TITULO: La educación sexual en la infancia y el desarrollo de la identidad del niño

ÍNDICEDEDICATORIAÍNDICE INTRODUCCIÓN

CAPITULO I La educación sexual en la etapa infantil 1.1. Aspectos teóricos fundamentales 1.2. El desarrollo afectivo sexual 1.2.1. El modelo psicoanalítico S. Freud 1.2.2. El modelo de aprendizaje social, Bandura 1.3. La sexualidad desde los 0 a 6 años 1.3.1. La sexualidad de 0 a 1 año1.3.2. La sexualidad de 1 a 2 años 1.3.3. La sexualidad de 2 a 3 años 1.3.4. La sexualidad de 3 a 4 años 1.3.5. La sexualidad de 4 a 5 años 1.3.6. La sexualidad de 5 a 6 años 1.4. Descubrimiento e identificación con el propio sexo 1.5. La construcción de los roles masculinos y femenino

CAPITULO II1.6. Estrategias de aprendizaje

CAPITULO III1.7. experiencias de enseñanza y aprendizaje

APLICACIÓN DIDÁCTICACONCLUSIONESAPRECIACIÓN CRÍTICA Y SUGERENCIAS BIBLIOGRAFÍAANEXOS