Педмарафон-2010

Педагогический марафон, 2010 г.

Департамент образования мэрии г. ЯрославляМуниципальное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов

Городской центр развития образования

ПРОГРАММА

Ярославль


Уважаемые коллеги!

21 января 2010 года в Санкт-Петербурге стартовал объявленный Президентом

Российской Федерации Д.А. Медведевым Год учителя, а 29 января эстафету его открытия

принял Ярославль.

Проведение Года учителя органично увязывается и со «Стратегией 2020»,

предполагающей выход нашей страны к 2020 году на инновационное развитие, и с

президентской инициативой «Наша новая школа», поскольку успех в осуществлении того и

другого в значительной мере определяется ключевой ролью учителя. Именно на учителя

возлагается задача формирования человека, способного успешно взаимодействовать с

динамично изменяющимся миром инновационного развития, с учителем связывают свои

надежды на построение школы XXI века государство и общество.

Но и учитель должен стать другим. Сегодня востребован педагог, умеющий

самостоятельно осуществлять поиск новых образовательных технологий, выстраивать

образовательный процесс в соответствии с требованиями динамично изменяющегося

времени, решать нестандартные задачи, анализировать, развивать и совершенствовать свою

профессиональную деятельность, добиваясь ее максимальной эффективности. На пропаганду именно такого учителя, а

также повышение социального статуса и престижа учительской профессии в целом и направлен Год учителя.

В Ярославле первым массовым мероприятием в его рамках станет «Педагогический марафон 2010», который пройдет

под девизом «В твоих руках, учитель, наш XXI век». Задачами этой общегородской акции являются:

– обмен педагогическим опытом в реализации новых подходов к обновлению содержания и технологического

оснащения образовательной практики,

– установление делового сотрудничества и взаимодействия в совершенствовании образовательного процесса и

придании ему большей эффективности в Муниципальной системы образования Ярославля.

От всей души желаю успехов и самому «Педмарафону-2010» и всем его участникам!

Директор департамента образования

мэрии города Ярославля А. В. Сибриков


СОДЕРЖАНИЕ

I. ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

1. Конференция «Тенденции и перспективы развития образования на основе комплексного и

системного использования ИКТ». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Научно-практическая конференция «Развитие информационной компетентности

на уроках истории, обществознания и права». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Научно-практическая конференция «Реализация стандартов второго поколения

через систему развивающего обучения». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Городская конференция «Толерантность как активная нравственная позиция. Опыт воспитания» . . . .

5. Городская психологическая конференция «Повышение эффективности образовательного

процесса средствами психологической науки и практики». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

II. МЕТОДИЧЕСКАЯ ПАНОРАМА

1. Управление образовательным учреждением в условиях системных изменений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Система работы предметных методических объединений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Развитие учительского потенциала как условие реализации национальной образовательной

инициативы «Наша новая школа» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Развитие системы дошкольного образования в современных условиях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

III. МЕРОПРИЯТИЯ, ПОСВЯЩЕННЫЕ 65-ОЙ ГОДОВЩИНЕ ПОБЕДЫ В

ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГОДОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

20

22

26

28

31

81

85

116

181


Практические конференции

Педагогический марафон, 2010 г. 4

МОУ СОШ № 58 Директор: И. С. Остапенко

ул. Труфанова, 21а. Тел.: 53-31-11

Приглашаются к участию: заместители директоров ОУ по УВР, УМР, ИКТ.

План проведения:

I. Открытие ежегодной акции «Педагогический марафон 2010»

Сибриков Андрей Викторович, директор департамента образования мэрии г. Ярославля

II. Пленарное заседание

«Информационно-коммуникационные технологии как ресурс развития в обеспечении нового

качества образования» Дженишаева Татьяна Владимировна, руководитель отдела МОиСЦОР ГЦРО, старший методист

№№112233

СОШ

Конференция

«Тенденции и перспективы развития образования на основе

комплексного и системного использования ИКТ»

25 - 26

февраля

25 февраля

11-00



«Открытые технологии в системе образования» Потехин Николай Владимирович, руководитель центра информационных технологий

государственного образовательного учреждения Ярославской области Института развития

образования, заслуженный учитель РФ

«ИКТ как составляющая часть информационно-образовательной среды»

Савельева Людмила Евгеньевна, кандидат географических наук, заместитель руководителя центра

«Сферы» издательства «Просвещение»

«Информационная компетентность педагога, возможности еѐ формирования в

образовательном учреждении» Дмитриева Елена Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры ботаники теории

и методики обучения биологии ЯГПУ, методист ГЦРО

«Возможности региональной информационно-образовательной среды для образовательных

учреждений» Васильева Ирина Евгеньевна, директор Центра телекоммуникаций и информационных систем в

образовании

Завьялова Лариса Михайловна, заместитель директора Центра телекоммуникаций и

информационных систем в образовании

«Информационная среда в школе: перспективы развития» Бекетова Наталья Евстафьевна, заместитель директора по внеучебной работе и связям с

общественностью Ярославского филиала МЭСИ, кандидат педагогических наук, доцент

III. Перерыв



IV. Работа секций.

«Формирование и развитие информационно-образовательной среды образовательного учреждения

(из опыта работы)»

1 секция

«Использование новых информационных технологий в развитии образовательной среды

школы»

МОУ СОШ № 15 Щербакова Наталья Валерьевна, заместитель директора по ВР

Калинина Елена Викторовна, заместитель директора по УВР

Краюшкина Ольга Брониславовна, учитель географии

«Информационные технологии в системе управления школой»

МОУ СОШ № 43

Майорова Анна Александровна, заместитель директора

2 секция

«Повышение культуры управления, качества принятия управленческих решений на основе

перевода системы управления на новый информационно-технологический уровень»


Дроздова Наталья Юрьевна, директор

«Создание единого информационно-образовательного пространства школы. Электронный

дневник, как одна из составляющих информационной среды образовательного учреждения»


Мошкова Елена Станиславовна, заместитель директора



3 секция

«Организация взаимодействия и управления компонентами образовательной среды»


Горбачева Александра Николаевна, заместитель директора по ИКТ

Комарова Елена Валериановна, учитель биологии

Сергеева Татьяна Владиславовна, учитель математики

Борискова Божена Борисовна, учитель русского языка и литературы

«Создание насыщенной предметной информационно-коммуникационной среды.

Реализация проекта «Пиксел»


Иванова Марина Александровна, заместитель директора по ИКТ

Рогозкина Елена Эдуардовна, руководитель МО

Лапшина Ирина Ивановна, заместитель директора по УВР

4 секция

«Оптимизация образовательного процесса средствами ИКТ»


Потемина Марина Павловна, директор

Аракчеева Светлана Алексеевна, заместитель директора

«Информационно-образовательная среда гимназии как средство развития познавательной

активности учащихся»

МОУ гимназия № 3

Балакирева Галина Вячеславовна, заместитель директора

Храмцова Светлана Владимировна, учитель литературы гимназии № 3

Крашенинникова Нелли Борисовна, руководитель методического объединения учителей истории



5 секция

«Формирование и развитие информационно-образовательной среды лицея»

МОУ лицей № 86

Большакова Ольга Владимировна, директор

Мирошкина Ольга Николаевна, заместитель директора по УВР

Романова Марина Львовна, руководитель кафедры

Волкова Лариса Вячеславовна, руководитель МО

Ткаченко Галина Владимировна, учитель информатики

Сердакова Марина Владимировна, учитель информатики

6 секция

«Проект «Сферы» как инструмент реализации требований ФГОС второго поколения» Савельева Людмила Евгеньевна, к.г.н., заместитель руководителя центра «Сферы»

издательства «Просвещение»

Сухорукова Людмила Николаевна, д.п.н., автор учебников по биологии серии «Сферы»



Работа предметных секций по теме «Современные средства ИКТ: опыт разработки,

внедрения и использования в образовательном учреждении»

Приглашаются к участию: учителя-предметники

МОУ СОШ № 44 Директор: И. В. Кушнир

ул. Победы, д. 28. Тел: 25-08-95

Экономика Руководитель: Н.Л. Будахина, методист ГЦРО

1 секция

Опыт и перспектива использования современных средств ИКТ в преподавании экономики

Ведущие: Смирнова Ольга Михайловна, учитель информатики, экономики, обществознания МОУ СОШ №5

Сумерина Ольга Николаевна, учитель информатики, экономики МОУ СОШ № 44

Поташова Лариса Николаевна, методист Московского института открытого образования

25 февраля

13-00

№№112233

СОШ

Конференция

«Тенденции и перспективы развития образования на основе

комплексного и системного использования ИКТ»

25 - 26

февраля



2 секция

Использование малых средств информатизации в преподавании экономики

Ведущие: Гусева Марина Алексеевна, учитель информатики, экономики МОУ СОШ № 66

Каюкова Евгения Михайловна, учитель экономики, географии МОУ СОШ № 89

Будахина Надежда Леонидовна, методист ГЦРО

МОУ СОШ № 49 Директор: Г. С. Воробьева

ул. Свободы, 77. Тел.: 21-46-95

Физика Руководитель: Л.А. Насыпова, методист ГЦРО

1 секция

Использование интерактивного комплекса на уроках физики и при подготовке к ЕГЭ Ведущие: Андрюшенко Инна Сергеевна, учитель физики МОУ СОШ № 49

Лысанова Татьяна Николаевна, учитель физики МОУ СОШ № 49

Мурзо Павел Александрович, заместитель директора по науке и развитию

ООО Компании «Новый стиль»

Зорин Константин Геннадьевич, менеджер ООО Компании «Новый стиль»

2 секция

Использование средств ИКТ для мониторинга учебных достижений учащихся

Ведущая: Панфилова Татьяна Львовна, учитель физики МОУ СОШ № 88

26 февраля

13-00



МОУ гимназия № 3 Директор: И. А. Василенко

ул. Саукова, 5. Тел.: 24-66-07

Русский язык и литература Руководитель: Н.С. Дороднова, методист ГЦРО

Руководитель: Н.Л. Будахина, методист ГЦРО Руководитель: Н.Л. Будахина, методист ГЦРО

1 секция

Использование медиа ресурсов при подготовке к урокам русского языка и литературы

Ведущие: Сокова Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 78

Замесова Татьяна Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 79

Анисимова Любовь Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 77

2 секция

Эффективность использования мультимедиа на уроках русского языка и литературы

Ведущие: Вьюшина Ирина Викторовна, учитель русского языка и литературы МОУ гимназии № 3

Жданова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 76

Федорук Ирина Борисовна, учитель русского языка и литературы МОУ гимназии № 2

3 секция

Использование современных информационных технологий при изучении древнерусской литературы

Ведущие: Киселева Наталья Витальевна, учитель литературы и МХК МОУ гимназии № 3

Сергеева Ирина Алексеевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 26

Емельянова Ольга Вячеславовна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 10

26 февраля

13-00



МОУ СОШ № 42 Директор: Н. В. Галочкина

ул. С.-Щедрина, 42а. Тел.: 72-63-62

Химия Руководитель: Г.Г. Кукова, методист ГЦРО

1 секция

Использование мультимедийных средств ИКТ в преподавании химии

Ведущие: Журавлева Лариса Леонидовна, учитель химии МОУ СОШ № 15

Ященко Лидия Вячеславовна, учитель химии МОУ СОШ № 42

Хапаева Татьяна Александровна, учитель химии МОУ СОШ № 48

2 секция

Дидактические возможности интернета в обучении химии

Ведущие: Абросимова Елена Владимировна, учитель химии МОУ СОШ № 12

Лукина Елена Владимировна, учитель химии МОУ СОШ № 13

Сидорова Марина Борисовна, учитель химии МОУ СОШ № 58

Матвеева Ольга Анатольевна, учитель химии МОУ СОШ № 83

26 февраля

13-00



МОУ СОШ № 33 Директор: М. А. Головлев

ул. Собинова, 22. Тел.: 72-69-39

Биология Руководитель: Е.А. Дмитриева, методист ГЦРО

1 секция

Методические особенности использования интерактивного комплекса в процессе обучения биологии

Ведущие: Морсова Светлана Григорьевна, учитель биологии МОУ СОШ № 33

Кудрявцева Ирина Николаевна, учитель биологии МОУ гимназии № 1

Фомичева Анна Николаевна, учитель биологии МОУ СОШ «Провинциальный колледж»

2 секция

Использование электронного учебника УМК «Сферы» на уроках биологии

Ведущие: Сухорукова Людмила Николаевна, д.б.н., автор учебника

Скворцова Ольга Владимировна, учитель биологии МОУ СОШ № 59

3 секция

Возможности использования ЦОР при обучении биологии

Ведущие: Волкова Лариса Вячеславовна, учитель биологии МОУ лицей № 86

Толоконина Светлана Васильевна, учитель биологии МОУ СОШ № 75

Смекалова Ирина Николаевна, учитель биологии МОУ СОШ № 31

26 февраля

13-00



МОУ СОШ «Провинциальный колледж» Директор: Е. Р. Семко

ул. Б. Октябрьская, 79. Тел.: 21-17-85

Математика Руководитель: М.С. Кликунене, методист ГЦРО

1 секция

Возможности использования интерактивной доски на уроках математики

Ведущие: Кангина Светлана Николаевна, учитель математики МОУ СОШ № 33, методист ГЦРО

Кликунене Марина Сергеевна, учитель математики МОУ СОШ № 2, методист ГЦРО

Малые средства информатизации на уроках математики

Ведущая: Широкова Светлана Вениаминовна, учитель математики МОУ СОШ № 88

2 секция

Применение информационных технологий на уроках математики

Ведущая: Данилова Светлана Дмитриевна, учитель математики МОУ лицей № 86

ЦОР при подготовке к итоговой аттестации в 9 и 11 классах

Ведущая: Корнева Елена Владимировна, учитель математики МОУ лицей № 86

Использование интерактивных плакатов на уроках математики Ведущие: Мурзо Павел Александрович, заместитель директора по науке и развитию

ООО Компании «Новый стиль»

Зорин Константин Геннадьевич, менеджер ООО Компании «Новый стиль»

26 февраля

13-00



3 секция

Ресурсы интерактивной доски при работе с открытым банком заданий по математике

Ведущая: Шарунова Елена Юрьевна, учитель математики МОУ СОШ «Провинциальный колледж»

Повышение эффективности урока математики при использовании малых средств

информатизации

Ведущие: Короткова Ольга Петровна, учитель математики МОУ СОШ № 57

Григоренко Галина Николаевна, учитель математики МОУ СОШ № 57

Тарасова Анастасия, ученица 11 класса МОУ СОШ № 57

МОУ СОШ № 31 Директор: Т. Н. Алешина

ул. Нефтяников, 26. Тел.: 31-05-35

Немецкий язык Руководитель: Л.Н. Первушина, методист ГЦРО

1 секция

Создание интерактивных тестов в программе «Hot Potatoes» для подготовки учащихся к ЕГЭ

Интернет-ресурсы при подготовке и проведении урока немецкого языка

Ведущая: Первушина Любовь Николаевна, учитель немецкого языка МОУ СОШ № 21

26 февраля

13-00



МОУ СОШ № 31 Директор: Т. Н. Алешина

ул. Нефтяников, 26. Тел.: 31-05-35

Французский язык Руководитель: Н.Л. Шумакова, методист ГЦРО

1 секция

Возможности использования интерактивной доски в обучении иностранному языку

Интернет-ресурсы в обучении аудированию в старших классах на уроках французского языка

