Upload
-
View
312
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
1
Стратегическое партнёрство
образования, науки и бизнеса: новые
проекты Минобрнауки России
декабрь, 2010 год
Динамика изменения числа госвузов
0
100
200
300
400
500
600
700
Динамика изменения числа вузов
0
200
400
600
800
1000
1200
Динамика государственных институтов, академий и университетов
139
54
516
304
170
147
345
177
140
0
100
200
300
400
500
600
Университеты Академии Институты
1994 год 2008 год 2009 год
1991 1993 1994 1995 1997
2009
Динамика государственных институтов, академий и университетов
Университеты52%
Академии27%
Институты21%
Институты631
93,6%
Университеты13
1,9% Академии30
4,5%
Распределение негосударственных вузов по видам
Динамика изменения количества студентов в государственных и
негосударственных вузах
2413,4 2476,3 2572,1 2618,9 2706,8 2802,0 2842,8 2919,7 2973,9 3002,3 3002,7 2989,4 2931,7 2858,6 2763,9
228,6326,1
474,4728,3
1021,3
1468,8
1954,62309,0
2622,32857,8 2982,6 3143,7 3276,8 3356,2 3371,7
135,5162,5
201,8
250,7
344,9
470,6
629,5
718,8
859,5
1024,11079,3
1176,81252,9 1298,3 1283,3
0,0
1000,0
2000,0
3000,0
4000,0
5000,0
6000,0
7000,0
8000,0
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
количество студентов, обучающихся в НОУ
количество студентов, обучающихся на платной основе в ГОУ
количество студентов, обучающихся на бюджетной основе в ГОУ
тыс. чел.
Динамика количества государственных (внизу) и негосударственных (вверху)
вузов
548 552 566 573 578 580 590 607 621 655 654 662 655 660 658 660 662
78
157193
244
302334
349358
388384 392
409 413430 450
474 452
1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
США — 445 Германия — 240 Великобритания — 276 Японии — 233Россия – 495
Численность студентов на 10000 населения
10
Две ключевые проблемы1. С 90-ых годов сложился сектор слабо ориентированного на производство профессионального образования. Мода имела большее значение, чем трудоустройство. Учреждения профессионального образования экономически зависимы главным образом от модных направлений подготовки
2. Исторически в системе образования России сектор исследований и разработок развивался независимо от сектора профессионального образования. В итоге вся наука сконцентрирована в специальных научных организациях. Однако сейчас это необходимо перестраивать
11
Решения последнего года
- приоритет научного развития: вузовская наука
- Технологическое развитие в рамках партнёрства бизнеса, образования и науки
- Антикризисные меры — ход к новой экономике
- Институты развития, организационные структуры
«Очевидно, что без радикального улучшения профессионального образования никакая модернизация у нас не получится, мы будем жить в технологически отсталом обществе»
Президент РФ Д.А. Медведев
12
Провал начался
13
Ведущие вузы
Ведущие университеты (МГУ и СпбГУ) 2Федеральные университеты 8Национальные исследовательские университеты 29
Якутск
Владивосток
КрасноярскРостов
(
Казань
Архангельск
Екатеринбург
Томск
Новосибирск
Н. Новгород
Пермь
Самара
Москва
6 НИУ
Санкт-Петербург2 НИУ
Господдержка вузов
Мероприятие 2010 2011 2012 Всего
Программы развития МГУ и СПбГУ 5,0 3,0 2,0 10,0
Программы развития федеральных университетов 5,0 6,0 7,0 18,0
Второй этап конкурса НИУ 6,0 7,0 7,0 20,0
Государственная поддержка развития кооперации российских вузов и производственных предприятий
6,0 6,0 7,0 19,0
Привлечение ведущих ученых в российские вузы 3,0 5,0 4,0 12,0
Государственная поддержка развития инновационной инфраструктуры в российских вузах
3,0 2,0 3,0 8,0
Государственная поддержка научных проектов, реализуемых совместно ведущими вузами и ведущими научными организациями на основе базовых кафедр и базовых лабораторий
2,0 1,0 - 3,0
Итого 30,0 30,0 30,0 90,0
15
Конкурс «Программы кооперации»
1. 715 компаний подали, 553 допущены, 112 проектов победителей (1 и 2 этап)
2. 107 компаний – 76 вузов
3. 25 (32%) вузов являются национальными исследовательскими университетами и 6 (8%) – федеральными университетами
Конкурс «Программы кооперации»
16
Общий объем субсидий победителей 1 и 2 очереди:
18,06 млдр. руб
Общая сумма внебюджетных средств, привлекаемых организациями, победителями 1 и 2 очереди:
20,32 млдр. руб
Бюджет и Внебюджет
17
Конкурс «Программы кооперации»
Распределение вузов по федеральным округам
Центральный 43 (38%)
Дальневосточый 2 (2%)
Приволжский 23 (21%)
Северо-Западный 18 (16%)
Северо-Кавказский 1
(1%)
Сибирский 15 (13%)
Уральский 8 (7%)
Южный 2 (2%)
18
«Программы кооперации» 1 очередьРаспределение проектов победителей по постановлению Правительства № 218 по
приоритетным направлениям, утвержденным Комиссией при Президенте Российской Федерации по модернизации и технологическому развитию экономики России
Энергоэффективность и ресурсосбережение 22
(38%)
Направление не определено 5 (9%)
Медицинские технологии и фармацевтика 7 (12%)
Космические технологии и телекоммуникации 6 (11%)
Компьютерные технологии и программы
17 (30%)
19
«Программы кооперации» 2 очередь
20
Конкурс «Инновационная инфрастр.»
1.199 подали - 197 допущены – 56 победителей
2.35 регионов
3.5 вузов (9%) - федеральные университеты
4.20 (36%) - национальные исследовательские университеты
5.79 вузов победили в обоих конкурсах, 26 (33%) из которых стали одновременно победителями по инновационной инфраструктуре и программам кооперации
21
Конкурс «Программы кооперации»
1. За год создано 565 хозяйствующих общества:
10 НИИ
134 вуза
2. Вузы лидеры:
СФУ - 31 общество и 51 рабочих места
ТюмГУ – 18 обществ и 102 рабочих места
3. 528 хозобщества созданы 125 вузами Минобрнауки России
Ситуация по ФЗ – 217
22
Ядро российских университетов
Инновационная инфраструктура (ПП219)
Ведущие ученые (ПП220)
Проекты компаний с вузами (ПП218)
24 25
23
82
Ведущие университеты (МГУ и СпбГУ) 2Федеральные университеты 6Национальные исследовательские университеты 27другие 47
23
Дополнительные инструменты
Программы инновационного развития госкомпаний, разделы V, VI и VII
20+27
Технологические платформы – приоритеты по НИОКР
Несколько десятков
Инновационная стратегия ?
24
Ожидаемые результаты к 2012 г.1. Рост объемов высокотехнологичной продукции,
начиная с 2012 г. (в крупных предприятиях) и рост объема продукции в малых предприятиях при вузах
2. Рост числа заявок и полученных патентов
3. Рост доли преподавателей, чей основной доход зависит от проектной деятельности (в том числе рост доли преподавателей до 35 лет)
4. Изменение в системе управления, в вузах и на предприятиях (открытость и взаимное участие)
5. Повышение квалификации преподавателей и преподавание специалистов предприятий
25
Ожидаемые результаты 2012-2015 гг.
1. 80% студентов учатся по модульным программам бакалавриата и магистратуры
2. Строгая практическая работа студентов на предприятиях и в научных организациях, а не распределение
3. По ряду специальностей – профессиональная сертификация на рабочем месте
4. Советы во всех вузах5. 150 университетов + институты (ненасильственная
оптимизация сети)6. Высокий доход вуза от научной работы и кооперации
с предприятиями7. Академическая и учебная мобильность – каждый
третий8. Резкое снижение административных барьеров (83 ФЗ)