Pós-Graduação Lato Sensu
ESTÉTICA AVANÇADA
Coordenação
Me. Edeval Aparecido Zaghetti
Dra Samanta Gobbo Fedrizzi
Conchas/SP
2016-1
1. Dados Gerais da Instituição
2. Características Técnicas do Curso
Nomenclatura:
ESTÉTICA AVANÇADA Carga Horária:
450 horas Grande Área de Concentração: (40000001) CIÊNCIAS DA SAÚDE
Nome e código da área: (40000001) CIÊNCIAS DA SAÚDE Coordenador(a):
Me. Edeval Aparecido Zaghetti Dra. Samanta M. Gobbo Fedrizzi Público Alvo:
O curso é destinado a profissionais das diversas áreas da saúde como farmácia, biomedicina, medicina, enfermagem, educação física, fisioterapia, psicologia, nutrição, tecnólogo em estética sendo curso superior e profissionais de áreas afins que trabalham com o perfil da população estudada. Número de Vagas:
Mínimo:15 Máximo: 30 Critérios de Aprovação
1- Participação e aprovação em todas as disciplinas 2- Frequência mínima de 75% em cada disciplina 3- Obter nota mínima de aprovação de 7.0 nas disciplinas e TCC. 4- Entrega e aprovação do TCC.
Nome da Instituição: Faculdade de Conchas – FACON
Endereço: Rua Itaipu, 157 - V. Seminário, SP, CEP: 18570-000
Telefone: (14)3845-2630
E-mail: [email protected]
Home page: www.faculdadedeconchas.com.br
Duração:
Mínimo de 12 meses
Oferecimento:
Matutino, vespertino ou noturno. Período de Oferecimento:
Agosto de 2016 à Agosto de 2017 Inscrição e Matricula:
A inscrição e matrícula é de responsabilidade do polo de apoio presencial. Após o discente fazer a inscrição do curso, é de responsabilidade dos Polos efetivar a matrícula no sistema alunos.net, digitalizar os documentos e fazer o upload no sistema. Para formalizar e controlar a entrega destes documentos pelo discente, a FACON disponibiliza um documento intitulado Termo de Compromisso de Documentos para Matrícula com o objetivo de facilitar o controle da entrega e deixar ciente o aluno das condições de indeferimento de matrícula, caso os mesmos não sejam entregues na data definida pelo gestor.
Relação de documentos para matrícula:
Cópia simples com Apresentação dos Documentos Originais:
a) Diploma de Curso Superior ou Declaração de conclusão do Curso Superior (frente e verso).
b) Cédula de identidade c) CPF (Cadastro de Pessoa Física) d) Título de eleitor e) Certidão de Estado Civil (Certidão de nascimento ou de casamento) f) Documento de quitação das obrigações militares ou de alistamento
devidamente (exigido somente para homens com idade inferior a 30 anos) g) Comprovante de endereço h) Contrato de prestação de serviços emitido pelo sistema e assinado pelo aluno
Certificação:
Os certificados dos cursos presenciais serão expedidos pela Secretaria da FACON, assinados pelo responsável e pelo diretor da FACON.
As informações contidas nos certificados são estabelecidas pelo Art. 7o da Resolução CNE/CES no 1/2007, sendo que a fidedignidade das informações é de responsabilidade do Gestor do Polo.
Desempenho Acadêmico Discente:
De acordo com a Resolução CNE/CES no 1/2007, o aluno deverá ter no mínimo 75% (setenta e cinco por cento) de frequência às aulas e demais atividades programadas e
obter média final igual ou superior a 7,0 (sete inteiros) para ser considerado aprovado nas disciplinas. Para o desempenho acadêmico do aluno, é atribuída uma nota expressa em grau numérico de ZERO a DEZ, com variação de 0,5 (meio) em 0,5 (meio) ponto. A média final de aproveitamento também deve ser arredondada para 0,5 (meio) ponto superior, quaisquer que sejam os décimos ou centésimos encontrados. O aluno será avaliado por meio do acompanhamento contínuo dos resultados obtidos nas avaliações/provas de conhecimento específico, nos exercícios em sala de aula ou domiciliares, quando houver necessidade.
