Vernetzungstreffen IT-hum Tirol Programm 20.2.2015
8.45 – 10.15 Uhr Aktuelles aus der Bundes-ARGE IT humDiagnose-Check AINF Office 365 usw. Klaus Steidl
Pause
10.45 – 12.15 Uhr Kompetenzorientierter Unterricht2 Beispiele Carmen KurzthalerRene Arzberger
Mittagspause
13.30 – 17 Uhr Workshop in 2 Gruppen: Beispiele für den Unterricht selbst erstellen Carmen KurzthalerRene Arzberger
Klaus Steidl | Bundes-ARGE IT hum | Februar 2015
Bundes-ARGE IT hum
Klaus Steidl | Bundes-ARGE IT hum | Februar 2015
Wer?Alle Landes-ARGE-Leiter
Vertreter/innen der PH Wien, NÖ, OÖ, Stmk., Tirol
Dr. Ernst Karner („it in der Schule“, bmbf)
Josef Schmidt (HLW Haag/NÖ, Schnittstelle zu IT-
Kustoden)
Klaus Steidl (Tirol): Bundes-ARGE-Leiter seit 04/2014
Heinz Wurzinger (Bgl.): Stellvertreter
Fallweise Experten/ReferentenKlaus Steidl | Bundes-ARGE IT hum | Februar 2015
Wann?2 Bundes-ARGE-Tagungen pro Jahr
Frühjahr/Sommer
Tagungsorte: Wien/„Almgut“ St.
Margarethen/Lungau
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Mit wem?Kontakt der Landes-ARGE zum/zur jeweiligen LSI
Ministerium: Abt. II/4 – Humanberufliche Schulen,
land- und forstwirtschaftliche höhere Schulen
Abt.-Leiter MinR Mag. Gerhard Orth (L II/4)
Stellvertr. Abt.-Leiterin MinRin Mag. Eva
Schönauer- Janeschitz (II/4; II/4a)
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Datenfluss?Bundes-ARGE beschließt (z.B. „Diagnose-Check“)
Protokoll-Freigabe durch bmbf
Information der LSR durch Landes-ARGE-Leiter
Information der Direktionen durch LSR
Feedback
Landes-ARGE informiert auf
www.arge-ikt-hum.tsn.at Klaus Steidl | Bundes-ARGE IT hum | Februar 2015
Was?Neue Kustodenregelung (Fachinspektor)
Kompetenzorientierung/Kompetenzraster
Eingangsvoraussetzungen („Diagnose-Check“ IT)
Förderbedarf IT
Tastschreiben?
„Kompetenzorientiertes Lernen/blended learning“
(Multiplikatoren-Seminar Bad Ischl)
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Was?Clusterübergreifender Unterricht (BWL, RW)
ECDL (leider rückläufig)
Dr. Karner: Bereitschaft der Lehrer/innen für
Zertfizierungen/Fortbildungen österreichweit
sinkend
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Was?Neuer Lehrplan (Schulversuch, 90% hum Schulen dabei)
Förderbedarf hum (Informatik an der AHS wenig hilfreich)
Meinung Ministerium: Schüler/innen möglichst schnell
auf Niveau bringen, Methodenvielfalt, Erlernen
Tastschreiben (Software in Förderkursen)
Kompetenzraster (Multplikatorenseminar Bad Ischl)
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Kompetenzorientierung AINFBad Ischl 26. -28.11.2014
Multiplikatoren-Seminar (3 Teilnehmer Tirol)
Aufbereitung der Inhalte „Datenschutz“, „Datensicherheit“;
„cloud computing“, Wissensmanagement
Einsatz von LMS
Weitergabe des Erlernten in den Bundesländern
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Kompetenzorientierung
AINF
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“Diagnose-Check“ AINFErster Durchgang Herbst 2014
Teilnahme auf Basis einer Empfehlung
Schlechte bis schlechteste Ergebnisse
(vor allem Tastschreiben)
Förderungsmöglichkeiten (Ministerium: ALLE
Maßnahmen, nicht nur Förderkurse)
Siehe: ARGE-Homepage „Bundes-ARGE intern“
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“Diagnose-Check“ AINFSchreiben der Bundes-ARGE an Ministerium:
Tastschreiben wieder in den Lehrplan der
HLW/HLT aufnehmen
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MS Office 365 – kostenlos! Einfache Kontenverwaltung für Schüler/innen durch
Admin
5 Installationen möglich (PC, Mac, Android, portable
Geräte)
Auch für Lehrer/innen geplant
Keine Probleme mehr mit Cloud-Computing/Storage
https://login.microsoftonline.comKlaus Steidl | Bundes-ARGE IT hum | Februar 2015
Neue Lehrpläne
2014/2015Flächendeckender Schulversuch
Link für hum (Reiter „SV Beilagen Lehrpläne
hum“)
http://www.hum.at/index.php/formulare
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„Diplomarbeit neu/Prüfungsordnung BHS“http://www.hum.at/index.php/abteilung-ii4/unterrichtsqualitaet
/abschließende-prüfungen
http://
www.hum.at/images/Unterrichtsqualitaet/Abschlie%C3%9Fende_Pruefungen/
sRDP_Neu_Praesentation_10_2013.pdf
Ordner „diplomarbeit_neu“
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„Prüfungsarchitektur BHS“
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Lehrplan neu HLW/HLT/FWhttp://arge-ikt-hum.tsn.at/content/lehrpl%C3%
A4ne
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Lehrplan neu HLW/HLT/FWPräsentation Vera Kendler, PH Wien
1_Lehrplan_Neu
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Bildungsstandards AINF
BHS/BMSKompetenzmodell AINF besteht aus
Handlungskompetenzen
Inhaltlichen Kompetenzen
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Bildungsstandards AINF
BHS/BMSHandlungskompetenzen
A Verstehen (klassifizieren, vergleichen, erklären,
interpretieren)
B Anwenden (ausführen, benutzen)
C Analysieren (differenzieren, Eigenschaften darstellen)
D Entwickeln (planen, schaffen, produzieren)
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Bildungsstandards AINF
BHS/BMSInhaltliche Kompetenzen
AINF-1 Informatiksysteme (Hardware, Netzwerke,
Betriebssysteme)
AINF-2 Publikation und Kommunikation (Textverarbeitung,
Webpublikation, u.a.)
AINF-3 Tabellenkalkulation (Berechnungen, Entscheidungen,
Diagramme, Daten)
AINF-4 Datenbanken (Arten, Relationale DB, Abfragen, Formulare,
Berichte)
AINF-5 Informationstechnologie, Mensch, Gesellschaft (Sichern,
Schützen u.a.)
AINF-6 Algorithmen und Datenstrukturen (nur für Lehrpläne mit
„Programmieren/ Softwareentwurf“: Algorithmen, einfache und
strukturierte Datentypen)
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Vernetzung der
Kompetenzen
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1 In
form
atik
syst
eme
2 P
ublik
atio
n/K
om
mun
ikat
ion
3 Ta
belle
nkal
kula
tion
4 D
ate
nban
ken
5 IT
, M
ens
ch,
Ges
elsc
haft
6 A
lgor
ithm
en,
Ob
kje
kte…
Inhalt
D - Entwickeln
C - Analysieren
B - Anwenden
A - Verstehen
Han
dlun
g
Bildungsstandards AINF
BHS/BMShttp://www.bildungsstandards.berufsbildendes
chulen.at/de/kompetenzmodelle/schulartenue
bergreifend.html
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