21
โโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโ 1 กกกกกกกกกกกกกกกก: กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกก (กกกกกกกกกกกกก กกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกก) ก.กกกกก กกกกกกกกกก 14 กกกกกกกก 2553 เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเ 1

เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

1

การจั�ดการโครงการ: ตั�วอย่�างโครงการที่��น่�าสน่ใจั

(แน่วค�ดพื้��น่ฐาน่ กลย่�ที่ธและว�ธ�การที่ างาน่)

อ.มน่ตัรา เล��ย่วเส#ง14 ม�ถุ�น่าย่น่ 2553

เอกสารประกอบการบรรย่าย่เร��องการจั�ดการโครงการ ชุ�ดที่�� 1

Page 2: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

2

หนั�งสื�อรวัมเร��องราวัของชัาวัซิ�ลเม�ยร�เป็�นัโครงการพั�ฒนัาชั"มชันัแบบสืร$างสืรรค� โดย่ให้)ชุ�มชุน่ที่ างาน่ศิ�ลปะร�วมก�น่เพื้��อบ�น่ที่+กสภาพื้ชุ�ว�ตัใน่ชุน่บที่และว�ถุ�ว�ฒน่ธรรมของชุาวซิ�ลเม�ย่ร0 โดยใชั$การจั�ดป็ระชั"มเชั�งป็ฏิ�บ�ติ�การเพั��อทำ+างานัศิ�ลป็ะร�วัมก�นัทำ�-งชั"มชันัในัชั�วัง 3

เด�อนั

โครงการห้น่�งส�อภาพื้ที่ าม�อรวมเร��องราวของชุาวซิ�ลเม�ย่ร0

(The Zillmere Story Book Project)

Page 3: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

3

แน่วค�ดพื้��น่ฐาน่ของโครงการ (Basic Concepts)

• หนั�งสื�อภาพัทำ+าม�อม�วั�ติถุ"ป็ระสืงค�สื+าค�ญ่ค�อยกระด�บจั�ตัส าน่+กใน่การร�วมเป1น่ส�วน่ห้น่+�งของชุ�มชุน่ (Sense of belonging)

• การว�จั�ย่ประว�ตั�ศิาสตัร0ชุ�มชุน่ (Historical research) โดย่ใชุ)การศิ+กษาด)าน่ศิ�ลปะ (Art education) ทำ��ซิ�ลเม�ยร�ม�ชัมรมถุ�ายภาพัอ�นัเป็�นัแหล�งรวัมศิ�ลป็ะและเทำคนั�คการถุ�ายภาพัและติกแติ�งภาพั ซิ0�งเป็�นัหล�กสื+าค�ญ่ทำ��ชั�วัยในัการวั�จั�ยป็ระวั�ติ�ศิาสืติร�ของชั"มชันั โดยรวับรวัมภาพัวั�ถุ�ชั�วั�ติของคนัในัชั"มชันั กระบวันัการด�งกล�าวัย�งชั�วัยด0งคนัให$มาศิ0กษาเร��องราวัของก�นัและก�นั รวัมทำ�-งแลกเป็ล��ยนัข$อม2ลด$านัติ�างๆ ทำ��ตินัม�เพั��อสืร$างการเร�ยนัร2 $ข0-นัในัชั"มชันั

– วั�ธี�การทำ+างานัเร��มจัากการสื+ารวัจัชั"มชันัและรวับรวัมเร��องราวัติ�างๆ ทำ��พับ นั+ามาวัาดทำ+าเป็�นันั�ทำานัภาพัของชั"มชันั นั�บเป็�นัการบอกเล�าเร��องราวัควัามหลากหลาย ทำ��สืะทำ$อนัวั�ถุ�

วั�ฒนัธีรรมทำ��ม�ควัามแติกติ�างก�นัในัทำ$องถุ��นันั�-นัๆ – ผู้2$เข$าร�วัมก�จักรรมจัะติ$องบอกเล�าเร��องราวัของสืมาชั�กในัชั"มชันัทำ��นั�าสืนัใจัด$วัยภาพัวัาด

