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Herramientas colaborativas Web 2.0
Índice
Tema 1: Wikispaces pág. 1
1.1. ¿Que es una Wiki? pág. 3
1.2. Las Wikis y el aprendizaje colaborativo pág. 7
1.3. Las Wikis en el entorno empresarial pág. 11
Tema 2: Taller práctico de uso de Wikis pág. 15
2.1. Crear una wiki pág. 17
2.2. Crear y editar contenidos pág. 22
2.3. Otras aplicaciones pág. 27
Tema 3: Blogs pág. 31
3.1. Historia de los blogs pág. 33
3.2 ¿Que es un blog? pág. 35
3.3. Taxonomía pág. 38
Tema 4: Taller práctico de uso de Wordpress pág. 43
4.1. Crear un blog pág. 45
4.2. Crear y editar contenido pág. 50
4.3. Otras aplicaciones pág. 56
Tema 5: Taller práctico de uso de agregadores, marc adores y
sindicadores: feedburner y google re ader pág. 61
5.1. Sindicación de contenidos pág. 63
5.2. Taller de uso de feedburner pág. 68
5.3. Procedimientos pág. 73
Herramientas colaborativas Web 2.0
Tema 6: Taller práctico de uso de podcasts con
audacity pág. 79
6.1. ¿Que es un podcast? pág. 81
6.2. Crear un podcast con audacity pág. 86
Tema 7: Elaboración de Contenidos multimedia pág. 97
7.1. Contenidos multimedia pág. 99
7.2. Editadores de imágenes pág. 102
7.3. Editores de vídeo pág. 105
7.4. Otros editores pág. 108
Tema 8: Taller práctico de uso de Flickr pág. 113
8.1. Crear una cuenta en Flickr pág. 115
8.2. Cargar y organizar fotos pág. 119
8.3. Otras Herramientas pág. 125
Tema 9: Taller práctico de uso de Youtube pág. 131
9.1. ¿Que es Youtube? pág. 133
9.2. Empezar a utilizar Youtube pág. 136
9.3. Cargar vídeos pág. 141 9.4. Otras aplicaciones y herramientas pág. 146 Tema 10: Taller práctico de uso de Google Sites pág. 153
10.1. Empezar a utilizar Google Sites pág. 155
10.2. Crear y editar una página pág. 158
10.3. Administrar el sitio Web pág. 163 Tema 11: Taller práctico de uso de Facebook pág. 167
11.1. ¿Que son las redes sociales? pág. 169
11.2. Empezar a utilizar Facebook pág. 172
11.3. Editar una página pág. 175 Glosario pág. 185
Herramientas colaborativas Web 2.0
1
01
WIKISPACES .................................................................................................
Las Wikis son páginas webs donde múltiples autores colaboran en su
creación y edición. En estos sitios cualquiera puede editar su contenido
utilizando un navegador web.
En este tema vamos a aprender que son las Wikis, sus principales carac-
terísticas y sus aplicaciones en el mundo de la educación y en el entorno
empresarial.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
2
3
¿Que es una wiki?
En este apartado descubriremos que es una wiki, la tecnología que
usa, las principales diferencias con los blogs y su principal
problema, el vandalismo.
Una Wiki es una página web que puede ser creada y editada por
cualquier internauta de manera rápida, sencilla y sin la necesidad de un
software especial.
Las Wikis fueron creadas en 1995 por Ward Cunningham y su nombre
proviene del concepto hawaiano “WikiWiki” que significa “rápido”.
Es precisamente esta una de sus propiedades más representativas:
la rapidez con la que podemos introducir o editar contenidos en
dicha página.
El propio Cunningham define el concepto Wiki como "una colección de
páginas web libremente extensible, un sistema hipertextual para guardar
y modificar información, una base de datos en la cual cada página es
fácilmente modificable por cualquier usuario con acceso a un navegador".
Su ejemplo más conocido es la Wikipedia, que con más de 2 millones de
entradas solo en inglés, se ha convertido en la enciclopedia más grande
del mundo.
A nivel tecnológico las Wikis se realizan mediante el lenguaje Wikitexto.
Este es un lenguaje de marcación especial para la creación de páginas
Wikis. No existe un estándar que defina su sintaxis, sus características y
su estructura, como si pasa en el lenguaje HTML.
1.1. .................................................................................................
