7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
1/169
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7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
2/169
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F..ffiMAO
lonheci
o Professor
odesto
arina
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r975,
quando
niciei
minha
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docente,
o
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da
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e
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universidade
e
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paulo.
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muito
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alunos.
Pesquisador
ato,
com
uma
aciridade
e
expresso
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nve_
,rrel,
ra
"plugado"
o
mundo.
principalmente
no
mundo
acadmico.
3ercebia
as
necessidades
eradas
eio
desenvorvimento
o
ampo
da
:cmunicao
dava
espostas
novadoras
transformadoras.oiassim:.re,no inciodosa.10_s0,
aprofunrio;
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estudos
obre
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cores,
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Psicodinmica
as
C:-es
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D:blicidade'..
ssu:rto
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22/169
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C'ENIF'
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e raboratrio,
cor
Ir
vgrioso
uxiriar
ara
verig
o
de
determinad
s
microrganismos.
nglrfu
preparados,
odem
visualizarelhor sbactriaIvrus.
Quando,
ara
pesquisas
e
baciros
e
uheno,rbse,
s
esfrega
so
ingidos
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azur
o
azur-de-cabett
,
ldS
gue
os
baciros
e
Koch
e
ornam
ermehos
as
outras
acterias,.^ii-
-"
As
arvas
as
moscas
dos
besouros
troren-l
ob
a influncia.
luz
verde;
luz
vermelha
stimulu
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"o*-;;g;;.;r';o
homem
e favorece
march.a
a
c.atapora,
arampo
escarratina;
ruz
anirad
tem
no{gr
analgsico;
ruz
azurada
az
erece,r
sprantas,
nguan
a rrermelha
s
orna
mais
igorosas.
Reginald
oberts,
onhecido
irlgrs,
izia
que
o
ex-
csso
do
amarelo
ode
produzir
ndigeses,
rst"to"u
iceras
strica
cetas
ariaes
o
verde,
doene-nnentaiJe
ervosas;
aiiaoes
o
we'r'tnelho,
oenas
o
corao
reffexos
a
presso
rteriar;
excess
6e
azul,
pneumonia,
uberculose
uimonar
pieurisa.
Por
ais
motivos,
s
raboratrios
'arn:acutcos
o
cor
apropriad
ams
omprimidos
cpsuras.
eracionando-os
s
ao"n*
enciona
ds-
outros ientistas,omo mdicotarianorancus1952),afirmaq1u.re
xiste
mesmo
eraco
ntre
as
cores
as
doencas
-utajudari
s'rflb-d
oenas
os
orhos,
uvidos,
ariz
purmes;
vermerho,
ara
Tffitggo,fgado
bao;
verde,
ara
sistema
ervoso
aparerh
dirgestivo.
ho
ampo
a
Biorogia,
bservaes
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ue
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ntima
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entre
cor
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iorgicas.
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e
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e
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o
Sol.
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cor
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egundo
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e
exposico
asrradiacesolares.ladentificaambm svrias'utniururunu
e
r*e_'
s
vezes,
enunciar
oenas,
omo
o
amarero
aracterstic
ra
slfssnidades
enais
hepticas.
dnda
segundo
utros
romoterapeutas,
s
cores
marera
caf
3*r*r-r
er
evitadas
o
interior
e
um
avio,
orque
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njo;
--u
rJu.de
antar
intada
om
cores
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"
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confortvel.
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f"t"grafia
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em
sua
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e
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tem
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o
longo edecadas.
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rara
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- :
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r ,4ulheres
om
ct ismoTena,
abelos
reto-azuados
-
"- :
- : : - : - - : -es-
curos: ombinamom elas odas s onal idadesc =-'-= - = : . 'anja
para
enfeites.
Para ma
oura vermelhada:
t i l zarerdes em
raccs
,
:- -
Pessoa
orena:
ode
ut i l izar
vermelho.
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
24/169
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codinmrco
dos
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A
escolha
a
cor
inegavelmente
nfruenciada
elo
cl ima,
isso
se
evidencia
e
vrias
:aneiras.
Para
entir-se
:enos
calor,
nas
regies
uentes
ou
no
vero
recor-:nda-se usode roupas rancas,mareias,zuis verdes e
toT'-
::es
claras.
ores
essas ue
refretem
s raios
orares.
l' ,r'.*rno
equer
a
utirizaco
o
"preto",
e
tonaridades
scura
c:
::J
3c
cinzento
do
marrom
etc.,porque
essas
ores
aDsorvem
- : :
-
-r^r
:-
amr,
as
rags.
e
isso
que
vemos
acontecer.
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se volta
-fi,r-rr:rdffir"{tr1rE
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G
cor
que,
de
uma
certa
maneira,
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l-e
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flufl*es-e
N-n
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ue
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-- lg- 'C,:; t -: { : .- : i : : : : - : : , - : - :S: :=S:-OS dOS qUe Cfiam a
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s
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1""_-
-
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-s
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apangio
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:::
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ueie,o,
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'i lr'.:,-:a
::csico
lgica.
'urisS
mbito,
onstata-se
ue,
efetivamente.
relao
or-modelo
:
-:,:=:=da
pela
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az
a
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--:.
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o
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ue
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: ' - ::: :
ce
consumo
m que
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entro
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--
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mais
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obsoleto,
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:: -:: :_o prazo e.tempo,mpelindo indir,duocomprorpara
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-:
-
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,:s
necessidades
ue
surgem.
'.:
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o
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maneira
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*:
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Noprecisamos
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3:as:
a
arte
do
nordestino
m
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do
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I
ar
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do norte,
ivendo
entro
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ntenso
ca'sado
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ol
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equato:.:ai,
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arte
os
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intensos
e
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ambem
as
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coloridas
vibrantes
nordestino
mpe
sua
marca
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quandonstaladooressesados osul,nopodemais sar ua ala
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25/169
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ambe:
- :
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e, no Recife,
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-:-- . -
_
l : 'coso Aires,
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: : inersde
cermicasibrantes
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-^.
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e
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7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
26/169
22
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e
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so
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am
caror
frio,
conforme
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e
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cor,
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onsegue
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vida
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LEGIBILIDADE
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CORES
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28/169
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Assim,
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:
' :-
Jeza, o
homem,
o cor
25
9
_
PREFERruCIN
ELAS
CORES
A atitude
e um indivduo
rente
cor
se
-Ciice
por
rmffui,-r--
':
-neio
em
que
vive, uaeducaco.e: :e-oe?-ennf,
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as tres
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H
sempre
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e
Dreter-'en
esF suL,dhmmrrm*muri
pp1;a
alguns, orexemplo, uando esen@rnffirnffismlm onumw0@m6
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escolha
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essas,omrnsl@ronhmnrmm{rcffi
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nrunlffi,
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dhon|H,rc
levaa certos
gra
s de senshiliid
NllhffiNF
h'*rimrr*h6;q5lp
temente, efeitos
e sentido ldhfrt,
Na
entrada
e ur,.
ra,o
d'e
rr-uremrnnmm'dqmnmt[ilnoqumrnr'
primento
e suaonCa. -aaasflmruhrhdlmffi
possuindo
amani-c
raurlnrmlidde,ummqfuGonnr,m
wsum;
portanto, distinia rlffi speffiM, hg@umttmmm[Mrfhfi'an1d
agradvel,
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mnmm,ommmil
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outra
pessoa,
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vivo. Sem
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GW,p@
mr*rmnmtt
mru
sentido
psicolgico,
o dizer
que
Wmffimm@1rydfffitttlmfuq1l
daquilo.