• เป็�นัการที่ างาน่ร�วมก�น่ (Community Participation) ระหวั�างเด6กและผู้2$ป็กครองทำ��เก�ดในัเม�อง โดยร�วัมก�นัถุ�ายทำอดเร��องราวัชั�วั�ติในัชั�วังเวัลา

สื+าค�ญ่ๆ ของทำ$องถุ��นัของตินั

Page 4: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

4

ว�ธ�การที่ างาน่• ห$องสืม"ดป็ระชัาชันัป็ระจั+าร�ฐควั�นัสืแลนัด�เป็�นัผู้2$จั�ดทำ+าติ�วัเล�มหนั�งสื�อ

โดยใชั$กระดาษอย�างด�ขนัาดเทำ�าก�บกระดาษ A3 ทำ� -งหมด 124 หนั$า หนั�งสื�อภาพัทำ+าม�อแล$วัเสืร6จัจัะถุ2กนั+าไป็วัางไวั$ทำ��ห$องสืม"ดป็ระชัาชันั

• ข�-นัติอนัการทำ+างานัม�การวัางแผู้นัการไวั$อย�างด� – ม�การจั�ดวัางบทำบาทำและหนั$าทำ��ของผู้2$เข$าร�วัมโครงการอย�าง

ชั�ดเจันั– ม�การจั�ดทำ+าค2�ม�อในัการทำ+างานั (Guidelines) ให$ก�บศิ�ลป็9นั

ชั"มชันัทำ��เข$าร�วัมโครงการ• เม��อโครงการด+าเนั�นัไป็ได$ซิ�กระยะ ผู้2$เข$าร�วัมโครงการเข$ามาร�วัม

ออกแบบหนั�งสื�อและหาร�อในัรายละเอ�ยดแติ�ละหนั$า เพั��อก+าหนัดเร��องราวัทำ��จัะนั+าเสืนัอ รวัมทำ�-งออกแบบหนั$าป็ก โดยร�วัมเสืนัอควัาม

ค�ดเห6นัและทำดลองใชั$วั�สืด"ติ�างๆ

Page 5: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

5

Page 6: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

6

ร3ปเล�ม• หนั$าป็ก และค+านั+ารวัม 2 หนั$า • สืร"ป็ภาพัรวัมโครงการโดยย�อ• เนั�-อหาม�ทำ�-งหมด 120 หนั$าทำ��บอกเล�าเร��องราวัชั�วั�ติในัแง�ม"ม

ติ�างๆ ซิ0�งเป็�นัผู้ลงานัของสืมาชั�กในัชั"มชันั ผู้ลงานัศิ�ลป็ะจัะแสืดงถุ0งควัามสื�มพั�นัธี�ของผู้2$เข$าร�วัมโครงการและป็ระสืบการณ์�ทำ��เก�ดข0-นัในัซิ�ลเม�ยร�

• ชั��อของผู้2$เข$าร�วัมโครงการจัะเข�ยนัไวั$ทำ$ายร2ป็ด$วัยลายม�อ โดยอย2�ด$านัล�างชั��อภาพัและป็ระโยคสื�-นัๆ ทำ��บอกเล�าควัามหมายหร�อควัามสื+าค�ญ่ของภาพั

• ในัการจั�ดทำ+าผู้ลงานั ขนัาดของกระดาษ/ผู้$าใบทำ��ใชั$จัะติ$องม�ขนัาดเด�ยวัก�นั

• ม�การจั�ดทำ+าสืารบ�ญ่ไวั$ทำ$ายเล�ม

Page 7: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

7

บที่เร�ย่น่จัากการที่ างาน่• หลายคนัใชั$ภาพัด�จั�ติอลร�วัมก�บภาพัทำ��วัาดด$วัยม�อ• ม�การป็ร�บเป็ล��ยนัร2ป็แบบทำ��วัางไวั$เด�ม เพัราะหากใสื�สืารบ�ญ่