4
Así pues, dicho lenguaje dependerá del software Wiki que esté instalado
en el servidor.
Estos softwares incluyen el motor Wiki, un servidor Web, una herramienta
de soporte de versiones, un editor WYSIWYG en JavaScript, un
generador de gráficas o una herramienta de dibujo entre otras
extensiones posibles.
El software más popular es el WikiMedia,
desarrollado por la Wikipedia y que se
encuentra bajo licencia GNU General
Public License y está programado en PHP.
Las Wikis tienen dos virtudes esenciales. La primera es la
democratización de la creación y edición de páginas Web. Esto es posible
gracias a que se puede crear y editar la página solo con el navegador, de
manera instantánea y mediante una interfaz muy simple.
De esta manera, todos los internautas pueden participar en un
proceso que antes solo podían desarrollar personas con altos
conocimientos de informática.
Por otro lado, las Wikis fomentan el trabajo y el aprendizaje colaborativo,
ya que esta sencillez permite que cualquiera participe en el desarrollo de
los contenidos.
Esta virtud es parte de la filosofía Wiki, donde lo importante son los
conocimientos y el aprendizaje colaborativo, y la informática se convierte
solo en una plataforma, con poco valor añadido, para promover el
intercambio de contenidos.
Así pues podemos decir que las dos herramientas colaborativas más
importantes y con más posibilidades de uso son las Wikis y los blogs, de
los que hablaremos más adelante.
Aún así, el blog es mucho más popular y conocido por la gran mayoría de
internautas y no internautas gracias a las bitácoras de grandes
personalidades: políticos, deportistas, humoristas, etc.
El software más popular es
el WikiMedia.
5
Es por eso que a veces se confunden estas herramientas. A continuación
vamos a intentar explicar las diferencias entre una Wiki y un Blog.
Un blog es una página personal donde el autor publica contenidos y los
internautas dejan comentarios, mientras que la Wiki es mucho más
social, donde todos los visitantes pueden participar activamente en la
creación y edición del contenido.
El blog es estable, su estructura es la misma desde el primer hasta el
último día, mientras que las Wikis son mucho más dinámicas, son
páginas vivas que una vez creadas no tienes la certeza de como
será su evolución.
Un Blog se presenta como si se tratara de un pergamino, mientras que
las Wikis se basan en un sistema de hipervínculos en que todas las
páginas se van enlazando entre ellas según su contenido.
Un Blog se desarrolla de forma cronológica inversa, mientras que las
Wikis son atemporales. Su organización no es según la fecha de
publicación sino según los vínculos entre el contenido.
Como ya hemos comentado, la participación del internauta en un blog es
mediante comentarios, mientras que en una Wiki el papel es mucho más
importante y los visitantes pueden crear, editar o borrar contenido.
Un blog es un página per-sonal mientras que la Wiki es una página social.
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Un blog es visualmente muy intuitivo, mientras que las Wikis demasiada
cargadas de información pueden despistar al internauta no familiarizado
con ellas.
En los blogs todo el protagonismo recae en el propietario, mientras que
las Wikis no tienen un propietario único y el protagonismo se reparte
entre todos los que participan en su desarrollo.
Ya para finalizar, un blog nunca podrá desarrollar las funciones de una
Wiki, mientras que una Wiki, en caso de querer, puede tomar la forma y
el uso de un Blog.
Ya para finalizar, vamos a ver el mayor peligro y principal desventaja de
las wikis: el vandalismo .
El vandalismo consiste en hacer ediciones (generalmente bajo el
anonimato) borrando contenido importante, introduciendo errores, links
erróneos, spam o contenido ofensivo.
Estos actos se llevan a cabo con la intención de realizar publicidad de
otras páginas, subir en los buscadores de Internet o de hacer proselitismo
de una ideología utilizando las wikis como plataforma.
Existen diferentes alternativas para acabar con estos actos:
· Revisar y corregir los errores con rapidez para que los atacantes
se desanimen.
· Localizar la IP del atacante y bloquear su entrada en nuestra Wiki.
· Permitir solo a usuarios registrados la edición y publicación
de contenido.
7
Una de las principales virtudes de las Wikis es que potencian el
aprendizaje colaborativo. En este apartado descubriremos como podemos
utilizar esta herramienta en un entorno educativo.
Como ya hemos visto, las Wikis tienen una multitud de usos en
diferentes campos, siendo el aprendizaje uno de los que más ha
explotado sus virtudes.