Ведущие: Шумакова Наталья Леонидовна, учитель французского языка МОУ СОШ № 31

Аликина Алина Владиславовна, учитель французского языка МОУ СОШ № 42

МОУ СОШ № 84 Директор: Е. Д. Юдина

ул. Доброхотова, 8. Тел.: 24-01-65

Английский язык Руководитель: Ж.А. Берестовая, методист ГЦРО

1 секция

Интеграция интернет технологий в процесс обучения английскому языку

Программа создания интерактивных тестов в работе учителя иностранного языка

Ведущие: Михеичева Александра Вячеславовна, учитель английского языка МОУ гимназии № 3

Воинова Анастасия Михайловна, учитель английского языка МОУ гимназии № 3

26 февраля

13-00

26 февраля

13-00



Пенева Ирина Александровна, учитель английского языка МОУ СОШ № 4

Вьюгина Наталья Александровна, учитель английского языка МОУ СОШ № 2

МОУ гимназия № 1 Директор: Н. С. Ферулева

пр. Ушакова, 11. Тел.: 44-27-57

География Руководитель: Г.Н. Леонидива, методист ГЦРО

1 секция

Проект «Сферы» как инструмент реализации требований ФГОС второго поколения

Ведущая: Савельева Любовь Евгеньевна, автор учебника географии (проект «Сферы»)

2 секция

Возможности использования интерактивной доски в обучении географии

Ведущая: Терентьева Елена Юрьевна, учитель географии МОУ гимназии № 1

3 секция

Использование ИКТ как средства повышения познавательной активности учащихся

Ведущая: Байраш Елена Александровна, учитель географии МОУ СОШ № 59

26 февраля

13-00



МОУ СОШ № 76 Директор: С. Д. Герасимов

ул. Автозаводская, 69д. Тел.: 27-67-12

Музыка Руководитель: О.М. Фалетрова, методист ГЦРО

1 секция

Аудиовизуальные технологии на уроке музыки

Ведущая: Метелькова Татьяна Юрьевна, учитель музыки МОУ СОШ № 42

2 секция

Возможности использования ЦОР в музыкальном образовании

Ведущая: Курмашова Ольга Геннадьевна, учитель музыки МОУ СОШ № 76

МОУ СОШ №13 Директор: М. П. Потемина

ул. Маланова, 10г. Тел.: 32-76-54

Начальная школа Руководитель: С.А. Аракчеева, методист ГЦРО

Приглашаются к участию: учителя начальных классов МОУ СОШ №№2, 3, 9, 52, 55, 56, 74, 76.

26 февраля

13-00

26 февраля

13-00



1 секция

Классмейты – ускорение доступа к новым информационным и коммуникационным технологиям

Ведущие: Дудникова Татьяна Вячеславовна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 13

Лунина Ольга Николаевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 13

Аракчеева Светлана Алексеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 13

2 секция

Интерактивная доска – новые возможности представления информации

Ведущие: Крылова Ирина Адольфовна, учитель математики МОУ СОШ № 13

Чех Ирина Ивановна, учитель физики МОУ СОШ № 13

Хренова Елена Федоровна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 13

3 секция

Опыт и перспективы использования Интернет в начальной школе

Ведущие: Туманцева Ирина Владимировна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 13

Мануйлова Наталья Алексеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 13

4 секция

Метод проектов как средство развития личности младших школьников

Ведущие: Махова Елена Николаевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 15

Верзилина Ирина Алексеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 15

Носкова Анна Николаевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 15



ЯГПУ им. К.Д. Ушинского,

исторический факультет Которосльная наб., 46в

Приглашаются к участию: учителя истории, обществознания и права

I. Пленарное заседание. Дидактика истории: от Вуза к школе

Технология работы с визуальными источниками на уроках истории

Ведущий: А. Б. Соколов, д.и.н., профессор

Технология развития аналитических УУД у школьников на уроках истории

Ведущая: Н. Ф. Бабурина, к.п.н., доцент

II. Работа секций

1 секция

Организация работы с нормативно-правовыми документами на уроках права в старших классах Ведущая: Е. Л. Масленникова, учитель истории и обществознания МОУ гимназии № 2

№№112233

СОШ

Научно-практическая конференция:

«Развитие информационной компетентности на уроках

истории, обществознания и права»

2 марта

12-00



2 секция

Система работы с учащимися при подготовке научных исследований по истории

Ведущий: И. В. Фролов, учитель истории МОУ СОШ «Провинциальный колледж»

3 секция

Формирование исследовательских навыков у учащихся в курсе преподавания обществознания

Ведущая: Т. П. Пучинина, учитель истории МОУ СОШ № 36

4 секция

Комплексное использование исторических источников на уроках краеведения в средней школе (на

примере изучения быта ярославцев конца XIX – начала XX вв.)

Ведущая: И. Н. Сидорова, учитель истории МОУ СОШ № 37

5 секция

Использование анимированных карт как элемента ЦОР на уроках истории для развития

информационно-аналитических умений у учащихся (на примере I концентра)

Ведущая: Н. В. Емелина, учитель истории МОУ СОШ № 76

III. Мастер-класс

Информационно-образовательная среда УМК «Сферы» по истории (издательство «Просвещение»)

как инструмент развития информационной компетентности у учащихся

Ведущая: Н. А. Валеева, к.п.н., учитель истории МОУ СОШ № 28

IV. Подведение итогов



МОУ СОШ № 81 Директор: И. В. Лежникова

ул. Блюхера, 32а. Тел.: 55-04-95

Приглашаются к участию: заместители директоров по НМР ОУ, руководители муниципальных

площадок СОШ №№ 41, 67, 69, 76, 77, 86, 89

Актуальность темы

В «Стратегии модернизации российского школьного образования» подчеркивается необходимость

усиления личностной направленности образования и обязательный развивающий эффект. Этому

непосредственно должен способствовать переход к ФГОС общего образования второго поколения,

внедрение которых планируется с 2011 г. Переосмысливая основные направления модернизации

образования, можно заметить, что система развивающего обучения в большей мере (по сравнению с

другими системами обучения) предназначена для решения задачи развития творческой личности как

учащегося, так и учителя.

№№112233

СОШНаучно-практическая конференция:

«Реализация стандартов второго поколения через систему

развивающего обучения»

3 марта

12-00




I. Пленарное заседание

Роль и место системы развивающего обучения в образовательной программе школы

Ведущая: И. В. Лежникова, к.п.н., директор МОУ СОШ № 81

Внедрение системы Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова в общеобразовательном учреждении:

управленческий аспект

Ведущий:А. В. Матвеев, к.п.н., директор МОУ СОШ № 29

Стандарты второго поколения

Ведущая: И. Н. Чижова, методист кафедры дошкольного и начального образования ИРО г. Ярославля

II. Работа секций

1 секция

Начальная школа

Формирование ключевых компетентностей ученика в начальной школе

Ведущая: Н. Д. Карпова, учитель начальных классов МОУ СОШ № 12

Знание теории литературы – важное условие формирования эстетически развитого читателя

Ведущая: Н. В. Струнникова, учитель начальных классов МОУ СОШ № 81

Формирование общих учебных умений, навыков и способов действий в начальной школе

Ведущая: Т. В. Попова, учитель начальных классов МОУ СОШ № 12

Метод проектов (на примере уроков технологии в начальной школе)

Ведущая: Н. В. Беджанян, учитель начальных классов МОУ СОШ № 81



2 секция

Естественно-географический цикл

От развития ученика к развитию учителя

Ведущие: Т. В. Фисун, заместитель директора по УВР МОУ СОШ № 81

С. П. Осьмачко, учитель истории МОУ СОШ № 81

Деятельностный подход в обучении как условие реализации стандартов второго поколения

Ведущая: Е. В. Абросимова, учитель химии МОУ СОШ № 12

Моделирование в биологии

Ведущая: Л. Б. Магда, учитель биологии МОУ СОШ № 81

Система развивающего обучения и предпрофильная подготовка учащихся

Ведущая: О. Ю. Новикова, учитель химии МОУ СОШ № 81

3 секция

Физико-математический цикл

Система развивающего обучения – гарант развития универсальных учебных действий

Ведущая: И. М. Мешалкина, заместитель директора по УВР МОУ СОШ № 12

Внедрение современных образовательных технологий: система развивающего обучения Д. Б.

Эльконина – В. В. Давыдова при изучении физики в основной школе

Ведущая: И. В. Лежникова, к.п.н., директор МОУ СОШ № 81

Возможности реализации стандартов второго поколения в системе развивающего обучения на

уроках математики

Ведущая: Н. И. Смагина, учитель математики МОУ СОШ № 81

Исследовательская и проектная деятельность учащихся на уроках математики

Ведущая: И. Г. Лаврова, учитель математики МОУ СОШ № 81



4 секция

Гуманитарный цикл

Технология учебного диалога

Ведущая: Л. С. Фролова, к.п.н., методист лаборатории развивающего обучения, учитель русского

языка и литературы МОУ СОШ № 81

Формирование контрольно-оценочных действий школьников на уроках русского языка

Ведущая: М. А. Ляхова, учитель русского языка МОУ СОШ № 12

Групповая работа на уроках русского языка

Ведущая: О. Е. Белугина, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 81

Роль раннего изучения иностранного языка в системе развивающего обучения

Ведущая: И. В. Быкова, учитель английского языка МОУ СОШ № 81

III. Подведение итогов

От системы развивающего обучения к стандартам второго поколения (презентация муниципального

инновационного проекта «Создание школы развивающего обучения»)

Ведущая: Л. С. Фролова, к.п.н., методист лаборатории развивающего обучения, учитель русского языка и

литературы МОУ СОШ № 81



МОУ ДОД ДЭЦ «Родник» Директор: О. В. Бутикова

ул. Клубная, 58. Тел.: 36-06-24

I. Пленарное заседание

Приглашаются к участию: заместители директоров ОУ и учреждений дополнительного образования

по ВР, методисты, специалисты ГЦРО, представители общественности

Ведущая: В. Н. Малютина, заместитель директора ГЦРО

Выступающие:

Н. А. Валеева, к.п.н., старший преподаватель кафедры методики преподавания истории ЯГПУ

им. К. Д. Ушинского

О. В. Смирнова, заместитель директора МОУ ДОД ДЭЦ «Родник»

В. А. Киселев, к.и.н., заместитель директора МОУ СОШ № 43

О. А. Берсенева, заместитель директора МОУ СОШ № 16

Н. В. Громова, педагог-психолог МОУ СОШ № 84

II. Круглый стол «Проблемы и перспективы воспитания толерантности у обучающихся» Приглашаются к участию: по приглашениям

№№112233

СОШ

Городская конференция:

«Толерантность как активная нравственная позиция.

Опыт воспитания»

16 – 17

марта

16 марта

11-00



Ярославский историко-архитектурный

и художественный музей-заповедник, зал «Классика» пл. Богоявления

Приглашаются к участию: заместители руководителей по ВР, руководители школьных музеев, педагоги-

организаторы (по заявке) МОУ СОШ №№ 10, 11, 21, 25, 27, 28, 36, 53, 55, 57, 58, 62, 66, 74, 76, МОУ

гимназии № 2, МОУ С(К)ШИ № 6

Cеминар-практикум:

«Воспитание толерантности.

Российско-Голландский проект «Возможно быть другим»»

Ведущие:

Е. В. Фимская, начальник отдела ГЦРО

М. В. Белякова, заместитель директора МОУ СОШ № 41

Г. Л. Луговкина, заместитель директора МОУ СОШ № 28

Д. И. Бастракова, педагог-психолог МОУ СОШ № 28

17 марта

14-00

№№112233

СОШ

Городская конференция:

«Толерантность как активная нравственная позиция.

Опыт воспитания»

16 – 17

марта



МОУ СОШ № 25 Директор: О. Л. Вязниковцева

ул. Угличская, 27. Тел.: 21-63-53.

Приглашаются к участию: педагоги-психологи, социальные педагоги

Цель конференции: обобщение научного и практического опыта, накопленного психологами для решения

проблемы повышения эффективности образовательного процесса в современной школе

Задачи конференции:

определение способов повышения эффективности образовательного процесса средствами

психологической науки и практики;

формирование единого представления о месте и роли психолога в системе образования;

консолидация усилий психологов с целью повышения эффективности образовательного процесса;

содействие формированию единого информационного пространства службы практической психологии

муниципальной системы образования;

информирование психологического сообщества о концепции развития службы практической

психологии муниципальной системы образования города Ярославля;

содействие повышению профессионального уровня и наиболее полной реализации творческого

№№112233

СОШ

Городская психологическая конференция:

«Повышение эффективности образовательного процесса

средствами психологической науки и практики»

22 – 23

марта

22 марта

12-00



потенциала педагогов-психологов муниципальной системы образования;

обсуждение актуальных проблем службы практической психологии муниципальной системы

образования.

Организаторы конференции: департамент образования мэрии города Ярославля, ГЦРО.

Конференция проводится в сотрудничестве с кафедрами «Психология образования» Московского

Педагогического Государственного университета, «Социальная психология» Института гуманитарного

образования (ИГУМО) г. Москва.


Пленарное заседание

Работа дискуссионных групп и круглых столов по наиболее важным направлениям деятельности

службы практической психологии муниципальной системы образования города Ярославля



Методическая панорама



Директор: Ю. Д. Косарева

ул. Советская, 66. Тел.: 73-61-39

Презентация опыта работы:

«Программно-целевой подход в управлении образовательным учреждением на примере

разработки и реализации программы повышения качества образования обучающихся

подросткового возраста через развитие информационной компетентности»

Приглашаются к участию: заместители директоров по УВР


Программно-целевой подход в управлении.

Разработка и реализация программы «Обучение на всю жизнь»

Ю. Д. Косарева, директор

Е. М. Быкова, заместитель директора по УВР

Т. А. Воропай, педагог-психолог

№№112233

СОШ

№№ 8866

Представление

опыта работы ОУ

2 марта

11-00

Управление образовательным учреждением

в условиях системных изменений



Панорама уроков

(фрагменты в 6 – 8 классах с использованием различных приемов развития информационной

компетентности):

Урок биологии

Е. Н. Сердцева, учитель биологии

Урок географии

И. В. Сыроежкина, учитель географии

Урок русского языка

И. В. Кораблева, учитель русского языка

Урок физики

С. А. Либман, учитель физики

Урок русского языка

Е. В. Григорьева, учитель русского языка

Урок истории

Ю. А. Анкова, учитель истории

Урок математики

Т. К. Мазилова, учитель математики

Урок химии

И. Н. Максюта, учитель химии

Анализ работы по развитию информационной компетентности. Ответы на вопросы.

Итоги работы

Е. М. Быкова, заместитель директора по УВР




Директор: М. А. Голубева

ул Калинина, 37а. Тел.: 45-68-76


«Управление образовательным учреждением в условиях системных изменений:

создание условий для развития профессиональных компетентностей молодого учителя»



Школе нужен новый учитель, который может выполнять социальную задачу становления

современного человека. Этот учитель должен быть с инновационным стилем мышления, гибким,

способным к творческой и профессиональной деятельности, самоопределению и саморазвитию. Для

этого необходимо создавать условия, направленные на развитие потребности и способности молодого

педагога к профессиональному саморазвитию.

