7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
1/12
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : Matematika)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. GUsia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an dalam matematika diantaran-a adala menenal anka dari 1/1,," menenal bent!k
&e*aan dari ambar" membedakan bilanan &siti dan neati" &erasi &erit!nan bar! &enj!mlaan
dan &en!ranan" ananda j!a mam&! memnedakan bilanan &siti dan neti" memaami bent!k
ban!n datar dan ban!n r!an. Kemam&!an terseb!t masi dibimbin ata! diberi bant!an" misaln-a
diba*akan saln-a" diberi *nt terlebi da!l!" didikte a&a -an akan di t!lisn-a" materi ar!s
disertakan ambarn-a0ada median-a. Ananda bel!m mam&! belajar mandiri" selal! minta dibimbin.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Anandamen-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : 'aasa Indnesia)
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
2/12
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an dalam 'aasa Indnesia" s!da mam&! men-alin t!lisan" mam&! meneja
memba*a (meski&!n s!ara *endr!n &elan dan ada bebera&a !r! k!ran jelas di!*a&kan)"
mam&! memaami &erinta lebi dari enam kata" mam&! menjaab &ertan-aan sederana"
mam&! menjaab &ertan-aan -an lebi km&leks jika disertai &enjelasan. Kemam&!an
men-imak 0 mendenarkan *!k!& baik" meski&!n saat diminta men*eritakan !lan a&a -an
disimak 0 didenar" *eritan-a menjadi tidak !t! dan tidak r!nt!t.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!. KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : IPA)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
3/12
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an dalam IPA" diantaran-a mam&! menenal baian/baian t!b!n-a"
&enelm&kan ean berdasarkan tem&at id!&n-a" makanan-a" !j!d benda (&adat" *air" as)"
menenal bebera&a baian ran t!b!" menenal baian t!mb!an dan ean. Kemam&!an lain adala
ananda mam&! men!lis denan ra&i dan memba*a *!k!& baik" meski saat dis!r! memba*a s!aran-a&elan dan bebera&a kata &en!*a&ann-a bel!m jelas.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $ 2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : IP5)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
4/12
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an dalam IP5" ananda se*ara !m!m s!da menenal identitas Neara
Indnesia" r!ma adat" senjata tradisinal" &!la!/&!la! besar di Indnesia" nama bebera&a
&alaan" jenis &ekerjaan" jenis m!sim" ean dan t!mb!an lanka di Indnesia" &eta" atlas"
lbe. Kemam&!an terseb!t masi ar!s disertakan ambarn-a dan &erinta dari sal ar!s
dijelaskan se*ara erbal le &embimbin. Kemam&!an-a masi sebatas menenal materi
bel!m sam&ai &ada &emaaman.
B. Non Akademik Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Anandamen-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : PKN)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
5/12
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an dalam PKN" mam&! menenal lamban Neara Indnesia" arna bendera
Indnesia dan sebaian Neara lain" menenal &residen Indnesia" !bern!r 6aa 'arat" &an*asila a&al
teta&i ar!s diaali terlebi da!l! dari setia& b!tirn-a" a&al sebaian la! Indnesia ra-a" menenal
tem&at ibada aama/aama di Indnesia. Kemam&!an terseb!t masi ar!s disertakan ambarn-a dan
&erinta dari sal ar!s diba*akan0dijelaskan lans!n le &embimbin" ananda bel!m mam&!
memba*a &emaaman.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4
=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : PAI)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
6/12
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an dalam PAI" anak bar! mam&! men-alin" meneja" menenal ambar"
melak!kan a&a -an di &erintakan denan kalimat sederana. Misal" menenal0memba*a !r!
ijai-a (ar!s ber!r!tan" jika dia*a bel!m mam&! sem!an-a)" tem&at ibada" erakan salat"
&erlenka&an !nt!k salat" a&al s!rat &endek (Al/7atia" Al/Asr-" An/nas" Al/7alaq" Al/
Iklas). 8al ini &!n ar!s dibimbin" bel!m mam&! melak!kan sendiri denan inisiati sendiri.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada 'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : 'aasa Inris)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
7/12
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an dalam baasa Inris -ait!" menenal arna" menit!n" bebera&a nama ean"
benda/benda (mbil" se&eda" mtr" meja" k!rsi" &int!" jendela" dsb). 5edankan kemam&!an -an
lainn-a masi ar!s diberi bimbinan dan bant!an minimal (diba*akan saln-a dalam baasa Indnesia)
ata! bakan bant!an maksimal (didikte jaaban ses!ai denan -an diseb!tkan anak) .