ไวั$ทำ��ทำ$ายเล�มจัะทำ+าให$ไม�สืะดวักก�บเด6กเล6กในัการเป็9ดหาผู้ลงานัของตินัเอง และม�บางคนัทำ��หางานัของตินัไม�เจัอ

• คณ์ะทำ+างานัได$ติกลงให$ย$ายสืารบ�ญ่มาอย2�ด$านัหนั$า โดยนั+ามาใสื�ไวั$ติ�อจัากหนั$าป็กเพั��อให$เด6ก ๆ สืามารถุค$นัหาชั��อของตินัเองได$อย�างสืะดวัก

• เนั��องจัากหนั�งสื�อม�ขนัาดใหญ่�จั0งจั�ดวัางไวั$บนัโติ;ะแยกออกมาติ�างหาก โดยเป็9ดหนั�งสื�อค$างไวั$ ทำ+าให$เป็�นัจั"ดทำ��ด0งด2ดควัามสืนัใจัของคนัได$ด�

Page 8: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

8ห้น่��มสาวเข)ามาร�วมเร�ย่น่ร3)ห้�ตัถุกรรมพื้��น่ถุ��น่และฝึ5กที่�กษะใน่การก�อสร)างแบบด��งเด�ม

ร��วไม)ไผ่� (Spring-

Line)

Page 9: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

9

แน่วค�ดพื้��น่ฐาน่ของโครงการ (Basic Concepts)

สืร$างควัามติระหนั�ก (Awareness raising) ของคนัร" �นัหนั"�มสืาวัให$เห6นัถุ0งควัามสื+าค�ญ่ของการป็กป็<องพั�-นัทำ��ทำ��ม�

ควัามสื+าค�ญ่ทำางป็ระวั�ติ�ศิาสืติร�และควัามโดดเด�นัของเม�องเซิ$าทำ�ดาวันั�และหม2�บ$านัติ�างๆ ด$วัยร2ป็แบบสืร$างสืรรค�และย��งย�นั

Page 10: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

10

ว�ธ�การที่ างาน่• จั�ดการอบรมเชั�งป็ฏิ�บ�ติ�การ (Workshop) เพั��อคนัร" �นั

หนั"�มสืาวัได$ม�โอกาสืมาฝึ>กห�ดทำ+าห�ติถุกรรมพั�-นัถุ��นัติ�างๆ รวัมทำ�-งการก�อสืร$างโดยใชั$วั�สืด"ธีรรมชัาติ�และเทำคนั�คพั�-นัถุ��นั ซิ0�งจัะเป็�นัแนัวัทำางในัการหารายได$เสืร�มในัอนัาคติได$

อ�กทำางหนั0�ง• ในัการอบรม เนั$นัภาคป็ฏิ�บ�ติ�โดยม�ชั�างทำ$องถุ��นัคอยให$ค+า

ป็ร0กษาแนัะนั+าอย2�ด$วัยในัทำ"กข�-นัติอนัการป็ฏิ�บ�ติ�• โครงการจัะเนั$นัไป็ทำ��คนัร" �นัหนั"�มสืาวัระหวั�างอาย" 14 –

16 ป็?ทำ��อาศิ�ยอย2�ในัหม2�บ$านัทำาเคแฮมและทำ��อย2�ในันั�ค�มเลห�

Page 11: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

11

ราย่การเร�ย่ลล�ตั��การที่�องเที่��ย่ว (Tourism)

• ถุ�ายภาพักล"�มคนัติ�างๆ ทำ��เข$ามาในัพั�-นัทำ��ในัชั�วังเวัลาติ�างๆ ทำ��พับเจัอ ด$วัยกล$องถุ�ายร2ป็ ทำ�-งทำ��มาเป็�นัหม2�คณ์ะ มาก�บครอบคร�วั เพั��อนัฝึ2ง หร�อมาคนัเด�ยวั จัากป็ระเทำศิติ�างๆ หร�อคนับนัรถุบ�สื รถุไฟ หร�อบรรยากาศิติอนัถุกเถุ�ยงก�นัในัป็ระเด6นัการเม�อง เป็<าหมายการเก�ดมาเป็�นัมนั"ษย� หร�อ