№№112233

СОШ

№№ 8866



2 марта

12-00






Презентация «Управление образовательным учреждением в условиях системных изменений» М. А. Голубева, директор

Основной стендовый доклад «Создание условий для развития профессиональных

компетентностей молодого учителя (из опыта работы школы)

Е. В. Югина, заместитель директора по УВР

Демонстрация результатов практической деятельности молодого учителя:

– Работа школьного научного общества «Содружество»

Е. В. Новожилова, учитель английского языка

– Использование интерактивных форм обучения на уроке математики

А. Ю. Ершова, учитель математики

– Роль и место дополнительного образования. Демонстрация занятия ЦДО – урок хореографии

Д. В. Карунин, педагог дополнительного образования

– Клубный час в группе продленного дня. Кадетский класс

Е. А. Запорожец, преподаватель-организатор ОБЖ

Подведение итогов семинара. Раздача методического материала

Е. В. Югина, заместитель директора по УВР




Директор: И.И. Луковикова

ул. Терешковой, 20. Тел.: 30-55-00

Семинар:

«Формирование универсальных учебных действий обучающихся

средствами предмета «Экономика»»

Приглашаются к участию: заместители директоров по УВР, учителя экономики


«Тот, кто не владеет это грамматикой (экономикой), не может хорошо «прочитать»

общественные отношения, не понимает их, не может распознать никаких связей, не может

структурировать эти связи, не способен понять политическую деятельность, не может оценить свою

роль как потребителя, не знает свою функцию на предприятии, не понимает, какую функцию выполняет

государство в экономическом процессе».

Доктор экономических наук Ханс Камински.

№№112233

СОШ

2 марта

13-00








Универсальные учебные действия – «центр тяжести стандарта»

И.И. Луковикова, директор школы

Формирование экономической культуры учащихся начальной школы

Г.А. Гауэрт, заместитель директора школы по УВР, учитель экономики

Формирование компетенций выпускников основной школы через универсальные учебные

действия

В.Н. Назарова, заместитель директора школы по УВР, учитель экономики

Формирование экономического мышления на старшей ступени через универсальные учебные

действия

Н.Л. Будахина, учитель экономики

Подведение итогов семинара




Директор: В. Л. Качан

ул. Папанина, 10а. Тел.: 35-45-37

Семинар:

«Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в

образовательную среду: управленческий аспект»

Приглашаются к участию: директора школ-победителей конкурса ПНПО 2008-2009 гг.; заместители

директоров по УВР


Использование потенциала Центра дополнительного образования детей по созданию развивающей

культурно-образовательной среды детям с ограниченными возможностями здоровья.

№№112233

СОШ

№№ 8866



3 марта

12-00






Презентация проекта «Школа равных возможностей»

В. Л. Качан, директор

Г. Ю. Филипповский, профессор ЯГПУ им. К. Д. Ушинского

Мониторинговые исследования в рамках проекта, значимость проекта в образовательном

учреждении

С. В. Зуева, председатель управляющего совета, научный руководитель проекта

Интеграция дополнительного и основного образования

О. И. Брайко, заместитель директора по дополнительному образованию




Директор: Т. Н. Озерова

пр-т Моторостроителей, 10. Тел.: 56-11-70


«Опыт работы пилотной школы в рамках федерального проекта «Усиление

государственно-общественного характера управления в сфере образования»»

Приглашаются к участию: директора, заместители директоров, председатели общешкольных

родительских комитетов ОУ, имеющих намерение создать управляющий совет


В целях развития государственно-общественного характера управления образованием в г.

Ярославле с 2005 г. инициировано формирование механизмов общественного участия в управлении

образованием на уровне образовательных учреждений. Школа № 56 является пилотной школой по

данному направлению. Управляющий совет нами рассматривается как механизм изменения качества

управления школой, а организация деятельности управляющего совета как управленческое нововведение,

внутри которого оформляются разные содержания.

№№112233

СОШ

№№ 8866



3 марта

13-00






Анкетирование участников семинара с целью выявления потребностей в информации об

управляющих советах

Н. И. Бумагина, член управляющего совета, учитель географии

Знакомство со школой (демонстрация фильма «Школа моего детства»), обработка анкет

(формирование запроса на информацию)

И. Б. Сорокина, заместитель директора по УВР

Презентация опыта работы пилотной школы в рамках федерального проекта «Усиление

государственно-общественного характера управления в сфере образования

Т. Н. Озерова, директор

Работа групп:

1. Этапы становления управляющего совета в школе (SWOT-анализ)

И. Б. Сорокина, заместитель директора по УВР

2. Развитие деятельности управляющего совета (зона свободного общения с членами

управляющего совета):

Нормативно-правовая база управляющего совета – стендовый доклад

Н. И. Бумагина, член управляющего совета, учитель географии

Опыт выборов в управляющий совет от различных целевых групп – фильм

Ожидание и реальность становления и развития управляющего совета – стендовый доклад

Е. Ф. Ключкина, заместитель директора по УВР

3. Наличие управляющего совета в школе «За! и Против?» – методика 6 шляп мышлений

Е. В. Полканова, учитель истории.

Кейс проблемных ситуаций




Директор: Г. В. Хитрова

ул. Е. Колесовой, 38. Тел.: 56-35-88

Открытый педагогический совет, уроки с применением ИКТ:

«Удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей

обучающихся через создание насыщенной предметной информационно-

коммуникационной среды»

Приглашаются к участию: заместители директоров по УВР, ИКТ, молодые учителя английского языка


Информационно-коммуникационная предметная среда необходима сегодняшней школе для создания

открытого образовательного пространства, способствующего замене культуры владения знаниями, на

которой была построена традиционная педагогика, культурой поиска, дискуссии и обновления. В

результате появится новая образовательная практика, где роль учителя изменится с транслятора

знаний на консультанта по личным образовательным траекториям, а ученик приобретет навыки

автономного обучения: самостоятельной поисковой работы, исследовательские умения, критическое

мышление, умение ставить цель и принимать решение.

№№112233

СОШ

№№ 8866



4 марта

10-00






Открытие методического дня

Г. В. Хитрова, директор

Уроки с применением ИКТ:

Урок физики

Н. Ш. Кружкова, учитель физики

Урок профессионального ориентирования

Р. А. Чернышев, педагог-психолог

Урок географии

М. В. Мухина, учитель географии

Урок биологии

И. В. Иванова, учитель биологии

Урок английского языка

Е. А. Хведченя, учитель английского языка

Урок ИЗО

Е. В. Титкова, учитель ИЗО

Урок в начальном классе

И. В. Коршунова, учитель начальных классов

Открытый педсовет

И. Ю. Кулаковская, заместитель директора по УВР

М. А. Иванова, заместитель директора по ИКТ



МОУ школа № 73 Директор: Е. В. Буева

пер. Индустриальный, 10. Тел.: 46-72-48

Презентация опыта работы административной команды:

«Управление воспитательным процессом в школе по результатам

мониторинга межличностных отношений»

Приглашаются к участию: заместители директоров по ВР и педагоги-психологи школ, в которых

имеется опыт работы с подсистемой «Социометрия» АСИОУ «Школа»


Управление школьным коллективом перестает осуществляться «интуитивно», у педагогов и

руководителей появляется возможность прогнозировать события, получая информацию о некоторых

«скрытых» социально-психологических процессах. Социометрические исследования становятся

инструментом управленческой деятельности, направленной на получение запланированных позитивных

изменений личности обучающихся.

№№112233

СОШ

№№ 8866



4 марта

12-00






Представление школы

Е. В. Буева, директор

Новые подходы в понимании воспитательной деятельности образовательного учреждения и

отслеживания ее результатов

Т. Л. Мальцева, педагог-психолог

Использование результатов мониторинга в управленческой деятельности

Е. В. Буева, директор

Организация воспитательного процесса на основе результатов мониторинга

межличностных отношений

С. С. Шарова, заместитель директора по ВР

Деятельность классного руководителя по оптимизации межличностных отношений в

классном коллективе

Н. И. Соколова, классный руководитель 6 «Б» класса



МОУ СОШ № 36 Директор: Г. В. Васина

ул. Щапова, 14. Тел.: 73-82-86

День открытых дверей:

«Развитие учительского потенциала: формы взаимодействия»

Приглашаются к участию: заместители директоров по НМР


Определяется одним из направлений государственной политики в сфере образования. В

национальной образовательной доктрине «Наша новая школа говорится о необходимости развития

учительского потенциала, изучения и распространения передового педагогического опыта. Особая роль

в этом принадлежит методической службе школы.

В течение ряда лет МОУ СОШ № 36 работает над проблемой повышения профессионального

мастерства педагогов для эффективного управления качеством образовательного процесса. Система

методического сопровождения педагогов имеет положительные результаты.

№№112233

СОШ

№№ 8866



4 марта

12-30






Представление школы

Г. В. Васина, директор

Деловая игра «Профессиональный рост учителя – потребность или необходимость?»

Е. В. Синотина, заместитель директора по УВР

М. В. Парфѐнова, учитель начальных классов

О. В. Каюрова, учитель английского языка

Н. Ю. Петухова, учитель биологии

М. Д. Кричман, учитель информатики

Н. Н. Соколова, учитель русского языка и литературы

О. Г. Мухина, педагог-организатор ОБЖ

Система методической работы МОУ СОШ № 36. Роль педагогического совета и

методического объединения в профессиональном развитии педагога

Е. В. Синотина, заместитель директора по УВР

Ю. Л. Архангельская, учитель английского языка

Индивидуальная и групповая работа с педагогами над единой методической темой

«Патриотическое воспитание как компонент модернизации образования»: система

воспитательной работы педагогов

Е. Р. Короткова, учитель начальных классов

Т. Н. Литвинова, учитель географии

Т. П. Пучинина, учитель истории и обществознания

Самоанализ учителя как основа самопрезентации на конкурсах профессионального

мастерства

Е. А. Шарапова, учитель технологии

Г. Ю. Назарова, учитель начальных классов



МОУ СОШ № 8. Директор: Н. В. Ходырева

ул. Бахвалова, 3. Тел.: 21-73-23

Школьная научно-практическая конференция:

«Саморазвитие личности – ведущий ценностный ориентир

интеграционного пространства школы»

Приглашаются к участию: директора, заместители директоров по УВР и ВР


Технология саморазвития личности (ТСРЛ) – опора на внутренние силы саморазвития ребенка, без

которой невозможно личностно ориентированное образование и воспитание.

№№112233

СОШ

№№ 8866



4 марта

13-00






Управление процессом саморазвития личности в практике работы школы

Н. В. Ходырева, директор

Принципы организации единого образовательного пространства в образовательном

учреждении

Н. В. Абросимова, заместитель директора по УВР

Диагностика качества и уровня самоопределения обучающихся школы

Е. В. Аникеева, педагог-организатор

Исследование уровня развития младших школьников (практическое применение исследований)

Л. А. Коузова, учитель начальных классов

Разработка системы психологического сопровождения учащихся школы

М. В. Башкин, психолог

Использование поисковых, исследовательских методов как средство применения технологии

саморазвития личности на уроках физики

Н. М. Чиликова, учитель физики

Формирование надпредметных ключевых компетенций школьников в учебном процессе

Л. П. Богданенко, учитель математики

Использование технологии саморазвития личности на уроках русского языка и литературы

Н. Б. Сергеева, учитель русского языка и литературы

Формирование представлений о статистическом анализе данных

Е. В. Носкова, учитель математики

Самоопределение на саморазвитие личности – условие формирования системы работы школы

О. Ю. Соловьева, к.п.н., заведующая лабораторией развивающих технологий ЯГУ ЯО ИРО,

научный руководитель эксперимента

№№112233 СОШ



МОУ СОШ № 29 Директор: А. В. Матвеев

Архангельский пр., 13. Тел.: 55-40-34


«Организационно-педагогическое сопровождение работы

по гражданско-патриотическому воспитанию средствами

дополнительного образования»

Приглашаются к участию: заместители директоров по ВР


Воспитание граждан страны в духе патриотизма и гражданственности является важнейшим

приоритетом современного российского образования. В системе гражданско-патриотического

воспитания важное место занимает дополнительное образование. При этом важнейшее значение

приобретают социальные аспекты. Основные направления их реализации широко отражены в стандартах

второго поколения, которые предусматривают расширение в образовательном учреждении системы

дополнительного образования.

№№112233

СОШ ММООУУ

ССООШШ

№№ 2299

9 марта

13-00


опыта работы

ОУ






Представление концептуальных положений сопровождения работы по гражданско-

патриотическому воспитанию в школе

В.Н. Попова, заместитель директора по УВР

Презентация опыта работы образовательного учреждения по гражданско-патриотическому

воспитанию обучающихся

Л.А. Мокрушин, заместитель директора по УВР

И.В. Соколова, учитель музыки

Л.М. Мелиоранская, учитель географии

О.Е. Малкова, учитель истории

Круглый стол «Роль дополнительного образования в гражданско-патриотическом

воспитании подрастающего поколения

Т.Н. Карпова, заместитель директора по ВР



МОУ СОШ № 43 Директор: Т.С. Жарова

ул. Б. Октябрьская, 64а. Тел.: 72-86-11

Презентация инновационного проекта:

«Повышение квалификации педагогических работников

на базе школы инновационного типа»

Приглашаются к участию: заместители директора по УВР


Жизнь ставит перед образовательными учреждениями новые задачи, решить которые

невозможно, работая по-старому, без разработки и внедрения каких-либо конкретных новшеств. Задачи

инновационного образовательного учреждения в настоящее время не только собственное развитие, но и

передача, трансляция собственного опыта, что можно организовать через повышение квалификации

педагогических работников.

№№112233

СОШ

10 марта

12-00



ОУ






Инновационное образовательное учреждение: сущность, принципы, модель организации,

условия эффективности

Т.С. Жарова, директор

Мотивация педагогического коллектива к повышению профессиональной компетенции

Т.Н. Сапожникова, к.п.н., доцент кафедры социальной педагогики и работы с молодежью ЯГПУ

им. К.Д. Ушинского

Формы повышения квалификации педагогов на базе инновационного образовательного

учреждения

В.А. Киселев, к.п.н., заместитель директора по УВР

Механизмы осуществления методической работы в МОУ СОШ №43

О.А. Талютина, заместитель директора по НМР

Об опыте повышения квалификации педагогов школы на базе ОМЦ «Управление

индивидуализацией образовательной деятельности школьников в работе учителей

иностранного языка»

Т.А. Табунова, заместитель директора по УВР; г-н Томас Венкк, учитель немецкого языка

Модель управления научно-методической работой в инновационной школе

Т.А. Табунова, заместитель директора по УВР; О.А. Талютина, заместитель директора по НМР

Подведение итогов работы

Т.Н. Сапожникова, к.п.н., доцент кафедры социальной педагогики и работы с молодежью ЯГПУ




МОУ СОШ № 14 Директор: О. А. Ширкинаѐ1

ул. Гоголя, 7. Тел.: 44-25-73


««Демократическая республика». Формирование лидерских гражданско-

патриотических качеств личности»

Приглашаются к участию: заместители директоров по ВР, руководители МО классных руководителей,

педагоги-организаторы


Создание «Демократической республики» как формы ученического самоуправления позволяет

выйти на новый уровень взаимодействия участников образовательного процесса и вовлечь обучающихся в

разработку и принятие управленческих решений. В ходе работы участники семинара познакомятся с

формами, методами и приемами работы ОУ по данному направлению.