E cometemos ertas
ndismnr@-
rm
qrumn
@lmth
Sue
al
pes-
soa
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gosto
pam
umifumrmmmffi(mnisu
resturio
ou
na
pintura
as
paredes
esm,cemn
[hffimfuaiste
gosto
algum,
ois
apenas
rna
fumnmm
pol@wnlhtmne
a estrutura
visuale sensorial
e cada
uurrrm
nrcmnfurmrc E$llG
na
segunda
parte esterabalho.
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
30/169
: ' - : :sso
visuc
27
wte2
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Qual
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Navida otidiana
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1116
Tratoos conceitos
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A
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homer.
Ela
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Wo
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humano
numa
mubruamaffi
'rna
&serlls@'umsuats
coloridas
ou no.
Como
se
process
unsoJ
Os
raios
uminosos
3ores
de emergra
dar
que
atingem
um objeto,
o
refletld*os
rn
odas
as drees-
ependendo a
quantidade
e
luz
que
nenetra
em
nossos
olhos,
eremosas
coisas
luminadas,
uito
luminadas
u escuras'
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
31/169
2B
Dissemos
ue
os aios
uminosos
o ores
e
energia
olar u
nos
azem
erceber
mundo
exterior.
emos
inda
aios
iferen
da
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o]a
'e
se
dentificam
omo:
ndas
e
rdio,
ndas
televiso,
ndas
e dos
X,
raios
nfravermelhos,
aios
rauiote
raios
smcos.
o quecaracHiaa diferenciaadaumadessas ndas
1)
se
comprimento-
uHn
um
comprimento
e
onda 2)
extieamen
pequeno,
ituasrc4oo
e
go0
nm
(nanmetro)u,
oro
erro
neamente
omlb (n*nrron):
mp.
ArmriEinauogmfica onvencionarssemerha-seonosso pare
llil'm
is.'t
os
dh6
iecebem
magem
as
coisas
xteriores
m
orma
rinmmmrh
a
retina;
ssa
nversa
uda
automaticamente
uando
dhanr-
crebro,
travs
o
nervo
ptico,
icando
ssim
naireitad
a
rnrm6ern
o
centro
isual
o
cerebro.
Figuro
I
Equivolncios
mogem
invertido
lmogem
correto
no
crebro
I
nm
(l
rntmen@
:
lIt/il-(XNLmO-0OO
o
metro
:
tllfltLjIXl
do
n*rrneto;
I
um
(l
m*mn'Am:
ffi.(MMffi do
nrero.
o 'rrfinruri
'"ffimce,
rfu *
'=r
empegado, elasimples azo
denfucrffiromdffi&nl
dda,fuial'
s -' r-'-
"""r'v'
LJrnaorhuffifrm
nhq,mmmadaetar.nbmno_recomend
o rrmq,
pf
I
il:
ktllormfurm"o
trob
bern.
o orho
humano
pode
perceDe
:
wr
y
qtu
m
tu
de
4oO
a
Boo
nm (ou
de
4.OOO
a.oO
i
d;
tmrmrlmmmmn
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
32/169
Figuro2
-31:: : : -- : . :
:
mCStr ' : -=--=::=
-
:
urrrpr
=-_=-__
ovaane
(verotextc)
:5
--
t t - :
- :
modr{n r la n-
-
n^dmqrn-- : - - ' -
-
Yvvv'
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vu v ur t9|u
rr ierol nr ro rrm^ r^
vrorvvr ,
vu
I urr ru
rv
alarnmnnnf inn acr =^--=
-
400e os800nm
EnsgFo
sols
2
- PERCEPO
ISUAL
FORMAO
A
IMAGEM
Qualquer
orsa
ueprovoque
ma
eao m algur
: ' . : : :c
sent ido
: um
esfimulo.
uando
m
;:d;vduoesponde u-
: :
-ulo
deter-
minado Dor. lre
Dercebeudiscr lminountre -- ' : :
Os
estmulos
isuais
r :aracterst icas
roPrias
:-o tamanho,
proximidade,
luminao,
o' 3 conhecer ssas
P:: : '=lades
e de
fundamentalmportnciaos ue se valemda ime;=- Para rans-
mit irmensapens.m
nrrtrn
:n t r
nnrocUrafemOS
=-OnStrar
mais
r i lL i l rrrurrJu5Ll
detalhadan-ente
omo
podc-
ser usadas om
res-: :dos
prt icos
na Publ ic iCeCe
, especialrn-: :e,
omoo elemento
: '
Pode
erum
estmulo
daptvel
osmais
\ 'ersosnteresses
usci::
os
no camPo
mercadoloStco.
Explicaromo
perceben-os
s
objetos o
mundo,
or
que
e como
o fazemos
.. i in
os
problemas
as ontrovertrdos
a
Psicologia,
a
Comunicaco
do
Marketing.s
lt imos studos
eitos
esse
amPo
no
negam
existncia
os
objetos o
nosso
mundo, omo
o f ize-
ramcorrentesiosoficasxtremistas.emafirmam ueesses bjetos
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
33/169
30
existem
e
orma,lldependente
,O
guq
e
co_:,i
atualmente
que
Trn99
que
percebemos
o
resulrado
do
objeto
nr,".a
do
ndivduo
j:::::.:",,e
as
proprieda
^^*0.
C^e_stal
ermo
lemo
ue
significa
or::
tue
nomeou
amem
uma
escora
a
psicorogia,
ao
oroc3,.
o-.
.=ii,'i" a questequeaviso o ,, ,uiir iro ".3.if". . l__"rr,
mas
im
aptao
e
estruturll lqi i.1tiuus
lHrnn"rnr,
93).
abriu
amin
uma
ompreenso
aiiampla
o proo,"r.nu.
Nenhuma
orrente,psicorgica
atuar
ega
fato
de
o
munco
e
ebico
orqualquer
ndivduo
f*grgnde
parte,
m
mundo
esu
en:
's
experincias
dquirdi'"r
idunr"
om
o
meioambien
:---- '
:a-bm,
discolJa
;f""
de
haver
m
nver
srco
ndx,s:--
-:
::-3spondncia
b.".
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,i;"r"".:??J:
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if,3;1?
ssa
c:' :s::-: :-: : .
lst
plenamente.
ceita ideia e umacorres
ii,iii;;-','--;.
'-"
#;;niiuu
'uur,uiJ-eil
m
v
De
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^
==
__
3___::s
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podemos
oncluir
ue
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J*
:-::=s_,:
l ._,=:-s_
_:
:::.
na
probabilidade
e
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xperincia.
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_3
-.-:=:=-:,:
:
__
:
a_:-:c
de
um
process
o
Processo
e
pe-: : :=-
:_:=-:_:
* :
_
.
- : :s :
l - : : :ssc
todos
s
ele_
nentos
onsti tuintes
:
.
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_r.
_
,.1,
so
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au
uu'n-=s
:
::,_
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
34/169
iwworum
fim
M
lnt@M
WilwrumilEruesruffinntm
orffio
Sre
passam
pelo
cenro
da
llffi lllrlm
frm
&wiadrm
Nnmlrc
smo
perpendiculares
sua superfcie.
ffifudmrelrrrrm-
o5,
m
u&ffi@-
Mas os
que
atingem
a in-
ffiilifu@Gdd esmnaftsuuffise&sbm
de
tal modo
que
alcanam
d
hfillilld
il.lrc
,mrqfr
e{b
cennmp'
1g.do
os
raios
ultrapassam
lente,
mmlirmru"uanrn
se
fufuq;
mure6'indo
para
um nico
ponto,
situadoalmnrfrffimnimdadmttfumi*$revem
sero foco.
Cada
ponto
uminoso
mepreseummado
o
um bdo
da
lente por
um
ponto
focal.