Caso o aluno não obtenha média na disciplina, poderá solicitar uma Avaliação Substitutiva, por meio da solicitação de requerimento disponível no Sistema alunos.net sendo cobrado taxa de serviço. A aplicação da Avaliação Substitutiva ao aluno é de responsabilidade do Gestor e deverá ocorrer ao término de cada núcleo, de acordo com a disponibilidade de sala de aula.
Justificativa:
O profissional de Estética é responsável por cuidar da saúde do corpo e da pele, voltando-se para o bem-estar físico, estético e mental das pessoas. Por isso, um esteticista precisa ter plena consciência da importância que tem para seus pacientes, já que beleza, para muitos, é sinal de bem-estar consigo mesmo. Além de conhecimentos científicos e anatômicos do corpo humano, este profissional também precisa ter noções de cosmetologia e princípios ativos de cada cosmético. Neste sentido, o curso tem a intenção de capacitar profissionais para o atendimento individualizado através da avaliação estética e conhecimento sobre as diversas técnicas e produtos que podem ser utilizados para o tratamento facial, corporal ou capilar de acordo com a necessidade do cliente. Há uma carência de profissionais especializados para este tipo de atendimento, frente ao crescimento notável deste que tem ocorrido pela busca de procedimentos estéticos.
Objetivo Acrescentar conhecimentos teóricos e práticos para o profissional da saúde no estudo e
aplicabilidade dos cosméticos na estética corporal, facial e outras áreas. Oferecer
oportunidade de atualização e aprofundamento de conhecimentos, ligados às práticas
do embelezamento e a promoção, manutenção e recuperação da saúde na área da
estética humana. Promover o conhecimento de técnicas estéticas os principais
procedimentos cirúrgicos e clínicos realizados na área médica, bem como as principais
alterações cutâneas e sistêmicas relacionadas à recuperação tecidual. Fornecer
condições para o profissional desempenhar suas atividades como prestador de serviço
autônomo em centros de estética, spas, academias, domicílios e outros
estabelecimentos afins.
Matriz Curricular do Curso
Mó
du
lo 1
Didática 30 h Modelo EaD
90 h Fundamentos da Educação 30 h
Legislação da Educação 30 h
Mó
du
lo 2
Metodologia da Pesquisa Científica 30h Modelo
Presencial 30 h
Mó
du
lo 3
Histologia e Fisiologia da Pele, Microbiologia , Imunologia e Parasitologia Cutânea, Biossegurança e Ergonomia
30
Modelo Presencial
100 h Noções de Angiologia 30
Avaliação Clínica aplicada à Estética 40
Mó
du
lo 4
Recursos Tecnológicos Aplicados à Estética Corporal I
Recursos Tecnológicos Aplicados à Estética Facial I
40
Modelo Presencial
100 h Terapias Capilares Terapias Alternativas em Estéticas
30
Pesquisa em Ciências da Saúde
Marketing e Empreendedorismo
30
Mó
du
lo 5
Cosmetologia Aplicada em Procedimentos Estéticos
Farmacologia
30
Modelo Presencial
130 h Recursos Terapêuticos Manuais
30
Aspectos Psicológicos no atendimento clínico Técnicas Estéticas no Pré e Pós Operatótio
30
Recursos Tecnológicos Aplicados à Estética Corporal II
Recursos Tecnológicos Aplicados à Estética Facial II
40
TOTAL 450hras
Trabalho de Conclusão de Curso 40
100 h Atividades Complementares 60
Programa do Curso
01- DIDÁTICA
Conteúdo:
Origem da Didática. Fundamentação teórica e principais autores. Tendências
pedagógicas e práticas didáticas. Didática e Planejamento; Técnicas e estratégias
didáticas na educação; Técnicas centradas no objeto de ensino. Técnicas
didáticas centradas na aprendizagem. O papel da Didática na formação de
educadores. Técnicas didáticas para a Inclusão. Didática e enfoques (positivista,
tecnicista e construtivista). Didática e Cultura Educacional.
Referências Bibliográficas:
CANDAU, V. (org.) Didática, currículo e saberes escolares. 2 ed. Rio de Janeiro:
DP&A, 2002.
DEWEY, John. Experiência e Educação. São Paulo: Ed. Nacional, 1976.
SACRISTAN J. Gimenes. GOMEZ. A. Perez. Compreender e transformar o Ensino.
Porto Alegre: Art Méd, 2000.
02- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Conteúdo:
Estudo e análise dos fundamentos políticos, epistêmicos, econômicos, sociais e
legais da educação. A Pedagogia Moderna. A escola como instituição cultural e
social. Escola e os mecanismos de controle social e educacional. A nova escola.
Metodologias e práticas de ensino que permeiam a educação (positivismo,
tecnicismo, construtivismo e sócio-interacionismo). Estudo das ideias
pedagógicas. Planejamento participativo, projeto político pedagógico e gestão
democrática.
Referências Bibliográficas:
ANTUNES, C. As Inteligências Múltiplas e seus Estímulos. 13ª ed., Campinas:
Papirus, 2006.
COLL, César. Aprendizagem Escolar e Construção do Conhecimento. Porto Alegre:
Artes Médicas, 1994.
PIAGET, Jean. O nascimento da inteligência na criança. Zahar; Brasília, INL- 1975.
03- LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
Conteúdo:
Histórico e contexto da política educacional brasileira. Fundamentos legais da
educação Infantil. Reformas da educação brasileira. Estrutura e funcionamento
da educação básica. Sistemas educacionais Legislação Educacional, (LDBs).
Constituição. FUNDEB. Estatuto da Criança e do adolescente. Regimento Escolar,
Currículo. Planos de Ensino. Projeto político pedagógico. Plano Nacional de
Educação. Plano Municipal de Educação. Políticas de financiamento nacional e
internacional da educação brasileira. Legislação Educacional Nacional para a
Educação Inclusiva.
Referências Bibliográficas:
BRANDÃO, Carlos R. O que é Educação. São Paulo. Brasiliense.
NISKIER, A. LDB – a nova lei da educação – tudo sobre a lei de diretrizes e bases
da educação nacional; uma visão crítica. 6a ed., Teresópolis: Consultar, 1997.
SAVIANI Demerval. A Nova Lei da Educação. Campinas. Ed. Autores Associados.
04- METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
Conteúdo:
Definição de pesquisa e trabalho científico. Metodologia do ensino e as principais
práticas didático-pedagógicas. Fundamentos Teóricos da Investigação qualitativa
e quantitativa em Educação. Reflexões sobre o papel do ensino. As funções da
metodologia na docência. Análise do conceito de Metodologia. Planejamento.
Técnicas e estratégicas metodológicas. Enfoque da pesquisa em ciências
humanas. Diretrizes para a elaboração do trabalho de conclusão de curso.
Normas da ABNT para a produção acadêmica.
Referências Bibliográficas:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002.
MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos,
resenhas – São Paulo: Atlas, 1997.
SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma monografia. São Paulo: Martins
Fontes, 1999.
05. HISTOLOGIA E FISIOLOGIA DA PELE ( HFPBE)
Conteúdo:
Estudo dos aspectos morfológico e funcional da pele. Organização histológica da
epiderme: Origem embriológica, tipos celulares, diferenciação celular, síntese de
queratina (queratinócitos) e síntese de melanina (melanócitos), barreira hídrica.
Organização histológica da derme: Origem embriológica, constituição, matriz
extracelular, controle de expressão gênica, biossintese de colágeno e elastina.
Anexos da pele: Pêlos, unhas e glândulas sebácea e sudorípara (aspectos
morfológicos e funcionais).