№№112233

СОШ

10 марта

14-00



ОУ






Выступления:

«Демократическая республика» и управление школой в рамках деятельности муниципальной

базовой площадки

О. А. Ширкина, директор

«Демократическая республика» как среда воспитания лидерских качеств, гражданственности и

патриотизма

Е. И. Кужукин, учитель истории

Психологическое сопровождение деятельности базовой площадки

Ю. С. Титова, психолог

Открытые занятия:

Фрагмент заседания правительства «Демократической республики»

М. Н. Монахова, заместитель директора по УВР

Фрагмент заседания мэрии

О. В. Занина, учитель математики

Фрагмент заседания Совета князей в начальной школе

Н. В. Парфенова, педагог-организатор

Фрагмент урока в 4 классе «Воспитываем лидеров»

Л. В. Мальцева, учитель начальных классов




пр. Ушакова, 11. Тел.: 44-27-57

Семинар:

«Подготовка к ЕГЭ обучающихся в профильной школе»



На семинаре рассматриваются вопросы пропедевтической работы с обучающимися, начиная с 5

класса, приемы работы по подготовке старшеклассников к ЕГЭ.

№№112233

СОШПредставление


ОУ

11 марта

10-00





МОУ СОШ № 42 Директор: Н. В. Галочкина


Презентация опыта работы по проекту:

«Хочу быть здоровым!»

Приглашаются к участию: заместители директоров по ВР, педагоги-психологи ОУ


Мониторинг учебной деятельности, многолетний анализ состояния здоровья учащихся школы № 42

г. Ярославля показали, что наиболее проблемными годами обучения в школе являются 5-6 классы, так как

при переходе из начальной школы в среднюю резко возрастают показатели школьной дезадаптации,

снижаются показатели здоровья учеников. Снижение мотивации ЗОЖ у учащихся 5-6 классов в

дальнейшем приводят к первичным пробам психоактивных веществ, к возникновению зависимостей. В

целях совершенствования работы по формированию здорового образа жизни учащихся 5-6 классов был

разработан проект «Хочу быть здоровым».

№№112233



ОУ

11 марта

12-00






Опыт работы по сохранению и укреплению здоровья школьников в СОШ № 42

Н.В. Галочкина, директор школы

Система сопровождения и сохранения здоровья школьников при переходе от младшего

школьного к среднему школьному возрасту

О.В. Чувилева, педагог-психолог

Система воспитательных мероприятий в рамках проекта «Хочу быть здоровым»

Е.В. Некраш, заместитель директора по УВР

Открытое мероприятие: конкурс агидбригад учащихся 5-6 классов «Поколение новое –

за продвижение здоровое!»

Е.В. Некраш, заместитель директора по УВР



МОУ СОШ № 89 Директор: Т. Р. Белькова

пр-т Фрунзе, 75а. Тел.: 46-22-14

Презентация проекта:

«Создание условий для освоения государственного образовательного стандарта

по физике на основе новейшего лабораторного оборудования «ЕГЭ-лаборатории»

Приглашаются к участию: директора, учителя физики профильных классов


Формирование ключевых компетенций готовности обучающихся использовать усвоенные знания,

умения и способы деятельности для решения практических задач по физике, т. е. усиление практической

направленности предмета.

№№112233

СОШ

11 марта

13-00



ОУ






Формирование ключевых компетенций учащихся на основе использования современных

технических средств обучения

Т. Р. Белькова, директор

Фрагмент проведения лабораторного практикума в социально-экономическом классе.

Раздел «Молекулярная физика». «Электродинамика»

Л. Ю. Гусева, учитель физики

Фрагмент проведения лабораторного практикума в физико-математическом классе.

Раздел «Оптика»

И. В. Лазарева, учитель физики



МОУ С(К)ШИ № 9 Директор: И. Н. Закатова

ул. Клубная, 40. Тел.: 24-90-64

Презентация опыта работы по проекту:

«Шаги к здоровью»

Приглашаются к участию: директора, заместители директоров по УВР


Система оздоровительно-профилактической работы с детьми школы-интерната № 9 является

результатом многолетней работы коллектива на основе современных теоретических исследований и

собственной практики. В учреждении третий год реализуется проект «Шаги к здоровью». Эффект

образовательно-оздоровительной работы обеспечивает комплексный междисциплинарный подход в

оздоровлении воспитанников.

№№112233

СОШ

11 марта

13-00








Учебно-воспитательная работа по формированию потребности к здоровому образу жизни

Н. В. Ушкова, учитель биологии

Качество жизни воспитанников

Н. Л. Черная, профессор, заведующая кафедрой поликлинической педиатрии ЯГМА

Модель «Школы здоровья»

Ю. В. Гоголев, директор Городского центра психолого-медико-социального сопровождения



МОУ СОШ № 35 Директор: А.И. Осипова

ул. Кривова, 4. Тел.: 44-18-25

Открытый педагогический совет:

«Повышение комфортности участников образовательного процесса

как условие внедрения здоровьесберегающей педагогики»

Приглашаются к участию: заместители директоров по УВР ОУ с численностью учащихся до 300 человек,

заместители директоров по УВР ОУ – участников проекта


Среди приоритетных целей образования обозначено создание здоровьесберегающей

образовательной среды, которая должна рассматриваться как основной ресурс обеспечения

образовательного процесса, построенного по принципам здоровьесберегающей педагогики и при

обязательном участии всех субъектов школьной жизни.

№№112233

СОШ Представление


ОУ

11 марта

13-30






Основные проблемы по здоровому образу жизни в образовательной среде, совместная работа

с ГЦПМСС

А.И. Осипова, директор школы

Решение вопросов комфортности в школе – точка зрения родителей

Члены родительского комитета школы

Работа с педагогическим коллективом школы

М.И. Виноградова, заместитель директора по УВР

Статистика часто болеющих обучающихся. Влияние школы на ситуацию

Т.Г. Чистякова, врач

Информация об основных технология проведения педагогических советов по ЗОЖ и

комфортности в образовательном учреждении. Ролевая игра

М.Ф. Луконина, заместитель директора ГЦПМСС

Подведение итогов. Задачи

А.И. Осипова, директор школы



МОУ СОШ № 39 Директор: О.Н. Волкова

ул. Урицкого, 32а. Тел.: 56-40-04

Открытое совещание классных руководителей:

«Психолого-педагогическое взаимодействие как условие эффективного

сопровождения ребенка в школе»

Приглашаются к участию: заместители директоров по ВР, педагоги-психологи , классные руководители


И педагог, и психолог преследуют одну и ту же цель – помочь ребенку не потеряться в жизни и

стать личностью, но при этом каждый из них имеет дело со своим кругом задач. Однако до сих пор идея

психолого-педагогического взаимодействия не имеет достаточного ни теоретического, ни практического

обоснования. А ведь обращение учителя к психологу – это лишь постановка проблемы, решение которой

может быть только совместным. С другой стороны, работа психолога в школе может быть

продуктивной только при включении его в учебный процесс на основе тесного сотрудничества с педагогом.

№№112233



ОУ

11 марта

14-00






Вступительное слово

О.Н. Волкова, директор школы

Актуальность проблемы

Л,В. Васильева, заместитель директора по ВР

Опыт работы школы по психолого-педагогическому сопровождению учащихся

Е.В. Никитина, педагог психолог

Работа в группах «Планирование работы классного руководителя на основе психолого-

педагогической характеристики класса»

Классные руководители 5-9 классов школы № 39 и приглашенные участники

Обсуждение итогов работы групп



МОУ СОШ № 66 Директор: В.П. Сырмолотов

Суздальское ш. 15. Тел.: 44-66-65


«Гражданско-правовое воспитание. Проведение тематических декад».

Приглашаются к участию: заместители директоров по УВР, ВР


Одна из основных целей образования – воспитание человека – Гражданина, что определяет

актуальность гражданско-правового воспитания в школе. Цель нашей презентации – представить

обобщенный опыт работы школы по данному направлению через учебную и внеучебную деятельность.

№№112233



ОУ

12 марта

9-00






Погружение в тему

Т.А. Захарова, заместитель директора по УВР

Н.В. Алляных, заместитель директора по ВР

Н.В. Сараева, руководитель МО начальных классов

Уроки (фрагменты)

1. Обществознание, 10 класс «Девиантное поведение»

М.Н. Ярош, учитель истории и обществознания

2. Экономика, 8 класс

М.А. Гусева, учитель экономики

3. История, 10 класс «Эволюция создания демократического государства»

С.К. Марков, учитель истории

4. Культура речи, 8 класс

Т.А. Захарова, учитель русского языка и литературы

5. Взаимодействие школы и детского сада «Детский вандализм: с чего он начинается?»

Ю.В. Финютина, учитель начальных классов

6. Воспитание активной гражданской позиции через ученическое самоуправление

Н.В. Алляных, заместитель директора по ВР

Рефлексия

М.А. Юферова, кандидат психологических наук, педагог-психолог



МОУ СОШ № 83 Директор: В.П. Корнилова

Школьный пр., 15. Тел.: 24-88-16

Семинар-практикум; мастер-классы:

«Здоровьесберегающие подходы в организации

учебно-воспитательного процесса»

Приглашаются к участию: директора ОУ, заместители директоров ОУ, учителя


Результаты мониторинга исследования здоровья учащихся подтверждают необходимость

целенаправленной работы по данному направлению. Поэтому одной из главных задач всех участников

образовательного процесса сегодня является формирование и развитие здоровьесберегающей

образовательной среды, предоставляющей школьнику реальную возможность получить полноценное

образование, адекватное его способностям, склонностям, возможностям, потребностям и интересам.

№№112233



ОУ

12 марта

10-00







В.П. Корнилова, директор

Форма работы над проблемой

Е. Ю. Лебедева, заместитель директора по УВР

Выступления школьного врача и врача офтальмолога Н.Г. Храпова, школьный врач; О.В. Глазунова, врач офтальмолог

Посещение офтальмологического кабинета

Мастер-классы

Урок химии, 7 класс

О.А. Матвеева, учитель химии

Урок музыки, 4 класс

Н.А. Потапова, учитель музыки

Внеклассные мероприятия

Интегрированное занятие по окружающему миру и ОБЖ, 3 класс

С.А. Лаврова, классный руководитель

Классный час по профилактике ПАВ в форме деловой игры «Есть о чем подумать?», 10 класс

С.В. Латыпова, классный руководитель

Подведение итогов

Е. Ю. Лебедева, заместитель директора по УВР



МОУ гимназия № 3 Директор: И. А. Василенко


Презентация опыта работы педагогического коллектива:

«Развитие учительского потенциала:

формы работы, механизмы взаимодействия»

Приглашаются к участию: руководители школьных методических объединений, заместители директоров

по НМР, учителя литературы


На современном этапе модернизации образования особенно остро стоит вопрос о качестве

профессиональной подготовки педагогов, об их готовности работать в системе развивающего обучения.

Все чаще к школе в качестве измерителей показателей ее деятельности предъявляют критерий «качество

оказываемых образовательных услуг». Поэтому проблема качества профессиональной деятельности

педагога сейчас актуальна как никогда. Гимназия, создавая систему повышения профессиональной

подготовки педагогов, основывается на личностно-ориентированных подходах к формированию

профессиональной культуры педагога.

№№112233



ОУ

12 марта

11-15






Приветственное слово

И. А. Василенко, директор

Личностно ориентированные подходы к формированию профессиональной культуры педагога.

Н. Е. Григорьева, заместитель директора по УВР

Мастер-классы «Повышение качества профессиональной деятельности педагогов на основе

различных форм взаимодействия участников образовательного процесса»

И. Л. Стрелкова, учитель биологии

Н. Б. Крашенинникова, учитель истории, победитель ПНПО

О. В. Киселева, учитель математики

Г. В. Балакирева, заместитель директора по УВР

Мастер-класс «Деятельность учителя по развитию мотивации и интереса к предмету»

(система работы учителя)

С. В. Храмцова, учитель литературы, победитель ПНПО

Открытые уроки

Урок английского языка, 8 класс

А. М. Воинова, учитель английского языка

Урок литературы, 6 класс

С. В. Храмцова, учитель литературы, победитель ПНПО

Интегрированный урок, 5 класс

И. В. Вьюшина, учитель литературы, победитель ПНПО

Е. И. Самойлова, учитель русского языка и риторики

Урок истории, 11 класс

Г. В. Данилова, учитель истории



Интегрированный урок, 7 класс

Л. В. Островская, учитель географии и биологии

А. В. Калугина, учитель музыки

Н. В. Киселева, учитель литературы и МХК

Урок математики, 5 класс

Е. Н. Сагай, учитель математики

Внеклассное мероприятие, 11 класс

И. Л. Стрелкова, учитель биологии

И. Ю. Каменева, учитель физики

Е. П. Царева, учитель географии

В. М. Гусева, учитель информатики



МОУ начальная школа-детский сад № 1 Директор: М.А. Ступикова

пр-т Ленина, 46а. Тел.: 73-51-32

Презентация опыта работы.

Открытый педагогический совет в форме деловой игры:

«Проблемы преемственности дошкольного и общего образования:

поиски, находки, перспективы развития»

Приглашаются к участию: заместители директоров, курирующие начальную школу, старшие воспитатели


В настоящее время необходимость сохранения преемственности и целостности образовательной

сферы относится к числу важнейших приоритетов развития образования в России. Для решения этой

проблемы необходима совместная программа действий ДОУ и начальной школы.

№№112233



ОУ

12 марта

13-00






Визитная карточка учреждения

М.А. Ступикова, директор

Презентация опыта работы по организации работы по преемственности между

дошкольным и начальным общим образованием

Е.В. Муранова, заместитель директора по УВР

Вопросы преемственности психолого-педагогической и социальной диагностики

И.С. Герман, педагог-психолог

Совместная профилактическая работа по преодолению школьной дезадаптации

первоклассника

Н.В. Кочерина, воспитатель

М.А. Валова, учитель начальных классов

Фрагмент открытого педсовета в форме деловой игры «Что значит «обеспечить

преемственность» дошкольного и начального общего образования?»

Е.В. Муранова, заместитель директора по УВР



МОУ НОШ «Женская гимназия» Директор: Е. И. Колбешина

ул. Громова, 26а. Тел.: 57-06-41

Представление опыта работы школы:

«Система формирования здорового образа жизни как условие сохранения

и укрепления репродуктивного здоровья»

Приглашаются к участию: заместители директоров, курирующие начальную школу

№№112233



ОУ

12 марта

13-00






Представление ОУ. Демонстрация фильма «Королевы красоты»

Компьютерная презентация «Система формирования здорового образа жизни как условие

сохранения и укрепления репродуктивного здоровья»

Е. И. Колбешина, директор школы

Н. В. Боровкова, учитель физической культуры

Формирование здоровья девочек младшего школьного возраста в условиях раздельного обучения

Е. И. Сенягина, аспирант кафедры поликлинической педиатрии ЯГМА

Круглый стол «Интеграция деятельности медицинских и педагогических работников по

вопросам формирования у школьников здорового образа жизни (ЗОЖ) и внедрения в

образовательное пространство ЗОЖ» (обсуждение, ответы на вопросы, предложения)




пр. Ушакова, 11. Тел.: 44-27-57

Семинар:

«Факторный анализ образовательной ситуации

(в рамках управленческой деятельности)»

Приглашаются к участию: представители муниципальных экспериментальных и базовых площадок


Факторный анализ направлен на выделение факторов риска в организации обучения по следующим

параметрам: мотивация, одаренность, способности, адаптированность, социализация и риски обучения.