5e cdocaurnm
rn
plano
bidimensional
certadistncia
a lente,
uriltlr
a@
ha'q,
por
exemplo
eremos
a reproduzida
imagem
do
ohieto-Essa mam
aparecenvertida: parte
de
cima
est
embaixo,
e a direta
parece
o lado
esquerdo
m relao
o
objeto.
o
sistema
empregado
ela
cmara otogrfica.
A
formaco a magem elo
nosso
parelhoisual
semelhante
ao processo escrito,sto, tal como uma lentede vidro, ocaliza
imagem
m um
plano
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A imagem
ormada
na retina
tambem
nvertida
m relaco
o
objeto.O crebro interpreta
o indivduo
v
na
posio
ormal.
Na
percepo
e objetos
muito
distantes,
mpregamos
telesc-
pio.
Baseia-se
o
usode lentes
onvexas
no fenmeno
da
refrao.
Seu
poder
relativo
reade
suaobjetiva.
m telescpio
ue
tenha
urnaobjetiva
e 1 m de
dimetro
ermite
um
alcance norme.
Alis.
objetivasmaiores
o
puderam
inda
er
construdas
evido
ao
peso
das entes.
O uso de instrumentos
pticos,
specialmenteuando
aliados
umentoumensamente
mundovisual
o indivduo.
Na
percepo
e objetosmuitopequenos,
tilizamos
quipamentos
possiblitam
uaampliaco
e orma
mecnica
u eletrnica,
omo
ou
um microscpio.
Quando
ueremos
ixar
m
objetomuitopegueno
u um
porme-
qualquer,
bservamos
ue,
depos
de
uma
certadistncia,
ais
25 cm,o detalhe omea ficardesfocado. sse esfoque
acontece
om a mquina
otogrfica.
O
ponto
exato
partir
o
qual
a imagem
omea ficar
desfocada
onto
de viso
mos
distinto.
precisamente
que
iremos
o auxlio
e um instrumento
ptico.
As lupas
comunsaumentam
percepo
isual
m aproxmada-
ezvezesmais
do
que
a
que
nhamos
o
ponto
da viso
mais
Para
uma viso
clarae ampliada
e
coisasminsculas,
o uso do microscpio
letrnico,
parelho
onstitudo
e entesconvexas.
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
35/169
32
I
Foi
pr.ofessor
e
NeuropsicolcE
::
Laboraicr-io
o
Crebro
da
pe--:=:_
o,
na
Uni', 'ersidade
e
Bristo,.
:_::r
de Eyeonc rarne inventor
e
,
=-
:.s
aparelhos
pricos.
2
Foi
professor
e
medicrna
e
_^ -
versidade
e
fulontreal
o
Ca-=:a.
Posteriormente
igrou
para
os
l_r
naurallzando_se.
oi
ambem
-:.:s_
sor
na
Universidade
e
Harvarc.
3.Sueco
naturalizado
merrcano.
es_
,l959
trabalhou
a
Universidade
e
nde
oi
durante
muitos
nos
a
Diviso
e
Neurobiologia.
3
-
ESRUTURA
O
SISTEMA
ISUAL
Antes
e
adentrarmos
a
expricao
a
estrutura
o
aparerho
isu
ueremos
encionar
ma
xpricao
o
nsrgne
europsicrogo
ich
L.
cregoryl
obre
tarefa
os
oriros.
iz
ee
""
pii.uiro
apturo
ua
obra
Eye
ond.
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e
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o
q" i Jnos azemlimentar crebroom nformaoodific:da
m
atividade
eu
-
cadeias
e
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rtricos
a
quar,
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JJigo
e per
adres
e
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bfems.
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um
nalogia
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*
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ms
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*
**1*u,
qr",
puru
se'*Jf16[0D
mn
ofrno
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pois
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gflf,os
ac
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5:T-,5:.co'tmptrunmm
*,
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xi-neira
mpresso,
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orho.
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*so
distorcioa.
e;s
iarde
o
crebro
er
dificurdade
u
ate
estar
'npossibilitado
e
anai:sar
s
rprersoes
assadas
eia
etina.
Parahegar
:ssa
concruso,res erimitaram,
o
crtex
erebra
ma
egio
hamada
,crtex
visuai
rimno1
"rr"nl91;;;;
particip
:c
nos
mecanismos_9",::"
s pesquisu,
o*
t"i[Jr,iif,iutn."ntu
cF
gatos
nestesiados,
m
cujos
rebror
orur-inroarriao,
un,
musculos
retrodos,
ermitindo
ssim
estudo
.
,;;;;
da
cerula
lreros
s
caractersticas
e
uma
magem
roletada.
os
sistemas
ensoriais
o
indivduo
amais
sto
m
contato
_
=
:cr
os
objetos
ue
existem
o
m,undo.
o,
;;,
;,
ir,.otogo,
-r-aar
esses
bjetos
e
esfim
los
dstancrors.
les
vo
estimular
ss:e...'aervosouandoefretem,or.exemplo,
"n"rgiu-";inosa
u
,r''Qrr
utro
ipo
de
energia
ue
enha
propriedae
e
atingir
s
tros
ensoriais.
sses
adioes
e
energia
o
chamados
stmuros
e:sonari
Havendo
ma
estimurao
roximar
dequada,
objeto
er
b_
e''ado,
'resmo
uando,
u
t"uriduJu,
st
auseni",
oii
u.ontece,
oi'exemplo,
om
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mitida
ela
TV.
O
srsfemo
ensoriol
ue
se
encarrega
o processo
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LTp.,1"
d".v1as
artes,
uais
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r,o,J,.Jul";#"
isuat,
rea
de associaoisual sistema culomotor.
Pscodlnmre
. . inc an.
-
,
..
:_
--r^m
,
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
36/169
Figuro
4
Ano,c-
I1s
C.'nea
:
-stalino
Humor
aquoso
Lgamentos
:e suspenso
:o cristalino
Msculos
cillares
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Vtreo
Fvea
central
Retina
Coride
Esclertica
OLHO
f olho uma
mara ptica
omposta
evriasentes
ue
r
:
'--
-:
3e convergir
s
raios
uminososermit indo
ue
sejam
er, ' : : : -
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nterna
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e recepouminosa
:
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: : t i - - t
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l : , - -s:
rastonetes
esto eoart idos
rres-:-_:- :=
=-
-_,==
- '=:- :
_- aO
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O
outro.Osbostonefes:=
' -=
:-
-a:
- -
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: : ret ina.
o
neurnios
ensveis::
:
=
--
: : - : :=-: t -
=
- :anca
de
uz;
no msensibi l idade-
-=
-:Z:
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l ; l : : : : -=:=s no eagem
de maneira specf ice
: ; :
,=-sJS
:-:-
-=-:- :
: :
onda
e uz,
Fles o esnonsveic
-:- :1e
f-
-
: : - :e: : : : :a
forma
do
movimento.
scones:: :
: :
-eurnics:sfons:.=
s
pela
iso
a
core dosdetalhes.
oce =--se em
dir,e
s.s
zonas
a
retina
entral
e dominam xclu sivan-e-:=ma egio
ramadacveo.
Os
cones
soestimuladose
ma-e
a
diferente
eios
rios
omprimentos
de onda. scelulos e iEco
o
neurnios
ipolares
u gangl io,
nares
ue
m
por
unco
ncaminhar
s
mpulsos
ervosos
ara
o crebro,
art indo
osbastonetes
stimulados.
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
37/169
34
?
qQlol
odo,ro.
- -
ar.
F iguro
5
Olhor
digi o l ,
Moce
l t re-
r id imensionolde
L-
=
]-:s
: : -- ,
-=: ,
- : -=
a-_a
:
*- :- .=
:
a_:: : - : :
13
13,
Seja,
a
COntinUaCO
a
='=='
-
=: : : - : i
: -
-
__-
=-:*
I giobo
culai .
runrpui"ni'a
: :
: : r - -s- : -* . .a_
-: :_:g ica
da
esclert ica.
la
permite
ue
: : :sen. , . : - : : ;
: .