Aunque las Wikis ya llevan
más de 10 años de historia, su
aplicación al mundo de la
educación ser ha hecho
paulatinamente, de manera
que aún quedan posibilidades y
recursos por descubrir.
Aún así, vamos a hacer un pequeño repaso sobre diferentes formas en
como las Wikis pueden ayudar al proceso de aprendizaje, tanto de
escolares, universitarios como trabajadores de una empresa.
Antes de fijarnos en los casos prácticos debemos conocer los 3 principios
fundamentales en los que se deben respaldar las actividades realizadas
en un entorno Wiki y que, a la vez, coinciden con los 3 principios
fundamentales de la filosofía Wiki.
1.2. Las Wikis y el aprendizaje colaborativo
.................................................................................................
La aplicación de las Wikis en educación se ha llevado a cabo paulatinamente.
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♦ PARTICIPACIÓN IGUALITARIA.
Todos los participantes de la actividad deben tener la misma capacidad
de publicar y modificar los contenidos.
Aunque pueda resultar tentador limitar la participación de los estudiantes,
solo podremos sacar el máximo provecho de las Wikis si respetamos su
verdadera filosofía participativa.
♦ NO CONTROL CENTRALIZADO .
Las Wikis y las actividades que se desarrollan en ella deben ser 100%
colaborativas. Como acabamos de decir, el instructor no debe querer ser
el centro del desarrollo de las actividades que ahí suceden, sino crear un
ambiente realmente colaborativo y dejar a los estudiantes desarrollar el
proyecto de manera autónoma.
Hay que decir que con este apunte no se quiere decidir la filosofía
de enseñanza del educador, sino realzar la importancia de que esta
herramienta es realmente útil cuando se pretende un aprendizaje
colaborativo.
♦ RENUNCIA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL DE LOS
CONTENIDOS.
La principal idea que se deriva en el mundo de la educación de esta
renuncia es que todo es de todos .
Cualquier participante de una actividad en una Wiki puede modificar,
ampliar, reutilizar o eliminar cualquier contenido. Nadie posee el material
de la Wiki de manera personal.
Así pues, no debería ser necesario firmar los artículos publicados, sino
que el instructor debería valorar las actividades como el resultante del
trabajo en grupo y, de esta manera, valorar el grupo y su capacidad de
trabajo por encima de las cualidades personales de sus integrantes.
Una vez conocidos los principios fundamentales, es el momento de
conocer los diferentes modelos de actividades que se pueden llevar a
cabo en un entorno Wiki.
• Realización de enciclopedias temáticas sobre el contenido de una
asignatura o curso.
9
• Recopilación de fuentes bibliográficas y documentales.
• Realización de guías educativas o manuales complementarios.
• Libros de citas y listas de tópicos.
• Recopilación de opiniones de alumnos sobre temas de actualidad
• Todo tipo de trabajo colaborativo que tenga como punto en
común intereses personales o educacionales.
Partiendo de los diferentes modelos de actividades y los principios
fundamentales de la filosofía Wiki, vamos a fijarnos en algunos ejemplos
de la utilización de las Wikis en un entorno educativo.
♦ CREACIÓN DE PÁGINAS WEB.
Un aprendizaje cada día más imprescindible en cualquier ámbito es el de
la creación de un sitio web donde poder alojar los proyectos personales o
trabajos específicos.
Gracias a la sencillez en el uso de las Wikis y la cantidad de recursos que
nos ponen a nuestro alcance, como colgar videos, imágenes o crear
links, este resultará mucho más fácil.
Lógicamente, en este aprendizaje no tenemos en cuenta a informáticos,
sinó a sectores sin conocimientos informáticos elevados y para los que
Internet debe ser una herramienta y no un fin en si mismo.
Gracias a la sencillez y a la cantidad de los recursos es mucho más fácil crear un sitio web.
10
♦ DESARROLLO DE PROYECTOS .
Las Wikis nos ofrecen los suficientes recursos para realizar las diferentes
partes de un proyecto colaborativo sin necesidad de reuniones físicas.
Por ejemplo, la recogida de información se puede hacer de forma
colaborativa y todos los participantes publican los links con la información
en la Wiki.
De la misma manera, se podrían alojar discusiones sobre la línea a
seguir, publicar el trabajo realizado para los otros miembros del grupo lo
puedan corregir o preparar un diseño para la presentación pública.
