UNIVERSIDAD VERACRUZANA

Facultad de MedicinaCampus Xalapa.

Experiencia Educativa: Demografía.NRC: 27105 y 27106Fecha: 24/11/2016

Tema: Sistema Nacional de Evaluación Externa.Académico: Saturnino Navarro Ramírez.

Alumnos 27105: Luis Iván Suárez Arias Erick Iván Paredes Ruíz

Juan de Dios Pomares Alarcón Alumnos 27106: Galicia Huerta Jesús Alfonso

Pérez Mendoza Raúl Emmanuel Rivera Pérez Omar Eduardo

1.-Factores a considerar en un Sistema Nacional de Evaluación Externa.

Acreditación: Fue diseñada para organizaciones con programas

operacionales.

ISO 9000

Acreditación utilizada en departamentos y sistemas de calidad específicos: como laboratorios.

Pocas veces se aplica en hospitales completos

FACTORES A CONSIDERARA) TRANSPARENCIA Y RESPONSABILIDAD.• Representan el camino para lograr que el sistema sea confiable y útil.• Deben de estar abierto al escrutinio publico.• Esta asociada con la naturaleza con la información que se reporta, su

utilidad, origen de los fondos que pagan la evaluación y la capacidad de la sociedad para utilizar de manera adecuada la información.

B) GRUPOS DE INTERÉS• Todos los sistemas ofrecen oportunidades de participación en el

programa para todos los individuos, grupos u organizaciones.• La participación de los pacientes aumenta la transparencia y la

responsabilidad de la organización.

C) NIVEL DE PARTICIPACIÓN DEL GOBIERNO• Varia de un país a otro y esta determinada por el contexto social,

económico y político del lugar.• ¿el hecho de contar con un sistema de acreditación obligatorio tendrá un

impacto negativo o positivo en el mejoramiento continuo de la calidad?

D) APLICACIÓN DE SANCIONES O ACCIONES DE MEJORAMIENTO.• En los sistemas donde la participación es voluntaria las sanciones son

limitadas.• La mayoría de los sistemas incluye elementos claros de mejoramiento

continuo para corregir problemas desde que se detectan.• La aplicación de sanciones tiene como objetivo equilibrar la necesidad de

proteger la seguridad de los pacientes y de asegurar u adecuado abastecimiento de los servicios.

E) PROCESOS DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD• En muchos procesos de acreditación se incluye un elemento de

mejoramiento continuo de la calidad.

F) MEDICIÓN DEL IMPACTO DE LA ACREDITACIÓN EN LA CALIDAD Y LA SEGURIDAD. • La evidencia de la eficacia y aplicabilidad de la acreditación y de otras

evaluaciones externas es limitada.

G) FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN EXTERNA • De carácter legal: Los ministerios de salud en el desarrollo de sistemas

de calidad busca garantizar sistemas de salud que tiendan a ser universales. Mediante su responsabilidad legal de la ampliación de la interpretación de las competencias en salud pública.

• De carácter cultural: lleva a exigir rendimiento de cuentas, trasparencia y equidad en el acceso y la calidad de la atención a la salud.

• De la práctica profesional: Se busca la armonía entre la práctica clínica y la natural globalización de la medicina basada en evidencias, el incremento de la medición de resultados de la organización, y el logro de objetivos en salud pública susceptibles de ser medidos tanto en términos de eficacia como de eficiencia.

• De carácter económico: Es, la necesidad de contener los costos, en especial con el incremento en la movilidad de los pacientes.

• H) Impacto de la legislación en el uso de los modelos.factor que afecta el uso y desarrollo de las revisiones externas. Abarca desde requisitos de formas de evaluación voluntaria de los servicios (tanto interna como externa) hasta de la participación obligatoria en un modelo aprobado por el gobierno. • I) Regulación de la acreditación

Se han identificado algunos factores que representan desafíos para el surgimiento, implantación, desarrollo y consolidación de los programas nacionales de acreditación, los más relevantes son:

• Estabilidad: Si los organismos gubernamentales, ministerios de salud o entidades reguladoras pueden garantizar que definirán, evaluarán y actualizarán los estándares de manera sistemática, consistente y oportuna.

• Credibilidad: Transparencia y consistencia de los resultados, con el tiempo, la confianza de la población, beneficiarios finales del sistema de salud.

• Adaptabilidad: Realizan modificaciones oficiales a normas, reglamentos y probablemente leyes, con una velocidad acelerada.

• Conflictos de interés: Lo mas confiable para un organismo evaluador es no representar o pertenecer a la parte interesada ni a la reguladora.

• Demarcación y consenso: Los programas de acreditación, deberán adherirse a la delegación real de poder a las diferentes regiones, provincias, u organizaciones descentralizadas o desconcentradas.

• J) ASOCIACIÓN PÚBLICA Y PRIVADA EN LA MEJORA DE LA CALIDAD

• Para el éxito de la acreditación, es esencial la colaboración entre el sector publico y las organizaciones privadas de acreditación.

• K) OBLIGATORIA POR MANDATO LEGAL O VOLUNTARIA• El Estado autoriza las funciones de las organizaciones de acreditación

para realizar este proceso, logrando una mezcla saludable entre el sector público y el privado.

2.- Hacia la convergencia de los modelos

• Los cuatro modelos revisados tienen orígenes, objetivos, perspectivas y alcance diferentes.

• si bien parece haber una tendencia a la convergencia de los cuatro modelos, es muy difícil señalar si contribuirá a lograr un mejor resultado en el cuidado de la salud.

• Los sistemas de salud deberán absorber los cuatro modelos y adaptarlos a su contexto cultural, económico, social y político.

• Cada sistema de evaluación tiene la obligación de desarrollar estándares nuevos y de incrementar el nivel de exigencia de los ya existentes o, de responder a la demanda de reducir el número de estándares de estructura y proceso reemplazándolos por estándares de resultado.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

• Comprendimos que es de suma importancia conocer los alcances que tiene la acreditación para nuestra facultad, ya que de esta dependerá un mayor reconocimiento de la labor institucional tanto de sus docentes, estudiantes como de sus egresados. Así mismo es imprescindible la participación y el compromiso de todos para lograr este objetivo común, de está manera consolidarnos como una de las mejores facultades de medicina del país.

¡Todos por el mismo objetivo, la ACREDITACIÓN! ¡Gracias por su atención!

Bibliografía

• Barajas , E. R. (2005). CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN EN LOS SERVICIOS DE SALUD. México, D.F.