อ��นัๆ อย�างเป็�นัธีรรมชัาติ�• บ�นัทำ0กภาพัติามป็ระเด6นัทำ��นั�าสืนัใจัติ�างๆ ทำ�-งควัามติ��นัเติ$นั

โรแมนัติ�ค ติลกขบข�นั ชั�วั�ติจัร�ง และอ��นัๆ เพั��อให$เห6นัสื�งคมนั�กทำ�องเทำ��ยวัของเม�องนั�-นัและการม�ส�วน่ร�วมที่าง

ส�งคม (Social engagement)

Page 12: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

12

โครงการ กระป�กความด� ส3�ว�ถุ�ชุ�มชุน่ ๔ ตัอน่ เร��องเก�าที่��บ)าน่เก�ดเจั)าของโครงการ   กล��มอาสาอ�สระ 

ระย่ะเวลาโครงการ   ว�น่ที่�� ๒๓ – ๒๗ กรกฎาคม ๒๕๕๓ สถุาน่ที่��  โรงเร�ย่น่ว�ดว�ห้ารเบ�ก (กาญจัน่าน่�ก3ล ) ตั าบลล าป@า

อ าเภอเม�อง จั�งห้ว�ดพื้�ที่ล�ง

http://www.volunteerspirit.org/event/2200

Page 13: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

13

แน่วค�ดพื้��น่ฐาน่ของโครงการ (Basic Concepts): การออม

• “ การออม ” รวัมถุ0งวั�ฒนัธีรรมและวั�ถุ�ชั"มชันัทำ��เก��ยวัข$องก�บการออม ค�อย"ทำธีศิาสืติร�ทำ��สือดคล$องก�บสืถุานัการณ์�ป็Bจัจั"บ�นัทำ��เด6กเติ�บโติบนั

กระแสืบร�โภคนั�ยม ควัามฟ" <งเฟ<อทำ��เพั��มข0-นัก+าล�งสืวันัทำางก�บควัามเป็�นัจัร�ง

• การสืร$างควัามเสืมอภาคทำางการศิ0กษาจั0งเร��มติ$นัทำ�� “การยอมร�บในัสื��งทำ��ตินัเองม� แล$วัจั0งเร��มพั�ฒนัาจัากจั"ดนั�-นั”  บทำสืร"ป็และข$อค�ดมากมาย

บอกถุ0งการเร��มติ$นัจัากตินัเอง สืร$างควัามเข$าใจั สืร$างจั�ติสื+านั0ก ยอมร�บควัามจัร�ง  กล$าเป็ล��ยนัแป็ลงเพั��อการพั�ฒนัา และสืามารถุเชั��อม

โยงสื2�ชั�วั�ติป็ระจั+าวั�นั ทำ��สื+าค�ญ่ค�อการลงม�อป็ฏิ�บ�ติ�ให$เก�ดผู้ล     • “ การออม ” จั0งเป็�นัทำ��มาของโครงการ “ กระป็"กควัามด� สื2�วั�ถุ�ชั"มชันั๔

ติอนั ร�กบ$านัเก�ด ” ทำ��เก�ดจัากการป็ระสืานัควัามร�วัมม�อระหวั�าง กล"�มอาสืาอ�สืระ ก�บโรงเร�ยนัวั�ดวั�หารเบ�กและโรงเร�ยนัในักล"�มโรงเร�ยนัล+าป็Dา