- .agni tude
e
jOO
a
l.5OO
m.Tem, lm::s3. urne _-,::,-: quea fazatuar omo ente
onvexa.
trs
a
:: ' iea
f ica
--.
:mara
heia
e
uma
soruco
hamada
imor
::-cso'
o
ralo
de uz
em
de
atravessar
sse
quido
chegar
te
-
^imor
vtreo
o
olho
e
atingir
retina.
*-- 'r ' t treo.
E
uma
substncia
ransparente
de
consistncia
elati
-:s
que
enche
espao
ituado
ntre
cristal ino
a retina.
ua
:--: ipalfunco
e
manter
grobo
curar
a retina
n,. '
"r ,
tugur"i
::-=.es
e
sua
enso.
t : ' , ' 'u"t
:s-
Ajudam
,manter
mida
superfcie
o orho.
or
seusmo-. -=^os de fechar abrirprotegem
olho
contra
luz
ntensa
:
_
=
,so
nesperada
e
algum
bjeto
umlnoso.
- '- ' : :
-:"
ormado.por
m
ecido
ransparente
marevel.
eu
paper
=' : : : :zar
os ra ios
uminosos
uando
enetram
a
crnea
ara
' : ' * . -
a
imagem
a.ret ina.
le
permite
passagem
e
ondas
-:E-: : icas
de
comprimento
ntre
BO
e;50
nmlrem
uma
cur_
': : - '3
que
o
torna
apaz
e projetar
a re:-a
objetos
oiocados
.
: ': .e:ltes
distncias.
' r - '
'+ ' : , -< ' :3COrocada
iante
o
cr istar ino.
'c--ada porum tecidoprgr:eriado exerce funco
e
diafragr-.
enao
cafacidade
de
'egular
quantidade
e
ruz
que
atige
retina.
unoo
u,
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
38/169
35
compensaes
ue
as a: : 'aes
=
--
^a:a:
=,
: i -
:
-
-
:
ao
a
uzforte, r is x: : - :e s- : :
-=a- 'a :
: ' - i : i * - : - : : :
-
a sensib i l idade
a ret ina: : - : ' .
--
- : : : : : :
: :
-
- : : :
--
- - -
o
raca,
ris e retra.
: a ' ' ' : -
: : :=- ' . ' ' -
- 'a-'. : :
i ---
--
-
alarga,
ermit indo
ma:=-: : -=-=-
-
=
--
:=
-
1-
: - - : : :
: :
funciona amesmaor-z: -- - =.* r ; - : : :
-d : -"
- : l : : r*r :
ca,
como
qual,
gualme-:=
:
-==-
=
= : - : - : - :
3:
.
- -* -n
:
^+:^^; .
^
; l *^
our l, i l
u i l i l | rs.
E composta unicame-::
:
::'s :
ira
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lmmc.
sTr
Ir'r,,**
ma do
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de encon:':
:ra
:l:il:ds
c
funrrm
ilffimuosdg
:drlJft
rft
retina. Ela sensvel
aos
-
-rr{T
lffifw.
m
ur
}dTrilm $E
quase
0,5
mm.
E formado
de
=:,-=
-{**ras
3:t
u,fu
id'rgll:il
Jn
rnl1lnnu
-+ -
4"^- l^
^"1ieCO
^:
--r-m
:
e=;rj:
T5.|:I:],E
-rc
t"*.
:
l - t : C CIEO
(Jg
PIUJULUV -L
retina ransforma o est'--:
+5,ll::
t d?il,'a]a: ::m0: *rn3rr[glrlutq
otico.
No crebro
se
:':':-ls*
@T,1tr
;slsa:fu
33
:rrfl
::lrl-rm
:
viso
propriamente ' : :
Na convergncia
de
tc:::
-"'fn-,re
mgrlurmffi.
--m
sdlt0t@liiffi
retina
(pupila)
a
fin
c: :.
:
-lrflrsr'
fi
:sg'rr:
':firrdn*rm
lllllll"lli
ffid
na
Parte Poste'a'a-
=::": :0:J,'d
:n:
*rsg
gr,r-lr'ro
5',5
experinc;:s
?
'-=*
-r-'s,rll"
0l,ll P
r'fldruEl*'
1ffi
rn8rc
i0:j'-r]r
vista, e
Pc'
:-:-
-
:-:-:r-r:5 re
Jmrftr
p:
*mm-w
uwrrn:
um escoto-- - -"-= -: ::-:[ i,rllsi, res|:;il [enn&mr lllill1ffilr::a-
sculos
:- . -
FigrlE
aEdmeMariotie, bade fsicoran
cs, escobriu-om l668
*
::t
- l t
: : :-
,*.,
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
39/169
Psir:or-1in-l^n ^^
^^,
iy"-y
. yrrl:L.r
Jus
eores
ern
comun
o
ry=-rcra-=
- -,r
*
-,--
--
_
AREA
DE
PROJEO
ISUAL
Fica
ocalizada
o
cre_bro.
em
uno
e
receber
s
mpursos
eura
que
partem
a
etina.
ntretanto,
que
seprojeta
essa
iea
d
creb
no
uma
cpia
o que
sepassa
a
erna.'Ji;;;;rro.
Aretinanvia s mpursoservososorduas ias: percursosad
pela
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xterna,
sto
e,
as
pore{
mporois,
aquere
tirizad
pelas
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osois,
ue
consiituem
,"tud.
it*.]
que
aind
se
gnora
como
ssas
uas
metades
e
undem
o
crebro
ormand
a imagem.
rnn
m
rsmcrAo
nsltAr
--
rlE
-
qT
c
-UEt
.r
.8
ce
proleo
,,;s_:
=F* r,+ - d,-n* e orurcieossoaa
slsErA(nnmr
ts;|
por
mbo-fu
cooroenacios
ue
permitem
movimentac
,.d*Es;s*ffi
oculares
o
controlados
or
rs
pares
epa_
a) os retos,ntemo externo;
bJ
os
retos,
uperior
inferioi;
c)
os
oblrquos,
uperior
inferior.
os
mscuros
etos
nterno
externo
e
contraem
eciprocamen
pam
nover
s
olhos
de
um
lado
para
outro.
os
mscuros
etos
uperior
inferior
ermitem
movimenta
do6
ottos
para
ima
e
para
baixo.
os
obrquos
m
como
uno
rincipar
irar
s
grobos
curares
enrnitindoanter scampos isuaism'posio"d;d;
o
modmento
imurtneo
os
orhos
a
mesma
ireco
chamado
mwfrnento
onjugado
os
olhos.
Tatvez
s
movimentos
ais
mportantes
os
orhos
ejam
s que
:lf*em
que
etes
se
fixem
numa
parre
d;te;;;J;
;mpo
v_
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
40/169
?7
Cl ics
ris
Pupi lo
Esclert icoC:'- : :
Clios
Pestoncs
-
FENOMENO
A REFRAAO
s
raios uminosos
ue
atingem
retina
o
efra::::-:
: e
crnea,
humoraquoso,
elo
cristal ino
pelo
humor
,,i : ' : :
Podemosxpl icar
ssa
efrao
or
meiode ur . : ' - : : iedade
da
No espao
azio,
luz
caminha
aci lmente.
ua-: , : :m
de atra-
ualcuer
utro
meio ransparente
vidro,
g-=
=: ' ' i ico.. .)
ua
e
modifica
fica eduzida.ssaeduo
: :: 'a
causa
e
m desvioo raio uminosoo sair e um meioe p3-=. 'ar m outro
esse esvio
amos
nome
de
refrao
Os raios
uminosose
propagam
o vcuo un
-
.eloc idade
e
kn
's,
aproximadamente.
o ar e em outros
eios
gasosos,
elocrCade
ermanece
ars u menos
dntica,
:s
se modifica
eios
olidos
lquidos.
