Познавательно-исследовательска

я деятельность дошкольников

Тема исследования:Тема исследования:

Сроки проектаСроки проекта

5 лет:

2012 – 2016

годы

Цели исследования:

Цели исследования:

Изучение педагогических условий познавательно-исследовательского развития детей, которые сочетали

бы принципы научной обоснованности содержания образования и практической применимости полученных результатов в дошкольных

учреждениях.

Руководство

Руководитель РЭПУманская Наталья Викторовна, заведующая МБДОУ

Научный руководительИванова Александра Ивановна,педагог дополнительного

образования

Участники эксперимента:

Старшая группа (2012 – 2016): Аверина Галина Александровна Карпухина Галина Анатольевна

Средняя группа (2013 – 2016): Пинижина Виктория Алексеевна Стерликова Людмила Владимировна

Ясельная группа (2014 – 2016): Боровская Наталья Александровна

Блоки программы:

Блоки программы:

1. Неживая природа

2. . Знакомство с человекомЗдоровьесбережение

3. Знакомство с животными

4. Сезонные экскурсии в природу

5. Решение экспериментальныхзадач

6. Игры и конкурсы

1.Повышение интеллектуального и личностного развития детей.

2.Публикация 3-х статей.

3.Подготовка методического пособия «Неживая природа. Естественнонаучные наблюдения и эксперименты в детском саду»

Ожидаемые результаты:Ожидаемые результаты: