30
Алексей Черняк CEO&Founder www.uchinovoe.ru Учи_новое Планируем 2013й Подходы к персональному планированию целей

Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Обзорный мастер-класс по основам планирования целей и персональной эффективности

Citation preview

Page 1: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Алексей Черняк CEO&Founder

www.uchinovoe.ru

Учи_новое

Планируем 2013й

Подходы к персональному

планированию целей

Page 2: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

О себе. Мечтатель со стажем

• 32• Образование

– МИФИ– Stanford – Uchinovoe

• Работа– CEO&Co-founder Groupon Russia– Founder Uchinovoe

Page 3: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Как вы планируете и следуете планам? 1 день, 1 неделя, 1 месяц, 1 год, 5 лет, 10 лет, 100 лет

Чем пользуетесь?GTD, Google Calendar, Ежедневник и т.п.

Довольны ли вы результатами?

Page 4: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Несколько фактов о планировании и целеполагании

из биологии, медицины, теории систем и теории управления

Page 5: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Пластичность мозгаНесколько медицинских фактов:

• Протез, приставленный к произвольному участку кожи, можно научить двигаться нужным образом

• Все, о чем вы думаете – отражается в микродвижениях гортани, в мелкой моторике и т.п.

• Наш мозг с помощью слабых сигналов учится управлять огромными махинами и энергиями (тело, машина, космический корабль, атомная бомба, государство)

Page 6: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Достижение цели в статичных условиях

Page 7: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Проблема в том, что все динамично

Page 8: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

«Как есть» и «Как нужно»• В голове по любому

поводу есть две картинки:– Как сейчас обстоят

дела (реальность)– Как-то по другому

(мечта)

• Разница между ними – рождает желание, дискомфорт, боль и прочие оттенки

Page 9: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

То, что двигает человеком• Боль, дискомфорт- заставляют

двигаться

• Радость- быстропроходящее ощущение, в момент когда 2 картинки (реальность и мечта) сходятся.

Мечта

Реальность

Page 10: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Парадокс «счастья»

Стремление к счастью = Стремление к комфорту, отсутствию страданий, к достижению целей = Стремление к отсутствию движения, к равновесию, гармонии и к возрастанию энтропии = Стремление к смерти.

Как только цель достигнута – система распадается.

Page 11: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Парадокс устойчивого развитияСтремление к новым целям и новым достижениям =Стремление к усилению дискомфорта, стресса, дисгармонии и противоречий = Стремление к увеличению мощности и уменьшению энтропии

Жизнь – устойчивое неравновесие.

Основной способ системы выжить в долгосрочном периоде – увеличивать темпы роста мощности через усиление и разрешение противоречий

Page 12: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

• Представьте, что вам 20 лет и вы мечтаете сдвинуть гору, которая вам загораживает вид на море. Вы живете в Сочи.

• Через 10 лет вы возглавляете проект «Олимпиада в Сочи 2014» и прокладываете дороги, возводите стадионы и двигаете ту самую гору.

• Большинство фантастических целей достижимо, но на достаточно длительном горизонте 5-10 лет. Нужно лишь помнить и каждый день делать маленькие шажочки.

• … ибо истинно говорю вам: если вы будете иметь веру с горчичное

зерно и скажете горе сей: «перейди отсюда туда», и она перейдет; и ничего не будет невозможного для вас:– Евангелие от Матфея (17:20)

Мы в прямом смысле материализуем мысли, но с задержкой во времени

Page 13: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Когнитивный диссонанс• Например, внешне не очень

привлекательная девочка-подросток смотрит в зеркало: ее глаза видят одну картину, но она сама себе повторяет каждый день «я самая обаятельная и привлекательная»

• Мозг не может долго находится в противоречии с действиями тела (привлекательный vs. непривлекательный), он начинает подстраиваться в ту или иную сторону.

• Ты говоришь себе каждый день, что ты везунчик и со временем таким становишься, или наоборот

Page 14: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Метод «промывания мозгов»Основан на эффекте когнитивного диссонанса:1. Китайцы просили пленных американцев каждый день

писать сочинение «США не так уж и совершенны» - в принципе почему бы и нет?

2. Далее они писали сочинение «В США много недостатков»3. После этого они писали сочинение «Почему коммунизм –

это круто, а капитализм – нет» и зачитывали их друг другу4. Через два год, американцы возвращались домой

коммунистами и ненавидели капитализм.

• Мозг всегда находит оправдание действиям тела и подстраивается под них, если нужно «затирая историю»

• Слова сильнее чем мысли. Жесты сильнее чем слова. • Рисовать на бумаге красками от руки более сильное

действие, по сравнению с печатанием на клавиатуре. • Крайне важны РЕГУЛЯРНОСТЬ (ежедневно) и ДЛИТЕЛЬНОСТЬ

(год-два-три)

Page 15: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Информационная избирательность и информационная диета

1. Либо «промываете мозги» сами себе – своими целями. Либо это делают за вас.

2. Это происходит очень незаметно. Изменения видны на горизонте около 3-5 лет. Вспомните своих одноклассников.

3. Крайне важно то, что вы смотрите, слушаете и читаете ежедневно, с кем общаетесь.

4. Что касается меня:1. Не смотрю ТВ, не читаю газет, не слушаю радио 2. Стараюсь не менее 2-3 часов в день быть в одиночестве,

чтобы собраться с мыслями3. Ищу информацию сам, ту которая нужна в данный

момент под данную задачу. 4. Читаю ежедневно книги по рекомендациям. 5. 2-3 встречи в день с интересными людьми у которых

можно чему-то поучиться и которым можно принести пользу.

