SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9ºano A - Ensino Religioso.
Professora Marileide Silva
Dias das aulas: terça e quarta.
Conteúdo do bimestre: Unidade 1
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Livro e
Caderno
Variadas
10,0 pontos sendo:
5,0 de livro e
5,0 de caderno.
Capítulo 1 – Traindo um amigo.
Capítulo 2 – Dores que curam.
Capítulo 3 – Manobra radical.
Capítulo 4 – Ódio nunca mais.
Capítulo 5 – Os recém-nascidos de
Deus.
pp. 08 a 14.
pp. 15 a 21.
pp. 22 a 28.
pp. 29 a 35.
pp. 36 a 42.
Trabalho
11 a 18/03
1ºchamada:
até 10,0 pontos.
2º chamada:
até 6,0 pontos.
Rádio Novela da Unidade 1.
Ver explicação
que acompanha
sistemática.
Av II
16/03 10,0 pontos.
Capítulo 1 – Traindo um amigo.
Capítulo 2 – Dores que curam.
Capítulo 3 – Manobra radical.
Capítulo 4 – Ódio nunca mais.
Capítulo 5 – Os recém-nascidos de
Deus.
Páginas
08 a 42.
Recuperação
29/3 10,0 pontos.
Capítulo 1 – Traindo um amigo.
Capítulo 2 – Dores que curam.
Capítulo 3 – Manobra radical.
Capítulo 4 – Ódio nunca mais.
Capítulo 5 – Os recém-nascidos de
Deus.
Páginas
08 a 42.
Observações:
Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por
3).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente
com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão
em nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade
com as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
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Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva
www.gopouva.educacaoadventista.org.br
Telefone: (11) 2087-7300
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Rádio Novela da Unidade 1.
Objetivo: Criar uma rádio novela baseada na história do livro paradidático “Alex
e os índios Terenas”.
Forma: Grupo de 1 a 4 pessoas em sala de aula. Próximo a data de entrega será
cedido até duas aulas para execução do trabalho, não havendo a necessidade dos
grupos se reunirem fora do ambiente escolar.
Materiais: recursos sonoros criados com diversos objetos ou aplicativos de
efeitos sonoros.
Data de entrega: 07/03 a 11/03.
Na data de entrega o aluno deve ter o arquivo salvo na extensão .mp4 em pen
drive ou poderá trazer também a gravação no celular, desde que o aluno traga o
cabo usb para conectar o celular no computador.
O trabalho também deve ser entregue de forma escrita com capa.
Para obter a nota máxima, todos deverão trazer na primeira data mesmo que não
haja tempo hábil para apresentação.
Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:
- Entrega da parte escrita. (2,0 pontos).
- Tempo do curta: 3 a 5 minutos (2,0 pontos).
- Conceito e criatividade: A ideia principal do filme e a maneira que foi feita. (2,0
pontos).
- Enredo da história: o desenrolar da história sem deixar falhas na ideia principal
do filme (2,0 pontos).
- Participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu
comportamento na sala de aula no dia da apresentação (2,0 pontos).
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias antes da
apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9ºanoA - Química
Professor(a): Douglas do Nascimento
Dias das aulas: sexta-feira.
Conteúdo do bimestre: Matéria e fenômenos físicos, químicos e biológicos; Evolucionismo e Criacionismo;
Sistemas de medidas.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV1 12/02 10,0 Conceito sobre Ciências:
fatos e ideias Livro de Ciências
pp. 06 a 11
Trabalho 04/03 4,0 Evolucionismo Anexo
AV2 18/03 10,0 Evolucionismo e Criacionismo, unidades de medida
Livro de Ciências pp. 16 a 38.
Atividade em Dupla
11/03 6,0 Sistemas de medidas Caderno
Recuperação 01/04 10,0 Conceito sobre Ciências:
fatos e ideias
Evolucionismo e Criacionismo, unidades de medida
Livro de Ciências
pp. 06 a 38
Simulado 28/03 1,0 Conceito sobre Ciências:
fatos e ideias
Evolucionismo e Criacionismo, unidades de medida
Livro de Ciências
pp. 06 a 38
Observações:
Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+AT2) / 3)+SI.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.