Referências Bibliográficas:
JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia Básica. 11ª Edição. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2008. 524p.
BERNE, R.M., LEVY, M.N. Fisiologia 5ª ed., Elsevier, 2004
GUYTON, A.C. Tratado de Fisiologia Médica, Guanabara Koogan, 10ª ed., 2002
5.1 MICROBIOLOGIA, IMUNOLOGIA E PARASITOLOGIA CUTÂNEA
Conteúdo:
Abordar as características estruturais e morfofisiológicas dos principais micro-organismos na área da saúde (bactérias, fungos e vírus). Principais protozooses e helmintoses que afetam o tegumento. Defesa e mecanismo de evasão dos agentes infecciosos. Definições e nomenclaturas utilizadas na prática laboratorial.
Referências Bibliográficas:
ABBAS, A.K.; LICHTMAN, A.H. Imunologia Celular e Molecular. 5 ed, Rio de
Janeiro: Elsevier, 2005.
REY, L. Bases da Parasitologia , 3 ed., Ed. Guanabara Koogan, 2010.
TRABULSI, L.R. Microbiologia. 5 ed. São Paulo: Atheneu. 2008.
5.2 BIOSSEGURANÇA E ERGONOMIA
Conteúdo:
Estudo dos procedimentos que visam evitar ou controlar os riscos provocados pelo uso de agentes químicos, físicos e biológicos. Estudo do sistema homem-máquina-ambiente de trabalho, visando a uma melhor adequação do trabalho ao homem. Adaptação dos instrumentos, condições e ambiente de trabalho às capacidades psicofisiológicas antropométricas e biomecânicas do homem.
Referências Bibliográficas: HUDSON, C. A. Ergonomia Aplicada ao Trabalho. 1ed. Belo Horizonte: Ergo
Editora, vol. 1 e 2, 1995.
GRANDJEAN, E. Manual de Ergonomia –Adaptando o Trabalho ao Homem. 4ed.
Porto Alegre: Artes Médicas Sul Ltda, 1998.
FERREIRA, C. M. A. Qualidade em Biossegurança. 1ed. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 2000.
06. NOÇÕES DE ANGIOLOGIA ( NA)
Conteúdo:
Anatomia vascular artério-venosa e linfática. Estudo da rede linfática superficial e profunda. Relação de estruturas vasculares com inadequações estéticas. Estudo do sistema venoso e métodos exploratórios. Varizes, micro varizes e teleangiectasias. Estudo termográfico em celulite e lipodistrofias. Alterações vasculares decorrentes a cirurgias plásticas Técnicas adotadas em esclerose vascular. Cuidados com pacientes de risco seus fatores: fumo, diabetes, idade avançada, IRV.
Referências Bibliográficas:
BERNE, R.M., LEVY, M.N. Fisiologia. 5 ed. Elsevier, 2004
GUYTON, A.C. Tratado de Fisiologia Médica. 10 ed. Guanabara Koogan, 2002.
7. AVALIAÇÃO CLÍNICA APLICADA Á ESTÉTICA: ( ACAE)
Conteúdo: Entender os itens de uma avaliação clínica, queixa principal,
anamnese, exame físico, palpação, testes específicos, sensibilidade da pele,
para assim traçar um tratamento e conduta pertinente com o perfil do
paciente.
Referencias Bibliográficas:
BORGES, F. S. Modalidades Terapêuticas nas Disfunções Estéticas. Fisioterapia
Dermato Funcional - Funcional - Fundamentos, recursos e patologias . São Paulo:
Ed. Fortes, 2006.
KEDE, Maria Paulina Villarejo. Dermatologia Estética. São Paulo: Atheneu, 2004.
VILAREJO, M. P., SABATOVICH, O. Dermatologia Estética. São Paulo: Atheneu,
2003.