♦ BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
En los sistemas Wikis se aloja mucha información que cualquier
internauta puede consultar para la realización de un trabajo o proyecto.
El sitio más conocido es Wikipedia, la enciclopedia más grande del
mundo. Aunque también existen Wikis sobre temáticas específicas en los
que profesionales del sector desarrollan sus contenidos.
Aún así es necesario contrastar la información que aparece en ellas por
culpa del ya explicado vandalismo, aunque la mayoría de Wikis tienen un
encargado de controlar y corregir los actos de vandalismo.
♦ ACTIVIDADES GUIADAS A TRAVÉS DE INTERNET
Como si se tratara de una caza del tesoro, cada vez se realizan más
actividades a través de la red.
De esta manera, los educadores pueden proponer una serie de
preguntas que les irán guiado por un recorrido didáctico por la red
donde cada respuesta será el paso previo a la nueva pregunta y así
hasta un objetivo final.
En estas actividades, las Wikis son las plataforma de inicio, donde se
pueden alojar preguntas, almacenar las respuestas y links
encontrados, creando, poco a poco, un sitio con todos los contenidos
que se pretenden impartir.
11
En el presente apartado analizaremos las Wikis desde una óptica
empresarial, fijándonos en tareas concretas en que las Wikis pueden ser
la mejor solución.
El segundo gran ámbito de uso de las Wikis es el entorno empresarial.
Esta herramienta, junto con el blog, es la que está teniendo mayor repercusión
en las empresas que se disponen a utilizar herramientas web 2.0.
Como ya hemos visto, las Wikis tienen numerosos usos en este entorno,
desde la potenciación del trabajo colaborativo a la mejora de la
comunicación corporativa.
A continuación vamos a ver algunos casos prácticos de utilización de
Wikis por parte de una organización.
♦ TRABAJO COLABORATIVO.
Las Wikis son la plataforma ideal para el trabajo colaborativo entre
empleados de un mismo departamento, entre diferentes departamentos o
entre empleados de diferentes sedes de la empresa.
Además, esta herramienta puede mejorar la comunicación interna, dando
más voz a la base de los trabajadores que pueden aportar sus
conocimientos a los altos cargos.
Este modelo es muy utilizado en los USA, y empresas como Sony,
Xenox, Nokia o Disney tienen sus wikis internos tanto para la realización
de proyectos como para el intercambio de conocimientos entre empleados.
1.3. Las Wikis en el entorno empresarial .................................................................................................
12
♦ INFORMACIÓN SOBRE EL PRODUCTO.
Las Wikis son un buen espacio para
que los propios empleados sean
informados de los productos que
desarrolla la empresa.
En ellas podemos ir publicando los
avances en los nuevos proyectos, las
características, etc. sin tener que ir
enviando mails a cada novedad o
problema que surja.
♦ EJECCUCIÓN DE PROYECTOS.
Como ya hemos ido viendo, las Wikis son las plataformas perfectas para
el desarrollo de proyectos.
Si creamos una Wiki para cada proyecto, diferentes empleados que no se
encuentren físicamente en el mismo lugar podrán realizar su trabajo y
ponerlo en común en este espacio.
♦ BRAINSTORMING .
En un espacio Wiki también podemos
llevar a cabo una lluvia de ideas para
nuevos proyectos o para desatascar
proyectos que se están realizando.
De esta manera, todos los empleados
podrán mostrar su opinión de manera
libre y los altos cargos analizarán esas
ideas para empezar o mejorar el
proyecto en cuestión.
♦ ADAPTACIÓN A LA EMPRESA .
Si creamos una Wiki de nuestra empresa, con todos nuestros proyectos y
servicios, los nuevos empleados que lleguen podrán consultarla y, así,
tener una adaptación más fácil a su nuevo puesto de trabajo.
Aún así, esto requiere que la Wiki corporativa esté bien organizada y
constantemente actualizada, ya que sino perdería todo el sentido.
Las Wikis es un buen espacio para que los
empleados sean informados de los productos que
desarrolla la empresa.
Brainstorming: lluvia de ideas.
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♦ NUEVOS PRODUCTOS.
Las Wikis también son un buen sitio para comprobar la aceptación de
nuevos productos o servicios antes de ser lanzados al mercado.
