2QuintoGrado IntegraDGCMiLibro FormaciónCívicayÉtica¿Quiénsoy?¿Quiénsoy?— reoque tienen razón...algunasdeCmisamigasusanunaropaconlaqueyonomesentiríacómoda;avecespiensoque se ven ridículas, pero no lo digopara no ofender o verme fuera demoda. ecualquierforma,creoquesíDnecesitoalgoderopanueva,peronosepreocupen:¡ opiensoimitara elindaN Bnia ady aga!L G

— omásimportanteesquedescubrasLquiéneresyaprendasa ser túmisma,hija. uchas jovencitas que se dejanMpresionar por sus compañeros y losmedios de comunicación caen enproblemasdeadicciones,depresiónodesórdenesalimenticios,comolaano­rexia y la bulimia— intervino papáDaniel.M A Damá drianaypapá anielpiensancomprarlepocoapocoropamásjuve­nil,peroquenotirarlaquetiene,puesaún está en buenas condiciones.— demás,hija,notevesgorda,turopaAes bonita... y te sugiero que tengasmuchocuidadocondejartellevarporlamodaylosestereotiposquepromuevenlosmediosdecomunicación:notodaslasniñaspuedenserdelgadasyrubias;nitodoslosniñospuedensermusculososy

altos o cantar, bailar y vestirse comoJ B Austin ieber—dijomamá driana.D Curante el fin de semana, ristina hatratadodeconvencerasuspapásparaquelecomprenropanueva,puesyanolegustalaquetiene.—¡ anosoyunaYniña!¡ odasmisamigastienenpantalo­Tnes a la cadera entubados y blusastransparentes! ¡ demásmeveogordaAconlaropaquetengoyhayungrupodemuchachosque se ríendemí!—argu­mentallorosa.

Respetoalosrasgosfísicos.Construccióndeestrategiasparalacomprensiónlectora.

e­integra 1Leanlasiguientehistoriaycoméntenlaapartirdelaspreguntas.

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