E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.
Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”, resultarão em
nota ZERO, sem nova chance.
As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se houver
a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela metade
do atribuído nesta sistemática.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
Nas avaliações o uso de calculadora fica disponível para todos os alunos sem que haja empréstimo
do mesmo durante a realização das atividades ou avaliação.
As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.
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Trabalho sobre Evolucionismo
Data da entrega no dia 04/03 – segunda data de entrega no dia 11/03.
O trabalho deverá ser digitado com os seguintes critérios:
Capa (nome da escola, nome do trabalho, nome do aluno, nome do professor)
Sumário (títulos e subtítulos devem ser colocados juntamente com a página que está alocada).
Introdução (5 linhas)
Pesquisa
O aluno deverá pesquisar e mostrar através de figuras e textos dissertativos, as seguintes evoluções
1. Lamarckismo (1809 – 1859)
2. Darwinismo (1859 – 1894)
3. Mutações (1894 – 1922)
4. Síntese moderna – Neodarwinismo (1922 – 1968)
5. Diversificação (1986 até o presente)
Conclusão (7 linhas – o aluno deverá explanar de uma forma sucinta sem plágio da internet o que
foi discutido em seu trabalho).
Bibliografia (mínimo 3 referências).
Regras de formatação
Letra: times ou arial
Fonte: 12 (todo o texto – títulos e subtítulos)
Texto em preto
Numeração nas páginas
Paragrafo de 3 cm
Texto justificado
O trabalho poderá ser realizado em INDIVIDUALMENTE.
Rogo-vos, pois, irmãos, pela compaixão de Deus, que apresenteis os vossos corpos em sacrifício vivo, santo e agradável a
Deus, que é o vosso culto racional.
E não sede conformados, com este mundo, mais sede transformados pela renovação do vosso entendimento com este
mundo, mas sede transformados pela renovação do vosso entendimento, para que experimenteis qual seja a boa,
agradável, e perfeita vontade de Deus. Romanos 12:1,2
SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9ºA EF – Espanhol
Professor(a): Sônia Nery
Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Segunda- feira
Conteúdo do bimestre: A Arte; Tempo livre; Heterotônicos; Expressões de finalidade; Heterogenéricos
“cuando/ ojalá + presente do subjuntivo.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividade 1 15/02 2,0 (Arte) Música: Para tu Amor/
Revisão verbos no presente
Do indicativo.
Folha xerocada e caderno
Atividade 2 22/02 2,0 Hetertónicos e
Heterogenéricos Folha xerocada e caderno
Atividade 3 29/02 2,0 Verbos no presente
do Subjuntivo regulares e
irregulares.
Folha xerocada e caderno
Atividade 4 07/03 2,0 Leitura e interpretação
de texto Folha xerocada e caderno
Atividade 5 14/03 2,0 Exercícios de revisão.
Folha xerocada e caderno
Avaliação Escrita (AV2)
21/03 10,0 Interpretação de texto,
Verbos no presente do
Subjuntivo; Hetertónicos;
Heterogenérico
Folha xerocada e Caderno
Recuperação
04/04 10,0 Interpretação de texto,
Verbos no presente
do Subjuntivo; Hetertónicos;
Heterogenérico
Folha xerocada e Caderno
Observações:
. Média aritmética. (Somatório das notas das atividades e Avaliação dividido por 2);
.Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;
. É obrigatório o material completo em todas as aulas (folhas de aividade, caderno e dicionário), pois
não será permitido empréstimo;
. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade
do aluno;
. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor;
. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;
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. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;
. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota
ZERO.
. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;
. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até uma aula
antes da AV2.
. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9º Ano A - Física
Professora: Catiane/Jonatan ( a partir de 21/03)
Dias das aulas: segundas e terças
Conteúdo do bimestre: Unidade 4 (Livro de Ciências 9° Ano)
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências Nota
obtida
Avaliação 1 15/02 Zero a 10,0
Estudo dos movimentos.
Capítulo 10 e caderno
Avaliação 2 15/03 Zero a 10,0
Estudo das forças. Capítulo 11 e
caderno
Trabalho 22/03 e 28/03
Zero a 7,0 Força e as leis de
movimento da Dinâmica
Capítulos 10 e 11
Atividades do livro e no caderno
Variadas Zero a 3,0 Assunto abordado em
aula. Folhas extras,
caderno e livro.
Recuperação Av. 1 e Av. 2
31/03 Zero a 10,0
Estudo dos movimentos e estudo
das forças.
Capítulos 10, 11 e caderno
Simulado 28/03 1,0 bônus Conteúdo do bimestre
Observações:
É obrigatório o material completo em todas as aulas, incluindo a calculadora, pois não será
permitido o empréstimo.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, resultará na anulação da atividade.
Toda a atividade deverá ser entregue na data marcada e em conformidade com as recomendações
do professor. Em caso de atividade não entregue na data marcada, o aluno terá até cinco dias
úteis para a entrega da mesma, porém a nota sofrerá um decréscimo de 40% e a mesma somente
deverá ser entregue ao professor da disciplina ou no SOE.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
O trabalho será um experimento de física realizado em grupo, no laboratório da escola. No dia do
trabalho será entregue um roteiro ao grupo, o qual deverá ser seguido, assim, como as
recomendações do professor.
As atividades serão exercícios sobre o conteúdo dado e deverão ser realizadas em aula, sendo
sempre verificado se o aluno realizou ou não a atividade. Os livros receberão visto no dia das
avaliações.
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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9º ano A - Inglês
Professor: Dimi/Martha (a partir de 21/03)
Dias das aulas: Sexta-feira
Conteúdo do bimestre: Professions/ Future / immediate and Past Continuous / Simple Past
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Livro : Unit 1 Visto contínuo
Avaliação 1 19/02 10 Professions/Future/ immediate Unit 1 / pp. 123-125
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Livro : Unit 2 Visto contínuo
Avaliação 2 17/03 10 Past Continuous / Simple Past Unit 2 / pp. 126-128
Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala
Trabalho 10/03 6,0 My Profession Baseado nas pp. 8 e 123
Simulado 28/03 1,0 Conteúdo Bimestral CPB
Recuperação 01/04 10 Livro : Unit 1 e 2 Review Units 1 e 2
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:
A avaliação é contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos:
Livro- Unit 1: (0-1) Vistado antes da data da avaliação mensal
Livro- Unit 2: (0-1) Vistado antes da data da avaliação Bimestral
Disciplina e Participação: (2,0) Todos os alunos já tem tal pontuação; é perdida
por conversa em demasia e indisciplina.
Trabalho: My Profission. (0- 6) Individual - uma folha de sulfite com identificação
padronizada em sala = 1,0 / figuras relacionadas a profissão, descrevendo todos
os detalhes de como conseguir a profissão = 3,0 / trabalho escrito em inglês com
capricho e coerência = 1,0 Apresentação oral e em inglês sobre porque o aluno
escolhera a profissão usando a base gramatical estudada em sala. = 1,0
OBS: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será
aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será mais aceito.
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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9º Ano A - Geografia
Professor(a): Rosilene/Heloneide (a partir de 21/03)
Dias das aulas: segundas e terças-feiras
Conteúdo do bimestre: O ser humano e os recursos naturais
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referência e ou Especificações
Avaliação 1 Escrita
17/02
10,0 pontos
Recursos minerais e combustíveis fósseis - Recursos renováveis e não renováveis
Combustíveis fósseis OPEP – Organização dos países exportadores
de petróleo
Estudar caderno, Livro pp. 06 a 19 e
Slides
Trabalho
22/02
10,0 pontos
Trabalho Científico 1º Tema: Fontes de energia não renováveis (petróleo, gás natural e carvão) e renováveis (solar, eólica, geotérmica) 2º Tema: Desenvolvimento Sustentável.
