجدد لقاء إلى نقول ولكن وداعا^والسالم بدأناه كما عاطرا^ سالما^ ولكم

Page 4: مقدمات إذاعات مدرسية

وبركاته الله ورحمة عليكم

2 رقم مقدمة

الله بسم

شرفات وعلى نلقاكم الخير دروب على سويداء ومن بكم نرحب الصادق األمل

مجلتنا في قلوبنا نبضات .. لكم نبعث قلوبنا ........العطور أغلى حوت وقد الصوتية وعطر الزهور رحيق و ..الورود بشذى

....الله وحياكم بكم فمرحبا^ ..... الياسمينالصوتية مجلتنا في معنا

....إطاللتكم هي شمسa األفاضل معلميناaمدادي البحر كان لو ... عطاؤكم هو بحر

وتالشت أقالمي لجفت كتابي والصحراءعملكم أمام أوراقي

أخواني . األجالء معلمينا .. الفاضل مديري مدرسة من الطالبات أخواتي .. الطلبة

...............

Page 5: مقدمات إذاعات مدرسية

لهذا االذاعي برنامجنا لكم نقدم أن يسعدنا / ...الموافق /..............................اليوم

م20...../........./

رب منهاج إنه ... كنزكم هذا اإلسالم بني ياالعالمين

تفلحوا ... لكم دستورا^ القرآن فاجعلواالمفلحين يهدي والله

الحكيم الذكر من آيات مع سنبقى واآلن / ...................والطالب

العظيم الله صدق

وسلم عليه الله صل الله رسول يقول الراشدين الخلفاء وسنة بسنتي عليكم

وا المهديين، vضDذ، عليها وع Cوإياكم بالنواج وإن بCدعة محدFثFة كل فإن األمور ومDحدFثات

ضاللة بدعة كل

شريف حديث لنا سيقرأ/ ........... الطالب أفضل عليه محمد األنام خير كالم من

و والسالم الصالة/ ............................. .الطالب

Page 6: مقدمات إذاعات مدرسية

الله وكرم عنه الله رضي ) علي قال صوابا^ كان إذا الحكماء كالم إنz ( : وجهه

داءا^ كان خطأ^ كان وإذا دواءا، كان

/ ................والطالب الحكمة مع واآلن

تاخذ أن عسى كلمات معنا نحضر أن أحببنا في فائدتها و . آذانكم في مقعدها

....هذا يومكم نبراس لتكون .. قلوبكم الكلمة مع واآلن

/ .......................والطالب

المعاني فيها مورقة فروع إذاعتنا ولحدائق الزهرة هذا ومع رطيبة والغصون .. متصلة

شذانا من الفواحة

المعلومات هذه ومع , الراقي وأدبنا الزاكي / ......................والطالب ( تعلم هل)

Page 7: مقدمات إذاعات مدرسية

تجمعنا اليوم صحف و معنا دائما االخبار لكم تنقلها و االخبار فمع

/ .......................الطالب

CذFا " وجل عز الله يقول إ Fك وFلFأ Fي سCادFب Cي عHنFع إCنHي Fف aيبCر Fق Dيب Cج

Dأ Fة FوEعFد CاعBا الدFذC "دFعFانC إ والطالب الدعاء مع واآلن العظيم الله صدق

............./

بالدمع وتفيض وترحلون سنرحل فهل نذكركم وسنظل ........... العيون

؟؟؟؟ تذكرون تراكم

في وفقنا قد نكون أن نتمنى الختام وفي األمنيات أطيب مع إذاعتنا فقرات تقديم

.رائع دراسي يوم بقضاء

وبركاته الله ورحمة عليكم والسالم

Page 8: مقدمات إذاعات مدرسية

كامل إذاعى برنامج

اإلنسان علم بالقلم علم الذي الحمدلله ما على وأشكره سبحانه أحمده ، يعلم مالم ال أن وأشهد ، والنعم الهبات كثير من أوالنا

الرحمة عظيم له الشريك وحده الله إال إله عبدالله محمدا^ أن وأشهد ، النقم شديد

ربه عن فبلغ الكFلCمE جوامع أوتي ورسوله فصلى وعلم وهدى لسان بأفصح شريعته .وسلم وصحبه آله وعلى عليه الله