En este caso serían los propios empleados los primeros en probar dicho
producto o servicio y despues podrían dejar sus opiniones y experiencias
en la Wiki.
♦ AGENDA PÚBLICA .
Se pueden utilizar las Wikis como medio para concertar reuniones y
confirmar asistencia sin la necesidad de enviar mail o llamar.
También se puede crear una agenda pública para que todos los
trabajadores sepan donde estamos en cada momento y si existe la
posibilidad de concertar nuevas reuniones o realizar visitas puntuales.
♦ ATENCIÓN AL CLIENTE. .
Podemos utilizar las Wikis como herramienta de comunicación con
nuestros clientes, donde ellos accederían para realizar preguntas o
sugerencias y nuestro equipo las contestaría allí mismo.
Además, el contenido de esta Wiki de acceso público lo podremos incluir
en las FAQ de nuestro sitio corporativo o simplemente nos servirá para
mejorar el producto o servicio.
♦ ALMACEN DE INFORMACIÓN .
Podemos utilizar las Wikis como plataforma de intercambio de
información, noticias y tendencias del sector.
Este modelo precisaría de la colaboración de los trabajadores que
utilizarían esta plataforma para estar al día y, a la vez, para mejorar sus
capacidades gracias al intercambio de experiencias y opiniones con sus
compañeros.
14
15
02
Taller práctico de uso de
Wikis .........................................................................................
Las Wikis son páginas webs que pueden ser editadas por múltiples usua-
rios de una forma rápida y sencilla.
En este tema vamos a aprender a utilizar las Wikis, desde su creación a
su edición pasando por las principales herramientas.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
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17
Crear una Wiki
En el presente apartado vamos a aprender a crear una Wiki en la
plataforma Wikispaces.y a editar la página principal.
Para crear una wiki lo primero que debemos decidir es en que plataforma
la crearemos.
Existen diversos servicios web que nos ofrecen esta posibilidad, como
wiki, mailxmail.com, wetpaint.com o pbwiki.com, pero en este tema
nosotros aprenderemos a utilizar el servicio que más Wikis aloja:
Wikispaces.
Para ello lo primero que deberemos hacer es conectarnos a Internet, abrir
nuestro navegador y dirigirnos a la web de Wikispaces: http://www.
wikispaces.com
2.1 .................................................................................................
Para crear nuestra wiki debemos acceder a la web de Wikispaces.
18
Una vez en la página principal haremos clic encima de “Comience”.
En la siguiente página deberemos introducir nuestros datos para que se
proceda a la creación de nuestra propia Wiki.
En “Nombre de usuario” pondremos el nombre de nuestra empresa sin espacios
ni acentos, en este caso, a modo de ejemplo, escribimos “miorganizacion”.
Después deberemos elegir una contraseña, en este caso “password” y
dejar un mail para que el equipo de Wikispaces se pueda comunicar con
nosotros en caso de que sea necesario.
En el cuarto punto nos preguntan si queremos crear una Wiki.
Pulsaremos “Si” y aparecerán 3 nuevas cuestiones.
Entonces deberemos elegir el nombre para nuestra wiki que, además,
determinará la URL de la misma. En este caso será “miorganizacion”.
Seguidamente nos tocará elegir el tipo de permisos que tendrá nuestra
Wiki. Existen 3 variantes:
· Public . Es gratis y todo el mundo puede consultarla a través de
Internet y editar su contenido.
· Protected . También gratuita y de acceso público pero solo los
usuarios podrán editar el contenido.
· Private . Estas Wikis solo podrán ser consultadas y editadas por
usuarios registrados, pero son de pago (aunque los 30 primeros
días son gratuitas)
Deberemos introducir nuestros datos para crear
nuestra propia Wiki
19
Una vez hemos completado todos los campos, pulsare-mos encima de “Únete” (Join) y ya estará creada nuestra Wiki.
Según el uso que queramos hacer de nuestra Wiki escogeremos la
opción correspondiente, basándonos en si queremos que nuestros
clientes puedan acceder y editar la información (atención al cliente) o si
se trata de Wikis con contenidos privados (desarrollo de proyectos).
Finalmente nos preguntaran que tipo de Wiki queremos crear: personal,
educativa, etc. En este caso haremos clic en “Empresa”. Cabe decir que
este último paso es opcional.
