Комунальний заклад освіти “Спеціалізована середня

загальноосвітня школа №142 еколого-економічного профілю”

Дніпропетровської міської ради

Творча

лабораторія актуальних проблем

2013-2014н.р

Актуальність: Необхідність вивчення понять «особистість» з

метою початку роботи над шкільної проблемою.

Мета: Сформувати усвідомлене уявлення учнів про сучасний

розвиток особистості.

1. Почати вивчати питання: «Кого вважати гармонійно досконалою особистістю? Як ії формувати?»

2. Залучити для обговорювання та вирішення цього питання вчителів, батьків, учнів,випускників різних років, використовуючи різні форми роботи»

Завдання творчої групи:

Диспут-зустріч з випускниками.

Анкетування учнів 8-11 класів

Проведення круглих столів

Перегляд та обговорювання

фільмів

Вивчення психолого-педагогічної літератури

Обмін досвідом роботи вчителів,

класних керівників,батькі

в

На запитання «Особистість це…- людина,яка відрізняється від

інших-20%;- людина,яка має свою думку-

20%;- людина, яка вірить тільки в

свої сили-6%;- це просто жива істота-11%;- будь-яка людина в світі -17%;- важко відповісти-26%.

Форми

роботи

Проведено:

Висновок по роботі творчої групи «ЛАП»:

Роботу над проблемою розпочали успішно. Майже – все вдається!

Крім одного - не виходить зібратися великою кількістю учнів для обговорювання переглянутих фільмів. Поки це відбувається в класних колективах і на жаль не в усіх, а було б дуже цікаво

провести таку форму роботи.

ЗАЛИШАЄТЬСЯ ПОБАЖАТИ КОЛЕГАМ:

Активніше підключатися до роботи творчої групи!

Що стосується відеоматеріалів, які

знаходяться в методичному кабінеті, вчителям бажано їх використовувати частіше у

виховній роботі і поповнювати фонд в подальшому.

!

Наші плани на наступний навчальний рік:

Обговорювання проблеми : вплив соціального оточення учня на його

особистий розвиток