بعد أما

، ................ ،مدرسة ........ز إدارة يسر

برنامجنا لكم نقدم أن اإلذاعة جماعة الموافق اليوم لهذا اإلذاعى

بتالوة قلــــوبنا داو القــــرآن قـــــارئ يابالتــــــــــــــــــجويدC تزدان

با عن الظــــــــالم لينجلي إقرأ Dوليسمع الر هودC زواجــــــــــر الغافي

Page 9: مقدمات إذاعات مدرسية

قومنا من غافال^ يوقــــــظ الله لعــل إقرأعنيدC قـــــــــــــــــلب ويلــين

من مروع كل قـــــــــــلب ليهدأ إقرأشريدC كل وفــــــؤاد قومنــــــــا

الهدى معنى أمتي لتفهــــــم إقرأالمحمودC مقامها بلوغ معنـــــــــــى

من 286 ، 285 واآليات الكريم القرآن ومعالطالب و البقرة سورة

تمحى فبهديه المصطفى حديث والىالذنـــــوب

من النجـــاة وبه أمورنـــا صالح وبهالكـــروب

تحيي وشهده النفوس تحيا ربه برضاالقــلوب

كل لتطــردوا وتعـقلـــوه فلتسمعــوهالعيـــــوب

/الطالب و الشريف الحديث مع اآلن و

الشريف الحديث

Page 10: مقدمات إذاعات مدرسية

قال قال عنه الله رضي جبل بن معاذ عن لن " وسلم عليه الله صلى الله رسول

عن يسأل حتى القيامة يوم عبد قدما تزول فيما شبابه وعن أفناه فيما عمره عن: أربع أنفقه وفيما اكتسبه أين من ماله وعن أباله

"؟ به عمل ماذا علمه وعن

إليه يرشدنا ما لنا لتوضحى أختاه يا ولكنالحديث

:الحديث اليه يرشدنا ما

به الله أقسم وقد بالوقت اإلسالم اهتم لقدكثيرة آيات في

اإلنسان إن والعصر﴿ : تعالى الله فقال﴾خسر لفي

إذا والنهار يغشى إذا والليل﴿ : تعالى وقال﴾ تجلى

عشر وليال والفجر : تعالى الله قال كما

الوقت أهمية تبين التي اآليات من وغيرهاالله طاعة في اغتنامه وضرورة

Page 11: مقدمات إذاعات مدرسية

الوقت أهمية إلى تشير واألحاديث فاآلياتالمسلم حياة في

تضيعه وعدم عليه الحفاظ من فالبد لذلك

عن وتبعدنا الشر علينا تجلب قد أعمال فيالخير طريق

أخرى مرة يعود وال يمضي فالوقت

وقتك استغالل المسلمة أختي فلتحسنيعليك يعود فيما

واألخرة الدنيا في بالنفع أمتك وعلى

يعرفون ونساء رجال إلى األمة أحوج فما .الحياة في ذلك ويطبقون الوقت قيمة

:اإلخبارية الفقرة

العلم وأولو **** سلم للمعالى المعارف إنلينعموا يجهدون

تحرك التى هى المعارف و األخبار إن يوم كل و مسائه و صباحه فى اإلنسان

Page 12: مقدمات إذاعات مدرسية

و بالكثير اإلعالم ووسائل الصحف تطالعنااألحداث و األخبار من الكثير

الدولية و المحلية األخبار من باقة مع اآلن و/الطالب و عليـــــها والتعليق

*المحلية أخبارنا من

العالمية و العربية أخبارنا من و

اإلقتصادية أخبارنا ومن

الرياضة أخبار ومن

المقدمة

ساعة وعشرون أربع اليوم في إن : أخواتى ,دقيقة وأربعون وأربعمائة ألف فيها وإن الخالق طاعة في قضيناها دقيقة كم ترى

دقيقة كل من استفدنا وهل ، عزوجل إذا ؟ وجل عز الخالق طاعة في قضيناها

دقيقة في تقولها كلمات على أدلك دعني :أخي ..الله شاء إن الكثير األجر فتكسب

Page 13: مقدمات إذاعات مدرسية

الفاتحة تقرأ أن تستطيع دقيقة في حسنة، أالف سبعة من أكثر على فتحصل

النبي على تصلي أن تستطيع دقيقة وفي فيصلي مرة عشرون وسلم عليه الله صلى

دقيقة وفي , مرة مائتان الله عليك العظيم الله أستغفر " تقول أن تستطيع

والمؤمنات وللمؤمنين لذنبي الرحيم التواب مؤمن بكل لك فيكتب" واألموات األحياء

.حسنة ومؤمنه

الوقت قيمة عن اإلذاعى المقال مع اآلن و /والطالب

الرحيم الرحمن الله بسم

األنبياء أشرف على والسالم والصالةبعد أما والمرسلين

لهذا الصباح كلمة لكم أقدم أن يسعدني حقا مؤسف الوقت قيمة بعنوان وهي اليوم أصبحنا التي النظرة هذه جدا ومؤلم بل

أصبح فقد وقيمته الزمن إلى بها ننظر يهدرون فاألفراد حياتنا، في شئ أرخص

تقدير أو حساب أي بدون أوقاتهم

Page 14: مقدمات إذاعات مدرسية

أمور في وجهدها وقتها تضيع والجماعات يحسبون فيها الناس كان وأياما^ ، تافهة ضياعه من ويخافون بل حساب كل للوقت