Considerando-se
ue
a luz atravessa ar a
uma velocidade
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
41/169
Descartes
r596-r650)5
s.. : :
ece
que
--tndo
o ruz
posso
um
meto
A
poro
um
meio
B,
o
s=-:
do
ng_
_
:=
;ncidncio
montm
com
o
seno
do
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de
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mo
reic_:,
:tnstonte,,
.
Por
xemplo:
elocidade
a
uz:
ioo.oc
.
--
. indice
e
refrac
de
um
determinado
idro
3OO.OOO
20a,
,
_
:
-
50.
.
Dissemosuea crnea, humor qucs
-
-. ._al ino
o humo
vtreo
m
a
propriedade
e refratar
luz.. . .
. - : - . :
os
ra ios
um
nosos,
uando
enetram
o
olho,
ofrer
*--.
entraie.
m
contato
om
a
superfcie
ac:,^=.
ao
::^:-.arem
no
humor
aquoso,
epc.
- .
_
_
h--:-
.
: ' : t
e . ,o
odos,
nteramente.: :-__.
a'a
.
- :
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
42/169
t9
PERCURSO
A M.ISAGEM
VISUAL
nnestmulo ge a rctina,
ele vai desencadear
m
processo
ue
termina
rm
uo.
A
transformao
e uma imagem
o mundo
exteio
numa
percepo
omea
realmente
na
as
no
crebro
que
ela
vai atingiruma impressionante
ag-
O estmulo,
endo
captado
elas
lulas
a retina, ai ransmitir
outras
lulas
etinais.
uando
ssamensagem tinge
analisada
interpretada.
crebro,
u melhor
o crtex
xerce
ma
uno
seletiva: le evitao caos
mental
e foca-
ateno um conjunto eterminado e estmulos.
erve,
inda,
mediadorentre as
inform'aes
ue
chegam
e as
que
esto
omo
frutos
de experinciasmportantes
vividas,
o
a memria.
Podemosraar, m l inhas erais, caminho isual.Quando s
eceptivas
xistentes
a retina
so atingidas
elo
estmulo,
s
conese os bastoneteso os
primeiros
reagir.
lesentram
em
om um coniuntode clulas ipolares,
ue
se conectam,
sua
vez,
com as clulas
anglionares
a
retina.
Os
axnios essas
ormama capadas
ibras
nervosas a
retina.Essas
ibras
o.
ara
o nervooptico.No
ponto
conhecido
omo
quiosmo,
metadedos nervos ruza
para
os hemisferios postos
o
crebro.
s
outros
permanecem
o mesmo ado.A mensagem
isual
levada
das fibras
nervosas te
um aglomerado
e ceh.dashamado
corpos oteroisgeniculaCos.Da.novas ibrasvo parda reavisual
crtexcerebral.
O
percursoque
a mersagefi:
l,"lsual
elco'qe
da
retirmao
crtex
por
seis ipc de miliu.rums
ner'lrrtrs:
s
na iertna,
ma no
geniculado
duas
no
cr@x-
-
tLUSeSpncns
processo elo qualo crebro trffipetanagensfuinadasno olho
muto complexo
e at hqe o ftri esnrdadoern sln mtaldade.
Opticamente,
o funcionrento o
olho se asseldha
ao
de
uma
otogrfica:
ossui
urn sbtema
de lentes
crnea
e cristalino)
e abertura arirc|
ris)
e
filme
(retina).
tas,
na realidade,
um
processo squico
nvo
ido nofurrcionametoo
aparelho
humano,
issovai
diferenciar
olho
de uma cmara
otogrfica
o
crtexcerebral e um filme,
que
registramecanicamente que
captado a realidade.
imagem,
ue
impressa a retina o
olho,
odo um
processo
e interpretao o atingiro crebro,
que
confere macomDlexidadeoexistente a mquina.
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
43/169
40
fS lCOdinmr{^ r
r -1ncn^
v
/ ' . lJUJb\
._._-am,-
__ \
Figuro
9
Horenon,
eitos
isuois
precisomente
lonejodos.
, ,. : : .
: : lebre
dos emplos= =_-trgaC:c::
::*
Atenas.
oi
prc,::=:
pelos
::*,iercs
lctinos
Calic-::=_
e
Cecorado
or : :=.
eculos
ntes
de'Cr is: : -
mede
69,50
m por
3_
15
.
O
eixo
central
as
colrna,
=
,l
nclinado
ara
o
Interrof
:_
teve
ngrossamento
o
dirne:ro
meio.das
olunas,
im
de
suavizar.
eformaes
isuais.
odl
arquttetura
ra
ealcada
om
cores
vtvas.
:
-:iina
ca'::
=
*:eI
do
objeto
uma
determinada
osio
--: deterrninac.or.Entretant,corpodedependere atores
--rnaco,
e
contraste
mesmo
ariar
egundo
s
condies
e
:;:
da
retina.
a
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pode-sei
b_;3;;
ffi;:,
ou
por
--i:-3
dos
entidos.
isso
amos
nome
e
rluso-
;:ssivelmente,
os
gregos
haviam
ercebido
s
conseqncias
as
-i:s
visuais.
alter
ropius
tO:)
rta,.
or
exemplo,
construo
:
:::enon7,
onde
anto
s
inas
izontais
omo
s
verticais
oram
.:
:::as
com
desos
ropositais
uru
u
conseguirem
eterminados
?::'-{'
ode-se
constatar
ue
os
"gruu,
m
um
revantamento
o
3-:-:;
eies
no
m,
na
,.utiaua",
-.''a
inha
eta,o efeitode hori_:-:= :ade visual. mesmo .onr"aa
,*:_=:i:,
eal
aia_o
enrro,
que
;i:::iiff,.ff::iil
:"::3
:aCe
exata
o_existente
a
ealidade.
rierlicamente,,faz
ouco
mais
e
cento
c;rqenta
nos
ue
as
sres
cticas
m
seno
studadas.nstitue:-
",
rr""no
ue::3
Se-oriundo
e
mperfeies
pticas,
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-e
tambm
ode
er
,,;-,,:fi::t
interpretaes
nteectua,
ear,zudus
o
crrex
erebral
o
O
indivduo
",1-l:9o
complexo,
os,,::cs
istemas
ueoonstituemo nterrgados,s paraie,toeestudos,odemos
i-
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
44/169
4l
Den5o
dessa
npsnn
qncePo,
Podemos
grupar
s luses
dassificando-as
rrngrynetricas,
isolgicos
e
movimento
e
Nfastes
@ntrrcrpodemostera
PercePo
e
uma
magem
evido
ues
q.e do
a
mpresso
quivocada'
eguem-se
Dois
quadrados,
xatamente
o
mesmo
amanho,
arecero
isu-
iterenres
e
forem
ou
formados
or inhas
erticais
u
por
oorltab
Pamlelas'
Linhasetas,ruzadasorumconjuntoe inhasflns' Parecem
e
curvar
ara ima
ou
Para
aixo,
o
lugar
nde
Passn
s
inhas
Figuro
0
Emboro
poreom
diferentes,
os
quodrodos
e b so
guois
Figuro
l
As
linhos
hom:fihtas 331ecel1'"
se
curvor,
mcs
ga
::tri: {3cs
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
45/169
42
-
Figuro
12
Aslinhosc=:-=-. trmesmo
:
nenso.
.
Figuro
13
-:
^-cs
o
e
b,
onto
os
:=-: :-
Jiculores
omo
os
-:
- : :-- : is,
so
o
mesmo
-
_
:-
-ento,
o
i luso
os
:-- : :
: :norme
Mller-Lyer
.