Анализ позволяет отслеживать различные группы обучающихся по указанным параметрам,

прогнозировать и строить работу с ними для создания ситуации успеха.

№№112233



16 марта

10-00






пр. Ушакова, 11. Тел.: 44-27-57

Семинар:

«Воспитательная среда как средство формирования

социальных компетентностей обучающихся»

Приглашаются к участию: педагоги-организаторы


Эстетическое воспитание средствами учебного театра, элективных учебных курсов и

занятий по развитию творческих способностей

Военно-спортивное и патриотическое воспитание

Воспитание гражданственности средствами музея

№№112233



ОУ

16 марта

10-00





МОУ начальная школа-детский сад № 115 Директор: Н. Н. Зеленцова

ул. Батова, 9а. Тел.: 56-34-38

Семинар-практикум:

«Использование дидактической системы деятельностного метода

«Детский сад 2000…» как подготовительный этап реализации

стандартов второго поколения»

Приглашаются к участию: заведующие ДОУ, старшие воспитатели, заместители директоров,

курирующие начальную школу


Программа «Детский сад 2000…» полностью соответствует целям современного образования.

Деятельностный метод помогает поддержать и сохранить физическое и психическое здоровье детей,

способствует развитию познавательной, эмоциональной и волевой сферы ребенка, толерантности,

коммуникативности. У детей повышается мотивация к освоению знаний, снижается утомляемость,

тревожность.

№№112233

СОШ

19 марта

9-00



ОУ





Программа «Детский сад 2000…» позволяет воспитателю не на словах, а на деле включать

ребенка в самостоятельную познавательную деятельность. Сегодня это основное направление

развития образовательной системы Российской Федерации.


Реализация цели современного образования в условиях начальной школы-детского сада № 115 Н. Н. Зеленцова, директор

Залог успеха – системная работа по реализации дидактической системы деятельностного

метода «Детский сад 2000…» С. А. Масленникова, старший воспитатель

Занятие открытия нового знания по математике в старшей группе «Число 5. Цифра 5» Н. Ю. Бурова, воспитатель

Урок по математике в 1 классе «Уравнение с неизвестным уменьшаемым» Г. Л. Заблоцкая, учитель начальных классов

Круглый стол в режиме «Вопрос – ответ» Н. Н. Зеленцова, директор



МОУ СОШ № 2 Директор: Л.П. Семенова пр-т. Авиаторов, 84. Тел.: 24-03-13

Открытое заседание школьного МО:

«Педагогические технологии как средство реализации целей и задач

современного образования» Приглашаются к участию: руководители МО учителей предметов гуманитарного цикла

(русский язык и литература)

МОУ СОШ № 43 Директор: Т.С. Жарова ул. Б. Октябрьская, 64а. Тел.:30-38-93

Семинар:

«Управление индивидуализацией образовательной деятельности школьников в работе

учителей иностранного языка» Приглашаются к участию: руководители МО учителей иностранного языка

№№112233

СОШ

2 марта

10-00

3 марта

12-00



МО

Система работы предметных

методических объединений



МОУ СОШ № 75 Директор: А.П. Прокопчук

ул. Рыкачева, 1. Тел.: 48-10-09


«Варианты интеграции предметов художественно-эстетического

и гуманитарного цикла в образовательной практике школы» Приглашаются к участию: учителя музыки, заместители директоров по ВР

МОУ СОШ № 89 Директор: Т.Р. Белькова

пр-т Фрунзе, 75а. Тел.:48-84-27


«Новые образовательные технологии в преподавании

предметов гуманитарного цикла» Приглашаются к участию: руководители школьных МО предметов гуманитарного цикла, учителя

русского языка и литературы, обществознания, иностранного языка

№№112233

СОШ

4 марта

11-00

4 марта

11-00



МО





МОУ СОШ № 56 Директор: Т.Н. Озерова

пр. Моторостроителей, 10. Тел.:54-23-25

Мастер-класс:

«Сопровождение проектной деятельности обучающихся

во внеклассной работе с использованием ИКТ» Приглашаются к участию: руководители МО учителей физики и математики

МОУ С(К)ОШ № 45 Директор: С.Н. Куландина

ул. 2-ая Полянская, 25. Тел.: 72-85-20


«Формирование образовательного пространства в условиях

полиэтнического состава обучающихся с ОВЗ» Приглашаются к участию: заместители директоров по ВР, социальные педагоги, учителя, работающие

в коррекционных классах

№№112233

СОШ

11 марта

10-00



МО



10 марта

13-00



МОУ СОШ № 23 Директор: Т.С. Кузнецова

ул. Светлая, 36. Тел.: 46-15-35


«Деятельность МО учителей математики по развитию мотивации и интереса

к предмету. Проект «Неделя математики» в школе» Приглашаются к участию: учителя математики


Директор: А. Н. Волков

ул. Калинина, 35а. Тел.: 44-98-45

Открытое заседание:

«Технология «критического мышления» на уроках математики» Приглашаются к участию: учителя математики

11 марта

14-00

№№112233 СОШ

12 марта

10-00

№№112233



МО





МОУ СОШ № 60 Директор: С.Л. Саматоева ул. Б. Любимская, 71. Тел.:53-94-95


«Здоровьесберегающие технологии как средство реализации

целей и задач современного образования» Проводит: Л.В. Коровкина, учитель начальных классов

Приглашаются к участию: учителя начальных классов

МОУ СОШ № 42 Директор: Н.В. Галочкина ул. С.-Щедрина, 42а . Тел.:30-75-61


«Организация проектной деятельности обучающихся начальной школы» Проводит: Е.А. Бурмистрова, учитель начальных классов


№№112233

СОШ

10 марта

9-00


опыта работы учителя

Начальная

школа

10 марта

13-00

Развитие учительского потенциала

как условие реализации национальной

образовательной инициативы «Наша новая школа»



МОУ СОШ № 36 Директор: Г.В. Васина

ул. Щапова, 14. Тел.:73-81-98


«Система учебно-воспитательной работы по формированию качеств

толерантной личности у младших школьников» Проводит: Е.Р. Короткова, учитель начальных классов


МОУ СОШ № 51 Директор: Д.А. Андронов

ул. Клубная, 62. Тел.:36-11-44


«Дидактическая система деятельностного метода обучения как средство формирования

универсальных учебных действий обучающихся в начальной школы» Проводит: О.Н. Петрова, учитель начальных классов

Приглашаются к участию: учителя начальных классов, не владеющие технологией ДМО

№№112233

СОШ

11 марта

10-00



учителя

Начальная

школа

11 марта

12-00






МОУ СОШ № 2 Директор: Л.П. Семенова

пр. Авиаторов, 84. Тел.:24-21-11


«Изучение возможностей внедрения в практику материалов ФГОС второго поколения.

Организация внеучебной деятельности» Проводит: О.А. Ширяева, заместитель директора, учитель начальных классов

Приглашаются к участию: руководители школьных МО учителей начальных классов, заместители

директоров, курирующие начальную школу

МОУ СОШ № 37 Директор: Ю.Д. Косырева

ул. Советская, 66. Тел.:73-67-40


«Преподавание модуля «Практика работы на компьютере» в курсе «Технология»

в начальной школе» Проводит: О.Ю. Загорина, учитель начальных классов

Приглашаются к участию: учителя начальных классов, работающие в 3-4-х классах

№№112233

СОШ

12 марта

9-15



Начальная

школа

12 марта

10-00






МОУ СОШ № 56 Директор: Т.Н. Озерова

пр. Моторостроителей, 10. Тел.:54-23-25


«Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе»

Проводит: О.И. Паничева, учитель начальных классов


№№112233



учителя

Начальная

школа




12 марта

10-00



МОУ СОШ № 23 Директор: Т.С. Кузнецова

ул. Светлая, 36. Тел.: 46-15-35


«Деятельность учителя по развитию творческих способностей младших школьников»

Проводят:

С.Ю. Ковалева, учитель начальных классов

И.В. Поварова, учитель начальных классов

Т.В. Новикова, учитель начальных классов


№№112233



Начальная

школа




12 марта

11-00



МОУ СОШ

«Провинциальный колледж» Директор: Е.Р. Семко

ул.Б. Октябрьская, 79. Тел.: 70-12-42


«Система работы учителя по подготовке обучающихся к ЕГЭ по математике» Проводит: Е.Ю. Шарунова, учитель математики, МОУ СОШ «Провинциальный колледж»

Приглашаются к участию: учителя математики

МОУ СОШ № 52 Директор: Н.М. Алексеева

ул. Саукова, 13. Тел.: 75-91-42


«Технология деятельностного метода обучения в преподавании математики

в средней школе» Проводит: В.В. Ермоленко, учитель математики


№№112233

СОШ

10 марта

14-00



Математика

12 марта

10-00

№№112233 СОШ






МОУ СОШ № 47 Директор: Е.Н. Мазурец

ул. Клубная, 23. Тел.: 24-93-05


«Преподавание математической логики в курсе математики в средней школе»

Проводит: О.Ю. Худзиев, учитель математики, МОУ СОШ № 47


12 марта

14-00

№№112233



Математика Развитие учительского потенциала





МОУ СОШ № 71 Директор: О.В. Медведева

ул. Свердлова, 62. Тел.: 73-88-37


«Особенности анализа лирических произведений в 5-6 классах

по УМК Н.Н. Пуряевой» Проводит: С.С. Чекаурова, учитель русского языка и литературы

Приглашаются к участию: учителя русского языка и литературы

МОУ СОШ № 42 Директор: Н.В. Галочкина



«Использование интерактивной доски на уроках русского языка и литературы» Проводит: С.Г. Мамонова, учитель русского языка и литературы


№№112233

СОШ

1 марта

12-20



учителя

Русский язык

и литература

1 марта

13-00






МОУ СОШ № 83 Директор: В.П. Корнилова

Школьный пр., 15 . Тел.: 24-79-31


«Система работы по формированию коммуникативных умений на уроках

русского языка и литературы в среднем звене»

Проводит: И.С. Савилова, учитель русского языка и литературы


№№112233

СОШ

2 марта

9-15










МОУ СОШ № 4 Директор: Н.П. Высочанская

ул. Волкова, 5. Тел.: 30-91-92


«Использование кинофрагментов на уроках литературы»

Проводит: О.Г. Павишко, учитель русского языка и литературы


№№112233

СОШ

3 марта

13-00



учителя








МОУ СОШ № 43 Директор: Т.С. Жарова

ул. Б. Октябрьская, 64а. Тел.: 30-38-93


«Использование лингвистических программ – тренажеров на уроках русского языка» Проводит: Е.В. Нагибина, учитель русского языка и литературы


МОУ СОШ № 74 Директор: Е. Б. Буханцева

ул. Тургенева, 14. Тел.: 73-55-75


«Литературное краеведение в урочной и внеклассной работе по предмету» Проводит: О. В. Суханова, учитель русского языка и литературы


№№112233

СОШ

4 марта

11-45



учителя



4 марта

12-00






МОУ гимназия № 3 Директор: И.А. Василенко



«Деятельность учителя по развитию мотивации и интереса к предмету»

Проводит: С.В. Храмцова, учитель русского языка и литературы


12 марта

12-10

№№112233



учителя








МОУ СОШ № 58 Директор: И.С. Остапенко



«Использование ИКТ на всех этапах современного урока истории

(на примере изучения темы «Культура России XVII в.» в 7 классе)»

Проводит: М.Н. Кораблева, учитель истории

Приглашаются к участию: учителя истории

№№112233

СОШ

4 марта

9-50



учителя История






МОУ СОШ № 21 Директор: Г.А. Фадеева

ул. Ильинская, 14. Тел.: 46-22-74


«Использование ИКТ в преподавании английского и немецкого языков

(проектная технология с использованием программы Power Point

и ресурсов сети Internet, как средство реализации личностно-ориентированного

подхода в обучении иностранному языку, использование ИКТ при обучении

чтению на немецком языке)»

Проводит: Л.Н. Первушина и Е.А. Сутугина, учителя иностранного языка

Приглашаются к участию: учителя иностранного языка

№№112233

СОШ

3 марта

10-00



учителя

Иностранный

язык






МОУ СОШ № 88 Директор: В.В. Кузнецов

ул. Звездная, 11. Тел.: 46-88-17


«Проектно-исследовательская деятельность как средство целостного

развития личности обучающихся» Проводит: Г.Г. Кузнецова, учитель английского языка

Приглашаются к участию: учителя английского языка

МОУ СОШ № 57 Директор: Т.Г. Марченко

Ул. Советская, 71. Тел.: 30-43-09


«Деятельность учителя иностранного языка по развитию мотивации и интереса

к предмету через систему внеклассных мероприятий» Проводит: В.В. Больсунова, учитель английского языка

Приглашаются к участию: учителя английского языка

№№112233

СОШ

3 марта

11-00



учителя


язык

3 марта

12-00






МОУ СОШ № 12 И.о. директора: Е.Б. Толстякова

ул. Курчатова, 3. Тел.: 44-16-05


«Деятельность учителя немецкого языка по развитию мотивации

и интереса к предмету» Проводит: Ю.А. Левашова и А.А. Урсова, учителя иностранного языка

Приглашаются к участию: учителя иностранного языка

МОУ СОШ № 49 Директор: Г.С. Воробьева

ул. Свободы, 77. Тел.: 21-57-04


«Деятельность учителя иностранного языка по развитию мотивации и интереса

к предмету на начальном этапе обучения» Проводит: Е.Л. Гомзина, учитель иностранного языка

Приглашаются к участию: учителя иностранного языка, работающие в начальной школе, не прошедшие

КПК

№№112233

СОШ

3 марта

12-00



учителя


язык

4 марта

14-00







ул. Свободы, 77. Тел.: 21-57-04


«Деятельность учителя по развитию мотивации и интереса к предмету» Проводит: Т.Н. Лысанова, учитель физики

Приглашаются к участию: учителя физики

№№112233

СОШ

10 марта

9-35



учителя

Физика Развитие учительского потенциала





МОУ СОШ № 89 Директор: Т.Р. Белькова

пр. Фрунзе, 75а. Тел.: 48-84-27


«Обобщение и систематизация знаний обучающихся с использованием оборудования

лаборатории L-микро» Проводит: Т.Н. Мартынова, учитель физики


МОУ СОШ № 52 Директор: Н.М. Алексеева

ул. Саукова, 13. Тел.: 75-91-42


«Использование современных технических средств обучения на уроках физики» Проводит: Е.Н. Расникова, учитель физики


№№112233

СОШ

12 марта

8-50



учителя

Физика Развитие учительского потенциала



12 марта

11-40






«Межпредметный проект как средство включения обучающихся

в исследовательскую деятельность»

Проводит: Т.В. Румянцева, учитель физики; Е.В. Комарова, учитель биологии

Приглашаются к участию: учителя физики и биологии

№№112233

СОШ

11 марта

13-40



учителя

Физика,

биология







ул. Свободы, 77. Тел.: 21-57-04


«Использование интерактивных плакатов в обучении биологии» Проводит: О.В. Камалова, учитель биологии

Приглашаются к участию: учителя биологии

МОУ СОШ № 1 Директор: Г.Н. Петрунина

ул. С.-Щедрина, 75. Тел.: 45-98-93


«Организация самостоятельной работы обучающихся на уроках биологии»