Seguir as
orientações constantes na
sistemática (observação)
Avaliação 2 Escrita
15/03
10,0 pontos
Recursos naturais e problemas ambientais - Exploração e degradação dos recursos
hídricos Problemas atmosféricos:
- Aquecimento Global - Chuva Ácida
- Afinamento na Camada de Ozônio
Estudar caderno, Livro pp. 23 - 40 e
slides.
Recuperação
05/04
10,0
Conteúdos Av1 e Av2
Estudar caderno, livro e slides (Assuntos
abordados no bimestre)
Simulado 28/03 1,0 extra
Conteúdo bimestral Conteúdo bimestral
Observações: - Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em atraso,
apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de responsabilidade do aluno junto
ao SOE.
- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação
da atividade.
- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor.
- É obrigatório o material completo em todas as aulas.
- Proibido o uso de celulares e similares.
- Respeitar o espelho de classe.
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Informações para realização do trabalho Científico
Trabalho científico (Impresso em sulfite A4)
Tema: Fontes de energia não renováveis (petróleo, gás natural e carvão) e renováveis solar, eólica,
geotérmica)
- Criação da Organização dos países exportadores de petróleo (OPEP)
- Definição de renovável e não renovável.
- Quando começou a utilização dos combustíveis fósseis.
Tema: Desenvolvimento sustentável
- Destaque a importância do desenvolvimento sustentável
- Consumo sustentável.
- Importância do reflorestamento, reciclagem entre outras atividades que preservam a natureza.
Enriqueça seu trabalho com gráficos, imagens e etc.
Importante: A conclusão e introdução devem ter de no mínimo 10 linhas, feita pelo próprio educando, não
copie textos da Internet.
Apesar de serem dois temas diferentes faça apenas uma introdução e uma conclusão.
Se ainda tiver dúvidas de como se faz um trabalho científico siga as instruções abaixo:
DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
Esta parte é o trabalho propriamente dito, sua redação necessita ser estruturada de acordo com o roteiro
proposto na pesquisa, de modo que atinja todos os assuntos propostos. Em caso de cópias de partes de
textos, o trecho copiado deve ser colocado ENTRE ASPAS, mencionando o autor ou autores no final do
trabalho (referências bibliográficas).
CONCLUSÃO
Na conclusão retoma-se, sinteticamente, os resultados do trabalho. Pode-se, nessa etapa, manifestar
opiniões sobre os resultados ou expor uma opinião crítica.
BIBLIOGRAFIAS
Esta é a última etapa do trabalho. Ela deve conter todos os materiais utilizados na pesquisa para o
desenvolvimento do corpo do texto.
A bibliografia pode ser constituída pelos seguintes materiais: livros, revistas, jornais, enciclopédias e
internet.
SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9ºano A História. Professor: André Siqueira
Dias das aulas: Quarta.
Conteúdo do bimestre: Unidade 1
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Livro e
Caderno
Variadas 10,0 pontos sendo:
5,0 de livro e
5,0 de caderno.
Capítulo 1 – O séc XX na América.
Capítulo 2 – Guerra Fria pela 1ºvez.
Capítulo 3 – Do czarismo ao bolchevismo.
Capítulo 4 – A república a favor dos coronéis.
pp. 06 a 23. pp. 24 a 36. pp. 38 a 51. pp. 52 a 68.
Trabalho 25/02 1ºchamada: até
10,0 pontos.
2º chamada: até
6,0 pontos. Gibi da Unidade 1.
Ver
explicação
que
acompanha
sistemática.
Av II 17/03
10,0 pontos.
Capítulo 1 – O séc XX na América.
Capítulo 2 – Guerra Fria pela 1ºvez.