Figuro
tf
-
:
:
crculo
nterno
c-=:=
-^cr
que
en
b;
em
c
:
a:- :
orculo
orece
r3:-
l , :
:
je
o,
mos
so
g_:
=
: =-" C,o crculopo.g:e
:=':"-cdo,
mos
nc
,
Duas
iagonas'q::, ' ::, lT,paralelogramo
dividido
m
duas
art
esrguais'
arecero
isuarmente
e
ariantros
iferentes.
r-;q-r=
r*=T:r^xatamente
iguais
odem
ser
visuarmen
rere--es.
s.".c
o
:ontexto
m
gue
"
,nrurur.
_r
:-:uio
our".::u1:rou
maior,
onforme
tamanho
os
outros
;FF::".',;"0.',
ou
parece
eformado
runJ
'ii*"rruao
3r
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
46/169
* :-
--
: :
-=
:
inhas
or izontais ,
e: : :=
-
- '
: :
- : : ,s
pc:ecem
ora
de
l inha
uanOo
'
- in
rptnor r ln
Figuro
5
O
efei lo
de
d,cg,
- :
l inhos orizoncrs
r l r r r r
r t r t r
r r r t l
Figuro
A i lusc
.
-"
:
nos
cru: l
-" :
-
-
broncc:
I
r
I
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
47/169
44
Figuro
7
r
-Sa35
jl -e
.rCOS
nos
cersoecivos.
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
48/169
4
Podemos
erceber
ontornos
lusrios,
omo
no
cas:
:m
qye
ocorre
superposico
e
um retngulo
reto
:.=
:ngulos
rancos,
u
somente
rs
quartos
stes.
A
distoro
e
uma
orma
normalmenre
ro\
3,:3tr
s
ffi
fF
perspectva.
a
igura
cima,
erificaremos
ue,
sCr-f,if,$f
fr
3s-
da
mesa,
distorco
esaparece.
olhando ara
s
rilhos
a
estrada
e
erro
a
Fig.
0,
enrre
s
olocamos
ois
etngulos
guais,
otamos
u
a linha
ori-
uperiorareceermaior uea inferior.a ealidade,sduas
F$n
tD
tr:i:r
l.i
$#.em
)lJ
lt
tl
--
l:
*:n[rrr-*ll1tg
I
n:
: ;=i,:*-
='
:1:
-{x
:
l:lir,filli1r,,ifTl,l
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
49/169
46
rSICOinm
oel rJac r-
-
:
.'
2-
-
'-
^
Podemos
onsiderar
omo
ruses
siorgcos
e
movimento
ffn:o*
por
processos
etinian;-;;;;r
probremas
os
centros
Figuro
2l
^
Groficos
inicosoo obroaeomefrcol
ond
Opfical
Arf.
de
Jeon
Lorcher.
: , - :
- - : *
esses
studos.
o
ugar
o
disco
ce:-
solor.Do ponto de'. :-: ::
cromicc,
"'g=
e
considerodo
or
p-
-
r- ' :
,
no
teorio sico
do luz
como cor
se:
--
3:-
Por
esse
mot ivo
o cr : : r
ons idero
r-*
os cores
que
rr3
:
omo
es,-
-r
s
o
consumidor.
l. '
.' l
I
\l
l\
:I
:I
I
I
I
t/
l- '
,. t
I
I
\- - - --
et J
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
69/169
cromticas
s que
se
referem
s
cores
sentido,
las podem
ser
monocromas
mncromticas
referem-se
uma
s
cor.
Escalas
olicro_
:nnfn
a
modulao
imultnea
e
vrias
ores.
rc realizar
ssas
scalas
to
mportante
am
o
artista
ao
publicitrio.
eremos,
seguil
como
esses
nsina_
Tosnaprtica,onseguindofeitosecomunicabilidade,de cafo
e
frieza,
e profundidade,
e
proximidade,
pode
resultar
particularmente
ria.
ordemerms
possuem
ma
unco
mportante
m
Tftgqra
oposio
s
cores
sicas.
a
usta_
txffi
qrn
as
complementares,
erificaremosue:
se
harnuzam
por
riangulao:
; arnardo; zul.
se
ornplementam
or
oposico:
l
-
nerde;
marelo
violeta;
zul
larania.
CROMTICAS
So
que
se
verifique
a
mesma
cor,
seja
no
tom,
na
rs
fuminosida.de,
roduz
uma
modulao.
e
essa
mo_
a
intervalos
egulares
contnuos,
ir"ro,
que
h
de
escalas
tfras-
Nesse
e tantos
outros.
ScJTfu
ttrm
T
dg
uma
ugestionabilidade
ncompanrrclg
ortanto,
fu valor
a
Publicidade.
MONOCROMTICAS
realizar
ma
escala
monocromtica
evrias
manei_
I de conseguirmodularumacoratravs avariaco
da
saturao
u
do
valor.
Uma
escala
nonocromtica
4
tambm,
misturando-se
m
tom
com
outra
cor.
trranco',
vai-se
lenta
mente
uma
dererminada
aturaco.
do
bronco.
acrescentando
ma
uma
scolo
de
so-
a
que
se
consegue
o
se
acrescentar,
@sanmd4
certa
quantidade
e
,preto".
I da
qbranca
g corpreta,numamisturacrescente,
bt
o'tryih
de
cinzo.
Figuro
9
Escolo
ocromtico
e
grou
desoturoode codo tom otrovs
dos
eixos
odiois.
L2
r
4
t
o
-
U
s
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
70/169
P,l .
I
l
_:to
0
-"- 1:
"
-
ESCALAS
OLtCROwIrrcns
: ' -octRculocRoMATtCO
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
71/169
9
lUn ll
i l rr :- , :
: - : - ico
com
cores
subdiv ididos
o seq--- : l : :scectro
llltril
:f,
7
-
troM,
SATURAO
LUMINOSIDADE
$
L;
*-
'=-imeno
que
semPre
espertou
cul;cs 3':
: homem'
rh
i-j i :
: : ;
seculos,
s
estudos
oramse
sucece-::
:-
diversas
mlrne: ' ' : ::
-: '-rdidades.
odemos
itar ientistas
c-:
: , :-:
Newton
ar:-"---
-
:ert
Einstein
, l879- ' l955)3,
hr is i ar
- . i : r s
(1629'
,: ' i ' : : -:-s, quededicaramrande arte e sues ::s tentando
$mr
r
a i$
- : -
aS COfeS.
q:d,lslil:
'= =
::-
-_.ada
or
uma determinada
mbalagem
o ir
pr=
_: :=-
:- :- -s.
Esse
um detalhe
mportante,
evando-se
m
cons,:=-=::
_e a funo
do disploy
colocar m evidncia
produto.
E
precso
er
ambm
se ascores osprodutoseroaceitaco elo pblico onsumidor
para
o
qual
a
pea
estdestnada.
(J
ffnpaco
ausao
pea
cor
deve
ser
no
sentido
de
inclinar
discriminar
adquir ir
produto,
onseguindo
ele-
o que
lhe
nteressa
ntre
vrios
outros.
o relacionamento
a
ao
produto
, no
caso,
ssencial.
Existem
oresque
podem
conduzir
estmuros
postos
os
de-
elos
publicitrios.
m bolo
em
cuja
embalagm
iao.in"
erde
pode,
nfluenciado
or
esta,
ugerir
idia"de
m
produto
os
produtos
limentcios
mbalos
em .or",lluru, supe-
Figuto
27
Embologem
o
vodko
Smirnoff
subst i uio
o
cor
dourodo
pelo
cor
proro
-
sof ist icoo
uol izooo.