Проводит: И.В. Фролова, учитель биологии


№№112233

СОШ

9 марта

13-00



учителя

Биология

10 марта

13-00






МОУ СОШ № 74 Директор: Е.Б. Буханцева

ул. Тургенева, 14. Тел.: 25-74-74


«Исследовательская деятельность обучающихся как средство повышения

мотивации к изучению предмета» Проводит: Т.В. Афанасьева, учитель биологии

Приглашаются к участию: учителя биологии и экологии

МОУ СОШ № 26 Директор: Л. В. Дмитриева

ул. Блюхера, 74. Тел.: 57-54-65


«Элективные курсы в системе предпрофильной подготовки обучающихся» Проводит: Н. К. Ухова, учитель биологии


№№112233

СОШ

10 марта

14-00



учителя

Биология

12 марта

13-00









«Использование лаборатории L-микро для развития практических умений

обучающихся»

Проводит: М.Б. Сидорова, учитель химии

Приглашаются к участию: учителя химии

№№112233

СОШ

11 марта

11-30



учителя

Химия Развитие учительского потенциала





МОУ СОШ № 25 Директор: О.Л. Вязниковцева

ул. Углическая, 27. Тел.: 21-54-74


«Исследовательская деятельность обучающихся в процессе обучения химии»

Проводит: И.Г. Афонина, учитель химии

Приглашаются к участию: учителя химии

№№112233

СОШ

12 марта

12-10



учителя Химия






МОУ СОШ № 12 И.о директора: Е.Б. Толстякова

ул. Курчатова, 3. Тел.: 44-16-05


«УМК «Сферы» - конструктор в преподавании географии (из опыта работы)»

Проводит: А.В. Матвеев, учитель географии

Приглашаются к участию: учителя географии

№№112233

СОШ

11 марта

14-30



учителя

География Развитие учительского потенциала





МОУ СОШ № 84 Директор: Е.Д. Юдина

ул. Доброхотова, 8. Тел.: 24-63-55


«Использование информационно-коммуникационных технологий

на уроках географии»

Проводит: Е.В. Дементьева, учитель географии

Приглашаются к участию: учителя географии

№№112233

СОШ

12 марта

14-00



учителя

География Развитие учительского потенциала





МОУ ДОД ДЮСШ № 11 Директор: Т.Н. Леонтьева

ул. Зеленцовская, 13. Тел.: 45-03-71

Презентация:

«Дополнительные образовательные программы: инновационные подходы»

Проводит: Э.Э. Кирильцева, тренер-преподаватель

Приглашаются к участию: тренеры-преподаватели спортивных школ, педагоги дополнительного и

дошкольного образования

№№112233

СОШ

3 марта

10-00



учителя

Физическая

культура






МОУ СОШ № 21 Директор: Г.А. Фадеева

ул. Ильинская, 14. Тел.: 46-22-74

Семинар:

«Применение мультимедийных презентаций

в различных видах деятельности учителя физической культуры»

Проводит: Л.В. Поплавская, учитель физической культуры

Приглашаются к участию: учителя физической культуры

№№112233

СОШ

3 марта

12-30



учителя

Физическая

культура






МОУ СОШ № 36 Директор: Г.В. Васина

ул. Щапова, 14. Тел.: 73-81-98

Презентация:

«Формирование универсальных учебных действий на уроках технологии»

Проводит: Е.А. Шарапова, учитель технологии

Приглашаются к участию: учителя технологии

№№112233

СОШ

11 марта

11-30



учителя Технология






МОУ СОШ № 14 Директор: О.А. Ширкина

ул. Гоголя, 7. Тел.: 44-25-79


«Способы активизации познавательной деятельности на уроках ОБЖ»

Проводит: В.Н. Тихомирова, преподаватель ОБЖ

Приглашаются к участию: преподаватели ОБЖ

№№112233

СОШ

12 марта

14-00



учителя

Основы

безопасности

жизнедеятельности






МОУ СОШ № 57 Директор: В.А. Майорова

ул. Советская, 71. Тел.: 30-43-09


«Роль учителя информатики по организации проектной

и исследовательской деятельности обучающихся в школе».

Проводит: Т.Н. Родикова, учитель информатики

Приглашаются к участию: учителя информатики

№№112233

СОШ

12 марта

12-00



учителя Информатика






МОУ СОШ № 2 Директор: Л.П. Семенова

пр. Авиаторов, 84. Тел.: 24-43-13


«Сбор – разбор по итогам работы за четверть в 5 классе»

Проводит: Т.В. Томышова, классный руководитель

Приглашаются к участию: классные руководители, педагоги дополнительного образования

№№112233

СОШ

10 марта

12-00



учителя

Классные

руководители






МДОУ

детский сад № 218 Заведующая: Т. В. Костенко

ул. Писемского, 52а. Тел.: 44-04-94

Научно-методический семинар:

«Развитие просодических компонентов речи у детей с ОНР»

Приглашаются к участию: учителя-логопеды


Просодика играет немаловажную роль в процессе коммуникации. Нарушение просодических

компонентов речи входит в структуру многих речевых дефектов. Однако в доступной литературе не

представлены систематизированные данные о том, как нарушается просодическое оформление речи

при расстройствах ОНР и ФФН. В этой связи представляется актуальной проблема разработки

комплексных программ по развитию просодических компонентов речи.

№№112233

СОШ

15 марта

9-30

Отчет

о деятельности

МО учителей-

дефектологов

Развитие системы дошкольного образования

в современных условиях



Ведущая:

Т. В. Костенко, заведующая


Н. В. Новоторцева, к.п.н., зав. кафедрой логопедии дефектологического факультета ЯГПУ

им. К.Д. Ушинского, доцент

Г. И. Анисимова, старший преподаватель кафедры логопедии дефектологического факультета ЯГПУ


Н. Г. Зарубина, учитель-логопед

О. И. Удалова, учитель-логопед

Е. А. Алексеева, учитель-логопед

Е. Ю. Крылова, учитель-логопед


Фильм-презентация

Актуальные вопросы развития просодических компонентов речи у детей с ОНР

Развитие просодических компонентов речи у заикающихся детей

Логоритмика как средство коррекции просодических компонентов речи

Театрализованная деятельность как средство коррекции ОНР, дизартрии

Развитие просодических компонентов речи у детей 3-4 лет

Обмен мнениями



МДОУ

детский сад № 87 Заведующая: Г. А. Петренчук

ул. Спортивная, 2. Тел.: 46-35-75

Круглый стол:

«Особенности организации учебно-воспитательной работы с детьми

с задержкой психического развития»

Приглашаются к участию: учителя-дефектологи, старшие воспитатели, воспитатели


Задержка психического развития (ЗПР) встречается в детском возрасте достаточно часто,

количество таких детей постоянно увеличивается. До настоящего времени не разработана система

коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с ЗПР, не сформирована комплексная модель

коррекционно-развивающей программы. В ходе встреч городского методического объединения

дефектологов изучался опыт практической работы специалистов коррекционных учреждений и групп г.

Ярославля, который обобщен и будет представлен в рамках «Педагогического марафона».

№№112233

СОШ

15 марта

10-00

Отчет








Ведущая:

З. В. Ломакина, руководитель МО специалистов ДОУ для детей с ЗПР, учитель-дефектолог


Общий анализ работы методического объединения учителей-дефектологов

Особенности проведения занятий по формированию элементарных математических

представлений с детьми с ЗПР

Особенности использования ТРИЗ в коррекционной работе учителя-дефектолога

Специфика работы с детьми с ЗПР по развитию речи и подготовке к обучению грамоте

Подготовка руки к письму как условие школьной готовности

Преемственность в работе детского сада компенсирующего вида и школы



МДОУ

детский сад № 24 Заведующая: В. М. Харчева

ул. Балтийская, 6а. Тел.: 46-10-22


«Опыт работы методических объединений учителей-логопедов

Фрунзенского и Красноперекопского районов»

Приглашаются к участию: учителя-логопеды Заволжского района


Опыт эффективного методического сопровождения логопедов ДОУ является актуальным, т. к.

участие в работе районного МО необходимо каждому специалисту. Оно позволяет логопедам

повышать профессиональную компетентность, обмениваться знаниями и опытом с коллегами, быть в

курсе современной научной и методической информации, иметь возможность общения в

профессиональной среде.

№№112233

СОШ

15 марта

10-00

Отчет








Ведущие:

Е. С. Речкина, учитель-логопед МДОУ детского сада № 241

Н. И. Расторгуева, учитель-логопед МДОУ детского сада № 24


В. М. Харчева, заведующая

Е. С. Речкина, учитель-логопед МДОУ детского сада № 241

Н. И. Расторгуева, учитель-логопед МДОУ детского сада № 24



Презентация опыта работы МО учителей-логопедов Фрунзенского района

Презентация опыта работы МО учителей-логопедов Красноперекопского района

Обмен мнениями по актуальным вопросам организации и содержания работы районных МО

Анкетирование



МДОУ детский сад № 188 Заведующая: М. Н. Терещук

ул. К. Либкнехта, 57. Тел.: 27-67-25


«Формирование лексико-грамматических категорий

и развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста» Проводит: Я. Н. Климова, учитель-логопед Приглашаются к участию: учителя-логопеды

МДОУ детский сад № 193 Заведующая: Э. М. Меланьина

Ленинградский пр-т, 63а. Тел.: 56-98-14


«Логопедическая ритмика в кружковой работе» Проводят:

З. М. Кравчик, музыкальный руководитель

Т. М. Стаменова, учитель-логопед Приглашаются к участию: учителя-логопеды, музыкальные руководители

№№112233

СОШ

15 марта

9-30

№№112233 СОШ

Отчет




15 марта

9-30





МДОУ

детский сад № 106 Заведующая: М. В. Михайлова

пр-т Толбухина, 82. Тел.: 73-62-74

Презентация опыта и мастер-классы:

«Реализация педагогических технологий в работе

с детьми дошкольного возраста»

Приглашаются к участию: воспитатели


На сегодняшний день остаѐтся актуальной потребность педагогических кадров ДОУ города в

изучении опыта педагогов по применению педагогических технологий, методов и форм организации

работы с детьми дошкольного возраста. Педагоги МДОУ детского сада № 106 предлагают

воспитателям детских садов города ознакомиться:

с авторскими разработками, используемыми в практической деятельности при реализации

педагогических технологий ТРИЗ, арттерапии, метода проектной деятельности;

с опытом работы над методической темой, с опытом еѐ трансляции

№№112233

СОШ

16 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

М. В. Михайлова, заведующая

С. В. Куландина, старший воспитатель


О. В. Кудряшова, воспитатель, лауреат областного конкурса «Воспитатель года» 2007 г.

Н. А. Смирнова, воспитатель, дипломант конкурса профессионального мастерства педагогов

дошкольного образования «Золотой фонд» 2007 г.,

А. С. Сыч, педагог-психолог, лауреат конкурса профессионального мастерства педагогов дошкольного

образования «Золотой фонд» 2008 г.


Педагогические технологии: актуальность, проблемы, пути решения

Обзор опыта работы по применению педагогических технологий в МДОУ детском саду № 106

Мастер классы:

– «Использование элементов ТРИЗ на занятиях познавательного цикла»

– «Использование метода проектов в изобразительной деятельности детей дошкольного

возраста»

– «Использование метода арттерапии в работе с детьми дошкольного возраста»




МДОУ детский сад № 44 Заведующая: Г. Н. Иванова

ул. С. Орджоникидзе, 10а. Тел.: 24-13-33


«Игровая технология В. Воскобовича в образовательном процессе ДОУ» Проводит: Е. А. Белянина, воспитатель, лауреат конкурса профессионального мастерства педагогов

дошкольного образования «Золотой фонд» 2005 г.


МДОУ детский сад № 144 Заведующая: Е. С. Новоселова

ул. Закгейма, 7а. Тел.: 21-97-94


«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста

с общим недоразвитием речи средствами ТРИЗ-РТВ» Проводит: Е. Н. Румянцева, учитель-логопед, победитель (2 место) конкурса профессионального

мастерства педагогов дошкольного образования «Золотой фонд» 2009 г.

Приглашаются к участию: учителя-логопеды, воспитатели

№№112233

СОШ

16 марта

9-30



педагога

№№112233 СОШ

16 марта

9-30





МДОУ

детский сад № 236 Заведующая: С. Л. Талашова

ул. Лисицына, 11. Тел.: 21-50-95

Презентация опыта работы, мастер-классы:

«Система работы по внедрению метода проекта

в образовательный процесс ДОУ»

Приглашаются к участию: старшие воспитатели, социальные педагоги, воспитатели


Практически доказана эффективность использования метода проектов в образовательной работе

в ДОУ. Она выражается в развитии свободной творческой личности ребенка, в открытости ДОУ для

участия родителей и социума.

№№112233

СОШ

16 марта

9-30



ДОУ





Ведущая:

Т. С. Травина, старший воспитатель


Т. С. Травина, старший воспитатель, участник конкурса профессионального мастерства педагогов


А. А. Стрекачева, воспитатель, победитель конкурса профессионального мастерства педагогов


О. В. Паленова, воспитатель, лауреат конкурса профессионального мастерства педагогов дошкольного


М. М. Фомина, воспитатель, участник конкурса профессионального мастерства педагогов дошкольного



Цели, задачи и этапы работы ДОУ по внедрению метода проектов

Проектный метод как образовательная технология (алгоритм работы)

Приемы работы с детьми в рамках проектной деятельности

Презентация авторских проектов, реализуемых в ДОУ



НОУ

детский сад «Колокольчик» Заведующая: Н. Н. Белохвостова

ул. Свободы, 41б. Тел.: 30-33-09


«Работа в команде как эффективный способ подготовки к конкурсам

профессионального мастерства»

Приглашаются к участию: заведующие, старшие воспитатели


Цель любого участника конкурса – победить, в наибольшей степени соответствовать

определенным критериям, максимально раскрыть собственные возможности. Для этого педагог

должен ощущать себя членом единой команды, что позволит ему раскрыть все грани собственного

потенциала.

№№112233

СОШ

16 марта

10-00



ДОУ





Ведущая:

Н. Н. Белохвостова, заведующая


Е. А. Котова, заместитель заведующей

И. С. Сержпинская, воспитатель, победитель конкурса профессионального мастерства педагогов



Работа в команде как эффективный способ подготовки к конкурсам профессионального

мастерства

Видео мастер-класс «Школа юного художника, или как влияет обучение способам рисования

на развитие творчества дошкольников»




МДОУ детский сад № 232 Заведующая: Ю. И. Турыгина

пр. Матросова, 3а. Тел.: 44-39-71


«Проблемное обучение как средство познавательного развития

детей дошкольного возраста» Проводит: Е. А. Ермина, воспитатель, победитель конкурса профессионального мастерства педагогов


Приглашаются к участию: воспитатели, старшие воспитатели

МДОУ детский сад № 212 Заведующая: Н. Н. Климова

ул. Юности, 13. Тел.: 32-35-15


«Формирование начал читательского таланта» Проводит: Л. А. Левашова, воспитатель, дипломант конкурса профессионального мастерства

педагогов дошкольного образования «Золотой фонд» 2006 г.


