RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
MATA KULIAH Kode
MK
RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMESTER DIR
EVI
SI
Lobbiying - negosiasi IK 18 KOMUNIKASI Teori
= 2
Praktek = 1 V
OTORISASI KOORDINATOR MK KOORDINATOR PRODI
TANDA TANGAN
KOORDINATOR MK
TANDA TANGAN
KOORDINATOR PRODI
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP)
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi, Negosiasi dan Diplomasi. Definisi dan pengertian lobi, Negosiasi dan Diplomasi. Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi, Fungsi dan persiapan lobi, serta Sasaran dan tujuan lobi Mahasiswa mampu memecahkan masalah, dan sekaligus menyelesaikan tugas-tugas yang berkaitan dengan Lobby, negosiasi dan Diplomasi. Bagaimana cara berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.
DESKRIPSI SINGKAT MK Mata Kuliah Keilmuan dan Berkarya Teknik Lobby dan Negosiasi merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu 1. Definisi dan pengertian lobi. 2. Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi. 3. Fungsi dan persiapan lobi. 4. Sasaran dan tujuan lobi. 5. Pengertian negosiasi. 6. Paradigma dan langkah-langkah negosiasi. 7. Strategi dalam negosiasi. 8. Definisi dan pengertian diplomasi. 9. Fungsi diplomasi dan Diplomasi sebagai profesi
PUSTAKA - Zainal Abidin Partao. 2006. Teknik Lobi dan Diplomasi untuk Insan Public Relations. Penerbit Indeks
- Endang Lestari G. dan M.A. Maliki. 2001. Negosiasi, Kolaborasi dan Jejaring Kerja. LAN-RI
- Buku acuan utama menggunakan karya Lewicky, Roy J, Bruce Berry, David M.Sanders, 2008, Essentials of Negotiation,
McGrawHillIrwin, Boston, USA. Buku Penunjang :
- Hariwijaya, 2008, Strategi Bernegosiasi: dilengkapi test Psikometrik, Oryza, Yogyakarta.
- Istijanto, 2007, Seni Menaklukkan Penjual dengan Negosiasi ,
Gramedia, Jakarta.
- Adler, Ronald E and Jeanne M.Elmhorst. 1996, Communicating at Work: Principles and Practices for Business and Professions,
McGrawHill Co, USA.
- Lumumba, Patrice. 2013, Negosiasi dalam Hubungan Internasional,
Graha Ilmu, Yogyakarta.
Purwanto, Djoko. 2011, Komunikasi Bisnis Edisi Keempat, Erlangga, Jakarta.
DOSEN PENGAMPU 1. Drs. Saifuddin Zuhri.M.Si 2. Syifa Syarifah Alamiah S.Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Minggu
Ke- Capaian
Pembelajaran
Materi
Pembelajaran
Metode /
Strategi
Pembelaj
aran
Penilaian
Indikator Bentuk Bobo
t (%)
1 Lobby Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi
Definisi dan pengertian lobi
Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi
Fungsi dan persiapan lobi
Sasaran dan tujuan lobi
Ceramah,
diskusi,
demonstra
si
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa mampu memecahkan masalah, dan sekaligus menyelesaikan tugas-tugas yang berkaitan dengan Lobby. negosiasi dan Diplomasi.
5%
2
NEGOSIASI
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan negosiasi
Pengertian negosiasi
Paradigma dan langkah-langkah negosiasi
Strategi dalam negosiasi
Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa mampu melakukan negosiasi dan Diplomasi. Bagaimana cara berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.
5%
3
DIPLOMASI Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan diplomasi
Definisi dan pengertian diplomasi
Fungsi diplomasi
Diplomasi sebagai profesi
Ceramah/Kuliah Pakar
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa menguasai secara mendalam berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.
5%
4 HUBUNGAN ANTARA LOBI, DIPLOMASI, DAN NEGOSIASI TERHADAP KOMUNIKASI: Mahasiswa dapat mengetahui hubungan antara lobi, diplomasi, dan negosiasi terhadap fungsi PR di masa krisis.