ติ+าบลล+าป็Dา อ+าเภอเม�อง จั�งหวั�ดพั�ทำล"ง

Page 14: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

14

ล�กษณะก�จักรรมก�จักรรมเพั��มทำ�กษะการร2 $ร2 $ของนั$องๆโดยผู้�านัขบวันัการก�จักรรมทำ��อาสืา ร�วัมก�นัทำ+าเพั��อนั$องในัถุ��นัไกล และเพั��อป็ล2กฝึBงร�กการเร�ยนัให$ก�บเด6กๆในั

ชันับทำ อ�กทำ�-งติ�วัอาสืาได$เร�ยนัร2 $วั�ถุ�ชั�วั�ติชั"มชันั ชันับทำ  และสื�งเสืร�มกระบวันัการกล"�มสืร$างสื+านั0กเร��องงานัอาสืาสืม�ครและ เผู้ยแพัร�แนัวัค�ด

การทำ+างานัอาสืาสืม�คร 

ติ�วัอย�างก�จักรรมร�กเก�ดทำ��บ$านัเรา (ผู้�านักระบวันัการเร�ยนัร2 $ในัชั"มชัม วั�ด วั�ง โรงเร�ยนั ระหวั�างเวัลา ๑๒.๓๐ - ๑๖.๓๐ นั.)

• สืถุานั�ทำ��๑ บ"คคลสื+าค�ญ่บ$านัเก�ดเรา (เร�ยนัร2 $ บ"คลสื+าค�ญ่ ของชั"มชันัล+าป็Dา)• สืถุานั�ทำ��๒ วั�ดสื+าค�ญ่บ$านัเก�ดเรา (ศิ0กษาถุ0งวั�ดสื+าค�ญ่ในัติ+าบลล+าป็Dา)• สืถุานั�ทำ��๓ พัระค2�บ$านั (ศิ0กษาเร�ยนัร2 $ป็ระวั�ติ�ศิาสืติร�พัระพั"ทำธีนั�ม�ติ พัระค2�บ$านั

ล+าป็Dา)• สืถุานั�ทำ��๔ วั�งเก�าเล�าเร��อง (ศิ0กษาป็ระวั�ติ�ศิาสืติร�เม�องพั�ทำล"ง  จัากวั�งเก�า วั�ง

ใหม� ล+าป็Dา) 

Page 15: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

15แกBงค0ที่ าด� “ม�ร3โม�” แห้�งอ�น่ที่ร0บ�ร�

Page 16: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

16

ม�ร3โม� : แกBงน่��ม�ที่��มา• ข�าวั คราวัการติ�ร�นัฟBนัแทำงของบรรดาเด6กวั�ยร" �นั-ขาโจัLทำ��ใชั$มาติรฐานัควัามเจัLง

ควัามเทำ�ห� และควัามเกLา เป็�นัห�วัเข6มข�ดเพั�ยงหนั0�งชั�-นัหร�อเสื�-อชั6อป็เพั�ยงหนั0�งติ�วั แติ�ติ$องแลกมาด$วัยควัามพั�การของค2�อร�หร�อบางคร�-งก6ถุ0งข0-นัเอาชั�วั�ติ

เร��องเหลานั�-ด2จัะเป็�นัเร��องทำ��ม�ให$เห6นัจันัชั�นัติา ทำวั�า ณ์ ชั"มชันัทำ��เง�ยบสืงบอย�าง ติ+าบลอ�นัทำร�บ"ร� จั�งหวั�ดสื�งห�บ"ร� ก6ม�กล"�มวั�ยร" �นักล"�มหนั0�งซิ0�งเป็�นัทำ��ร2 $จั�กของ

คนัในัหม2�บ$านัเป็�นัอย�างด� เพัราะวั�ยร" �นักล"�มนั�-เป็�นัศิ2นัย�รวัมของเด6กโจัLทำ��ออกอาละวัาดก�นัทำ"กเย6นัเป็�นั เวัลาหลายเด�อนัมาแล$วั ทำ��สื+าค�ญ่ วั�าก�นัวั�าห้�วห้น่)า

