КВНЗ «ОЛЕКСАНДРІЙСЬКЕ УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРИ»Бібліотека училища

Презентаційний меседжнавчальних видань

м. Олександрія2016

Кочубей Н.В. Соціокультурна діяльність [Текст]: навч. посібн. / Н.В. Кочубей; Нац. пед .у-нт ім. М.П.Драгоманова. -Суми: Університетська книга, 2016. -122 с.

Навчальний посібник розроблено відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів напряму «Менеджмент соціокультурної діяльності».

Розкривається сутність і призначення соціокультурної діяльності як результату вільного вибору в дозвіллєвий час, аналізуються теоретичні засади та практичний досвід здійснення соціокультурної діяльності в нових суспільних умовах, особливості її здійснення в дитячій та сімейній аудиторії.

Посібник містить типову програму, конспект лекцій, плани семінарських занять, словник основних термінів.

Лисакова І.В. Музичне оформлення культурно-дозвіллєвих програм [Текст]: навч. посібн./ І.В. Лисакова. -Суми: Університ. книга, 2016. -127 с.

Посібник містить типову програму, конспект лекцій та плани семінарських знань. Для студентів, які навчаються за напрямом підготовки "Менеджмент соціальної діяльності", а також може стати в пригоді фахівцям культурно-дозвіллєвої сфери.

Швай Р. Психологія та педагогіка творчості [Текст] : навч. посібн./ Р. Швай. -Львів: Вид. Львівської політехніки, 2014. -200 с.

Подано сучасні теорії та концепції творчості, методи та технології навчання творчості, розкрито психологічні закономірності розвитку креативної особистості. Наведено приклади вправ для проведення тренінгів творчості та тести для дослідження творчих здібностей.

Для студентів вищих навчальних закладів, викладачів, а також читачів, яких цікавлять проблеми творчості.

Ярка У.Б. Інформатика та комп`ютерна техніка: у 2-х ч. Ч.І [Текст]: навч. посібн. / У.Б. Ярка; Т.М.Білущак. -Львів: Вид. Львівської політехніки, 2015. -200 с.-(Інформація, комунікація, документація. Вип. 6).

Висвітлено основні поняття з комп’ютерної техніки – Open Office org. Writer та Open Office org. Calc. Розгорнуто пояснено можливості цих програм для створення електронного документаційного забезпечення.

Для студентів вищих навчальних закладів – майбутніх фахівців у галузі документно-комунікаційної діяльності, а також студентів та викладачів гуманітарних напрямів підготовки.

Василюк А.С. Комп'ютерна графіка [Текст] : навч. посібн./ А.С. Василюк; Н.І.Мельникова. -Львів: Вид. Львівської політехніки, 2016. -308 с.

У посібнику розглянуто історію виникнення комп’ютерної графіки, засоби введення та виведення графічної інформації. Розкрито типи комп’ютерної графіки, галузі застосування.

В теоретичній частині описано історію комп’ютерної графіки, засоби введення та виведення графічних зображень, подано аналіз відомих комп’ютерних систем створення та редагування комп’ютерної графіки для двох операційних систем: Microsoft Windows та Apple Mac OS X.

Посібник, крім теоретичного матеріалу, містить також практичну частину для засвоєння відомих алгоритмів растрової графіки.

Мина Ж.В. Документаційне забезпечення діяльності установи [Текст] : навч. посібн./ Ж.В. Мина; Н.О.Думанський. -Львів: Вид. Львівської політехніки, 2015. -158 с. -(Інформація, комунікація, документація. Вип.5.

Розглянуто комплекс теоретичних, методичних і організаційно-практичних проблем, наведено основні вимоги до складання й оформлення документів, а також зразки найрізноманітніших ділових паперів.

Для студентів вищих навчальних закладів, викладачів, спеціалістів з організації діловодства установ, керівників підприємств та організацій, широкого кола читачів.

Лісіна С.О. Документні ресурси [Текст] : навч. посібн./ С.О. Лісіна. -Львів: Вид. Львівської політехніки, 2013. -240 с. (Інформація, комунікація, документація. Вип. 1)

Висвітлено аспекти формування документних потоків, масивів, фондів, які є складовими національних документних ресурсів України. Розкриває функційний аналіз документних об’єднань (архівів, бібліотек, музеїв, інформаційних фондів), особливості документів як складових документних фондів, видову і типологічну класифікацію документів як основу структурування фондів, функціювання документно-комунікаційних систем. Для студентів спеціальностей документно-комунікаційного циклу, фахівців сфери документної комунікації.

Комова М.В. Керування документаційними процесами [Текст]: навч. посібн./ М.В. Комова; А.М.Пелещишин, Т.М.Білущак. -Львів: Вид. Львівської політехніки, 2013. -188 с.. -(Інформація, комунікація, документація. Вип. 2).

Подано положення ДСТУ 4423-2005 «Керування документаційними процесами» у табличному вигляді. Зібрано матеріали, які можуть допомогти на лекційних та лабораторних заняттях, під час модульного чи екзаменаційного контролю, написання курсової роботи.

Розроблено для провадження навчального процесу з дисципліни «Керування документаційними процесами»). Для студентів ВНЗ– майбутніх фахівців у галузі документно-комунікаційної діяльності, бібліотечної справи, архівознавства, музеєзнавства, інформатики.

Андрухів А. Електронні послуги в бібліотечній справі [Текст]: навч. посібн./ А. Андрухів; Р.О.Голощук, М.Б.Сокіл. -Львів: Вид. Львівської політехніки, 2016. -136 с.. -(Інформація, комунікація, документація. Вип. 8)

Особливістю посібника є докладний методичний розгляд та аналіз електронних послуг у контексті їх використання та застосування у різних напрямах людської діяльності з метою побудови організаційних та інформаційних систем, методів системного структурного аналізу та об’єктно-орієнтованого аналізу моделювання процесів та інформаційних потоків зазначених типів систем. Основну увагу присвячено розгляду питань застосування електронних інформаційних послуг, зокрема й у бібліотечній справі та дистанційному навчанні. Для студентів вищих навчальних закладів – майбутніх фахівців у галузі документно-комунікаційної діяльності, а також студентів та викладачів гуманітарних напрямів підготовки.

Мина Ж.В. Аналітико-синтетичне опрацювання інформації [Текст] : навч. посібн./ Ж.В. Мина. -Львів: Вид. Львівської політехніки, 2016. -196 с.. -(Інформація, комунікація, документація. Вип.9).

У навчальному посібнику розглянуто найважливіші теоретичні та практичні питання інформаційно-аналітичної діяльності, методику організації інформаційно-аналітичної діяльності. Особливу увагу звернено на найпоширеніші види згортання інформації: анотування, реферування та створення оглядових документів.

Для студентів ВНЗ, викладачів, спеціалістів з інформаційної діяльності.