Definisi organisasi
Mengapa menggunakan komunikasi dan apa hubungannya
Lobi dan diplomasi di masa krisis
Ceramah/Kuliah Pakar
Kemampuan menjelaskan materi terkait bahan kajian/materi pelajaran serta Kemampuan menjawab pertanyaan dari dosen dengan benar melalui test responsi (quiz).
Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan terhadap berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.
5%
5 LANGKAH DAN STRATEGI LOBI Mahasiswa mengetahui persiapan, perencanaan dan strategi lobi serta berbagai permasalahannya.
Persiapan lobi
Beberapa rambu dan permasalahan
Mengorganisasikan dan merencanakan lobi
Menetapkan strategi lobi yang efektif
Ceramah/Kuliah Pakar
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa
menguasai
secara
mendalam
langkah strategi
lobbi dan
negosiasi
10%
6
TEKNIK NEGOSIASI
Mahasiswa mengetahui berbagai macam elemen dalam teknik negosiasi.
1. Unsur-unsur
penting dalam negosiasi
2. Guidelines dalam negosiasi
3. Perbedaan budaya dan negosiasi
Ceramah/Kuliah Pakar
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa mampu melakukan negosiasi dan Diplomasi. Dan Menjelaskan tentang pelaksanaan Teknik Negosiasi
5%
7 KOLABORASI DAN JEJARING KERJA Mahasiswa mengetahui konsep kolaborasi dan jejaring kerja.
1. Komponen
dan pemikiran kolaborasi
2. Menciptakan budaya kolaboratif
3. Kepemimpinan dan
Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi, Negosiasi dan Diplomasi.
15%
menciptakan tim kolaboratif
4. Pengertian dan tujuan pokok membangun jejaring kerja
metode diskusi kelas dengan benar.
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9
ANTARA LOBI,
DIPLOMASI,
NEGOSIASI
DAN
PERUNDINGA
N
Mahasiswa memahami berbagai aspek hubungan antara lobi, diplomasi, negosiasi dan perundingan
1. Hubungan
antara lobi, diplomasi, negosiasi dan perundingan
2. Tips sukses 3. Antara
komunikasi dan kuasa
4. Antara motif dan kebutuhan
Ceramah,
diskusi,
demonstra
si
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar. serta persiapan penentuan topik/bahan kajian untuk presentasi tugas individu/kelompok.
Mahasiswa
mengetahui&
mampu
membuat
Definisi dan
pengertian lobi,
Negosiasi dan
Diplomasi.
Posisi dan
hubungan lobi
dengan
komunikasi,
Fungsi dan
persiapan lobi,
serta Sasaran
dan tujuan lobi
5%
10
MEMAHAMI POLA PIKIR ORANG
Mahasiswa mengetahui kerangka berpikir orang untuk melancarkan lobi dan negosiasi
1. Kerangkan
berpikir pimpinan pemerintah, BUMN dan swasta.
2. Antara pengambil keputusan dan eksekutor.
3. Strategi memahami pola pikir orang.
Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa
mampu
memecahkan
masalah, dan
sekaligus
menyelesaikan
tugas-tugas
yang berkaitan
dengan Lobby,
negosiasi dan
Diplomasi.
Bagaimana cara
berkomunikasi di
dalam Lobby
negosiasi dan
diplomasi.
5%
11 KONFLIK DALAM LOBI
1. Definisi
konflik
Ceramah/Kuliah Pakar
Kemampuan presentasi,komunikasi dan menjelaskan
Mahasiswa
mampu
membuat
langkah-langkah
5%
Mahasiswa mengetahui aspek konflik dalam lobi dan negosiasi serta penyelesaiannya.
2. Konflik harus diselesaikan
3. Anggapan salah bahwa konflik harus dihilangkan.
tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT.
dalam
Diplomasi.
Bagaimana cara
berkomunikasi di
dalam Lobby
negosiasi dan
diplomasi.
12 HAMBATAN
DALAM LOBI,
DIPLOMASI
DAN
NEGOSIASI
Mahasiswa mengetahui berbagai hambatan dalam lobi, diplomasi dan negosiasi, serta penanggulangannya.