Una vez todos los campos estén completados, pulsaremos encima de
“Únete” y ya estará creada nuestra Wiki corporativa. La dirección, en este
ejemplo, será http://www.miorganizacion.wikispaces.com.
Una vez creada nuestra Wiki vamos a descubrir su interfaz y las
principales opciones de los menús de inicio.
Todas las Wikis tienen en común las siguientes características.
− PESTAÑAS SUPERIORES . En ellas podemos ver la página en
cuestión (Página), discutir sobre ella (Discusión), conocer los
sucesivos cambios que ha ido sufriendo (Historia) y recibir
notificaciones cada vez que alguien la modifique (Notificarme).
− INICIAR SESIÓN/CERRAR SESIÓN. En la parte superior a la
derecha encontramos el modo de conectarnos con nuestro nombre
de usuario, en este caso, “miorganizacion”.
Pestañas superiores de nuestra Wiki
20
Una vez conectados, si pulsamos encima de nuestro nombre de
usuario, podremos ver todas nuestras estadísticas de uso,
características de nuestro perfil y diversas opciones como crear
nuevas wikis o un servicio de correo electrónico interno. Podemos
comprobarlo haciendo clic sobre el nombre de usuario.
− MENÚ DE NAVEGACIÓN Y ACCIONES . En la columna izquierda
encontramos el menú de acciones y el de navegación. En el
primero tenemos las opciones de crear una nueva página (Página
Nueva), mirar las últimas ediciones (Cambios Recientes) y todas
las opciones de diseño y gestión de la Wiki (Administrar Wiki) .
Si accedemos a “Administrar Wiki” podremos editar el diseño de
nuestra wiki, cambiar los permisos, invitar a nuevos usuarios o
cambiar nuestro nombre de dominio.
En el menú de navegación, inicialmente solo tendremos la página
inicial (Home) y según se creen nuevas páginas irán apareciendo
en esta columna según nuestras preferencias mediante la opción
“editar navegación”.
Finalmente, para editar la página principal solo hace falta pulsar en
“edit this page”, que se encuentra al lado de las pestañas
superiores, y aparecerá la interfaz de un procesador de textos y
podremos escribir y maquetar la página.
Si pulsamos sobre esta opción, como en cualquier procesador,
también podemos incluir imágenes, tablas y enlaces, tanto externos
como internos, siendo incluso posible generar una página nueva
durante la introducción de dicho link.
Menú de navegación y acciones.
21
Para realizar esta última operación solo tendremos que ir a la barra
de herramientas y pulsar sobre el botón de crear Insertar Enlace.
Después nos aparecerá un nuevo menú donde primero deberemos
poner la palabra o frase que queremos linkear y después añadir el
enlace externo o a la misma Wiki. Una vez hecho, pulsaremos
sobre “Añadir enlace” para que aparezca el nuevo hipervínculo.
Antes de acabar debemos recordar que las etiquetas o taggs son
muy importantes dentro de las herramientas Web 2.0, así que
siempre que podamos deberemos rellenar el espacio que
encontramos al final de la página separando los conceptos
por comas.
Una vez tengamos la página inicial creada, tal y como podemos
comprobar en la imagen anterior, en la parte inferior derecha
encontraremos las siguientes opciones.
• GUARDAR BORRADOR. Almacena el borrador que no se
publicará y al que solo tendrán acceso a él los editores.
• TEXT EDITOR. Si queremos ver la página en modo de editor de
textos.
• PREVISUALIZAR . Si queremos visualizar como quedará
exactamente la página en un navegador.
• GUARDAR . Se guardará y publicará la página definitiva.
•CANCELAR . Descartar la página y empezar de nuevo.
Pulsando sobre la op-ción “Edit this Page” po-demos incluir imágenes, tablas y enlaces, tanto externos como internos.
22
En este apartado descubriremos como crear el contenido de nuestra Wiki
así como las diferentes opciones de edición del mismo.
Una vez conocemos la interfaz de las Wikis, sus principales acciones y ya
hemos creado la portada, vamos a crear nuevas páginas donde
alojaremos el contenido.
Primeramente nos situaremos en la página principal, nos dirigiremos al
menú de la columna izquierda y pulsaremos encima de la opción
“Página Nueva”.
