Side 1 af 15
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin maj-juni 2017/18
Institution Herning HF og VUC
Uddannelse HF 2-årigt
Fag og niveau Kultur- og samfundsfag
Lærer(e) Tobias Huus (samfundsfag) Christian Christensen (historie og religion)
Hold 2.r
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til historiefaget – lange linjer
Titel 2 Indvandring og identitetsdannelse
Titel 3 Områdestudium: Storbritannien
Titel 4 Demokrati og styreformer
Titel 5 Velfærdsstaten
Side 2 af 15
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 1
Introduktion til historiefaget – lange linjer
Indhold Ulrik Grubb, Knud Helles, Bente Thomsen: Overblik – verdenshistorie i korte
træk, Gyldendal 2005, s. 45-48; 60-63; 68-73; 80-85; 102-106; 113-115; 117-122;
124-126; 130-132; 134; 135-137; 140; 146-149; 150-156; 158-161; 169-176;
Multimedier:
En kongelig affære, 2012
Omfang
38 lektioner á 45 minutter på første semester
Særlige fokus-
punkter
Lange linjer i Verdens – og Danmarkshistorie
Kildekritik, historisk metode og informationssøgning
Mennesket som historieskabt og historieskabende
Middelalderen
Renæssancen
Reformationen
De store opdagelser
Enevælden
Oplysningstiden
Den franske revolution
Industrialiseringen
Den danske Grundlov
1. Verdenskrig
2. Verdenskrig
Den Kolde Krig
Væsentligste ar-
bejdsformer
Klasseundervisning
Pararbejde
Gruppearbejde
Skriveøvelser
Diskussion og debat
Retur til forside
Side 3 af 15
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside
Titel 2
Indvandring og identitetsdannelse
Indhold Historie
Peter Bejder og Kim Boye Holt: Fra huguenotter til afghanere, Systime, 2003, 73-76;
85-91; 103-106; 107-111; 133-137; 177-182; 184-186.
Om de russiske jøder, 1916.
Dagbladet (Norge), 2014: 2 karikaturtegninger af jøder,
Benny Andersen: Skabssvenskere, 1991.
Artikel i Tyendebladet om roepolakker, 1908.
K. K. Steincke: Om jødespørgsmålet, 1938.
Erik Lund: Fremmedarbejderen – en konkurrent, Fagbladet, 1970.
Jens Fisker: Velkommen Mustafa, Arbejdsgiveren, 1970.
Multimedier:
Indvandringens historie 2 + 5 fra
http://www.dr.dk/Bonanza/serie/Danmarkshistorier/Indvandringens_historie.htm
http://www.dr.dk/nyheder/indland/test-dig-selv-kan-du-bestaa-indfoedsretsproeven
Religion
Esben Andreasen m.fl.: Religion og kultur, Systime, 2009: s. 31-33; 121-123; 123-125;
125-130; 136-139.
1. Mosebog, kap. 17: Omskærelsen
2. Mosebog, kap. 3: Herren åbenbarer sig for Moses i den brændende tornebusk
John Nissen: Omskærelsen er før jøder, hvad dåben er for kristne, Kristeligt Dagblad,
2012.
Den karismatiske leder. Jannie Le Moigne, www.religion.dk, 2015
Multimedier:
Mig og Jøderiet, dokumentar, Ulrik Gutkin, 2009
Side 4 af 15
Exodus: Gods & Kings, 2014
Samfundsfag:
Morten Hansen Thorndal: Ærkedansker-Perkerdansker, Columbus 2011. Side 18-22, 68-
101, 105-114,
Peter Brøndum og Thor Banke Hansen: Luk samfundet op!, Columbus 2010 (2. udga-
ve). Side 97-99, 105-112, 213,
Statistikker om indvandrere fra samfundsstatistik 2015.