Capítulo 3 – Do czarismo ao bolchevismo.
Capítulo 4 – A república a favor dos
coronéis.
Páginas
06 a 68.
Recuperação 31/03
10,0 pontos.
Capítulo 1 – O séc XX na América.
Capítulo 2 – Guerra Fria pela 1ºvez.
Capítulo 3 – Do czarismo ao bolchevismo.
Capítulo 4 – A república a favor dos
coronéis.
Páginas
06 a 68.
Simulado 28/03 Até 1,0 ponto
(Bônus) Conteúdo do bimestre
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e
somente com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em
conformidade com as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do
professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em
sala de aula.
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Gibi da Unidade 1.
Objetivo: Criar um gibi de uma das histórias entre o capítulo 1 ao capitulo 4.
Forma: Individual.
Estratégia: O aluno deverá criar uma história fictícia ou não, mas durante o
enredo da história ele deverá explicar os seguintes conceitos vistos nas aulas
sobre aquele capítulo
Capítulo 1
Data de entrega: 25/02.
Nota: A distribuição da nota será da seguinte forma:
- Conceito e criatividade: A apresentação da ideia e exposição dos argumentos e
fatos (3,5 pontos).
- Enredo da história: As características dos personagens (roupas, acessórios) e
desenvolvimento da história (3,5 pontos)
- Estética: Número de quadrinhos 25 no mínimo, organização e capricho. (2,0
pontos).
- Na contracapa deverá ter a explicação do propósito e objetivos do trabalho (1,0
ponto).
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da
apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9º ano A – Matemática
Professora: Talita Lira
Dias das aulas: Segunda-feira (2 aulas), quinta-feira (2 aulas) e sexta (1 aula)
Conteúdo do bimestre: Capítulo 1: Números Reais e Expressões Radicais ( Frações e Decimais, Números
Irracionais e Reais, Radicais, Propriedades dos Radicais, Simplificações de Radicais e Racionalização )
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Avaliação 1
16/02
Zero a 10,0
Frações e Decimais, Números Irracionais e Reais
Livro Didático pp. 06 a 19 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Avaliação 2
16/03
Zero a 10,0
Radicais, Propriedades dos Radicais, Simplificação de Radicais, Racionalização
Livro Didático pp. 20 a 39 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Recuperação
04/04
Zero a 10,0
Frações e Decimais, Números Irracionais e Reais, Radicais, Propriedades dos Radicais, Simplificação de Radicais, Racionalização
Livro Didático pp. 06 a 39 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Trabalho Bimestral
09/03 (1ª chamada)
10/03 (2ª chamada)
Zero a 10,0 ( 1ª chamada)
Zero a 6,0 ( 2ª chamada)
Frações e Decimais, Números Irracionais e Reais, Radicais, Propriedades dos Radicais, Simplificação de Radicais
Seguir orientações e explicação contidas nesta sistemática
Simulado 28/03 Zero a 1,0 (bônus)
Conteúdo Bimestral Trazer caneta preta
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Observações:
Média aritmética ( AV1 + AV2 + Trabalho Bimestral dividido por 3).´
Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a
liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota
Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade
do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor.
Não será permitido a entrega do Trabalho Bimestral após a 2ª chamada.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Trabalho Bimestral
Objetivo: Desenvolver a capacidade de raciocínio matemático e aprimorar o processo de aprendizagem
dos conteúdos abordados em sala de aula.
Forma: Individual
Material: Folha de Almaço
Conteúdo do trabalho: Resolução dos exercícios do livro didático de matemática. pp. 214 a 216 - Exercícios: 1, 2, 8, 11, 21 e 23
Orientações:
O trabalho deve ser feito em folha de almaço (manuscrito);
deve ter capa como nome, número, série e turma;
os enunciados dos exercícios devem ser copiados à caneta ou xerocados e colados, a resolução deve estar a lápis, com resposta final à caneta;
TODOS os cálculos devem estar no trabalho.