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
151/169
:
. l -
:-
'-O
dOS
COfe)
q.y
COfrur
I48
rem
um
sabor
menos
centuado
o
que
outros
m
cores
ortes.
or
exemplo,
m
doce
degoiaba,
uja
malagem
";u
a
r
Jrmeth
esmaecido
opode
sugerir
gressivo
abor
u
goiJu.
-
7
_
A CORNA MDIA MPRESSA
Aps
alarmos
a
cor
na
dentidade
isuar
na
Embaragem,
odemo
T9'no
campo
a
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ercadorgi.u
iofinurente
ita.
Aqui,
bordaremgs
cor.como
mportante
reriento
caigo
isua
c,r-fico
rn
anncios,
artazes
outdoors.
amos
os
concentral
este
tl'mnenm.
a
mdia
mpressa.
,s
rr-eiras
consideraes
a
abertura
este
apturo,
esenvo
,'rrs
--
i'aciocnio
obre
evoluo
a
Direo
e
nite
dentro
o
:'":':==sc
ubricitrio.
,org
conseqncia
u parareluLntu,
ostramos
3 i:c.ii'a da quaridadea imagem erosrofissinas''a'rea om
grande
motivador
e
suas
usca"s
otidianas.
como
concluso
esse
aciocnio
introduco
a
anrise
a
cor
l s-aetcas
mpressas,
odemos
orocar
ue
o.das
ssas
ces,
o
ongo
de
antos
nos
e
comunicao,
izeram
voruir "orharo
ercado,
?_u-'-"l-ur
s profissionais
ue
representam
rado
o
criente
ambm
apnmoraram
uas
ercepes
,
conseqentemente,
eu
conceito
e
:ualidade.
-^_,,-t_lI
ulg.rTus
cadas
o
sculo
assado,
ma
lustrao
iper_ee{rsta,xecutadaurante ias, maerografia,uuru.*taordinri
-pacto
no
mercado,
oje
o
mercado
em
a
sua
orta
rna
uantidade
ensa
de
magens
antsticas,
xpostas
m
odas
s
mdias.
seria
ncorreto
izermos.
ue
a
evor.uo
a
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ropi-
'3r
ao
mercado
possibiridade
e
unur,t
t".#il;;ma
pea
ce
comunicao.
as
odemos
izer
ue,
evoruo
as
ecnicas
e
::cdyq.ao
reproduo
m
mdia
rpi"rsu
tornou
mercado
,visuar-
-nte"
mais
xigente.
,
E
com.o
apresentado
nteriormente,
s magens
omaramontaca comunicao.e obse.rvarmosspeas xpostas,encedoras
u
o,
nos
estivais
acionais
internacionui,
"
rt-riil,
""remos
nna
endncia
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omunicao
isual.
Na
obra
intaxe
a
Linguagem
isuar,
professora
onis
Dondis
ii??^:"^ynla,que .em
exts
mpressos,
patavra
o
elemento
prrncrpar,
nquanto
s
atores
isuais
omo
o
cenrio
sico,
formato,
as
c.ore.:
a
irustrao,
o
secundrios
u
necessrios
penas
omo
apoio.
os
modernos
eios
e
comunicao
contece
xatamente
ontrrio.
visual
redomina,
verbaltem
unco
;;;;r".
Hoje, abusca a quaridadea.magem acomunicao
erca-
dolgica,
o
basta
oniratar
m
timo
otgrafo
ara
a
produco
e
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
152/169
A Cor
l
: lmunioocao
t4
imagens
e
umacampanha
ubl ic i tr ia .cada e;
- :
: -
- :
- . ' - : : -
a
quant idade
e estdios
soecia l izados
c : f3 ta* : - : : : :
- :=- : -
:
umadasgrandes reocupaes
os
prof iss
-:
; : - , : : -
: : : . - :
cor.Normalmente,
em funo e aspec:s
- : - : r : : : : , i
- r ; ' . *
que
esses
stdios
oacionados.
Estdios
omo
o
Eclipse igital, e C:-,::
s,*
t , ;
r
*st,r 'r;
zadono ratamentoe magens, um bc- erie-: i : I .1 pl** ' '-r
tem elaboradomagens
eiculadas m c'.:;l:
*rffi,
drryIillirl-nrffir'rr''
conhecidasvalorizadas
elo
mercaCc.
Quando
observamos |gunsdes::s
-:'t
*r:8,
:r:sil:,'q
rlnflfilrdllilurltrl
que
a evoluoecnolgica as errai'-e-::s t
::lrrJrrr-r::
q,rpilrffitlm
um maior
grau
de criatividade desa':s
-=
:-r:::{i:
rs
lrdmmm:
na comunicao.
Por sso,
o o
trabalho e excelncia
e Ji-
rErtr-i:r-:rltr
rffi
rmrull]urrl
para
a realizaoas
"fantasias
riativas":s I
.=lrr-r=s
:
\rr
Um caso
nteressantee seranalisadc :
'inrct:-:-:':-:" ji
,ilmm.
rola.Um
produto
om apelo
eminino,
ac:-
-:s,=
-':
i*-'re.s,Er'.lltttmmm
na
"So
Paulo ashion
Week2006",
princip:
?,^ir :=
-:i,i
,um
iul[
ondea Motorola
oi
patrocinadora.
aineis
ie:-:=s
':-iriii"'r 'lrrn
w]l-
duto
passavam
conceilo
"Motorolo
veste
vo:i'"
\.ea
eilsmtmil[tEl]"1
da
questo
romtica
m si,
surgeo
forte
apec
'=::
*':
: :tE
rMmwirl:
fetiche
ue
e
o aparelhoelular.
Conr
rabalLc :ati vo aAgncia gilvy fotoc:
--
s Lnsry4lp6,
l=-
tdioEclr:s:
q':alfnalizou
magem,
ando egfir:
:3i:
l:
:r-1rrl:eill:
cr iacio = : i :^: 'a. Num rabalho e equipe, m rcs-::: i: f f==-:
onde
e'e::s :e
,uz
e sombra
alorizaram
ma
r...e-
rffiir:: -
umacor::::
:aodelicada, rosa, i ferencial:
: rr : rJ-fr :
Conn
:c--ecimento
dos
efeitos acor,no D'::*-;:
tret;r=:,,t l
mensagem :cnhecedor
as
possibilidades
ecr:
:,g
=;
-t:
-[:-r.::
das
rmagens, Diretor e Arte em a
possibil
=::
: :iil-
-,3.-i
que
emcioram
que
cr iam ma
elao
e
e-: : - :
: :
- : -s, - - - : : -
com a
marca,iproduto.
Emoutro xemplo
e ratamentoe mage- ::-
' - ' : .
-:
: - ' =.
Estdio cl ipse igital ara m catlogoa Fire::ee- -- i l l : : i -
trabalho o otografo
ichard ohout
ecebeu r
r:i:-e*::
:- :=:3s:
para
a valorizaoa
imagem.
O
"cl ima
zul '
='z
i 'e" ' :
- :
: ,c-:
da AgnciaDuezt.O layout ecebido
elo
oto3':c
::ss,::3
i.e c
Estdio,
aprovado
reviamente elo
cliente
ci'::3--13
ii::e'rcc
do Diretor
e Arteem
relao imagem
re:e^:.da
:
'-^Ca-enta
no
processo,.para
echegar um bom
resultaio
pote^::zacc
os
efeitos e sentido.
E
para
felicidadeos
estdios
e ratamentoe magem,
s
Di-
retores e Artenoparam.criar magensnusitadas.qui, Diretor
;1
t. .