http://nyheder.tv2.dk/article.php/id-71325941
https://www.information.dk/indland/2015/01/ny-phd-oekonomisk-pisk-faar-
indvandrere-arbejde
http://nyheder.tv2.dk/2015-08-17-se-de-nye-regler-det-kan-flygtninge-fremover-faa-i-ydelse
http://nyheder.tv2.dk/samfund/2015-03-05-tungt-system-spaender-ben-for-job-til-
asylansoegere
http://www.dr.dk/nyheder/politik/nu-bliver-det-svaerere-faa-dansk-statsborgerskab
http://www.kora.dk/udgivelser/udgivelse/i6943/Indvandreres-uddannelse-udnyttes-for-
daarligt-paa-arbejdsmarkedet
http://www.b.dk/nationalt/hoejtuddannede-indvandrere-vaelges-fra-paa-arbejdsmarkedet
http://localeyes.dk/75279-3388-inger-stoejberg-rykker-ud-til-mucki-bar-paa-noerrebro/
http://www.politiko.dk/nyheder/det-skete-der-da-inger-stoejberg-moedte-to-unge-maend-
paa-noerrebro
Omfang
¼ af samlet uddannelsestid
Særlige fo-
kuspunkter
Historie
Danmarks tilblivelse
Sukkerroearbejdere fra Polen
Jødisk indvandring til Danmark i 1900-tallet
Oktoberrevolutionen
1. Verdenskrig og mellemkrigstiden i Danmark
Hitlers magtovertagelse og syn på jøderne
Jødiske flygtninge under 2. Verdenskrig
Indvandring til Danmark i 1960’erne og 1970’erne
Danmark som indvandrerland 1980’erne og 1990’erne – på flugt fra krige og konflik-
ter
Religion
Introduktion til religion:
Myte
Side 5 af 15
Ritual og ritualstruktur – overgangsritualer
Kommunikation med det guddommelige: bøn, ofring, divination og mystik
Tekstanalyse i religionsfaget
Den karismatiske leder
Jødedom:
Jødedommens baggrund og udvikling
Skrifter og lære – Torah og Talmud
Troens grundbegreber: Skabelse, udvælgelse og pagtstanken
Jerusalems betydning
Jødedommens syn på Gud og mennesket
Messiasforestillingen
Jødiske kulturer i diasporaen, ashkenaziske og sefardiske jøder
Zionisme
Jødiske retninger i dag: ortodokse, konservative og reformjøder
Jødisk praksis og ritualer med særlig fokus på omskærelsen som overgangsritual
Samfundsfag:
Socialisation og dobbeltsocialisation
Stereotyper og fordomme
Anerkendelse
Social arv og kapitaler
Ideologierne og partiernes syn på indvandring og integration, værdi- og fordelingspo-
litik
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning
Pararbejde
Gruppearbejde
Skriveøvelser
Virtuelle medier
Diskussion og debat
Forløb afsluttet med fællesfagligt projekt: Synopsis og fremlæggelser
Retur til forside
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside
Titel 2
Områdestudium: Storbritannien
Indhold Historie
Benjamin Holst: Storbritannien, Frydenlund, 2005: s. 7; 16-20; 33-38; 40; 42-44; 57-
Side 6 af 15
59; 59-64; 65-67; 72-77; 78-80.
Inge Adriansen m.fl.: Fokus 2, Gyldendal, 2009: s. 170-174; 185-186.
Hergé: Tintin i Congo (uddrag).
Rudyard Kipling: Hvid mands byrde
J. R. Seeley: Englands ekspansion, 1882.
U2: Sunday Bloody Sunday
http://www.lyricsfreak.com/u/u2/sunday+bloody+sunday_20141428.html
Margaret Thatcher: Tale om EF i Bruges (Brügge), 1988.
Tony Blair: Global terror threat, 2004.
Tony Blair: Our nation’s future, 2006.
Religion
Esben Andreasen m.fl.: Religion og kultur, Systime, 2009: s. 175-179; 182-184; 189.
Jens Forman: Muslimernes Religion, Systime, 2009: s. 35; 42-43; 49-54
Profetens himmelrejse.
