Bruk av Web 2.0 i undervisning
Svend Andreas Horgen høgskolelektor studieleder http://itfag.hist.no Høgskolen i Sør-Trøndelag
@svendah http://gjemmesiden.blogspot.com
kurs foredrag stiftelsen TISIP
pedagogisk bruk av IKT sosiale medier
digitale tester Web 2.0 it´s learning
Web 2.0
Undervisning 2.0
it´s learning 2.0
Hva er Web 2.0
Web 2.0Undervisning 2.0it´s learning 2.0
TenkHva tenker du på når du hører
begrepet "Web 2.0"? Hvordan vil du definere "Web 2.0"?
http://www.flickr.com/photos/briansolis/2735401175/sizes/l/
Web 2.0 er et samlebegrep...
Brukerstyrt Deling Sosialt
Brukerstyrt Deling Sosialt
Brukerstyrt Deling Sosialt
Brukerstyrt Deling Sosialt
We need to escape old paradigms
"He finally made it"
Hva er undervisning 2.0
Web 2.0Undervisning 2.0
it´s learning 2.0
<sitat>I morgendagens skole nytter det ikke bare å sette strøm på
gamle læremidler og metoder</sitat>
June Breiviks blogg, 22.nov 2008
<sitat>Web 2.0 is a state of mind</sitat>
Brukerstyrt Deling Sosialt
Variasjon
Aktivisering
Motivasjon
Refleksjon
Produksjon
Samarbeid
Læring
MAKVIS (?)
Blogg
• Lag din egen blogg på 2 minutter
• Innhold, lenker, inkludere mikroinnhold
• Tagging, søk og arkiv
• Offentlig (kan begrenses)
• Refleksjon
• Kommentarer, innspill og diskusjon
• Nettverk (edusfæren)
Fra faget IKT og læring (LN504D, nettbasert fag for lærere)
Hvordan blir blogg brukt?• Lærere, mange har aldri blogget før
• Øvingsoppgavene krever skriving på blogg
• Refleksjon over egen læring
• Innspill til hverandre (medstudentvurdering)
• Kommentarer fra faglærer
• Innspill fra utenforstående
Bloggoversikt
Wiki
Rask aksess til alle «in plain english»: http://gjemmesiden.blogspot.com/2008/04/hva-er-web-20-teknologier.html
Wiki Blogg Sosiale bokmerker
Flickr Twitter Sosiale nettverk
Thorstein
Einar
Jens
Muligheter med wiki
samskrivingasynkron aktivitet
dynamiskbygge noe i fellesskap
... over lang tid... på tvers av skoler
... på tvers av fagområderbidra
søk, slå oppta stilling tilforbedre
YouTube
Embed-kode gjør det mulig å bruke
YouTube i LMS-ene
motiverende å høre/sefokus på produksjon
delingsaspektetlast opp egne filmer på YouTube
lage egne lydsnutterkreativitetplanleggingmotivasjon
gøy
Video (og podcast)
Elevene produserer selv
Hva vil du?
Idémyldring i fellesskapHva vil du?
Bruk Web 2.0-baserte
tankekartverktøy:
Mindomo, bubbl.us, ...
De skal samskrive i gruppearbeider/prosjekterHva vil du?
Kanskje avtale å opprette grupper over hele
landet, og samarbeide med andre via
Skype og Etherpad/Google Docs? :-)Etherpad, Google Docs e.l.
Du "foreleser" og vil skape bedre refleksjonHva vil du?
Lag et Etherpad-
dokument, og ha noen
oppgaver som skal løses
underveis i timen
De må reflektere i fellesskap, skrive "referat"
Målet er at de i fellesskap skal løse problemene og reflektere sammen
Merk: Etherpad er selvdokumenterende (ser hva alle skriver)
Case: En hendelse som har skjedd nyligHva vil du?
søk etter twittermeldinger
om temaet
Samle meninger,
synspunkter, refleksjoner
og betraktninger
gjøre læring spennende,
motiverende, engasjerende,
aktiviserende, ...
mange
muligheter
nye former for læring åpner segstøtte opp under
«gammel»
pedagogikk?
mulighet til å møte ulike læringsstiler
mange utfordringer
er Web 2.0 målet eller veien?
Kan dere bruke Web 2.0 i undervisningen?
it´s learning 2.0
Web 2.0Undervisning 2.0it´s learning
Repetisjon: Hva erWeb 2.0-læring?
R
RWreadwriteweb
Variasjon
Aktivisering
Motivasjon
Refleksjon
Produksjon
Brukerstyrt Deling Sosialt
Samarbeid
Læring
"He finally made it"
De skal lage egne presentasjoner
Dipity -
sammensatte
tekster
opprette tidslinje med tekst, video og bilder
De skal lage egne presentasjoner
De skal lage egne presentasjoner
Demo: Det er enkelt å lage video
Produksjon
Øving 6a: Lag din egen digitale test
Prosjektarbeid: video og undersøkelse
1. Planlegg og lag en video om tema XYZ som du legger ut på YouTube.2. Planlegg og lag en spørreundersøkelse som du legger ut i it´s learning. Videoen fra YouTube skal inkluderes sammen med introduksjonsteksten først i undersøkelsen.3. Alle de andre tar din undersøkelse. Du tar alle andre.4. Analyser resultatene (svarene) fra undersøkelsen.5. Skriv en liten rapport og lever inn i it´s learning.
Prosjektarbeid: video og undersøkelse
Demo (2.klasse bachelor, HiST)
Sosial læring: samle gode nettressurser
Sosial læring: samle gode nettressurser
1. Søk på Internett etter gode artikler om temaer som har med dette faget å gjøre.
2. Registrer minst 5 ulike ressurser på delicious. Du skal selvsagt lese artiklene du registrerer og forstå innholdet.
3. Skriv en begrunnelse på ca 200 tegn i beskrivelsesfeltet for hvorfor hver ressurs er god.
MERK: Bruk også beskrivende tagger, hvorav en tagg må være "it2-opsys-hist-vaar-2010".!
Sosial læring: samle gode nettressurser
Sosial læring: samle gode nettressurserForsiden i it´s learning
http://bit.ly/tips20
Sosial læring: samle gode nettressurser
Web 2.0
Svend Andreas Horgen (@svendah på Twitter) er høgskolelektor ved HiST, studieleder for itfag.hist.no og kurs/foredragsholder for stiftelsen TISIP om
sosiale medier, pedagogisk bruk av IKT, digitale tester og ped bruk av it´s learningE-post: [email protected]
Studieleder for 50 nettbaserte faghttp://itfag.hist.no
Høgskolelektor nettbaserte fag for lærere (studiepoeng) IKT og læring (LN504D) http://aitel.hist.no/fag/lmsPedagogisk bruk av digitale tester (LN392D) http://aitel.hist.no/fag/dit/
Min blogg med refleksjoner og erfaringerhttp://gjemmesiden.blogspot.com
Recommended