ของกล��ม-แกBงน่��น่��น่ม�อาย่�เพื้�ย่งแค� 13 ปD แตั�กล�บม�ล3กสม�น่คอย่ห้น่�น่ห้ล�งถุ+ง 10 กว�าคน่

• วั�รกรรมของแก;งนั�-เป็�นัทำ��เล��องล�อไป็ทำ��วัเพัราะนัอกจัากสืม"นัติ�วัเป็?M ยกสื"ดจัะถุ2ก เร�ยกขานัวั�า “เด6กป็ากย�งไม�สื�-นักล��นันั+-านัม” แล$วั ก�จัวั�ติรของสืมาชั�กในัแก;งย�งสืร$างควัามฮ�อฮาให$แก�บรรดาผู้2$ใหญ่�ในัชั"มชันัเสืมอมา ... ก�จัว�ตัรที่��ว�า ม�ใชุ�

การซิ��งมอเตัอร0ไซิค0 การชุกตั�อย่ ห้ร�อการเสพื้ย่า แตั�เป1น่ภารก�จัเพื้��อส�งคมง�าย่ๆ อย่�าง การเก#บขย่ะ ถุางห้ญ)า กวาดลาน่ว�ด ข�ดห้)องน่ �า

• เด6กๆ กล"�มนั�-เขาเร�ยกติ�วัเองวั�า “ม�ร3โม�...มาเฟีDย่แห้�งความด�”

Page 17: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

17

ม�ร3โม� : แกBงน่��ม�ที่��มา (ตั�อ)• จัากป็ฏิ�บ�ติ�การทำ��ฮ0กเห�มของบรรดาสืมาชั�กแก;งติ�วันั$อยทำ��ลงม�อลงแรง

ทำ+าควัามสืะอาด วั�ดโพัธี�Nทำอง วั�ดเล6กๆ ในัติ+าบลอ�นัทำร�บ"ร� ทำ"กเย6นัย+�าอย�างไม�ร2 $จั�กเหนั6ดเหนั��อย จันัเสื�ยงเล�าขานัถุ0งวั�รกรรมของแก;งม�ร2โม�ขจัรขจัายไป็ทำ��วั ทำ+าให$ “ASTV ผู้2$จั�ดการ” ติ$องออกติามล�า หาหล�กฐานัและนั+าเร��อง

ราวัของแก;งนั�-มาติ�แผู้�ให$ร2 $สื�งคมได$ร�บร2 $• เราได$เด�นัทำางไป็ย�งติ+าบลอ�นัทำร�บ"ร�ซิ0�งเป็�นัสืถุานัทำ��เก�ดเหติ" จันัได$พับก�บ

“นั$องติ�-ม” ด.ชั.สื"รชั�ย จั�ติติ��ง นั�กเร�ยนัชั�-นัม�ธียมศิ0กษาป็?ทำ�� 2 /1โรงเร�ยนัศิร�วั�นั�ติวั�ทำยาคม ห�วัหนั$าแก;งม�ร2โม� จัากการสือบป็ากค+า ทำ+าให$เราทำราบวั�า “แก;งม�ร2โม�” ม�สืมาชั�กทำ�-งหมด 14 ชั�วั�ติ ซิ0�งสืมาชั�กในัแก;งล$วันัแล$วัแติ�เป็�นัเพั��อนัๆและล2กพั��ล2กนั$องของนั$องติ�-มทำ�-ง สื�-นั แก;งนั�-เป็�นัทำ��รวัมของสืมาชั�กวั�ยละอ�อนั ติ�-งแติ�ร" �นัด2ดขวัดนัม 2 ขวับคร0�ง ไป็จันัถุ0ง 13 ป็? ซิ0�งทำ��มาในัการก�อติ�-งแก;งนั�-นันั$องติ�-มร�บสืารภาพัวั�าพื้วกเขาได)แรงบ�น่ดาล

ใจัมา จัากภาพื้ย่น่ตัร0เร��องอน่�บาลเด#กโข�ง• โดยป็กติ�ติอนัเย6นัหล�งเล�กเร�ยนัจัะมาชั�วัยหลวังติากวัาดลานัวั�ดก�นัทำ"กวั�นั