1. Hambatan
komunikasi 2. Hambatan
komunikasi pada saluran
3. Menanggulangi hambatan
Ceramah/Kuliah Pakar
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa
mampu menjadi
pembicara serta
melakukan
presentasi
materi dengan
menggunakan
alat bantu media
5%
13 MASALAH KOMUNIKASI DALAM LOBI DAN STRATEGI MENGHADAPI ORANG YANG SULIT MENCIPTAKAN KERJA SAMA Mahasiswa mengetahui berbagai masalah komunikasi dalam lobi dan strategi menghadapi orang yang sulit menciptakan kerja sama.
1. Tingkat
kedalaman komunikasi
2. Tipe kepribadian dan kecerdasan manusia
3. Tipe-tipe kepribadian pemicu konflik
4. Menciptakan kerja sama
Ceramah/Kuliah Pakar
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa
dapat yang
memahami
sistematika
penulisan
naskah
termasuk
naskah
presentasi
terhadap konflik
10%
14 KOMUNIKASI NONVERBAL DALAM LOBI, NEGOSIASI DAN DIPLOMASI Mahasiswa memahami
1. Pengertian
dan fungsi komunikasi non verbal dalam lobi, negosiasi dan diplomasi.
Ceramah/Kuliah Pakar
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran
Mahasiswa mampu&memahami dalam hal evaluasi Komunikasi verbal dan non verbal dalam lobbi
5%
komunikasi non verbal dan penerapannya dalam lobi, negosiasi dan diplomasi.
2. Pesan-pesan komunikasi non verbal.
3. Membaca pikiran sasaran lobi
melalui metode diskusi kelas dengan benar.
15 PENTINGNYA MENDENGARKAN DALAM LOBI, NEGOSIASI DAN DIPLOMASI
Mahasiswa memahami pentingnya mendengarkan dalam kesuksesan lobi, negosiasi dan diplomasi .
1. Fungsi
mendengarkan untuk lobi
2. Fungsi umpan balik dalam mendengarkan
3. Mendengarkan yang efektif
4. Teknik mendengarkan aktif
Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
Mahasiswa
mampu
memahami
dalam
berkomunikasi di
dalam Lobby
negosiasi dan
diplomasi.
15%
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH TEKNIK LOBI DAN NEGOSIASI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
Mata Kuliah
Teknik Lobi dan Negosiasi
Kode MK
Dosen Pengampu
Tatap Muka (TM)
TM-5, TM-7, TM-13, TM-15
Tugas ke
1,2,3,4 Metode Tugas Tugas Presentasi Individu/Kelompok
DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
Teknik Loby
dan Negosiasi
Kode MK
AK - 081311
Tatap Muka
TM-5
Tugas ke
1(satu)- Project Based Learning(PBL)
Tujuan Tugas
Definisi organisasi
Mengapa menggunakan komunikasi dan apa hubungannya
Lobi dan diplomasi di masa krisis
Uraian Tugas
Mahasiswa dapat mengetahui hubungan antara lobi, diplomasi, dan negosiasi terhadap fungsi PR di masa krisis.
Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan saat Presentasi.
DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah
Teknik Loby dan Negosiasi
Kode MK
AK - 081311
Tatap Muka
TM-7
Tugas ke
2 (Dua)-Project Based Learning (PBL)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan menyajikan:
Bahan presentasi kajian/materi tugas dalam bentuk PPT
Materi/topik studi kasus merupakan pilihan materi pelajaran TM-5 s.d TM-7
Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menyajikan dengan baik, bahan kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT, untuk tugas individu/kelompok terkait dengan pilihan topik/bahan kajian
yang sudah disepakati.
Uraian Tugas
Objek : Bahan presentasi diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-5 s.d TM-7, untuk soal diskusi diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-5 s.d TM-7.
Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan menyajikan materi dalam bentuk PPT sebagai bahan diskusi.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan standar presentasi yang disampaikan oleh Dosen.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah laporan tugas individu/kelompok
DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah
Teknik Lobby dan Negosiasi
Kode MK
AK- 081311
Tatap Muka
TM-13
Tugas ke
3 (Tiga)- Project Based Learning (PBL)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Tingkat kedalaman komunikasi
Tipe kepribadian dan kecerdasan manusia
Tipe-tipe kepribadian pemicu konflik
Menciptakan kerja sama Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan tentang manfaat
Komunikasi dalam lobi dan strategi menghadapi orang yang sulit diajak kerja sama.
