Uma experiência prática da utilização do Moodle para Comunidades Virtuais na
Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca – Fiocruz
Informação e tecnologia reforçando a cidadania
Capacitação e formação de recursos humanos para o SUS e para o sistema de ciência e tecnologia,
Produção científica e tecnológica
Prestação de serviços de referência no campo da saúde pública.
Objetivo
Oferecer aos pesquisadores,
professores, profissionais e estudantes
de saúde pública, localizados
geograficamente distantes, um
ambiente virtual para comunicação e
compartilhamento de experiências para
o início ou continuação dos trabalhos
iniciados em encontros presenciais.
MotivaçãoAs comunidades virtuais são de relevância estratégica na área da
saúde:
Ampliam a capacidade argumentativa no processo de negociação,
interlocução e disseminação do conhecimento em saúde, sejam
para os gestores de saúde, gestores de informações e/ou
cidadãos.
Favorece o compartilhamento de saberes e práticas entre
profissionais médicos, entre médicos e estudantes de medicina e
entre estes últimos, proporcionando uma melhor qualidade em sua
atuação.
Metodologia
Entrevistas com os potenciais participantes para compreender
como se organizavam trocavam informações;
Identificação dos aplicativos necessários para promover a
comunicação e interação no ambiente virtual;
Análise de softwares disponíveis no mercado.
Aplicativos
Fórum Messenger Download e Upload de arquivos Perfil Pesquisa de opinião Grupos Arquivos Avaliação
Por que ?
Software livre Facilidade de instalação, operação e customização Recursos para comunicação e interação Grande comunidade brasileira de usuários e
desenvolvedores
Início
Em janeiro de 2006, iniciamos as 3 primeiras comunidades
Virtuais, utilizando Moodle.
Plano diretor da pós-graduação
da ENSP
Informação e Informática em
Saúde
Rede de Práticas em
Monitoramento e Avaliação em DST/HIV/Aids
Cenário Atual
Atualmente, as Comunidades Virtuais ENSP-FIOCRUZ possuem
distribuídos em 10 comunidades temáticas.
Participantes ativos 1.994Potenciais participantes 5.350Professores registrados 26Logins diários diferentes 100 ~ 300Moderadores por comunidades 2 a 4
Cenário AtualA comunidade mais ativa em 2009 é de formulação do Curso Nacional de Qualificação de Gestores do SUS, da Rede de
Escolas e Cento formadores em Saúde Pública
Resultados
Moderadores
+ ativos
(animadores)
Moderadores
passivos
(mediadores)
Participantes
Ativos e colaborativos
Participantes
observadores
Resultados
Dos quase mil participantes cadastrados, menos de 100
solicitaram suporte devido à dificuldade de inscrição na
comunidade, 63 participantes solicitaram suporte quanto a
utilização do sistema.
Conclusão
Fator Principal para o sucesso:
A participação ativa do moderador fomentando discussões,
delimitando propósitos específicos, desenvolvendo
argumentos, explorando idéias é essencial como estímulo à
participação dos membros.
Mudança cultural
Contatos
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[email protected]@ensp.fiocruz.br