Page 16: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Муравьиные алгоритмы поиска и запоминания оптимального маршрута

Каким образом мозг подбирает нужную последовательность действий?

Page 17: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

A

C10 C20

B10 B20 B30

A10 A20 A30

E10 E20

B

CD E

FGHI

G10

H10J

K

Алгоритмы сетевого планирования проекта – назад от результата

Требуемая дата

Сегодня

Цель1. Построить

дом

Page 18: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Цель1. Построить

дом

Цель2. Посадить дерево

Цель3. Вырастить

сына

Когда целей много

Самое важное держать в голове образы целей, а маршрут мозг сам

построит

Page 19: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Четыре главных вопроса

• Каким я вижу в идеале?- ИДЕАЛЬНАЯ КАРТИНКА (что должно получиться в идеале, как я это узнаю, что я буду при этом ощущать)

• Зачем мне это? – связано ли это как-то с другими картинками, бодрит ли это меня?

• История – как это соотносится с моей личной историей ? Логично ли это?

• Каков мой следующий шаг? – ДЕЙСТВИЕ (что лично я сделаю сегодня по этому поводу, маленький шажок прямо сейчас)

Page 20: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Немного практики. Планируем 3 ближайших месяца.

Напишите на листике от руки и добавьте иллюстраций.

• ИМЕТЬ. Что вы хотите иметь в ближайшие 3 месяца? (Машину, iPad и т.п.)

• СДЕЛАТЬ. Что вы хотите сделать в ближайшие 3 месяца (съездить в Китай, написать книгу)

• БЫТЬ. Кем вы хотите быть в ближайшие 3 месяца? (крутым пловцом, хорошим танцором)

Page 21: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Главные правила визуализации и формулировки целей

1. Под каждую цель нужно найти картинку визуальный образ – идеальный конечный результат. Поищите на Яндекс.Картинках или в Google Images или нарисуйте от руки.

2. Картинка должна «бодрить». То есть вы взглянули на нее и тут же где-то в районе солнечного сплетения почувствовали радостный отклик

3. Будущую цель нужно называть и представлять как уже свершившийся факт. «Я отличный пловец»

4. Необходимо мысленно окунуться в кино, где вы не просто смотрите со стороны, а сами участвуете в нем. Это кино должно вам нравиться и так же «бодрить» и вдохновлять.

5. Необходимо перемотать от конца (от результата) назад и прокрутить вперед – сам процесс как вы шли к результату (некий сценарий, множество сценариев)

Я отличный пловец

Page 22: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Тест. Какие картинки вас «бодрят»?

Все картинки можно сгруппировать по направлениям: работа, семья, хобби и т.п.

Page 23: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Диаграмма Ганта

Очередь ожидания

Что мне делать сегодня, сейчас? (задача диспетчеризации)Для дома

Заказать дизайнУзнать цены

Для сына

Научить читать

Для сада

Выбрать дерево16-00

Получить разрешение

Найти бригаду

Заказать дизайн Научить читать

Page 24: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Алгоритм GTD (Getting Things Done)

Page 25: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Закон Парето + Паркинсона

1. Закон Парето : 20% усилий приносят 80% результата и т.п.

2. Закон Паркинсона: работа занимает весь отведенный под нее промежуток времени

Выводы:1. Каждый день можно выделать 1-2 главных задачи2. На главные задачи нужно отводить не более 2-3 часов в день.

Page 26: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Мой подход к тайм и таск-менеджменту

Предыстория: я перепробовал все возможные инструменты управления временем и задачами: от Primavera Project, Outlook, Ежедневники, GTD и проч.

Сейчас: • Просто каждое утро беру белый чистый лист бумаги – сворачиваю

его несколько раз, чтобы не написать слишком много задач.• Вспоминаю о целях и пишу 2-3 главных задачи на полдня, а потом

их делаю. • Для встреч использую Google Calendar

Интересный вывод: если я что-то забыл и никто или ничто мне не напомнило – значит было не важно.

Page 27: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Чтобы внедрить ритуал и довести до автоматизма – нужно потратить 2-3 месяца (Закономерности внедрения

нового)

1. Безразличие

2. Сопротивление

3. Любопытство

4. Вовлечение

Page 28: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Резюме. Полезные ритуалы

Нужно внедрить 3 простых ежедневных утренних ритуала (10 минут)

• Картинки которые вас бодрят. • Листик – и 3 задачи в день• Дневник – ведение дневника позволяет

учиться в 2-3 раза быстрее + сохраняет историю.

Page 29: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Для самостоятельного изученияЛитература:1. Тимоти Феррис. Как работать по 4 часа в неделю.2. Дэвид Шварц. Искусство мыслить масштабно.3. Давид Аллен. Как привести дела в порядок. 4. Кох Ричард - "Принцип 80/20»5. Чалдини Роберт. Психология влияния. 6. К.В. Судаков. Общая теория функциональных систем

Инструменты:• Google Calendar • Dropbox – для обмена файлами• Evernote – для заметок• Gettyimages.com – для поиска вдохновляющих картинок

Page 30: Мастер-класс «Искусство сочинять мечты, или Основы персональной эффективности» (Алексей Черняк)

Учи_новое. www.uchinovoe.ru

Что будет дальше?

Отправлю список литературы

Список инструментов Другие мастер-классы по

этой теме