ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ

СТАНДАРТСТАНДАРТНАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО

ОБРАЗОВАНИЯОБРАЗОВАНИЯ

Нормативный правовой актНормативный правовой акт, , представляющий собой совокупность представляющий собой совокупность требований, обязательных при реализации требований, обязательных при реализации программы начального общего образованияпрограммы начального общего образования

Общие положения:Общие положения:

Нормативный срок освоения программы начального Нормативный срок освоения программы начального общего образования – общего образования – 4 года.4 года.

Основа Стандарта - Основа Стандарта - системно-деятельностный подходсистемно-деятельностный подход..

Системно-деятельностный подход предполагает:Системно-деятельностный подход предполагает: воспитание и развитие качеств личности, отвечающих воспитание и развитие качеств личности, отвечающих

требованиям информационного общества, построения требованиям информационного общества, построения демократического гражданского обществадемократического гражданского общества

развитие личности обучающегосяразвитие личности обучающегося учет индивидуальных возрастных, психологических и учет индивидуальных возрастных, психологических и

физиологических особенностей обучающихсяфизиологических особенностей обучающихся

В соответствии со Стандартом на В соответствии со Стандартом на ступени начального общего ступени начального общего образования осуществляется:образования осуществляется:

становление основ гражданской идентичности и становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;мировоззрения обучающихся;

формирование основ умения учиться и способности формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности;к организации своей деятельности;

духовно-нравственное развитие и воспитание духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;обучающихся;

укрепление физического и духовного здоровья укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.обучающихся.

Функции стандарта:Функции стандарта:

обеспечение для каждого гражданина равных возможностей обеспечение для каждого гражданина равных возможностей получения качественного начального общего образования;получения качественного начального общего образования;

обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образованияобучающихся на ступени начального общего образования;;

обеспечение преемственности основных образовательных обеспечение преемственности основных образовательных программпрограмм между всеми ступенями образования; между всеми ступенями образования;

формирование критериальной оценки результатов освоения формирование критериальной оценки результатов освоения обучающимися основной образовательной программы обучающимися основной образовательной программы начального общего образованияначального общего образования..

Требования к результатам освоенияТребования к результатам освоения

Предметный Метапредметный

Личностный

Результат

Иностранный Язык

СтруктураСтруктураФедерального Государственного Образовательного Стандарта Федерального Государственного Образовательного Стандарта

Начального Общего ОбразованияНачального Общего Образования Базисный

учебный план Планируемыерезультаты освоения

программы

Пояснительнаязаписка

Программадуховно-нравственного

развитияПрограмма

формированияздорового образа жизни

Программаотдельных учебных

предметов

Программаформирования универсальных

учебных действий

Программакоррекционной

работы

Система оценкидостижения планируемых

результатов

Требованияк условиямреализации

Требованияк условиямреализации

Общие

условияОбщие

условияТребования

к кадрамТребования

к кадрам

Требования кфинансовым

условиям

Требования кфинансовым

условиям

Требования кматериально-техническим

условиям

Требования кматериально-техническим

условиям

ИныеусловияИные

условия

Спасибо за внимание!Спасибо за внимание!