Acto seguido deberemos decidir el
nombre de esta página que, a su vez,
corresponderá con su URL. En este
caso la titularemos “Nuevos Proyectos”
A continuación se recomienda rellenar los “Taggs” (etiquetas) en pos de
una mejor organización del contenido y que, a la vez, nos permitirá una
navegación más intuitiva dentro de la Wiki. Hace falta recordar que estas
etiquetas deberán estar escritas separas por comas.
Finalmente pulsaremos “Crear” y aparecerá, tal y como ocurre en la
edición de la Home, la interfaz de un procesador de textos y ya podremos
introducir y maquetar el contenido correspondiente.
En la barra de herramientas de la parte superior se encuentran las
diferentes opciones que tenemos de introducción de contenido. Vamos a
descubrirlas de izquierda a derecha.
2.2 Crear y editar contenidos
.................................................................................................
23
Las cinco primeras opciones son las mismas que cualquier procesador de
textos y se refieren al diseño de la fuente: negrita, cursiva,
subrayado, color de fuente y tamaño de la fuente (que se encuentra
en un desplegable).
Los siguientes tres iconos se refieren a la maquetación del texto: realizar
una lista numérica, realizar una lista no numérica y crear un línea
horizontal para cambiar de tema.
El siguiente bloque, formado por dos opciones, nos permite crear un
link y quitarlo.
El último bloque de iconos nos permitirá añadir archivos y
elementos multimedia.
INSERTAR IMAGEN O ARCHIVO . Para añadir imágenes o archivos
(desde videos a documentos Word pasando por canciones o pdfs)
pulsaremos en el primer icono de este último bloque. Aparecerá un nuevo
menú en el que se encuentran indexados todos los archivos que se han
ido subiendo, en este caso ninguno.
Si ya tenemos algún archivo subido simplemente tendremos que buscarlo
en el menú inicial y clicar dos veces encima de él para que se inserte en
la página.
Barra de herramientas
24
Si queremos subir un archivo o insertar
una imagen que tenemos en la
memoria de nuestro ordenador, nos
tendremos que dirigir a “Subir
Archivos”, pulsar en “Examinar...”,
seleccionar “Imagen 1”, clicar en
“Aceptar” y luego pulsar “Subir”.
Una vez lo hayamos subido, nos dirigiremos al menú de la parte superior,
seleccionaremos “Imagen 1”, realizaremos un doble clic encima de ella y
ya tendremos nuestra imagen en la Wiki.
En el caso de que queramos insertar una imagen que se encuentre en
Internet, tendremos que dirigirnos a “Imagen Externa”, allí introduciremos
la URL de dicha imagen y clicaremos en “Cargar”.
Seguidamente la imagen aparecerá en
la parte inferior del menú y nos
situaremos encima de ella. En este
momento se insertará en la página a la
vez que aparece un nuevo submenú
con las propiedades de la imagen.
Allí podremos decidir su alineación, si queremos convertirla en un nuevo
link, cambiar el tamaño, etiquetarla o borrarla.
INCRUSTAR WIDGET. Si queremos incrustar aplicaciones o videos que se
encuentran colgados en la red debemos pinchar en el icono del televisor.
Seguidamente aparecerá un menú con todas las opciones que nos da
Wikispaces por defecto y sus páginas web más representativas.
Para subir un archivo o insertar una imagen des-de la memoria de nuestro ordenador nos dirigiremos
a “Subir Archivos”.
Menú “Incrustar Widget”
Submenú “Propiedades de la imagen”
25
Para incrustar, por ejemplo, un vídeo, deberemos pinchar en la opción de
“Vídeo”, seguidamente “Youtube”, entonces iremos al vídeo que
queramos de Youtube, nos dirigiremos a la derecha de la pantalla y
copiaremos un código que aparece bajo el título de “embed” o “insertar”.
Una vez tengamos este código, volveremos al submenú de Wikispaces y
lo pegaremos. Una vez hecho esto podremos previsualizarlo con
“Previsualizar” y si estamos satisfechos con el resultado pulsaremos
“Guardar” y ya tendremos el vídeo en nuestra Wiki.
Este procedimiento es el mismo para todos los widgets y, además, si
tenemos alguno que no corresponde con las opciones que nos ofrece
Wikispaces por defecto, realizaremos el mismo proceso pero a través de
la última de las opciones del menú “Otro HTML”.