ชั�วัยเก6บขยะ ถุางหญ่$า ล$างห$องนั+-า นัอกจัากนั�-นัติอนัเชั$าจัะไป็ชั�วัยหลวังติาถุ�อของติอนัออกบ�ณ์ฑบาติ เสืร6จัแล$วัถุ0งจัะกล�บมาอาบนั+-าไป็โรงเร�ยนั

Page 18: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

18

“ค�อวั�ดนั�-ม�พัระอย2�ร2ป็เด�ยวั ทำ"กวั�นัผู้มก6จัะเห6นัหลวังติา (พัระระพั�นั ก�ติPติ�โก เจั$าอาวัาสืวั�ดโพัธี�Nทำอง จั.สื�งห�บ"ร�) กวัาดลานัวั�ดอย2�คนัเด�ยวั แดดก6ร$อนั ผู้มสืงสืารวั�าทำ�านัคงเหนั��อยมาก ผู้มเลยเข$าไป็ชั�วัย แล$วัก6ม�เพั��อนัๆ อ�กหลายคนัติามไป็ชั�วัยด$วัย เราก6เลยป็ร0กษาก�นัและติ�-ง

แก;งข0-นัมาคร�บ” “…ค�อควัามค�ดในัการติ�-งแก;งเนั��ยเก�ดมาจัากการทำ��เราไป็ด2หนั�งเร��อง

อนั"บาลเด6ก โข�ง ซิ0�งเป็�นัเร��องของเด6กอนั"บาลทำ��รวัมติ�วัก�นัติ�-งแก;งของติ�วัเองข0-นัมา ม�นัก6คล$ายๆ ก�บพัวักเราเหม�อนัก�นัเพัราะป็กติ�เราจัะข��จั�กรยานัไป็โรงเร�ยนัพัร$อมก�นั บางทำ�ก6ชัวันัก�นัไป็ข��จั�กรยานัเล�นั แติ�ในัหนั�งเขาเป็�นัแก;งอ�นัธีพัาล ห�วัหนั$าแก;งแติ�ละแก;งพัยายามขยายอ�ทำธี�พัล ม�การยกพัวักติ�ก�นั เหม�อนัพัวักมาเฟ?ย แติ�แก;งเราไม�ใชั�แบบนั�-นัคร�บ เราเป็�นัแก;งทำ��รวัมติ�วัก�นัทำ+าควัามด� (ย�-มกวั$าง)”

“เราใชั$ชั��อวั�าแก;งม�ร2โม� ซิ0�ง “จัLา” (ด.ญ่.กาญ่จันัา จั�ติติ��ง ล2กพั��ล2กนั$องของติ�-ม) เขาเป็�นัคนัติ�-ง ค�อเขาเอาชั��อมาจัากการ�ติ2นัทำ�วั� แล$วัในั

แก;งนั��ผู้มโติสื"ดเขาก6เลยให$ผู้มเป็�นัห�วัหนั$า”

Page 19: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

19

สื��งทำ��ติ$องค+านั0งในัการทำ+าโครงการ

Page 20: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

20

ตั�วชุ��ว�ดความส าเร#จัของโครงการ• แรงจั2งใจั/แรงบ�นัดาลใจั• ควัามสื"ขสืนั"กสืนัานัทำ��ได$มา

ทำ+างานัด�ๆ ด$วัยก�นั• พัล�งของคนักล"�มติ�างๆ ทำ��

ร �วัมโครงการ (Group dynamics)

• ควัามค�ดร�เร��มสืร$างสืรรค�• ควัามสือดคล$อง ติ�อเนั��อง

Page 21: เอกสารชุดที่ 1 การจัดการโครงการ

โครงการอบรมของวั�ดใหญ่�ชั�ยมงคล

21

“มาหาโครงการด�ๆ ทำ+าก�นัด�กวั�า”