№№112233

СОШ

16 марта

9-30



педагога

№№112233 СОШ

16 марта

9-30





МДОУ детский сад № 168 Заведующая: Л. И. Корнакова

ул. Радищева, 44а. Тел.: 73-56-77


«Формирование эстетического восприятия природы

у детей старшего дошкольного возраста» Проводит: С. В. Кругом, старший воспитатель, лауреат конкурса профессионального мастерства

педагогов дошкольного образования «Золотой фонд» 2009 г.


МДОУ детский сад № 171 Заведующая: Т. И. Сурова

1-я Жилая ул., 14а. Тел.: 79-20-15


«Обучение детей дошкольного возраста правилам поведения во время пожара

(в рамках работы по укреплению и сохранению их здоровья)» Проводит: Н. Е. Лазарева, воспитатель, участник областного конкурса профессионального мастерства

«Воспитатель года» 2007-2008 учебного года


№№112233

СОШ

16 марта

9-30



педагога

№№112233 СОШ

16 марта

9-30





МДОУ детский сад № 226 Заведующая: Т. В. Воробьева

ул. Победы, 26а. Тел.: 73-85-37


«Режиссерская игра как средство социально-личностного развития ребенка» Проводит: Л. Е. Жорина, воспитатель, дипломант конкурса профессионального мастерства педагогов



МДОУ детский сад № 190 Заведующая: Л. Г. Кузнецова

ул. Лермонтова, 24а. Тел.: 74-85-72


«Развитие творческих способностей дошкольников нетрадиционными средствами в

изодеятельности и художественной литературе» Проводят: И. В. Шагина, воспитатель, лауреат конкурса профессионального мастерства педагогов

дошкольного образования «Золотой фонд» 2009 г.; О. А. Бахвалова, старший воспитатель, дипломант

конкурса профессионального мастерства педагогов дошкольного образования «Золотой фонд» 2004 г.


№№112233

СОШ

16 марта

9-30



педагога

№№112233 СОШ

16 марта

9-30





МДОУ детский сад № 74 Заведующая: В. А. Кукушкина

ул. Папанина, 12. Тел.: 75-33-16


«Творческое использование детских музыкальных инструментов

в различных видах музыкальной деятельности» Проводит: Т. М. Куприянова, музыкальный руководитель

Приглашаются к участию: музыкальные руководители

МДОУ детский сад № 47 Заведующая: Т. А. Ефимова



«Использование современного и нестандартного оборудования на занятиях

по обучению плаванию с детьми младшего дошкольного возраста» Проводят: Г. В. Груздева, инструктор по плаванию; Н. А. Воронова, инструктор по плаванию

Приглашаются к участию: инструкторы по плаванию

№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День

специалиста

17 марта

9-30





МОУ начальная школа-детский сад № 191 Заведующая: И. В. Коляева

ул. Космонавтов, 26а. Тел.: 74-19-77


«Полодифференцированный подход к организации физкультурных занятий

с детьми старшего дошкольного возраста»

Проводит: Г. А. Крашенинникова, инструктор по физической культуре

Приглашаются к участию: инструкторы по физической культуре

МДОУ детский сад № 237 Заведующая: Л. Г. Викулова

Школьный пр., 10а. Тел.: 74-13-23


«Сотрудничество семьи и детского сада в приобщении детей к здоровому образу жизни» Проводит: О. Б. Казина, инструктор по физической культуре, победитель конкурса профессионального


Приглашаются к участию: воспитатели, инструкторы по физической культуре

№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День


17 марта

9-30





МДОУ детский сад № 170 Заведующая: Т. В. Карпычева

ул. Чехова, 43в. Тел.: 79-23-30


«Ритмическая гимнастика как средство физического и эстетического развития детей»

Проводит: Т. Н. Моругина, музыкальный руководитель

Приглашаются к участию: музыкальные руководители, другие районы

МДОУ детский сад № 69 Заведующая: Г. М. Овчарова

Ленинградский пр-т, 78а. Тел.: 56-73-10


«Оптимизация двигательной деятельности на физкультурных занятиях

с детьми третьего года жизни» Проводит: Е. В. Благородова, инструктор по физической культуре

Приглашаются к участию: инструкторы по физической культуре, воспитатели групп раннего возраста

№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День


17 марта

9-30





МДОУ детский сад № 28 Заведующая: Л. И. Максимычева

ул. Суздальская, 17а. Тел.: 48-05-50


«Обеспечение общего энергетического активационного фона детского организма» Проводит: С. Ю. Капитонова, педагог-психолог

Приглашаются к участию: педагоги-психологи

МДОУ детский сад № 61 Заведующая: И. В. Кузьмина

ул. Волгоградская, 59а. Тел.: 53-84-15


«Проблема формирования музыкального вкуса у детей дошкольного возраста» Проводит: Н. Ю. Борисова, музыкальный руководитель


№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День


17 марта

9-30





МДОУ

центр развития ребенка-детский сад № 12 Заведующая: Р. М. Сергеева

ул. Ньютона, 57а. Тел.: 44-34-25


«Музыкальная азбука для малышей: педагогические условия развития

музыкальных способностей детей раннего возраста» Проводит: Е. В. Кольченко, музыкальный руководитель, лауреат конкурса профессионального



МДОУ детский сад № 50 Заведующая: М. Е. Антонченко

ул. Рыкачева, 22. Тел.: 44-26-89


«Развитие эмоциональной сферы ребенка через визуализацию музыкальных образов» Проводит: Е. В. Бакулина, музыкальный руководитель, лауреат конкурса профессионального



№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День


17 марта

9-30





МДОУ детский сад № 65 Заведующая: О. В. Галстян

ул. Лермонтова, 42. Тел.: 51-81-47


«Интегративное взаимодействие педагога-психолога и преподавателя

по изодеятельности в рамках цикла «Поиграю – нарисую»» Проводят: О. Г. Кулагина, педагог-психолог

А. Г. Некрасова, преподаватель по изодеятельности

Приглашаются к участию: воспитатели, преподаватели по изодеятельности, педагоги-психологи

МДОУ детский сад № 42 Заведующая: Н. А. Асеева

ул. Пирогова, 31а. Тел.: 46-73-55


«Опыт работы по реализации методики А.И.Бурениной

«Коммуникативные танцы-игры для детей»» Проводит: Ж. Н. Герасимова, музыкальный руководитель


№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День


17 марта

9-30





МДОУ

детский сад № 207 Заведующая: В. Д. Щеглова

ул. Автозаводская, 89а. Тел.: 72-27-82

Деловая игра:

«Развитие эмоциональной сферы ребенка в различных видах

музыкальной деятельности»



Современной наукой доказано, что искусство, эмоционально-образное по своей природе, является

уникальным средством развития эмоциональной сферы дошкольников, формирования ценностного

отношения к окружающему их миру. В этой связи музыкальное искусство представляет неисчерпаемые

возможности для расширения и обогащения эмоционального опыта ребенка. В общении с музыкой

дошкольник легко находит выход своей эмоциональной активности и творческой инициативе.

№№112233

СОШ

17 марта

9-30



ДОУ





Ведущая:

В. В. Савинова, методист ГЦРО


Е. Г. Ледяйкина, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 80

Е. В. Бутикова, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 82

И. Н. Кокина, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 207

О. С. Орехова, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 105

С. Г. Овчинникова, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 178

Е. В. Бойкова, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 47

Л. В. Юдакова, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 183

В. А. Шахова, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 227

М. Л. Красинская, музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 17


Актуальность проблемы, ознакомление с целями деловой игры, заданиями для групп

Моделирование деловой игры. Развитие эмоциональной сферы посредством:

– восприятия музыки;

– пения;

– музыкально-ритмических движений;

– игры на музыкальных инструментах

Проведение деловой игры в соответствии с разработанной моделью

Подведение итогов деловой игры, анализ, оценка ее роли и значения



МДОУ центр развития ребенка-

детский сад № 19 Заведующая: О. Н. Рекут

ул. Матросова, 7а. Тел.: 44-02-50


«Организация профилактической работы с детьми дошкольного возраста

средствами физической культуры» Проводит: Н. Н. Васильева, инструктор по физической культуре

Приглашаются к участию: инструкторы по физической культуре, воспитатели ДОУ компенсирующего

вида

МДОУ детский сад № 28 Заведующая: Л. И. Максимычева

ул. Суздальская, 17а. Тел.: 48-05-50


«Использование новационных технологий на занятиях по физическому воспитанию» Проводит: О. Г. Голованова, инструктор по физической культуре


№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День


17 марта

9-30





МДОУ детский сад № 43 Заведующая: А. А. Красовская

пр-т Ленина, 11в. Тел.: 30-75-86


«Использование нетрадиционных методов при проведении оздоровительной работы

с детьми старшего дошкольного возраста» Проводит: Л. А. Шинакова, инструктор по физической культуре


НДОУ детский сад «ЯНОС» Заведующая: Т. В. Кузнецова

ул. Зелинского, 2а. Тел.: 42-80-69


«Использование игр-эстафет для повышения интереса детей к ходьбе на лыжах» Проводит: Е. Ю. Васильева, инструктор по физической культуре, дипломант конкурса

профессионального мастерства педагогов дошкольного образования «Золотой фонд» 2007 г.


№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День


17 марта

9-30





МДОУ детский сад № 10 Заведующая: Л. Н. Дыбова

Ленинградский пр-т, 63б. Тел.: 55-41-44


«Организация физкультурно-оздоровительной,

профилактической работы в детском саду» Проводит: Н. А. Чупракова, инструктор по физической культуре; Л. В. Афанасьева, инструктор по

физической культуре


МДОУ детский сад № 40 Заведующая: Е. Г. Верина

ул. Богдановича, 18. Тел.: 73-27-89


«Эмоциональная сфера детей дошкольного возраста» Проводит: А. Ю. Васильева, педагог-психолог, лауреат областного конкурса «Психолог года» 2008 г.

Приглашаются к участию: воспитатели, педагоги-психологи

№№112233

СОШ

17 марта

9-30

День


17 марта

9-30





МДОУ

центр развития ребенка-детский сад № 101 Заведующая: Т.С. Маринцева



«Создание условий в ДОУ для работы с одаренными детьми»

Приглашаются к участию: заведующие, старшие воспитатели, воспитатели


Раннее выявление развития и воспитания одаренных детей решает насущную задачу

формирования творческого потенциала современного общества и обеспечивает в будущем

возможности развития науки и культуры, всех областей производства и социальной жизни.

№№112233

СОШ

18 марта

9-00



ДОУ





Ведущие:

Т.С. Маринцева, заведующая

И.И. Крупко, старший воспитатель

И.В. Белова, старший воспитатель


Т.С. Маринцева, заведующая

Е.Ю. Маврина, воспитатель

О.А. Степанычева, воспитатель


Вступительное слово заведующей

Мастер-классы:

– «Организация экспериментальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста»

– «Экологическое воспитание детей седьмого года жизни»

Презентация предметно-развивающей среды ДОУ

Создание условий в ДОУ для работы с одаренными детьми

Круглый стол



МДОУ

детский сад № 210 Заведующая: Э.Н. Платонова

ул. Б. Полянки, 19. Тел.: 31-01-35


«Использование здоровье сберегающих технологий

в воспитательно-образовательном процессе»

Приглашаются к участию: заведующие, старшие воспитатели, воспитатели


Использование в дошкольном образовательном учреждении здоровьесберегающих технологий

позволяет решать следующие проблемы:

низкий процент здоровых детей, поступающих в детский сад;

эмоциональное и психологическое неблагополучие детей в связи с увеличением темпа современной

жизни и обеспокоенностью родителей финансовым обеспечением.

Задачу создания целостной системы оздоровления воспитанников определяет в своей работе

любой современный детский сад.

№№112233

СОШ

18 марта

9-15



ДОУ





Ведущая:

Е.Ю. Павлова, старший воспитатель


Э.Н. Платонова, заведующая

Е.Ю. Павлова, старший воспитатель

С.А. Судник, воспитатель

О.А. Майорова, воспитатель


Вступительное слово «Детский сад – территория здоровья»

Презентация опыта работы ДОУ

Мастер-классы:

– «Основы безопасности жизнедеятельности»

– «Сохранение эмоционального здоровья ребенка в процессе занятий художественно-

эстетического цикла»




МДОУ

детский сад № 240 Заведующая: Н.В. Голубева

ул. Ранняя, 9а. Тел.: 38-48-44


«Развитие ребенка средствами театрализованной деятельности»

Приглашаются к участию: старшие воспитатели, музыкальные руководители, педагоги, занимающиеся

театрализованной деятельностью


Задачи социально-личностного развития, нравственного и художественного воспитания ребенка-

дошкольника одни из приоритетных задач современного дошкольного образования. Одним из наиболее

эффективных путей решения данных задач является театрализованная деятельность.

№№112233

СОШ

18 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

И.Е. Ромазан, преподаватель театрализованной деятельности

Т.В. Угарова, старший воспитатель


Презентация опыта работы ДОУ по направлению «Художественно-эстетическое

воспитание детей»

Мастер-класс «Система работы по театрализованной деятельности»

Театрализованное представление «Принцесса на горошине»

Презентация развивающей среды детского сада




МДОУ

детский сад № 140 Заведующая: О.М. Засухина

пр. Доброхотова, 18. Тел.: 24-56-95


«Системный подход к созданию творческой атмосферы в ДОУ»

Приглашаются к участию: заведующие, старшие воспитатели


Результативность работы ДОУ зависит от творчества каждого педагога. Определение путей

развития творчества, создание мотивации педагогической деятельности является важной задачей в

настоящее время.

№№112233

СОШ

18 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

О.М. Засухина, заведующая

Н.В. Короткова, старший воспитатель

Ю.Н, Жихарева, педагог-психолог

А.С. Залетова, инструктор по физической культуре

И.В. Абрамовская, воспитатель

И.Б. Терентьева, воспитатель


Визитная карточка ДОУ

Активные формы работы с кадрами

Создание условий для творчества педагогов

Транслирование опыта работы на разных уровнях

Перспективы развития ДОУ



МДОУ

детский сад № 185 Заведующая: И.Г. Радостина

ул. Красноперекопская, 21. Тел.: 74-61-49


«Методы и приемы работы по развитию речи в различных видах

деятельности с детьми, имеющими отставание в речевом развитии»



Проблема развития речи продолжает оставаться наиболее актуальной, так как по статистике у

70% поступающих в школу детей имеются речевые нарушения, что является препятствием к

успешному обучению в школе. В настоящее время предлагается широкий выбор пособий для занятий с

дошкольниками, а описание системы практического опыта работы встречается гораздо реже.

№№112233

СОШ

18 марта

9-30



ДОУ





Ведущая:

И.Г. Радостина, заведующая


Л.В. Тарасова, старший воспитатель

Л.В. Геннадьева, учитель-дефектолог

И.В. Гребенюк, учитель-дефектолог


Видео презентация опыта работы ДОУ

Методы и приемы работы по развитию речи

Особенности занятий с детьми, имеющими отставания в речевом развитии

(показ фрагмента занятия с детьми старшего возраста)

Приемы работы по развитию речи в различных видах деятельности (видео материалы)




МДОУ

детский сад № 82 Заведующая: Н.В. Ульянкина

ул. Свердлова, 26а. Тел.: 72-84-82


«Программа активных занятий «Зернышко Здоровья»

с детьми дошкольного возраста»



Не одно десятилетие у российских медиков, педагогов, родителей вызывает тревогу статистика

частоты заболеваемости детей дошкольного возраста. Сегодня, в XXI веке, каждый третий ребенок

имеет отклонения в физическом и психическом развитии. Главной причиной резкого снижения уровня

здоровья детей, на наш взгляд, является невнимание взрослых к здоровью детей, не достаток

квалификации педагогов в вопросах укрепления здоровья и физической активности, а порой просто не

желание уделять этим вопросам внимание.