8. RECURSOS TECNOLÓGICOS APLICADOS À ESTETICA CORPORAL I ( RTEC I)
Conteúdo:
Diagnósticos, desenvolvimento de protocolos práticos e manutenção nos seguintes casos: Hidrolopodistrofia (celulite), Adiposidade localizada, Estrias, Flacidez tecidual e muscular. Cuidados com gestantes. Utilização de recursos aplicados à estética. Avaliação clínica estática e biometria corporal. Recursos estéticos aplicados à saúde da mulher.
Referências Bibliográficas:
VILAREJO, M. P., SABATOVICH, O. Dermatologia Estética. 1 ed. São Paulo:
Atheneu, 2003.
BORGES, F. S. Modalidades Terapêuticas nas Disfunções Estéticas. Fisioterapia
Dermato Funcional - Funcional - Fundamentos, recursos e patologias . São Paulo:
Ed. Fortes, 2014.
GUIRRO, E., GUIRRO, R., Fisioterapia Dermato Funcional: fundamentos, recursos
e patologias. 3 ed. Manole: São Paulo, 2011.
8.1 RECURSOS TECNOLÓGICOS APLICADOS À ESTETICA FACIAL I
Conteúdo:
Diagnósticos, desenvolvimento de protocolos práticos e manutenção nos seguintes casos: Limpeza de pele, Revitalização, Peelings.
Clareamento cutâneo de hipercromias e fotodermatoses. Utilização de recursos de eletroterapia estética. Necessidades cutâneas dos diferentes biótipos cutâneos. Tratamento dos sinais do envelhecimento cutâneo. Hipotonia cutânea e mio-cutânea. Acne polimorfo.
Referências Bibliográficas:
VILAREJO, M. P., SABATOVICH, O. Dermatologia Estética. 1 ed. São Paulo:
Atheneu, 2003.
BORGES, F. S. Modalidades Terapêuticas nas Disfunções Estéticas. Fisioterapia
Dermato Funcional - Funcional - Fundamentos, recursos e patologias . 1 ed. São
Paulo: Ed. Fortes, 2006.
9. TERAPIAS CAPILARES ( TCAE)
Conteúdo:
Noções de Terapia Capilar. Estudo dos tratamentos capilares, no âmbito da estética e da cosmetologia. Procedimentos estéticos, corretivos e preventivos utilizados na assistência capilar. Fundamentos de equipamentos e produtos utilizados na Estética Capilar.
Referências Bibliográficas:
BAUMANN, Leslie. Dermatologia Cosmética: princípios e prática. Rio de Janeiro:
Revinter, 2004.
KEDE, Maria Paulina Villarejo. Dermatologia Estética. São Paulo: Atheneu, 2004.
BIONDO, Sonia; DONATI, Bruno. Cabelo – cuidados básicos, técnicas de corte,
coloração e embelezamento. São Paulo: Senac, 2003.
9.1 TERAPIAS ALTERNATIVAS EM ESTÉTICA
Conteúdo:
Estudo das terapias alternativas, bioenergéticas e reflexologia, com aprendizagem das técnicas correspondentes. Fundamentos de terapias chinesa, japonesa, Ayurveda e reflexologia. Noções de cromoterapia, aromaterapia, banhos medicinais, técnicas de relaxamento e meditação, Yogaterapia, além de outros recursos para promover a beleza e o bem estar.
Referências Bibliográficas:
TEIXEIRA, Sérgio Augusto. Medicina Holística. 1 ed. São Paulo: Campus, 2003.
MACIOCIA, G. Diagnóstico na Medicina Chinesa: um Guia Geral. SP: Roca, 2005.
FAÇANHA, Rosangela. Estética Contemporânea. Rio de Janeiro: Rubeio, 2003.
10. PESQUISA EM CIÊNCIAS DA SAÚDE ( PCS)
Conteúdo:
Estudo e discussão de temas pertinentes à Estética. Estudos clínicos e pesquisas associadas ao curso. Conhecimento científico dentro da área. Atualização e comparação de estudos científicos referentes ao tema.