Uraian Tugas
Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-13, untuk soal diskusi studi kasus diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-13.
Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui Presentasi dan hasil Diskusi.
DESKRIPSI TUGAS KE-4
Mata Kuliah
Teknik Lobby dan Negosiasi
Kode MK
AK- 081311
Tatap Muka
TM-15
Tugas ke
4 (Empat)- Project Based Learning (PBL)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan :
• Fungsi mendengarkan untuk lobi
Fungsi umpan balik dalam mendengarkan
Mendengarkan yang efektif
Teknik mendengarkan aktif Mahasiswa memahami pentingnya mendengarkan dalam kesuksesan lobi, negosiasi dan diplomasi .
Uraian Tugas
Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-15, untuk soal diskusi diambil dari berbagai sumber atau situs web sebagai materi TM-15.
Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan mendalami kesuksesan dalam lobi, negosiasi dan diplomasi
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan tugas yang diberikan dosen
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui Presentasi dan hasil Diskusi.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
PERTEMUAN KE : I
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEME
STER
DIREVI
SI
Lobbiying/Negosiasi IK1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Lobby Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
DOSEN PENGAMPU DRS. SAIFUDDIN ZUHRI.M.Si – Syifa Syarifah Alamiah.S.Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Menjelaskan aturan penilaian, kontrak perkuliahan
Mahasiswa mampu memecahkan masalah, dan sekaligus menyelesaikan tugas-tugas yang berkaitan dengan Lobby. negosiasi
Metode yang dipakai : Ceramah, diskusi, demonstrasi, ceramah plus,
100
menit Kegiatan Inti Dosen :
Definisi dan pengertian lobi
Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi
Fungsi dan persiapan lobi
Sasaran dan tujuan lobi
20
menit Penutup
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
PERTEMUAN KE : II
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEME
STER
DIREVIS
I
Lobbiying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan negosiasi
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah
Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar
Mahasiswa mampu melakukan negosiasi dan Diplomasi. Bagaimana cara berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
Pengertian negosiasi
Paradigma dan langkah-langkah negosiasi
Strategi dalam negosiasi
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : III
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMES
TER
DIREVISI
Lobbiying /Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan diplomasi
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT Komunikasi Kelompok
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa menguasai secara mendalam berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
Definisi dan pengertian diplomasi
Fungsi diplomasi
Diplomasi sebagai profesi
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : IV
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMES
TER
DIREVIS
I
Lobbiying /Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa dapat mengetahui hubungan antara lobi, diplomasi, dan negosiasi terhadap fungsi PR di masa krisis.
INDIKATOR Kemampuan menjelaskan materi terkait bahan kajian/materi pelajaran serta Kemampuan menjawab pertanyaan dari dosen dengan benar melalui
test responsi (quiz).
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah
Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan terhadap berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.
Metode yang dipakai : Ceramah/ Kuliah Pakar
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
Definisi organisasi
Mengapa menggunakan komunikasi dan apa hubungannya
Lobi dan diplomasi di masa krisis
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : V
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMES
TER
DIREVISI
Lobbiying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui persiapan, perencanaan dan strategi lobi serta berbagai permasalahannya.
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa menguasai secara mendalam langkahn strategi lobobbi dan negosiasi
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
Persiapan lobi
Beberapa rambu dan permasalahan
Mengorganisasikan dan merencanakan lobi
Menetapkan strategi lobi yang efektif
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : VI
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMES
TER
DIREVISI
Lobbiying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui berbagai macam elemen dalam teknik negosiasi.
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa mampu melakukan negosiasi dan Diplomasi. Dan Menjelaskan tentang pelaksanaan Teknik Negosiasi
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Unsur-unsur penting dalam negosiasi
2. Guidelines dalam negosiasi
3. Perbedaan budaya dan negosiasi
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : VII
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMES
TER
DIREVISI
Lobbiying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui konsep kolaborasi dan jejaring kerja
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi, Negosiasi dan Diplomasi.