Rudolf Peters: Jihad-former (i Jens Forman: Muslimernes Religion, s. 109-110)
Osama bin-Ladens krigserklæring (i Jens Forman: Muslimernes Religion, s. 111-
112)
Abdul Wahid Petersen: Stening står ikke til diskussion, www.religion.dk, 2002.
https://www.religion.dk/sp%C3%B8rg-om-islam/stening-st%C3%A5r-ikke-til-
diskussion-0
Mohamad Sabah Ahmad: Hvorfor tørklæde? Politiken, 2013.
Salma Shah: I’m a British Muslim and this is why I felt the need to leave the UK,
Belfast Telegraph, 2015.
Multimedier:
Dokumentar: Faces of Islam – Pilgrimsrejsen til Mekka, BBC, 2001.
Multicultural Britain
https://learnenglish.britishcouncil.org/en/notting-hill/multicultural-britain
Film: Phyllida Lloyd: The Iron Lady, 2011.
Side 7 af 15
Samfundsfag:
Ole Helmersen: Broken Britain, Columbus 2013. Side: 29-36, 40-47, 58-66, 74-80,
111-119, 128-132, 134-137
http://videnskab.dk/kultur-samfund/brexit-vil-skotland-loesrive-sig-fra-uk
https://www.youtube.com/watch?v=uFckWAs4MwA
https://www.youtube.com/watch?v=RAMbIz3Y2JA
https://www.youtube.com/watch?v=dS_SLF92e5A
http://nyheder.tv2.dk/udland/2017-03-29-her-underskriver-may-skilsmissen-med-
europa
http://forlagetcolumbus.dk/boeger/international-politik/europas-svaere-
faellesskab/case-brexit/
”Den nye verdensuorden”, Berlingske 30/6 2016.
http://www.ft.dk/webTV/Film_Om_Folkestyret/Hvem_bestemmer_hvad.aspx
http://www.ft.dk/webTV/Film_Om_Folkestyret/Hvad_laver_eu.aspx
http://www.ft.dk/webTV/Film_Om_Folkestyret/EUs_historie.aspx
http://www.ft.dk/webTV/Film_Om_Folkestyret/EUs_institutioner.aspx
http://jyllands-posten.dk/debat/international/ECE9266653/nationalisme-og-
antiglobalisering-er-daarlige-forklaringer/
Omfang
¼ af samlet uddannelsestid
Særlige fokus-
punkter
Historie
Storbritanniens historie fra kelterne til imperialismen - gruppevis med elevoplæg til
hver gruppes emne.
Imperialisme – med fokus på England
Den britiske arbejderbevægelse i 1800-tallet
1. Verdenskrig
Mellemkrigstid og Storbritanniens forhold til fascismen
2. Verdenskrig
Afkoloniseringen
The Troubles – Irland og Nordirland
Margaret Thatcher
Side 8 af 15
New Labour
Globalisering og multikulturalisme
Religion
Introduktion til islam
Muhammed – islams grundlæggelse og tidlige historie
Koranen og Hadith
De 5 søjler samt centrale trosartikler – belyst ved Koran-uddrag
Sunni og Shia
Islams udbredelse
Jihad – Den store, den lille, og den globale
Sharia
Fire grundpositioner: fundamentalisme, traditionalisme, sekularisme og modernis-
me
Tørklæde-debatten
Islam og muslimer i Storbritannien
Samfundsfag:
Storbritanniens udenrigspolitik siden 2. Verdenskrig, samt forholdet til EF/EU
Storbritanniens:
”Forfatning”/Westminstermodellen
Devolution
Parlament
Valgmåde
Partier
Velfærd og social mobilitet
Egen komparative undersøgelse af Storbritannien og Irland
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning
Pararbejde
Gruppearbejde
Skriveøvelser
Virtuelle medier
Diskussion og debat
Forløb afsluttet med fællesfagligt projekt: Synopsis og fremlæggelser
Studietur til Dublin
Retur til forside
Side 9 af 15
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside
Titel 4
Demokrati og styreformer
Indhold Historie
Ulrik Grubb, Knud Helles, Bente Thomsen: Overblik – verdenshistorie i korte træk,
Gyldendal 2005, s. 25-28; 101-104; 114-115.