Referências Bibliográficas:
GUYTON, A.C. Tratado de Fisiologia Médica. 10 ed. Guanabara Koogan, 2002.
GIL, A. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002.
LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da Metodologia Científica. São Paulo: Atlas,
2004
10.1 MARKETING E EMPREENDORISMO (ME)
Conteúdo:
Empreendedorismo e espírito empreendedor. Habilidades, atitudes e características dos empreendedores – fatores psicológicos e sociológicos. Auto-estima e valorização pessoal. Elementos essenciais para iniciar um novo negócio: o plano de negócio.
Referências Bibliográficas:
Dornelas, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em
negócios. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2005.
Salim, C.S.; Hochman, N.; Ramal, S.A. Construindo plano de negócios. Rio de
Janeiro: Campus, 2001.
Sebrae Nacional; Fundação Roberto Marinho. Programa Brasil empreendedor:
aprender a empreender. Rio de Janeiro: SEBRAE, 2001.
11. COSMETOLOGIA APLICADA EM PROCEDIMENTO ESTÉTICO e
FARMACOLOGIA (CPE)
Conteúdo:
Características da pele: Bioquímica da pele, alergias e processos irritativos. Características da pele: pH cutâneo, permeação cutânea. Veículos e ativos utilizados na estética facial e corporal. Funcionalidade e mecanismo de ação dos ativos faciais e corporais. Cosméticos de última geração (lipossomas, nanoesferas e neurocosméticos). Microbiologia aplicada a cosméticos. Ética e legislação cosmética. Fotoprotetores: espectro solar e melanogênese, filtros solares, bloqueadores. Fotoprotetores: fator de proteção solar e bronzeadores. Fitocosmetologia
Referências Bibliográficas:
CASADIO, S. – Tecnologia Farmacêutica, Milano – Varese: Cisalpina, 2.ed, v.1 e 2,
1972.
PRISTA, LUIS VASCON et al. – Tecnologia Farmacêutica – Lisboa: Calouste
Gulbekian, 5.ed., v. I,II e III, 1995.
VOIGT, R . – Tratado de tecnologia Farmacêutica, Espanha: Acribia, 1982.
12. ASPECTOS PSICOLÓGICOS NO ATENDIMENTO CLÍNICA ( APAC)
Conteúdo:
Relação entre paciente e profissional da área de saúde: aspectos mentais e emocionais básicos do atendimento. Interdisciplinaridade. Conceitos básicos do funcionamento mental que interferem no processo saúde-doença.
Referências Bibliográficas:
BOLLAS, C. Hysteria. São Paulo: Escuta, 2000.
BRENNER, C. Noções Básicas de psicanálise. Rio de Janeiro: Imago, 1987.
HISADA, S. Conversando O. M. Interdisciplinaridade: um novo desafio à
psicanálise? In Revista Brasileira sobre psicossomática. Rio de Janeiro: Revinter,
2002.
12.1 TÉCNICAS ESTÉTICAS NO PRÉ E PÓS OPERATÓRIO
Conteúdo:
Noções das técnicas adotadas em Cirurgia Plástica Estética: Abdominoplastia, Mamoplastia redutora e de aumento com implantes mamários, Lipoaspiração, lifting gacial, blefaroplastia e rinoplastia. Pós Operatório na Lipoaspiração, com ou sem transferência de gordura. Acompanhamento no Pré e pós-parto; Cicatrizantes hipertróficas e quelóides. Pré e Pós cirurgia Plástica. Prevenção da insuficiência respiratória pós abdominoplastia. Cuidados com pacientes de risco e seus fatores: fumo, diabetes, idade avançada, IRV.
Referências Bibliográficas:
BORGES, F. S. Modalidades Terapêuticas nas Disfunções Estéticas. Fisioterapia
Dermato Funcional - Funcional - Fundamentos, recursos e patologias . São Paulo:
Ed. Fortes, 2006.
PEREIRA, F. Eletroterapia sem Mistérios - Aplicações em Estética Facial Corporal.