-
- ;*+1*s
q
--^
t ;- '
irja
:
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
153/169
7trn
t
vl )
.-:j@',-e
28
o'3
oncomeno
de
' , lVcio_o_porle, , ,
do
Motorolo,
2OO
Imogem
fino
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
154/169
l5 l
lmcgem
fino/
Figwa 29
Componhc
pcro
Firesone,
003
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
155/169
52
.r
r
.""rojiir:fio3ul
de
Criaco
Daniel
- r
-
r . , r
- )
A^A^. .
ii'
r,;i',."#t#:
l':
:i
n'rJ,,"
n$::
n[:l* :::
;
",:'::#S;iil:
:;il:J::"
:ff:
central,aloriz.
-
"" '": ' ' -r texto, omo utildetalheaeticre
apelo
isuai
'-:
'
: :
:
mensagem'
t imo
t"t,ftuJo,' it
-
-
-.
-
-
-
-:
-:
G
t
lmogem
inc
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
156/169
_
^Jnrca:
l3
t53
Enfim
com
grande
xperincia
o
rabalho
e ratamento
e ma-
gens,
Cludoshi i
em a mi sso e construirs
"viagens
riat ivas"os
Diretores
e Arte,
ondea corsempre
ecebe
ma
solicitaco
special.
E ele
comenta:
"Hojeem diaaspossibil idadese se idar oma cor, o com-
putado
o o
grandes,
ueparece
ue
antes isso
mundo
eraem
branco
preto."
negvelue
o anncio
ublicitrio
eal izadoos
contrastes
e
branco
preto
em um atrativo
muitogrande.
ode
ser um
contraste
agradvel vistae com um
inquestionveloder
de impacto.Mas
nem
por
isso
deixamos
e constatar
ue
as combinaes
e
cores
possuem
m
poder
de sugesto ui:io
rande,
tuando iretamentea
percepco
ensorial
o ndivduo,
rnc'Dalmente
ea
pea
publicitri:
for executada,om competncia,or :rcissional xperiente cc*
conhecimentosemiticos
psicossoc
l'.os.
O
poder
e ixar ateno conseg- :r
consumidor
-:
-== -z
assimi lao
a mensagemst
igadon:-:-ente
s in- :
: :=: .
=.
imagem, sua
preciso,
o
destaque adc
=:': :crque
--:
-:- ' :s-ca.
lsto
e,
realar dar oco onde se centrail:=
:'a a-:
s:
:":l:rde
fixar. cor
mais ortenesse ocal, u s
u-
-=:=
-ess=s3f:-:entro
de um camponeutro,
em a capacidade
e ;:-
--
.
E:':s,:
=s:'mulo
produzido
a retina
que possivelmente
err
-,?' i.
=':=e:t
rcade
e
reteno.
Despertar ateno e um indivCuo
ue
: :s,:-fi
**
,e :onstitui
a
proposioe venda
que
se encaminha
are
-
3:Esile
ealizaco
do ato
de compra.O
pensamento
o criador
i,-:',l:3n:
re,e
permitir
que
estedespertar a ateno e
realize
pida
-*Ei,rraremente.
exatamente
provocao
e um
fenmeno
sc-::
:Nr-'e-3o
e
uma
improvisadaensao
isual registrada
m
nosso =..
:r:
:omo
um
fenmeno e contraste.
O
que
mais nteressao Diretor eArte,
por:antc
--:
comunica-
codireta omo consumidor,hamandonesperadame-:euaateno
por
um detalhe
motivacional,omoa cor,
ue
se, xa
se
azmemorizar
o
mais
pido
ossvel.
Essa
eflexooi apresentada,
elo
Prof.Modesto
Farina,
na
primeira
diodestaobra,com
a
qual
concordamos
lenamente.
Nesta ireo omos
emetidos o bri lha nterabalho
e
direo
e
arte,da
AgnciaDPZ,
para
s
peas
do cigarro arlton.
oje
proibida,
a veiculaoe anncios
e cigarros ra uma
constante
as
revistas
de
grande
irculao,
teo
final
da
decada
assada.
Aquif ica lara persuasoormeiodacor, omoum detalhe r-
fco.Apesar o
produto
politicamente
ncorreto",
quase mpossvel
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
157/169
154
l l l : i r
- r*
ao
observador,
o^ser
ensibirizado
era
magem.
om
ma
inguag
rfica
iferenciada,
nde
ur"runtl iu
trnau,n
m
um
prano
eutr
vermerho
a
borboreta
carrton"
"r;
poder
e
despertar
aten
o
observado4
esmo
quele
"no,
atento.
ma
soruco
ouv
ara
a
comunicaco
e
um
produto
;;;ri;.;;
"i#;.ridade eenefciooca a-ersticas"
-i
r"r def";;: '."r',uru
tad
or
meio
de
uma
inguagem
rfica
urpreendente,
anncro
eforc
stotus
levado
ue
caracterza
marca
sabido
ue
nossa
teno
ormarmente
e
ixa
obre
m
objeto
e
a
10
segundos'
tempo,
astante
urto,
a"uu
ser
convenienreme
preciado
conside,raao.
oiretor
"
tt
a"u
p,"o*;;,
;;-,
meio
dem
detalhe
otivador
nt"r"rrutu
J' ,
receptor
sso
rovoca
um
uio,.
nt"-;iS
3i;
?*ff
:'ttr
ri:
Le
consumdor
ense
decida
r"rpuiiJJ;Ji;"'rn"
u
comu
'lcaco'Essacnicaeapresentarcontraste,sto ,adiferencantreabituale
imediato
uese
ferece
os
entidos,
o
verdadeiio
onvit
ue
predispe
orunrariamente
.onrl,ao,.
;;;;ui,,"nrugur.
A
ateno,
espertada
nuotunturin,,',ornu-re
voruntria.
A
boa
orocaco.do.eremento
cor
deve
er
em
conta
continuidad
a
unidade
asparticularidades
.-p"C
publicitria,
nclusive
uando
*ffiLHffi*
-
-
-J
z
,"",4ffiFH,ffi-#tr;*
I
i.r' r:
i :
r
{ .s N, .t
**",""i ", ""*o, r.
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
158/169
cor
-:
: :municoeo
t55
se
pretende
o uso de outras
cores
ou diferentes
ons. a
Prolonga-:
a
ateno,
a motivao
do impacto
ue
se
busca.Nodevems5
r35
squecer
e
que
a
boaharmonia
a colocao
os elementos q-r
rs
empre vitar
fadiga a ateno.
Nossa iso o
pode
abranger
distinguir
uitos etalhes :
ils-
mo tempo e, portanto, aconselhvelimitar-se
colocar
os
a.unnrnms
uma media
de trs elementos
motivacionais,
ois
com cinco
oL ses
otivos
oderia
aver isperso
a ateno
ecorrente
a saturaco
n
Com
poucos
lementos
fcilcriar
um centro
ocoldo dfer4fm
;e
a
unidade esses
lementos
ero
undamentais
urnim
publicitria
orquepermitiro
manter
a ateno,
ois,
comoorJrfirm
anifestaes
nmicas,la
estsujeita
flutuaes
ue podem
3l15tr
, conseqentemente,
esinteresse.
O con-f.aste
as
corescontribui
para
aumentaro
grau
de aterlcrl
dos annsos
coloridos.
eloadequado
so
dos tons,a mens,ttgrlrl
escritaaruer :ode se ornarmaissensvel, aisdramtica ::-
capacidade
e se'Iida
mais apidamente,
qui
novamente ::eulrl s
consideraces
anteriormente
presentadas
respeito a ca:,:sdhdle
comunicafiirum
o
texto
por
meio
da cor.
F$loA
,nr;niclmm
wNrflfr':ffi
a"="
IDPZ.
o-bl3Irrn
RtanErnrilDragl'
7/26/2019 Psicodinmica das Cores na Comunicao
159/169
Figuro 3
:
:steres