Carl-Johan Bryld: Danmark fra oldtid til nutid, Munksgaard, 1997: s. 153-158; 169-
173; 174-178; 182-184; 185-189; 189-193; 203-205; 210-211; 276-283
https://www.b.dk/krigen/tidslinje-danmark-i-krig-i-afghanistan
Uddrag af Kongeloven, 1665.
Uddrag af Grundloven, 1849.
Jens Engberg: Kilder til historien om Danmark: Estrup-styrets begyndelse.
Agnes Gads dagbog – Dybbøls fald
http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/agnes-gads-dagbog-
1864-dybboels-fald/?no_cache=1&cHash=24315cba700a9275fbde851e56bc4f02
Johanne Meyer: Kvindens politiske valgret og valgbarhed, 1888.
http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/kvindens-politiske-
valgret-og-valgbarhed-tale-af-johanne-meyer-
1888/?no_cache=1&cHash=1f36b984ecc02c8d283e18e4da2bf45e
Det Radikale Venstres partiprogram 1905: http://danmarkshistorien.dk/leksikon-
og-kilder/vis/materiale/det-radikale-venstres-partiprogram-1905/
Poul Henningsen om kulturstrid og nazismen i Lars Andersen et m.fl.: Fra verdens-
krig til velfærd, Gyldendal 2010.
Tim Knudsen: Blev Danmark et demokrati i 1849? Kristeligt Dagblad, 2009.
https://www.kristeligt-dagblad.dk/kronik/blev-danmark-et-demokrati-i-1849
Peter L. Vesterdorf: Hvor demokratisk er EU? Berlingske.dk, 2014.
Multimedier:
Dokumentar: Christopher Guldbrandsen: Den hemmelige krig, 2006.
Religion
Hanne Følner og Bente Lund: Fundamentalisme i kristendom og islam, Systime,
2012: 11-14; 22-23; 213-219, 220-222.
Side 10 af 15
Den bogstavtro muslim kan ikke adskille sig fra shariaen, Berlingske.dk, 2007.
Morten Andersen: Hizb ut-Tahrir er en sekt, Kristeligt Dagblad, 2001.
Mogens Mogensen: Hizb ut-Tahrir afviser demokratiet, www.religion.dk
Multimedier:
Dokumentar: Min bror er islamist, DR3, 2013.
Dokumentar: Victors hellige krig, TV2, 2016.
Samfundsfag
Peter Brøndum og Thor Banke Hansen: Luk samfundet op!, Columbus 2010 (2. udga-
ve). Side 105-118, 119-126, 132-136, 141-143, 145-146, 197-202,
https://www.information.dk/telegram/2017/10/januar-kan-borgere-stille-forslag-
folketinget
https://www.altinget.dk/artikel/la-og-k-gaar-solo-klar-til-borgerforslag-i-
folketingssalen
https://jyllands-posten.dk/politik/ECE8394820/regeringens-asylstramninger-
vedtaget-med-stort-flertal/
Grundlovens §70-§80, fra: http://www.grundloven.dk/
§2-§16 fra Den Europæiske Menneskerettighedskonvention
http://nyheder.tv2.dk/politik/2016-08-10-her-er-de-tre-internationale-aftaler-som-
df-vil-have-danmark-ud-af
https://www.altinget.dk/artikel/paula-larrain-dansk-demokrati-ender-i-ren-klaphat
http://www.altinget.dk/artikel/historisk-faa-danskere-stoler-paa-politikerne (kun
statistik)
Omfang
¼ af samlet uddannelsestid
Særlige fokus-
punkter
Historie
Demokratiets opståen
Enevælde og oplysningstid
Grundloven 1849
3-års krigen og 1864
Den store forfatningskamp
Parlamentarisme
Side 11 af 15
Arbejderbevægelsen
Firepartisystemet
Grundloven 1915 og kvinders valgret
Påskekrisen 1920
Kommunisme i Danmark
Fascismens og nazismens fremtog
Efterkrigstiden
Danmarks medlemskab af EF
Danmarks deltagelse i Afghanistan og Irak
Religion
Fundamentalisme
Islam – fortsat med fokus på fundamentalisme og fundamentalistiske muslimers syn
på demokratiet.