3 ed. São Paulo: Rubio, 2007 .
VILAREJO, M. P., SABATOVICH, O. Dermatologia Estética. São Paulo: Atheneu,
2003.
13. RECURSOS TERAPEUTICOS MANUAIS (RTM )
Conteúdo:
Conhecimento de técnicas de massagem, drenagem linfática, avaliação clínica em massoterapia, tipos diferentes de massagem, condutas específicas para cada situação clínica pertinente a procedimentos estéticos.
Referências Bibliográficas:
KEDE, Maria Paulina Villarejo. Dermatologia Estética. São Paulo: Atheneu, 2004.
MARTINS, G. A. Princípios de estética aplicada. São Paulo: Atlas, 1990.
VILAREJO, M. P., SABATOVICH, O. Dermatologia Estética. 1 ed. São Paulo:
Atheneu, 2003.
14. RECURSOS TECNOLÓGICOS APLICADOS À ESTETICA CORPORAL I I( RTEC II)
Conteúdo:
Diagnósticos, desenvolvimento de protocolos práticos e manutenção nos seguintes casos: Hidrolopodistrofia (celulite), Adiposidade localizada, Estrias, Flacidez tecidual e muscular. Cuidados com gestantes. Utilização de recursos fisioterápicos cosmiátricos, Utilização de recursos de eletroterapia estética.
Avaliação e biometria corporal. Técnicas manuais: massagem clássica estimulante, massagem relaxante.
Referências Bibliográficas:
VILAREJO, M. P., SABATOVICH, O. Dermatologia Estética. 1 ed. São Paulo:
Atheneu, 2003.
BORGES, F. S. Modalidades Terapêuticas nas Disfunções Estéticas. Fisioterapia
Dermato Funcional - Funcional - Fundamentos, recursos e patologias . São Paulo:
Ed. Fortes, 2006.
PEREIRA, F. Eletroterapia sem Mistérios - Aplicações em Estética Facial
Corporal. 3 Ed. São Paulo: Rubio, 2007 .
14.1 RECURSOS TECNOLÓGICOS APLICADOS À ESTETICA FACIAL II ( RTAEF II)
Conteúdo:
Diagnósticos, desenvolvimento de protocolos práticos e manutenção nos seguintes casos: Limpeza de pele, Revitalização, Peelings.
Clareamento cutâneo de hipercromias e fotodermatoses. Utilização de recursos de eletroterapia estética. Necessidades cutâneas dos diferentes biótipos cutâneos. Tratamento dos sinais do envelhecimento cutâneo. Hipotonia cutânea e mio-cutânea. Acne polimorfo.
Referências Bibliográficas:
VILAREJO, M. P., SABATOVICH, O. Dermatologia Estética. São Paulo: Atheneu,
2003.
BORGES, F. S. Modalidades Terapêuticas nas Disfunções Estéticas. Fisioterapia
Dermato Funcional - Funcional - Fundamentos, recursos e patologias . São Paulo:
Ed. Fortes, 2006.
PEREIRA, F. Eletroterapia sem Mistérios - Aplicações em Estética Facial
Corporal. 3 ed. São Paulo: Rubio, 2007 .
INDICAÇÃO DE PROFESSORES:
Paula Alves Magnani Seabra
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3867024181161303
Valéria Cardoso Moreira
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3182219017167079
Daniele Raineri Mesquita Serva Spressão
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5611327585611670
Denise Maria Kriguer
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1828152269362773
Juliana Agostinho Lopes
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8025589210644242
Lilian Cristina Vieira Jorge
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8628408995685046
Virgínia Ines Moreira Marques
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/0999848167584668
Thiago Lucas Bavaresco Macedo
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1544102375446110
Priscila Parr dos Santos Fernandes
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9483068799801453
PARECER DO CAS (CONSELHO ACADÊMICO SUPERIOR)
Data: ___/____ / 2016
Assinaturas: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________