Critério de Avaliação
Apresentação e Organização (1,0)
Cada exercício correto (1,5) BOM TRABALHO! Você é capaz !!!
SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
1º BIM – 9º ano A
Professor(a): Carol / Língua Portuguesa
Dias das aulas: Segunda, terça, quarta e sexta.
Conteúdo do bimestre: Morfossintaxe, Período Simples e Composto, Coordenação e Subordinação, Resenha e
Interpretação.
Tipo de
Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota
obtida
Prova escrita 17/02 0.0 a 10.0 Sintaxe
Período Simples e Composto
Intepretação de texto
Caderno e
págs. 17 e 18
Prova escrita 14/03 0.0 a 10.0 Orações Subordinadas Substantivas
Orações Subordinadas Subs. Reduzidas
Interpretação de texto
Caderno
Pp. 77 a 82
Atividade
avaliativa
02/03 0.0 a 5.0 Livro paradidático:
"O Nariz e outras crônicas”
Livro
Paradidático
Trabalho 16/03 0.0 a .3.0 Filme: “Escritores da Liberdade”
Os alunos farão uma resenha do filme
passado em sala de aula de acordo com a
proposta dada.
Filme dado em
sala de aula
Pág. 94
Trabalho 09/03 0.0 a 2.0 Produção Textual: “Crônica” Aula expositiva
Recuperação 30/03 0.0 a 10.0 Conteúdos av1 e av2
Simulado 28/03 0.0 a 1.0
(Bônus)
Todo matéria do bimestre Unidade 1
Caderno
Observações:
a) Os trabalhos não entregues na data estipulada perdem 40% do seu valor se forem entregues na próxima
aula de português em minhas mãos, depois desse dia não serão mais aceitos.
b) Toda atividade avaliativa deve ser feita manuscrita e à caneta azul ou preta.
c) Se o aluno precisar faltar na data de entregue de algum trabalho, esse deve ser entregue antes da falta do
aluno.
d) Na hora da avaliação não poderá pedir nenhum material emprestado.
e) As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com o
SOE.
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Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva
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Telefone: (11) 2087-7300
SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9º A – Educação Física
Professor (a): Wesley Silva
Dias das aulas: Quarta-feira
Conteúdo do bimestre: HANDEBOL - ATLETISMO
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota Obtida
Atividade Prática
25/01 a 08/04 De 0 (zero) a
10 (dez) pontos
Fundamentos: Domínio de bola, passe, arremesso, finta. Sistemas de Jogo: posicionamento Prática de Jogo
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre
Atividade Prática
23 e 25/02 e 01 e 03/03
De 0 (zero) a 10 (dez) pontos
Atletismo: teste físico Corrida de velocidade
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade
Observações:
- Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para
aula)
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não
estiver apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A
falta de participação será comunicada os responsáveis)
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus
colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)
A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.
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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
9º A - ARTE
Professor(a): Elisandra M Rosa Custódio
Dia da aula: TERÇA-FEIRA
Conteúdo do bimestre: O principio
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Projeto História da Arte Brasileira
23 /02
Zero a 10,0
História da Arte Brasileira
Folha Impressa
Apresentação Livro e Portfólio.
15/03 Zero a 10,0 1. Arte pré-histórica no Brasil 2. Arte Indígena 3. Arte Africana 4. Arte Colonial e viajantes
holandeses.
Capitulo 1 Páginas 4 - 19
Observações:
Trabalhos, atividades do livro e portfólio apresentados na data combinada serão
avaliados para atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o
interesse, o esforço e o envolvimento dos alunos com a disciplina.
Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas
posteriores.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da
professora.
Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.
Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou
entre as pernas. Verei como intenção de uso. Guardá-los na mochila.
Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.
Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.
Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas.
O seu sucesso é o meu objetivo!
SEGUNDA DATA PARA AS ATIVIDADES EM ATRASO
SOMENTE NO DIA 22/03
Professora Elisandra M. Rosa Custódio
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