Traditionalisme, Modernisme, Sekularisme og Fundamentalisme
Sharia
Sekularisering
Fundamentalisme i Danmark
Nyfundamentalisme
Hizb ut-Tahrir
Islamisk Stat
Samfundsfag
Samfundsfag:
Den parlamentariske styringskæde
Demokratiopfattelser: deltagelsesdemokrati og konkurrencedemokrati
Magttyper
Regering og folkering, magtens tredeling
Lovgivningsprocessen
Eastons model
Parlamentarisme
Direktie og indirekte/repræsentativt demokrati
Retssystem og Rettigheder
De klassiske ideologier
Partier og partiadfærd (Molin-modellen)
Værdi- og fordelingspolitik
Dertil cases:
Offentlighedsloven
Støjberg-sagen
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning
Pararbejde
Gruppearbejde
Skriveøvelser
Virtuelle medier
Diskussion og debat
Side 12 af 15
Forløb afsluttet med fællesfagligt projekt: Synopsis og fremlæggelser
Retur til forside
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside
Titel 5
Velfærdsstaten
Indhold Historie
Lars Andersen et m.fl.: Fra verdenskrig til velfærd, Gyldendal 2010: s. 48-49; 50-53; 53-57;
57-59; 59-60; 60-62.
Jakob Knudsen: Det offentlige fattigvæsen præmierer æresløsheden, 1908.
K. K. Steincke: En demokratisk forsørgelseslovgivning, 1915.
Poul Møller: Velfærdsstaten sløver modstandskraften, 1956.
Bent Rold Andersen: Den aktive velfærdsstat, 1966.
Jytte Hilden: Velfærdsydelser kan også produceres af private, 1996.
Anders Fogh Rasmussen: Et samfund med tryghed, dynamik og fleksibilitet, 2005.
Velfærdskommissionen: Fremtidens velfærd – vores valg, 2005.
*Ovenstående kilder er fra: Lars Andersen et m.fl.: Fra verdenskrig til velfærd, Gyldendal
2010.
Socialdemokratens forside, 30. jan, 1933
http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/kanslergadeforliget-social-
demokratens-forside-30-januar-
1933/?no_cache=1&cHash=40fd2e8e75152eb982c62ebca02ff967
Berlingske Tidende om Socialreformens vedtagelse, 1933
http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/berlingske-tidende-om-
socialreformens-vedtagelse-
1933/?no_cache=1&cHash=2c5a25f4efbb6bf17aa395de0703fad6
Claus Friisberg: Kilder til det nye Danmark: Borgerne skal selv have lov til at beholde den
øgede velstand, af VK-planen 1959.
Thomas Nielsen: Afslutningsreplik på LOs ekstraordinære repræsentantskabsmøde, 1982,
www.danmarkshistorien.dk
Side 13 af 15
David Trads: Schlüters ’Århundredets skatteplan’ endte med…ingenting, www.altinget.dk,
2016
Multimedier:
DR: Farvelfærd: Ældre
Religion
Esben Andreasen m.fl.: Religion og kultur, Systime, 2009: s.147-150; 152-156; 162-166;
168-170;
Matthæus 5-7: Bjergprædikenen
Lukas 10: Den barmhjertige samaritaner
Charlotte Knagh Vestergaard: Kristendommens Omsorgshistorie, www.religion.dk, 2007.
Jørn Henrik Petersen: Er velfærdsstaten kristen? Politiken, 2010.
Peter Haisler: Er min globale næste min næste? Eller kun næsten? Kristeligt Dagblad,
2006.
Søren Krarup: Næstekærlighed og kristendom, 1995.
Hanne Kjærgaard: Næstekærlighed i kristendom, www.religion.dk
Jørn Henrik Petersen: Vi møder Jesus i velfærdsstaten. www.folkekirken.dk
Multimedier:
Svend Auken om Den barmhjertige Samaritaner: www.bibelselskabet.dk
DR: Fem skarpe om Jesus.