№№112233

СОШ

18 марта

9-30



ДОУ





В нашем детском саду создана и работает программа, в которой используются современные

адаптированные к условиям дошкольного учреждения оздоравливающие методики, направленные на

развитие и воспитание здорового школьника.

Ведущая:

Н.В. Ульянкина, заведующая


С.В. Баранова, старший воспитатель

В.В. Кованова, педагог-психолог

Е.В. Елисеева, инструктор по физической культуре

Н.И. Левина, учитель-логопед

С.П. Кремнева, воспитатель


Презентация опыта работы ДОУ по организации физкультурно-оздоровительной работы

«Программа активных занятий «Зернышко Здоровье» с детьми дошкольного возраста»

Мастер-класс «Как сохранить здоровье педагога»




МДОУ

детский сад № 114 Заведующая: Н.В. Перфильева

ул. Бабича, 9а. Тел.: 50-13-64


««Умные сказки» как средство эколого-валеологического воспитания детей

дошкольного возраста»

Приглашаются к участию: старшие воспитатели, музыкальные руководители, воспитатели


Работа по данной теме формирует у детей любознательность, стремление глубже познать

явления природы, любовь к ней, навыки бережного отношения к растениям и животным, умение

предвидеть и анализировать свои действия по отношению к природе и к самому себе.

№№112233

СОШ

18 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

М.Ю. Пушкина, музыкальный руководитель

И.П. Фомина, музыкальный руководитель


Система работы ДОУ по эколого-валеологическому воспитанию детей дошкольного возраста

Презентация проекта «А вокруг меня Ярославия» к 1000-летию города




МДОУ

детский сад № 4 Заведующая: Т.Ю. Новожилова

ул. Титова, 8а. Тел.: 42-82-50


«Особенности работы с родителями в условиях

детского сада компенсирующего вида»

Приглашаются к участию: старшие воспитатели, педагоги-психологи, учителя-дефектологи,

воспитатели


В связи с увеличением детей с задержкой психического развития необходимо решать задачу не

только разработки системы коррекционно-развивающей работы с такими детьми, но и решать вопрос

повышения профессиональной компетенции педагогов в области взаимодействия с семьями,

воспитывающими дошкольников с ЗПР.

№№112233

СОШ

18 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

И.Н. Кондричева, старший воспитатель

Е.Н. Свинцова, педагог-психолог

Е.А. Сисигина, учитель-дефектолог


Система организации психолого–педагогического сопровождения семей, воспитывающих

детей с задержкой психического развития

Активные формы взаимодействия педагогов с родителями

Взаимосвязь в работе специалистов детского сада в системе комплексного сотрудничества с

семьей

Представление обобщенного опыта работы с семьями воспитанников




МДОУ

детский сад № 80 Заведующая: Н.А. Перекатова

ул. Победы, 17а. Тел.: 25-18-55


«Представление опыта работы дошкольного образовательного учреждения

в конкурсе «Детский сад года», в номинации

«Художественно-эстетическое воспитание»»

Приглашаются к участию: старшие воспитатели


Необходимость возрастания духовного фактора в становлении личности выдвигает

художественно-эстетическое воспитание в ДОУ и его организацию на новые позиции в педагогике.

№№112233

СОШ

18 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

И.В. Харламова, старший воспитатель

Е.Г. Ледяйкина, музыкальный руководитель

Н.В. Трафимова, воспитатель


Краткое изложение опыта работы детского сада по художественно-эстетическому

воспитанию

Интегрированное занятие «Дело было в лесу»



МДОУ

детский сад № 215 Заведующая: Н.В. Рыжова

ул. Б. Полянки, 17б. Тел.: 47-15-45


«Система работы по предупреждению семейного неблагополучия и

приобщению к здоровому образу жизни»

Приглашаются к участию: заведующие, старшие воспитатели, социальные педагоги, координаторы по

работе с семьей


Кризисная ситуация в семье ведет к нарушению детско-родительских отношений. Для

предупреждения трудностей семейного воспитания не достаточно проводить работу только со

взрослыми, необходимо координировать ее с работой с детьми, которую следует вести одновременно и

систематически.

№№112233

СОШ

18 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

Н.В. Рыжова, заведующая

Н.Н. Матвеева, социальный педагог


Презентация опыта работы ДОУ

Круглый стол по данной теме с участием социальных партнеров




МДОУ

центр развития ребенка-детский сад № 56 Заведующая: Н.Г. Пашкова

ул. Панина, 39а. Тел.: 55-81-64


«Поддержка детей с высоким уровнем интеллектуальных

и творческих способностей»

Приглашаются к участию: воспитатели, педагоги-психологи, преподаватели по изодеятельности,

музыкальные руководители


Президент РФ Д.А. Медведев в инициативе «Наша новая школа» указал на основные направления

деятельности в системе образования. Одно из направлений предполагает решение следующей задачи:

система поиска и поддержке талантливых детей, а так же их сопровождение в течении всего периода

становления личности.

№№112233

СОШ

18 марта

10-00



ДОУ





Ведущие:

Н.Г. Пашкова, заведующая

А.В. Шумилова, старший воспитатель

О.В. Павлова, педагог-психолог

Е.Г. Клюева, педагог-психолог



Основные направления работы МДОУ центра развития ребенка- детского сада № 56

с одаренными детьми

Сопровождение и поддержка одаренных детей в ДОУ



МОУ

Начальная школа-детский сад № 115 Директор: Н. Н. Зеленцова

ул. Батова, 9а. Тел.: 56-80-95


«Использование дидактической системы деятельностного метода

«Детский сад 2000…» как подготовительный этап реализации

стандартов второго поколения»

Приглашаются к участию: заведующие, старшие воспитатели, заместители директоров, курирующие

начальную школу


Деятельностный метод помогает поддержать и сохранить физическое и психическое здоровье

детей, способствует развитию познавательной, эмоциональной и волевой сферы ребенка,

толерантности, коммуникативности. У детей повышается мотивация к освоению знаний, снижается

утомляемость, тревожность. Программа «Детский сад 2000…» позволяет воспитателю не на словах,

а на деле включать ребенка в самостоятельную познавательную деятельность.

№№112233

СОШ

19 марта

9-00



ДОУ





Ведущая:

Н. Н. Зеленцова, директор


С. А. Масленникова, старший воспитатель

Н. Ю. Бурова, воспитатель

Г. Л. Заблоцкая, учитель начальных классов


Реализация целей современного образования в условиях начальной школы-детского сада № 115

Залог успеха – системная работа по реализации дидактической системы деятельностного

метода «Детский сад 2000…»

Занятие открытия нового знания по математике в старшей группе «Число 5. Цифра 5»

Урок по математике в 1 классе «Уравнение с неизвестным уменьшаемым»

Круглый стол в режиме «Вопрос – ответ»



МДОУ

Детский сад № 225 Заведующая: И.Л. Смолкина

ул. Кривова, 43а. Тел.: 44-27-63


«Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка»

Приглашаются к участию: старшие воспитатели, воспитатели


Сопровождение развития ребенка становится неотъемлемым элементом индивидуализации

дошкольного образования. Технология сопровождения развития ребенка позволяет раскрыть его

индивидуальность в специально организованной образовательной деятельности.

№№112233

СОШ

19 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

И.Л. Смолкина, заведующая

Н.Е. Махотина, старший воспитатель

Т.В. Тришина, воспитатель


Введение в тему

Просмотр занятия (видеофильм)

Сопровождение развития ребенка в образовательном процессе

Модель психолого-педагогического сопровождения развития ребенка



МДОУ

детский сад № 18 И.о. заведующей: Е.В. Красильникова

ул. Бабича, 14а. Тел.: 54-06-47


«Организация работы специалистов ДОУ в системе

музыкально-речевого развития дошкольника»

Приглашаются к участию: учителя-логопеды, музыкальные руководители, воспитатели логопедических

групп


Интеграция специалистов ДОУ дает возможность органично и глубоко осуществить взаимосвязь

различных направлений и разделов коррекционной работы. Логопедическая ритмика как комплексная

методика позволяет в полной мере объединить усилия всех специалистов ДОУ в решении задач по

преодолению общего недоразвития речи.

№№112233

СОШ

19 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

С.В. Приорова, учитель-логопед

Г.Г. Крутикова, музыкальный руководитель


Цель создания ОМЦ и его значение в повышении профессиональной компетентности

педагогов

Теоретическое обоснование актуальности использования логопедической ритмики в

коррекционной работе с детьми с ОНР

Практикум. Использование средств изодеятельности в системе логоритмических занятий

Психологический тренинг «Цветотерапия»



МДОУ

детский сад № 171 Заведующая: Т.И. Сурова

ул. 1-я Жилая, 14а. Тел.: 79-20-15


«Повышение компетентности педагогов, работающих с детьми

раннего возраста по вопросам взаимодействия с семьей»

Приглашаются к участию: воспитатели групп раннего возраста, педагоги-психологи


Взаимодействие с семьей – важная задача современного ДОУ. Организация продуктивного

взаимодействия с семьями воспитанников является необходимым компонентом успешности всего

образовательного процесса. Существуют некоторые психологические барьеры при выстраивании

отношений, не хватает знаний в работе со взрослыми людьми, нет навыков мотивации родителей

к совместной деятельности, активизации родителей на различных мероприятиях.

№№112233

СОШ

19 марта

9-30



ДОУ





Ведущие:

Т.И. Сурова, заведующая

Т.Н.Захарова, педагог-психолог, доцент кафедры дошкольного и начального образования ГОУ ЯО ИРО


Актуальность проблемы повышения компетентности педагогов по вопросам

взаимодействия с семьей и детьми раннего дошкольного возраста

Значение взаимодействия детского сада с семьей

Школа успешной адаптации для молодых родителей, как эффективная форма

взаимодействия детского сада и родителей детей, посещающих и не посещающих ДОУ





МДОУ

детский сад № 41 Заведующая: О.В. Агутина

ул. Подвойского, 13. Тел.: 44-06-08


«Обучение грамоте в процессе предшкольной подготовки

на основе вариативного подхода»

Приглашаются к участию: заведующие, старшие воспитатели, заместители директоров, курирующие

начальную школу, учителя начальной школы


Преемственность обучения родному языку детей дошкольного и младшего школьного возраста.

№№112233

СОШ

19 марта

10-00



ДОУ





Ведущие:

О.В. Агутина, заведующая

И.Н. Смирнова, старший воспитатель

Е.Н. Мартынова, воспитатель


Вступительное слово авторов программы:

– С.Г. Макеевой, доктора педагогических наук, профессора ЯГПУ им. К.Д. Ушинского;

– Е.Н. Мартыновой, кандидата педагогических наук, доцента кафедры преподавания

филологических дисциплин в начальной школе ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Презентация опыта работы и видеопросмотр занятий

Выступления педагогов о результатах внедрения программы в педагогическую практику ДОУ




МДОУ

Детский сад № 179 Заведующая: Л.В. Клочкова

ул. Титова, 14в. Тел.: 31-11-25


«Технология образовательных проектов для детей раннего

и дошкольного возраста»

Приглашаются к участию: старшие воспитатели, воспитатели, учителя-логопеды

Актуальность темы:

Современная образовательная система требует от педагогов нового комплекса умений –

проектировать развитие образовательной деятельности. При применении технологии

образовательного проектирования обучение дошкольников приобретает форму исследования,

осмысления и применения полученных знаний в собственной деятельности ребенка, результаты

которой его интересуют больше, чем просто полученная от педагога информация.

№№112233

СОШ

19 марта

10-00



ДОУ





Ведущая:

С.Б. Сачкова, старший воспитатель


Л.В. Клочкова, заведующая

С.Б. Сачкова, старший воспитатель

И.А. Сенина, педагог-психолог

Н.И. Волкова, учитель-логопед

М.В. Саввина, воспитатель

Т.В. Александрова, воспитатель

Н.А. Бородина, учитель-логопед

И.А. Мильто, воспитатель

Л.Б. Зюзина, воспитатель



Актуальность применения проектного метода в деятельности ДОУ

Психологическое сопровождение проектной деятельности в ДОУ

Презентация технологии образовательных проектов для детей раннего и дошкольного

возраста

Интерактивная форма обучения (творческие группы) по разработке образовательных

проектов

Презентация проектов, реализуемых в ДОУ




МДОУ

детский сад № 187 Заведующая: Л.А. Соколова

ул. Угличская, 18. Тел.: 73-21-74


«Организация совместной досуговой деятельности детей и родителей

на базе консультационного пункта»

Приглашаются к участию: заведующие, социальные педагоги, координаторы по работе с семьей,

музыкальные руководители, специалисты консультационных пунктов


Предоставление равных стартовых возможностей детям, не посещающим дошкольные

учреждения.

№№112233

СОШ

19 марта

10-00



ДОУ





Ведущая:

О.В. Тихомирова, методист кафедры дошкольного и начального школьного образования ГОУ ЯО ИРО


О.В. Арсеньева, старший воспитатель

И.Ю. Алексеева, музыкальный руководитель


Содержание и основные формы работы специалистов консультационного пункта

Музыкальное развлечение «Маша и Медведь» с детьми раннего возраста и родителями

Проектирование совместного досугового мероприятия



Мероприятия, посвященные 65-ой годовщине Победы в ВОВ


Мероприятия Дата и время

проведения

Место проведения

Внеклассное мероприятие для обучающихся в 4 классе и

родителей «Ради жизни на земле»

27.02.2010

10-00


ул. Павлова, 37

Вечер, посвященный воинам, защитившим Родину «У

войны

не женское лицо»

27.02.2010

15-00

МОУ СОШ

«Провинциальный

колледж»

ул. Б. Октябрьская, 79

Экскурсия в Музее боевой и трудовой славы школы № 36 2.03.2010, 9.03.2010

14-00


ул. Щапова, 14

Интеллектуальная игра «Дорогами Великой

Отечественной» (110 класс)

13.03.2010

12-55


ул. Пирогова, 12

Конкурс: Краеведческая находка «Свидетели войны»

(5-11 класс)

16.03.2010

13-10


ул. Терешковой, 20

Урок «Математика как инструмент решения жизненно

важных задач во время Великой Отечественной войны»

(5 класс)

16.03.2010

11-15

МОУ СОШ № 1

ул. С.-Щедрина, 75

Представление работы театрального объединения

«Перекресток». Спектакль, посвященный юбилею

Победы «Наверно без нас…»

19.03.2010

14-00


ул. Гоголя, 7


№№112233

СОШ

Мероприятия, посвященные 65-ой годовщине Победы

в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

Мероприятия, посвященные 65-ой годовщине Победы в ВОВ


Экскурсия по экспозициям:

«Они сражались за Родину», посвященное учителям.

«Дети войны»

19.03.2010

(после спектакля)

пр-т. Фрунзе, 75а

«Круглый стол» «Наследие Великой Отечественной

войны. Новые подходы, формы и технологии воспитания

подрастающего поколения» (по итогам посещения

открытых мероприятий).

Приглашаются представители образовательных

учреждений, занимающиеся патриотическим воспитанием

обучающихся.

23.03.2010

10-00


пр-т. Фрунзе, 75а

Education

Педмарафон-2010