قطعك تقطعه لم إن كالسيف فجعلوه بأهمية يخبرنا والسالم الصالة عليه ونبينا إستغالله على ويدلنا العمل وأهمية الزمن

يسألنا ما أول أن لنا يوضح ثم الخير في فعن العمر وحصيلة الزمن هذا هو عنه الله

ال ) قال وسلم عليه الله صلى الرسول عن يسأل حتى ربه عند آدم ابن قدما تزول

شبابه وعن أفناه فيما عمره عن : خمسالحديث آخر إلى .......( أباله فيما

في السبب إن:)قديما^ نابليون وقال يعرفوا لم أعدائي أن في يكمن انتصاري

(الخمس الدقائق قيمة جيدا^

أن مايجب أهم إن الطالب أحبائي لذا الوقت وتقدير الزمن احترام هو نتعلمه

في قدم بما ويقاس عمر له فاإلنسان بسبب التاريخ خلدهD خالد من فكم عمره استثمار بعد إال العمل هذا جاء وما عمله

المتقدمة األمم إلى انظر الوقت واستغالل ؟ والرقي التقدم هذا جائهم كيف حولك من

بعد من جاء إنما ال وحظ؟ فراغ من أجاء قبل الثواني على وحرص وعمل جهد

Page 15: مقدمات إذاعات مدرسية

والتقدم التفوق هذا نالوا وبذلك الدقائقaنور نتبع أن المسلمين نحن بنا فحري

إن أوقاتهم على حرصهم في الصالح سلفناوقوة عزة أردنا

وبركاته الله ورحمة عليكم والسالم

اإلذاعي التحقيق

فال ندعو بالنا ما ... أدهم بن إبراهيم سئللنا يستجاب

..تطيعوه فلم الله عرفتم ألنكم : فقال ..سنته تتبعوا فلم الرسول وعرفتم

نعم وأكلتم.. به تعملوا فلم القرآن وعرفتم فلم الجنة وعرفتم.. شكرها تؤدوا فلم الله

..منها تهربوا فلم النار وعرفتم.. تطلبوها تحاربوه فلم الشيطان وعرفتم

تستعدوا فلم الموت وعرفتم.. ووافقتموه وتركتم.. تعتبروا فلم األموات ودفنتم.. له

.الناس بعيوب واشتغلتم عيوبكم

/والطالب اإلذاعي التحقيق مع اآلن و

اإلذاعى التحقيق

الرحيم الرحمن الله بسم

Page 16: مقدمات إذاعات مدرسية

رسول على السالم و والصالة لله الحمد عن اليوم لهذا اإلذاعى فتحقيقنا الله

حياة فى األشياء أهم من فالوقت الوقت على نتعرف التحقيق هذا وفى اإلنسان

نظر وجهة من الوقت عن الحقائق بعض :األفاضل أساتذتنا بعض

........... /األستاذ إلى توجهنا البداية فى سألنا و بالمدرسة العربية اللغة أول معلم

فى الوقت يعنى وماذا ؟ الوقت ما سيادته؟ حياته

و اإلنسان عمر هو الوقت : سيادته فأجابالشاعر يقول كما

إن ****** لـــه قائلة المرء قلب دقاتوثوانى دقائق الحياة

حياته من اإلنسان يقضيها لحظة وكل .القيامة يوم عنها سيسأل

؟ الوقت يقاس بم وسألناه

و األيام و الثوانى و بالدقائق : سيادته فرد .األعوام و الشهور

Page 17: مقدمات إذاعات مدرسية

بالنسبة مهم الوقت حساب إذن وسألناه؟ لإلنسان

مصائر يحدد فالوقت ذلك فى الشك : فقال 25 ثورة فى حدث مثلما الشعوب و األمم فى األمور لكل جذرى تغيير تم حيث يناير