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : Prakar-a)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
8/12
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an ananda dalam &rakar-a masi k!ran" al ini berkaitan denan leman-a
da-a imajinasi ananda. Ananda bar! sebatas ma! melak!kan0menik!ti &elajaran ses!ai intr!ksi
!r! ata! diajak teman/temann-a.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : P98)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
9/12
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an ananda dalam P98 -ait!" mam&! membedakan sam&a ranik dan nn ranik"
membedakan link!nan bersi dan ktr" menjaa kebersian link!nan (memb!an sam&a &ada
tem&atn-a" men-a&!" membersikan &a&an t!lis" dsb). Kemam&!an ini masi diberi bant!an minimal"
misaln-a di&erinta ata! dit!nj!kan *aran-a.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : 'asa 5!nda)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # blnUsia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
10/12
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an ananda dalam baasa s!nda *!k!& baik dan &erbendaaraan-a ban-ak"
nam!n basa s!nda -an di!nakan masi kasar" al ini dikarenakan kebiasaan di r!man-a
men!nakan basa s!nda" nam!n k!ran mem&eratikann !ndak !s!k basa. 5eina saat
berkm!nikasi di sekla ananda dminan men!nakan basa s!nda kasar.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!.
KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada 'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : 5'K)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # bln
Usia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
11/12
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemam&!an dalam 5'K -ait!" mam&! menambar" mearnai (al ini &!n masi ses!ai
&erinta" ananda bel!m mam&! menembankan imajinasin-a) menenal bebera&a alat m!sik melal!i
ambar. Kemam&!an lainn-a bar! sebatas menik!ti dan men*ba melak!kan ses!at! dalam &elajaran
5'K ses!ai &erinta !r!.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!. KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
PROFIL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
(Mata Pelajaran : Penjaskes)
Nama : Ines Elia Asabiq (Ines)
Kelas : VII. G
Usia Kalender : 13 ta!n" # blnUsia Mental : $ tn" % bln
Ines mer!&akan anak berkeb!t!an k!s!s (A'K) denan &tensi ke*erdasan (skala PM
+,). Ka&asitas ke*erdasann-a terln &ada Mental Retardation-an mam&! didik dan
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n
7/25/2019 PROFIL Ines 7.G
12/12
mam&! lati. Nam!n !nt!k &embelajarann-a masi ar!s bersiat knkrit" ber!lan dan
lans!n di&raktekan.
Kemam&a!n akademik dan nn akademik -an s!da dik!asai ananda adala :
A. Akademik
Kemma&!an ananda dalam &enjaskes masi k!ran" mtiasi menik!ti aktiitas
&enjaskes &!n renda (ananda serin tidak membaa seraam laraa). Ketika menik!ti
laraa" erakan ananda masi terliat kak! dan terkadan k!ran ses!ai denan -an
di*ntkan dan al ini serin memb!at teman/temann-a tertaa.
B. Non Akademik
Prilak! ssial -an nam&ak -ait! ananda s!da mam&! men-es!aikan diri denan baik
dan *e&at dalam link!nan bar!. Ia *!k!& mam&! berkm!nikasi denan baik" bersiat d!a
ara" terjalin kntak mata saat berkm!nikasi" ala!&!n *endr!n &asi dan nada s!aran-a &elan
serta masi ada bebera&a nem -an &en!*a&ann-a tidak jelas.
!. Ba"aimana !ara Mem#erikan Nilai $
2alam memberikan nilai" kemam&!an ananda janan dibandinkan denan kemam&!an
teman sekelasn-a" teta&i bandinkan denan anak !sia $ ta!n. Misal : Ananda
men-eb!tkan nama benda0memba*a kalimat sederana kem!dian mam&! men!lisn-a tan&a
bant!an. Maka nilai -an diberikan &!n nilai tertini ses!ai denan kriteria &enilaian -an
dib!at ib!0ba&ak !r!. KKM n%a #era&a$KKM ananda denan teman sekelasn-a sama" -an membedakan bbt
materi dari KKM. KKM ananda mena*! &ada &rram indiid!al" -an setara denan
kemam&!an anak !sia $ ta!n.
Unt'k nilai akir Kehadiran+NilaiTugas+NilaiUTS+NilaiUAS /UKK
4=
Keterangan :
Nilai t!as di&erle dari rata/rata t!as -an dikerjakan anada
'era&a &!n nilai ananda" akan selal! dib!at deskri&si dari nilai terseb!t (aar tidak sala &aam).
G!r! Pembimbin K!s!s : 4im GPK 5MPN #$ 'and!n