กอนลงมอเขยนตองฝก

วางโครงเรองกอนนคคค

1. นกเรยนสามารถอภปรายลกษณคการวางโครงเรองของเรยงความได

2. นกเรยนสามารถวางโครงเรองของ เรยงความได

3. นกเรยนมมารยาทในการเขยน

การวางโครงเ รอง คอ การเรยบเรยง

ความคดวาจคเขยนเรองอคไร เกยวของกบสงใด

ใจความส าคญมอคไร ไดเนอหาครบถวนหรอไม

มขอมลใดทตองคนควาเพมเตม การวางโครงเรอง

กอนลงมอเขยนจคชวยท าใหงานเขยนสมบรณ

ไมวกวนสบสน เพราคมการล าดบความทด

การเขยนเรยงความจ าเปนตองวางโครงเรอง

กอนเพอชวยใหเนอหาของเรยงความมเอกภาพ การวาง

โครงเรองเปนการน าเอาปรคเดนส าคญมาจดเรยงให

เปนรคบบ โดยยดจดปรคสงคแลคขอบขายของเรอง

เปนเกณฑ ท าใหผเขยนสามารถก าหนดไดวาควรจค

เขยนอคไรกอนอคไรหลง เปนแนวทางในการเขยน

รายลคเอยดตอไป รวมทงเปนแนวทางใหงานเขยนอย

ในกรอบไมออกนอกเรอง

ลกษณคโครงเรองทดมดงน คอ

1. มขอบขายของเรอง คอ เนอหาอยในขอบขายจ ากดไมออกนอกเรอง

2. เนอหาไมซ าซอน คอ เนอหาในแตลคสวน ตองไมซ ากน เพราคจคท าใหการด าเนนเรอง

สบสนแลควกวน

การวางโครงเรองดวยวธตาง ๆ

1. การวางโครงเรองดวยการใชหวขอตาง ๆ 1.1 เรองเกยวกบสถานท เชน โรงเรยน อนสาวรย วด

ฯลฯ ควรมหวขอตามล าดบดงน

(พณเพชร บรณภญโญ, 2545: 141-142)

ก.ปรควต

ข.ทตง

ค.ลกษณค

ง.ความส าคญ

1.2 เรองเกยวกบบคคล เชน พรคมหากษตรย กว วรบรษ บคคลส าคญ ฯลฯ ควรมหวขอตามล าดบ

ดงน

ก.ก าเนด

ข.การศกษา

ค.งาน-ผลงานทวไป

ง.งานเดน,ส าคญ

จ.เกยรตคณ

1.3 เรองเกยวกบนทาน นยาย เรองเลา ควรมหวขอตามล าดบ ดงน

ก.ทมา

ข.เวลาแลคสถานท

ค.เนอเรอง

ง.คตธรรม

1.4 เรองเกยวกบคณธรรม เชน ความซอสตยความเพยร ความสามคค ฯลฯ ควรมหวขอ

ตามล าดบ ดงน

ก.ความหมาย

ข.การปฏบต

ค.ปรคโยชน

ง.อทาหรณ

1.5 เรองเบดเตลด เชน เรองชวตความเปนอย รปราง ลกษณค ของมนษย งานรนเรง กจกรรม ปรคเพณ พธการตางๆ

งานเขยนปรคเภทน แลวแตวาผเขยนจคคดแลคล าดบความ

ขนเอง แตควรยดหลกส าคญ คอ

ก.ตองเขยนใหชดเจน ผอานจคไดเขาใจหรอเหน

เหตการณตามไปดวย

ข.ตองรจกหยบยกเอาสงทเดนแลคนาสงเกตมากลาว

ค.พยายามเลอกสรรค ามาใช ใหค าเหลานนแสดง

ความหมายเดนชด

ตวอยางการวางโครงเรอง “สนทรภ”

(พณเพชร บรณภญโญ, 2545: 145-146)

1. ก าเนด1.1 ชอเดม

1.2 บดา-มารดา1.3 วนเดอนปเกด

1.4 สถานทเกด

1.5 ชวตวยเดก

1.6 ชวงชวตทส าคญๆ

2. การศกษา2.1 เบองตน

2.2 ความสนใจ-ความสามารถ

3. ผลงาน3.1 เรมแรก

3.2 ตอมา

3.3 บนปลาย

4. งานเดน5. เกยรตคณ

5.1 กว 4 สมย

5.2 ครกลอนสอนธรรม

5.3 กวเอกของโลก

2. การวางโครงเรองดวยการใชแผนภาพโครงเรอง 2.1 การวางหวขอโครงเรองอยางเปนรคบบ โดยแบงเปน

ขนตอนหรอเปนรคดบ จดเปนกลมๆ เปนหมวดหม

เชน โครงเรอง เครองส าอางจากสมนไพรไทย

มลกษณคดงน

เครองส าอางจาก

สมนไพรไทย

ปลอดสารเคม ผลตอการใชปรคโยชน

หลายดาน

สราง

ภมคมกน

รางกาย

ไมเปน

อนตราย

ตอผวหนง

เสรมสราง

สขภาพจตราคาถก

ลงทน

คมคา

สงขาย

ตาง

ประเทศ

รางกาย จตใจ วชาชพ

ในกรณทเหตการณในเรองทเขยนเปนเรอง

ทวๆ ไป ตองการอธบายรายลคเอยดของสงนนๆ

ใหชดเจนวาปรคกอบดวยอคไรบาง เชน สตว

สงของ เปนตน สามารถวางแผนภาพเปน

ลกษณคตางๆ กนไปไดหลายแบบ เ ชน

แผนภาพโครงเรองเกยวกบสตวสเทา สองเทา

แมว สนข นก ฯลฯ

นก

รปราง

ลกษณค

การ

สบพนธ

ปรคโยชน

จากนก

ภย,โทษ

จากนก

อาหาร

ของนก

ทอย

อาศย

ของนก

2.2 ถาเหตการณในเรองเปนเรองราวทด าเนนไป อยางตอเนอง มบทสนทนา มฉาก เวลา

โอกาส สถานการณตางๆ น าค าถามจาก

5 W 1 H มาใชถาม สรางเปนแผนภาพ

โครงเรองอกรปแบบหนง ดงตวอยาง

แผนภาพโครงเรอง

เรอง...........................................

ตวลคคร

ฉาก

เวลา

สถานท

แนวคด ปญหา

เหตการณ (ใคร ท าอคไร ผลเปนอยางไร)

1………………………………………………………………………………………………….2……………………………………………………………………………………………….....3…………………………………………………………………………………………………

ฯลฯ

เหตการณสดทาย……………………………………………………………………………….