44
Мастерство Коммуникации 3 4-е занятие

Мастерство Коммуникации 3.4

  • Upload
    -

  • View
    533

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Мастерство Коммуникации 3: 4-е занятие

Citation preview

Page 1: Мастерство Коммуникации 3.4

МастерствоКоммуникации

34-е занятие

Page 2: Мастерство Коммуникации 3.4

Мета-программы и мотивация

Page 3: Мастерство Коммуникации 3.4

Время: ВО - ВНЕДелают одно дело в одно время

Хорошо планируют

Принимают обязательства по срокам (крайний срок,

расписания) серьезно

Низкоконтекстуализированны, нуждаются в

информации

Внутренне это означает, что линия времени проходит

вне этого человека, и он свободно может сравнивать

что было, что будет и что сейчас.

Диссоциация.

Делают много дел одновременно

Сильно отвлекаются, их часто отвлекают

Считают, что цель можно достичь, если получится

Меняют планы часто и легко

Высококонтекстуализированны, уже обладают

информацией

Способен “заработаться”, часто не может определить

сколько времени прошло.

Его линия времени проходит сквозь него.

Ассоциация.

Page 4: Мастерство Коммуникации 3.4

Ориентация во времени

Page 5: Мастерство Коммуникации 3.4

Раскрутка аргументов

легализация проституциилегализация эвтаназииобязательное преподавание религии в школахзапрет ЕГЭразрешение однополых браковлегализация лёгких наркотиковзапрет смертной казниполный запрет курения...

Page 6: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 7: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 8: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 9: Мастерство Коммуникации 3.4

Эта мета-программа называется

фокус сравнения

Сходство Сходство + Различия

Page 10: Мастерство Коммуникации 3.4

Сравните картинки

Page 11: Мастерство Коммуникации 3.4

Сходство

Page 12: Мастерство Коммуникации 3.4

Различия

Page 13: Мастерство Коммуникации 3.4

СходствоСтабильность.

Чувствуют себя комфортно, когда мир остается тем же самым.

Во всем стараются найти сходство.

В работе предпочитают рутину, стабильность и одинаковость.

Волнуются при изменении в расписании или в порядке работы.

Время стабильности: 10-25 лет

“Эта вещь чрезвычайно похожа на ту, которую я видел в магазине”.

Классический, стандартный, привычный.

Эти люди предпочитают, чтобы изменения происходили постепенно и

неторопливо, и чтобы ситуация на работе медленно развивалась во

времени. Когда они узнают, как выполнять работу, они готовы заниматься

ею долго и достигают успеха в решении большинства задач. Они часто

пользуются сравнениями типа: “лучше”, “хуже”, “больше”, “меньше”.

Page 14: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 15: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 16: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 17: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 18: Мастерство Коммуникации 3.4

РаЗлиЧияРеволюция. Обожают новое, революционное, исключительное.Хотят видеть в вещах новое или изменяющеесяНе любят повторений на работе, внедряются в новые областиДостигнув успеха, приступают к чему-то другому.Любят часто меняющееся окружение.Могут генерировать новые проекты и уникальные элементы.Замечает и мотивируется новым, непохожим. “Это отличается от того, что я делал раньше тем-то и тем-то”. Время стабильности: 1-2 года.Новейший, революционный, супер-новый.Такие люди стремятся к переменам и получают от них удовольствие, имеют склонность часто менять работу. Их привлекают нововведения, если они заявлены как “новые” или “не имеющие аналогов”.

Page 19: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 20: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 21: Мастерство Коммуникации 3.4

Моторола награждена за

революционный дизайн

новых радиостанций серии

TLKR.

Page 22: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 23: Мастерство Коммуникации 3.4

СходстВо с исключениемРазвитие. Принимают некоторые изменения, если они происходят не слишком часто.Хотят видеть, как вещи улучшаются.В работе любят делать похожее, но улучшенное.Принимают изменения в целях и расписании, если общее направление сохранено.Время стабильности: от 3 до 7 лет. Улучшенный, усовершенствованный, тотал-супер-плюс.Эти люди занимают промежуточную позицию между ориентацией на Сходство и на Различия. В речи они сначала обратят внимание на то, что похоже, и лишь потом на различия

Page 24: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 25: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 26: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 27: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 28: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 29: Мастерство Коммуникации 3.4

Стабильность Эволюция Революция

Время стабильности:

10-25 лет 3-7 лет 1-2 года

Количество* ~ 10% ~ 65% ~ 10%

* Около 5% от общего количества – «различия с исключением», и приблизительно у 10% сходство уравновешено с различием.

Page 30: Мастерство Коммуникации 3.4

Я сегодня купил новейший смартфон

Я купил новый телефон год назад, той же фирмы

А я своим телефоном пользуюсь уже 8 лет

Page 31: Мастерство Коммуникации 3.4

Мне нравится новизна

Хорошо, когда что-то улучшается

Самое главное - это стабильность

Page 32: Мастерство Коммуникации 3.4

Собираюсь поменять работу через год - другой

Меняю работу каждый год

Всю жизнь работаю на одном месте

Page 33: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 34: Мастерство Коммуникации 3.4

Что общего у фигур?

Page 35: Мастерство Коммуникации 3.4

Определите 10 сходств и 10 различий

Page 36: Мастерство Коммуникации 3.4

Способы мышления

Page 37: Мастерство Коммуникации 3.4

Предпочитаемая модальность

Page 38: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 39: Мастерство Коммуникации 3.4
Page 40: Мастерство Коммуникации 3.4

Размер обобщенияПредпочитает общий взгляд, старается видеть все целиком, но на короткий момент может обратиться к деталям. Детализация для него назойлива “За лесом не видят деревьев”. Информация в произвольном порядке. Работа должна носить глобальный характерПростые предложения, мало изменений или деталей.Может пропускать шаги в последовательности, тем самым создавая трудности для ее воспроизведения. Он видит последовательность целиком, как один кусок, а не серию следующих друг за другом шагов.Может упускать массу информации.

Больше обращает внимания на детали. С трудом создают программное видение. “За деревьями не видят леса”. Последовательность, шаг за шагом. Множество видоизменений в языке. Употребляют имена собственные. Будут говорить о шагах и последовательностях и давать точные описания. Имеет склонность уточнять.

Page 41: Мастерство Коммуникации 3.4

Размер обобщения

Page 42: Мастерство Коммуникации 3.4

Обобщение – разукрупнение – аналогия

ОбобщениеСпособ мышления индуктивный: от частного к общему, укрупнение.“Я не похож на других, у меня есть знакомые, которые не похожи на других, поэтому можно сказать что все люди разные”. Сначала дает детали.

РазукрупнениеСпособ мышления дедуктивный: от общего к частному. Сначала дает общее представление. “Все люди похожи, поэтому я похож на тебя, а ты на меня”.

АналогияСпособ мышления традуктивный: аналогии, эквивалентность. Может придумывать метафоры, что бы объяснить, что он имеет в виду. “Маша сегодня в юбке, Даша сегодня в юбке, наверно и Оля сегодня тоже будет в юбке”.

Page 43: Мастерство Коммуникации 3.4

Упражнение «Объяснение»

Придумать объяснение исходя из мета-программного набора для:

Мета-программыРеференцияМотивация К-ОтМотивация Активный-РефлексивныйФокус Сравнения

Page 44: Мастерство Коммуникации 3.4