DR: Farvelfærd: Gud, konge og fædreland.
Samfundsfag
Peter Brøndum og Thor Banke Hansen: Luk samfundet op!, Columbus 2010 (2. udgave).
Side 151-189 dertil side 199 og 216-217 fra 3. udgave af bogen
https://www.information.dk/debat/2016/11/taler-vaekst-taler-samme
https://piopio.dk/oekonomer-advarer-regeringen-skattelettelser-vil-foere-til-
overophedning/
Side 14 af 15
Statistikker om de økonomiske mål fra Samfundsstatistik (forskellige års udgaver)
Statistikker om marginalskat og gennemsnitsskat baseret på OECD-rapporten ”Taxing
Wages”, 2014.
Filmen ”The Lightbulb Conspiracy” om planlagt forældelse samt markedsøkonomi,
https://www.youtube.com/watch?v=vNnCEz3J4NI
https://www.mja.dk/artikel/konkurrence-mellem-skoler-koster-milliard-i-reklameudgifter
https://www.youtube.com/watch?list=PLAbWXl00SxMFz1HpEd0Hx7nct02YilPNw&v=7RBmjln1vd0
https://www.youtube.com/watch?list=PLAbWXl00SxMFz1HpEd0Hx7nct02YilPNw&v=j882qGnWgqs
https://www.youtube.com/watch?list=PLAbWXl00SxMFz1HpEd0Hx7nct02YilPNw&v=MrXVUWlRUo4
https://www.youtube.com/watch?list=PLAbWXl00SxMFz1HpEd0Hx7nct02YilPNw&v=UEGICttgSwY
https://www.b.dk/nationalt/oekonom-jeg-er-ikke-sikker-paa-nationalbankdirektoerer-og-
finansministre-har
Omfang
¼ af samlet uddannelsestid
Særlige fo-
kuspunkter
Historie
Dansk sociallovgivning fra Grundloven til 1900
Forsørgelse over for forsikring
Mellemkrigstidens økonomiske krise og Kanslergadeforliget
Skøns- og retsprincip
Danmark efter 2. Verdenskrig
Marshall-hjælpen
Velfærdsstatens guldalder
Folkepensionen – den universelle velfærdsstat (velfærdsstatsmodeller)
Ideologiske holdninger til velfærdsstaten
Oliekrisen
Firkløverregeringen – privatisering og udlicitering
Socialdemokratiet og politisk nyorientering i 1990’erne - workfare
Velfærdsstatens udfordringer
Religion
Jødedommen på Jesu tid
Introduktion til kristendommen
Kristendommens grundlæggelse:
- Jesus og opgøret med loven og de jødiske autoriteter
- Næstekærlighed: Det dobbelte kærlighedsbud og Den gyldne regel
- Jesu død og genopstandelse: Den nye pagt. Frelse.
- Disciplene og Helligånden
Side 15 af 15
- Paulus og den tidlige kristendom
- Dåb og Nadver
- Dåben som overgangsritual
Reformationen
Kristendommens historie med særlig fokus på protestantismen i Danmark.
Kirkens rolle før velfærdsstaten
Debat om hvem ’næsten’ er med paralleller til Den barmhjertige samaritaner.
Sekularisering
Folkekirkens rolle i dag
Samfundsfag
Velfærdsmodellerne og stat, marked og civilsamfund
Markedsøkonomi, planøkonomi og blandingsøkonomi
Skønsprincip og retsprincip
Forsikringsprincip og universelt princip
Finanspolitik, pengepolitik og strukturpolitik (herunder strategier)
New public management
Beskatning
De økonomiske mål og det økonomiske kredsløb
Reformer af velfærd
Velfærdsstat kontra konkurrencestat
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning
Pararbejde
Gruppearbejde
Skriveøvelser
Virtuelle medier
Diskussion og debat
Forløb afsluttet med fællesfagligt projekt: Synopsis og fremlæggelser
Retur til forside