أن يصدق العالم فى أحد يكن ولم مصر .يوم 18 فى البائد النظام هذا يزول

..................... /لألستاذ بالسؤال وتوجهنا

؟ الوقت إلستغالل الطالبات تنصح بم

الله صلى الرسول قال : سيادته فأجابوسلم وعليه

يسأل حتى القيامة يوم عبد قدما تزول لن" "أفناه فيما عمره عن

على الحرص يجب التى األمور من فالوقت و يفيد ال فيما تضييعه عدم و استغاللها

جدول بعمل وقتها تنظيم الطالبة على األنشطة لممارسة أوقات و للمذاكرة

تصبح و منتظمة حياتها تكون حتى المختلفة .المتفوقات من

Page 18: مقدمات إذاعات مدرسية

النصائح بعض هذه كانت فقد زميالتى وبعد أن بعد منها نستفيد أن فنرجو المهمة

لإلنسان الوقت أهمية على تعرفنا

جديد إذاعى تحقيق مع اللقاء وإلى

بركاته و الله رحمة و عليكم والسالم

؟ تعـلم هل

!نفسها عن تتحدث السعادة

في: قالت تسكنين؟ أين : للسعادة قيل.الراضين قلوب

.إيمانهم قوة من: قالت تتغذين؟ بم: قيل

.تدبيرهم بحسن: قالت تدومين؟ بم: قيل

النفس تعلم بأن: قالت تDستجلبين؟ بم: قيل".لها الله كتب ما إال يصيبها لن: "أنه

بعد بالطمع: قالت ترحلين؟ بما: قيلبعد وبالهمz السماحة، بعد وبالحرص القناعة،

Page 19: مقدمات إذاعات مدرسية

.اليقين بعد وبالشك السرور،

/الطالبة و تعلم هل فقرة مع واآلن

؟ تعلم هل

الداخلية السطح مساحة أن تعلم هل* ملعب مساحة تساوي البالغ اإلنسان لرئتي

التنس كرة

لحماية جفون ثالثة للجمل أن تعلم هل* العواصف من عينيه

الله بسم ) كتب من أول أن تعلم هل* داود بن سليمان هو ( الرحيم الرحمن

السالم عليهما

األرض في بني بيت أول أن تعلم هل* المشرفة الكعبة

وصلى مسجد بنى من أول أن تعلم هل* ياسر بن عمار هو اإلسالم في فيه

Page 20: مقدمات إذاعات مدرسية

في يستخدم الزيتون زيت أن تعلم هل* والمراهم والمنظفات الصابون صناعة

الزرافة رقبة فقرات عدد أن تعلم هل* اإلنسان رقبة فقرات عدد يساوي

ثالثة الحيوانات من الفخر أهل أن تعلم هل*الطاووس و الديك و الفرس:

الوحيد الحيوان هو الفيل ان تعلم هل* ركب أربع له الذي

لكن ضعيف نظره الذئب أن تعلم هل* األصوات سماع فيستطيع جدا قوي سمعه

كلم 3 بعد على

اإللقاء

ئل Dالدين، عالمات عن منبه بن وهب س بهن، يعرف عالمات ثالث للدين إن: "فقال وصف ثم ،"والعمل والعلم، اإليمان،: هي ثالث لإليمان: "فقال حدة، على عالمة كل

وكتبه ومالئكته، بالله، اإليمان: عالمات الصالة،: عالمات ثالث وللعمل ورسله، :عالمات ثالث وللعلم والصيام، والزكاة،

يكرهه وما الله، يحب وبما بالله، العلم"سبحانه

Page 21: مقدمات إذاعات مدرسية

/الطالب و اإللقاء و فقراتنا آخر مع اآلن و

أنا من عنى القوم سألت إن أنا

مؤمنا دوما سأعيش مؤمنا أنا

أركنا لن أنثنى لن انحنى لن

مسلم تعرفون هل مسلما أنا

أظلما هو إن الكون هذا نور أنا

الظمأ يشكى من ري الخليقة في أنا

الحما حامى أنا الداعي دعا وإن

يDرى وإسالم يمشى مصحف أنا

الثرى فوق علوية نفحة أنا

خرا قد لخدمتي و لي الكون Dس

الورى خلق للذي أنا أنا ولمن

اركنا لن أنثنى لن انحنى لن ولغيره

ال هدى وبغير محمد حزب الله جنود من وأناأهتدى

ملحد لدعوة أصغى أن حاشاي

المسجد وابن القراzن فتى وأنا

Page 22: مقدمات إذاعات مدرسية

الثرى في القوافل يهدى كوكب أنا

المسجد رأيتD إذا الشهاب وأنا

الشرى على تعز نفس سوى مالي

اشترى والله لله بعتها قد

و مسرعا^ بنا يجرى الوقت قطار فإن وبعد بين بنا طاف قد و الوراء إلى يعود ال

نكون أن رجاؤنا و ، نستمع و نسمع الكلمات أمل على أمتعناكم و أسعدناكم قد

.بلقائكم

أصابنا فإن أحسنا قد نكون أن الله نسأل من كان ما و جل و عز الله فمن التوفيق

من و أنفسنا فمن نرجوه ال تقصير أو خلل .منه إياكم و الله أعاذنا الشيطان

صلى الحبيب عودنا كما نقول الختام وفى :وسلم عليه الله

ونتوب نستغفرك بحمدك و اللهم سبحانك" سيدنا على الله صلى و أنت إال إله ال إليك

"أجمعين صحبه و آله على و محمد

/اإلذاعة مقدمة معكم كانت

بركاته و الله ورحمة عليكم والسالم

Page 23: مقدمات إذاعات مدرسية