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Komponen dan pemikiran kolaborasi
2. Menciptakan budaya kolaboratif
3. Kepemimpinan dan menciptakan tim kolaboratif Pengertian dan tujuan pokok membangun jejaring kerja
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
8. UTS
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : IX
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEME
STER
DIREVISI
Lobbiying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa memahami berbagai aspek hubungan antara lobi, diplomasi, negosiasi dan perundingan
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar. serta persiapan penentuan topik/bahan kajian untuk presentasi tugas individu/kelompok
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa mengetahui& mampu membuat Definisi dan pengertian lobi, Negosiasi dan Diplomasi. Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi, Fungsi dan persiapan lobi, serta Sasaran dan tujuan lobi
Metode yang dipakai :
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Hubungan antara lobi,
diplomasi, negosiasi dan perundingan
2. Tips sukses 3. Antara komunikasi
dan kuasa Antara motif dan kebutuhan
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : X
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEME
STER
DIREVISI
Lobbying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui kerangka berpikir orang untuk melancarkan lobi dan negosiasi
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah
Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa mampu
memecahkan
masalah, dan
sekaligus
menyelesaikan
tugas-tugas yang
berkaitan dengan
Lobby, negosiasi dan
Diplomasi.
Bagaimana cara
berkomunikasi di
dalam Lobby
negosiasi dan
diplomasi.
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Kerangkan berpikir pimpinan pemerintah, BUMN dan swasta.
2. Antara pengambil keputusan dan eksekutor. Strategi memahami pola pikir orang.
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XI
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEME
STER
DIREVISI
Lobbying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui aspek konflik dalam lobi dan negosiasi serta
penyelesaiannya.
INDIKATOR Kemampuan presentasi,komunikasi dan menjelaskan tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah
Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa mampu
membuat langkah-
langkah dalam
Diplomasi.
Bagaimana cara
berkomunikasi di
dalam Lobby
negosiasi dan
diplomasi.
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Definisi konflik 2. Konflik harus
diselesaikan Anggapan salah bahwa konflik harus dihilangkan
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XII
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMES
TER
DIREVISI
Lobbying/Negosiasi
IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui berbagai hambatan dalam lobi, diplomasi dan
negosiasi, serta penanggulangannya.
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa mampu
menjadi pembicara
serta melakukan
presentasi materi
dengan
menggunakan alat
bantu media
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Hambatan komunikasi 2. Hambatan komunikasi
pada saluran Menanggulangi hambatan
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XIII
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SE
ME
ST
ER
DIREVISI
Lobbying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1
V
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui berbagai masalah komunikasi dalam lobi dan strategi menghadapi orang yang sulit menciptakan kerja sama.
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah
Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa dapat
yang memahami
sistematika
penulisan naskah
termasuk naskah
presentasi
terhadap konflik
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Tingkat kedalaman komunikasi
2. Tipe kepribadian dan kecerdasan manusia
3. Tipe-tipe kepribadian pemicu konflik Menciptakan kerja sama
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XIV
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEME
STER
DIREVISI
Lobbying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa memahami komunikasi non verbal dan penerapannya
dalam lobi, negosiasi dan diplomasi.
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa mampu&memahami dalam hal evaluasi Komunikasi verbal dan non verbal dalam lobbi
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Pengertian dan fungsi komunikasi non verbal dalam lobi, negosiasi dan diplomasi.
2. Pesan-pesan komunikasi non verbal.
3. Membaca pikiran sasaran lobi
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XV
MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMES
TER
DIREVISI
Lobbiying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa memahami pentingnya mendengarkan dalam kesuksesan
lobi, negosiasi dan diplomasi .
INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.
DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun
MATA KULIAH SYARAT
Waktu Langkah Pembelajaran Metode
Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
30
menit - Kegiatan Pendahuluan,
Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya
Mahasiswa mampu
memahami dalam
berkomunikasi di
dalam Lobby
negosiasi dan
diplomasi.
Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning
100
menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan
1. Fungsi mendengarkan untuk lobi
2. Fungsi umpan balik dalam mendengarkan
3. Mendengarkan yang efektif Teknik mendengarkan aktif
20
menit Penutup
Dosen Mereviw
Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas dan Persiapan UAS
16 UAS