Тема уроку

Казкове й Казкове й реалістичне в реалістичне в повісті-притчі повісті-притчі

Бориса Харчука Бориса Харчука “Планетник”“Планетник”

Проблемне питанняПроблемне питанняТо який же жанр твору: повість-легенда чи повість-

притча?

Легенда — сказання чи оповідання, створені народною фантазією, де сполучається реальне і фантастичне, казкове.

Притча — повчальне алегоричне оповідання

Борис Харчук визначив свій твір як повість-легенда.

Літературознавчий словник• Повість-притчаПовість-притча – це своєрідний різновид – це своєрідний різновид

повісті, в якому наявна алегорична оповідь, що повісті, в якому наявна алегорична оповідь, що має на меті підвести читача до чітко має на меті підвести читача до чітко визначеної моралі твору.визначеної моралі твору.

• Повість-притча обовПовість-притча обов’’язково має виразний язково має виразний повчальний зміст, здебільшого однолінійний повчальний зміст, здебільшого однолінійний сюжет, діалоги. У ній немає алегоричних сюжет, діалоги. У ній немає алегоричних образів-персонажів, проте наявні образи-образів-персонажів, проте наявні образи-символисимволи.

Планетник – той, хто вгадує майбутнє на підставі розташування й руху зірок, той, хто володіє особливими знаннями

про світ, природу, людську душу

Незакінчене речення

• Цей твір про….• Автор хотів нам сказати… (довести…,

утвердити…)

Тема твору розповідь бабусі агроному про цікаву історію з хлопчиком

(Планетником) у часи кріпаччини,

порозуміння героя з природою і зневажливе

ставлення до свого народу.

Ідея твору уславлення доброти, чуйності, щирості,

працьовитості, відповідальності до справи, яку доручено; засудження зла, підступності, жаги до збагачення, егоїзму.

У повісті “Планетник”:У повісті “Планетник”:

дві сюжетні дві сюжетні

лініїлінії

квартируванння агронома в Олени

Булиги

життяПланетника

два часидва часи

теперішній — сучасність

минулий — кріпаччина

Проблематика творуПроблематика твору• добро і зло;• відповідальність за справу, яку

доручено;• батьки і діти;• суть людського життя;• моральний вибір кожної людини;

• яке воно — щастя.

Казкові елементи Казкові елементи у творіу творі

• Раптом він побачив, як довга стрілка зі своєю бубляшечкою повертається й тягнеться до нього…

• …бубляшечка почала розпускатися. Скидаючи зелененьке сороченя, викрадався білий цвіт.

• Нарцис розцвів наче з його долонь – став квіткою…

… доторкнувся своїми устами до пелюсточок,

не відаючи навіщо. Вони

ніби поцілувалися – дитина і квітка

Планетник, хмарник, бурівник…Планетник, хмарник, бурівник…

– Туди і іди! – крикнув до

хмари. – Посувайсь! – І

дивився ще різкіше, і ще

нахрапистіше гнав її

кулаками.

Вгорі заклекотіло, загуло. Невблаганна холодна хмара зрушилася з місця…

Краса безборонна і беззахисна в Краса безборонна і беззахисна в світі, а тобі її утверджувати…світі, а тобі її утверджувати…

- Краса… Краса… - видобувала з себе раз за разом це єдине слово, то захоплюючись, то жахаючись… а тоді повернулася й стала перед ним на колінах, як перед святим.

Усе живе, усе для чогось Усе живе, усе для чогось призначенепризначене

Блакитна квітка сама

потягнулася до нього. Він

узяв її в руку, і вона,

крутнувшись, заворушилася

в його руці. Ніжні пелюстки

торкнулися до пальців,

передаючи їм свою ніжність. І

раптом багато дзвіночків

розпустилося довколо – вони

розцвітали із блакитним

дзвоном…

Як мені зберегти цю красу – думав він. – Як? Як мені зберегти цю красу – думав він. – Як? Щоб ця краса не боялася ні грому, ні морозів?Щоб ця краса не боялася ні грому, ні морозів?

Красо моя, я візьму й поселю тебе у свої Красо моя, я візьму й поселю тебе у свої груди…груди…

Повів оком в один бік – квіти перестали цвісти, дерева відхитнулися; повів у другий бік – дикі звірі поховалися. – Будеш учнем і

моїм помагачем…

Життя землі залежить від життя сонця: воно Життя землі залежить від життя сонця: воно налило зерном колосок, від нього зацвіла налило зерном колосок, від нього зацвіла квітка, з його теплом піднявся на крильця квітка, з його теплом піднявся на крильця

метелик…метелик…

Земля - зелена книга, Земля - зелена книга, найпривітніша людська домівка…найпривітніша людська домівка…

• краси людини без землі і краси землі без людини нема.

Хмари – худоба сонцяХмари – худоба сонця

Стягнув хмари – він ПланетникСтягнув хмари – він Планетник

… у білій сорочці, в білих штанях, височів, звівши своє гартоване лице до неба. Зняв руки й почав боротися за дощ…

Бери мене, сторожа поснула, перед Бери мене, сторожа поснула, перед тобою відчиняться двері холодної, тобою відчиняться двері холодної,

йди і випусти сина.йди і випусти сина.

З вогнища, яке сипало іскрами, в З вогнища, яке сипало іскрами, в небо підіймалася куля. І в той час небо підіймалася куля. І в той час

задзвонили дзвонизадзвонили дзвони

Підсумок уроку

• Чи сподобалась вам робота на уроці? Чим?

• Що ви зараз відчуваєте, про що думаєте?

Домашнє завданняДомашнє завдання

Підготувати малюнки до повісті

Дякую за роботу на уроці