Przygotowanie ankiety – Selecting at home – opracowanie wyników ankiety,
przygotowanie testu o wodzie, energii i odpadach i recyclingu.
Wrzesień
16-17-18 września – Udział w akcji Sprzątanie Świata.
Przeprowadzenie w szkole kampanii skierowanej do uczniów, rodziców
i nauczycieli: Reduce it, Save it, Recycle it - Zmieniaj: Oszczędzaj, Wyłączaj, Odzyskuj,
Chodź pieszo – kampanii na rzecz konieczności zmian naszych nawyków i zachowań mających wpływ na nasze
środowisko naturalne.
Wrzesień - Październik
PLAN DZIAŁAŃ I SEMESTRROK SZKOLNY 2011/2012
Wycieczka do miejsca dobrej praktyki w segregacji śmieci oraz do lokalnego
wysypiska śmieci.
Wrzesień - Październik
Przygotowanie posterów, ulotek, prezentacji/filmów: Jak i dlaczego
powinniśmy segregować śmieci i poddawać je recyclingowi ?
Wrzesień - Październik
Przygotowanie innowacyjnego planu: W jaki sposób usprawnić segregowanie śmieci na
terenie szkoły i w naszych domach?
Wrzesień - Październik
Spotkanie w Carrarze, we Włoszech1. Prezentacja i wymiana przygotowanych
materiałów – ulotek, prezentacji/filmów2. Przygotowanie wspólnego słownika
zwrotów i słów związanych z segregacją śmieci i recyclingiem
3. Warsztaty dla uczniów dotyczące segregacji śmieci i recyclingu
4. Przygotowanie interaktywnego quizu 5. Wizyta w miejscach o szczególnym
znaczeniu dla regionu,6. Aktualizacja strony internetowej o nowe
zgromadzone materiały i doświadczenia,7. Dalsze planowanie pracy, zredagowanie
krótkiego raportu obejmującego obecne i przyszłe dokonania oraz krótką ewaluację dotychczasowych działań.
11- 16 Październik
2011
Ankieta – Nasze nawyki żywieniowe. Przygotowanie diagramów, analiza.Przygotowanie prezentacji/filmów na temat zdrowego odżywiania: Wiem, co jem.
Październik - Grudzień
Nawyki żywieniowe w krajach partnerskich – wykonanie zdjęć, przygotowanie krótkich opisów tradycyjnych dań narodowych;Święta Bożego Narodzenia w naszych krajach, tradycyjne potrawy – przygotowanie prezentacji/filmów.
Październik - Grudzień
Moje przesłanie – konkurs na plakat zachęcający do zdrowego odżywiania
Listopad - Styczeń
Spotkanie Larvik, Norwegia1. Prezentacja i wymiana przygotowanych
materiałów – ulotek, prezentacji/filmów,2. Przygotowanie wspólnego słownika
zwrotów i słów związanych z odżywianiem,
3. Warsztaty dla uczniów dotyczące nawyków żywieniowych i zdrowego odżywiania,
4. Przygotowanie interaktywnego quizu, 5. Wizyta w miejscach o szczególnym
znaczeniu dla regionu,6. Aktualizacja strony internetowej o nowe
zgromadzone materiały i doświadczenia,7. Dalsze planowanie pracy, zredagowanie
krótkiego raportu obejmującego obecnei przyszłe dokonania oraz krótką ewaluację dotychczasowych działań.
7- 12 Luty2012
PRZEWIDYWANE REZULTATY PROJEKTU
Wrzesień 2011
Ankieta - Selecting at home, Test o wodzie, energii i odpadach/recyclingu
Październik 2011
Kampania Reduce it, Save it, Recycle it ( Zmieniaj: Oszczędzaj, Wyłączaj, Odzyskuj, Chodź pieszo )dotycząca oczyszczania środowiska naturalnego z odpadów, ich segregacji; plakaty, ulotki, prezentacje/filmy na temat istoty segregacji śmieci i recyklingu. Zdjęcia i pokazy dzieł uczniów stworzonych z odpadów.
Styczeń 2012 Ankieta Nasze nawyki żywieniowe– analiza danych statystycznych, wykresy; Prezentacje/filmy n/t Wiem, co jem, tradycje Bożonarodzeniowe, zdjęcia, przepisy potraw, opisy typowych dań; plakaty My message;
Luty 2012 ( podczas spotkania w Norwegii )
Test interaktywny dotyczący nawyków żywieniowych i zdrowego odżywiania z wykorzystaniem Hot Potatoes; stworzenie słowniczka fraz i terminów, dotyczących żywienia w językach szkół partnerskich.
Kwiecień 2012
Ankiety: Czy prowadzisz zdrowy tryb życia? – analiza danych statystycznych, wykresy, eseje/opowiadania n/t Czy żyjesz zdrowo?, wystawa prac uczniów: ulotek, plakatów, wierszy związanych ze zdrowym stylem życia.
Kwiecień 2012( podczas spotkania w Polsce )
Poinformowanie władz lokalnych o współczesnych zagrożeniach środowiska naturalnego w naszym rejonie, które wymagają uwagi; test interaktywny dotyczący zdrowia i zdrowego stylu życia.Stworzenie słowniczka fraz i terminów, dotyczących zdrowia i zdrowego stylu życia w językach szkół partnerskich.
Maj - Czerwiec 2012
Prezentacja dokonań uczniów po realizacji projektu, prezentacje w każdej ze szkół partnerskich, by podsumować okres współpracy.
Czerwiec 2012
Stworzenie środowiska wirtualnego, gdzie zaprezentowane zostaną rezultaty pracy szkół partnerskich; m.in. filmy, ankiety, wykresy, dane statystyczne, gry interaktywne.