НЕОБЫЧНЫЙ ДЕНЬ ВО

ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

№3…

Понедельник начинался как обычный будний

день с зарядки, завтрака и подготовки к

занятиям, однако все изменилось, когда детям

предложили выбрать самостоятельно ту

деятельность, которой бы они хотели

позаниматься на данный момент. Дети слегка

растерялись, но потом смело делали свой выбор.

ДЕТЯМ БЫЛО ПРЕДЛОЖЕНО ЧЕТЫРЕ ВИДА

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И

МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

На столах лежали билетики, которые символизировали

тот или иной вид деятельности. Выбор осуществлялся

каждым ребёнком самостоятельно.

Получив свой заветный билетик, дети расходятся к

специалистам, которые уже ждут их, чтобы проводить в

свои так, называемые волшебные комнаты.

Часть детей выбрали художественное творчество.

Ребятам предложена комбинированная аппликация

новогодней овечки.

Дети с интересом выполняли все действия с клеем и

кисточкой, затем с помощью гуаши нарисовали

шерстяные колечки и в завершении приклеили

новогодний бантик.

В музыкальном зале было очень интересно. Дети играли

на музыкальных инструментах, играли с интерактивной

доской, танцевали, и весело провели время.

Физкультура заинтересовала только самых

ловких, подвижных детей. В физкультурном зале

можно было вдоволь полазить по разноцветной

гусенице, поиграть мячами, и др.

спортинвентарём.

Большое внимание привлекла исследовательская

деятельность. Юные исследователи рисовали на

песке, рассматривали крупинки песка его свойства.

Однако всё же большую радость нам всегда

приносят игры с водой. Яркое, красочное

оборудование привело детей в восторг. Ребята

ловко ловили уточек удочками и просто

наслаждались общением с водой.

Вот так интересно и весело прошел наш

необычный день, который принес нам много

интересного, много положительных эмоций и

хорошего настроения.

Уважаемые родители! Давайте вашим детям

больше самостоятельности в выборе своих

интересов, и тогда по жизни ваш ребёнок более

самостоятелен и неординарен.