INSERTAR TABLA . La siguiente opción que aparece es insertar tabla. En
este caso, simplemente pulsaremos encima y nos aparecerá un submenú
donde deberemos decidir el número de filas y columnas. Pulsaremos
“Insertar tabla” y acto seguido aparecerá en nuestra página.
INSERTAR CARÁCTERES ESPECIALES . El siguiente icono nos
permitirá añadir caracteres que quizás no tengamos en nuestro teclado,
desde acentos a signos de puntuación, pasando por signos matemáticos
o de monedas.
INSERTAR CÓDIGO. La última opción nos permite insertar códigos de
otros tipos de programación. Esta opción requiere de un mínimo
conocimiento de informática avanzada.
26
Una vez añadido y maquetado el contenido tenemos la posibilidad de
incorporar una nota sobre la edición de la página, como por ejemplo, el
autor, la fecha, una dirección de contacto o el motivo de dicha edición.
Una vez realizado esto ya podremos previsualizar, guardar el borrador y
finalmente subirlo como ya vimos en la edición de la página principal.
Una vez la página esté acabada y cargada, siempre se podrá volver a
editar pulsando en “edit this page” y volveremos a la interfaz de
procesador de texto.
Además, si clicamos en la pestaña superior de “Discusión” podremos
dejar mensajes sobre el contenido y discutirlo con el resto de usuarios y/o
visitantes de nuestra Wiki.
Simplemente tendremos que poner un título para el mensaje en “Asunto”
y después podremos poner nuestra opinión en “Message”.
El funcionamiento es parecido al de un foro, donde se pueden responder
mensajes de otros o crear nuevos hilos para más temas de discusión.
Como ya vimos en la edición de la página principal, también podremos
ver el historial de cambios en “Historia” y ser notificados en caso de que
se edite el contenido en “Notificarme”.
Desde la pestaña “Discusión” podremos
interactuar con el resto de usuarios.
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Una vez conocido como añadir contenido vamos a descubrir las
principales herramientas de gestión y diseño de una Wiki.
Primeramente pulsaremos encima de “Administrar Wiki” y a continuación
aparecerá el menú de gestión de la Wiki.
Si nos fijamos en el apartado “CONTENIDO” y clicamos encima de
“Páginas”, podremos gestionar las diferentes páginas creadas y ver la
cantidad de ediciones de cada una.
Vayamos entonces a “Acciones”, a la derecha de la pantalla, y se nos
abrirá un desplegable desde el que podremos imprimir la página
(“imprimir”), bloquearla para que nadie la edite (“encerrar”), borrarla
(“eliminar”) o renombrarla (“renombrar”).
Volviendo al menú “Administrar Wiki”, en el mismo apartado de
“CONTENIDO”, ahora entraremos en “Archivos”.
Desde aquí podremos subir archivos y fotos (siempre de menos de
10Mb) simplemente pulsando en “Upload” y seleccionando el archivo de
la memoria de nuestra computadora.
Estos archivos son los que aparecerán en el submenú que ya vimos
cuando aprendíamos a subir imágenes o archivos durante la edición de
una página.
2.3 Otras aplicaciones
.................................................................................................
28
Desde aquí también podremos gestionar los archivos que ya tengamos
subidos. Nos desplazaremos a “Acciones” y podremos bajarlos a
nuestra computadora (“download”), borrarlos (“eliminar”) o
renombrarlos (“renombrar”).
En el menú de gestión de la Wiki, el siguiente apartado es “PERSONAS”.
Desde allí podremos gestionar los participantes (“Miembros”), aceptar sus
peticiones, eliminarlos en caso oportuno o invitar a nuevos usuarios.
Si entramos en “Permisos” también podremos variar el tipo de protección
de la Wiki tal y como vimos al inicio de este tema.
Finalmente, la opción “Invitar a personas” nos permitirá crear correos
electrónicos para invitar a nuevos usuarios.
Volviendo al menú de gestión, las siguientes aplicaciones las
encontramos bajo el título de “AJUSTES ” y nos permitirán modificar
cuestiones formales de nuestra Wiki.
Desde “Acciones” podremos gestionar los
archivos subidos.
29
Si pulsamos en el icono de la paleta (“Aspecto visual”) podremos
modificar el diseño de la Wiki.
La opción de Theme nos permite cambiar la interfaz de nuestro sitio. En
“Cambiar o crear un tema nuevo” veremos los diferentes diseños que nos
ofrece Wikispace por defecto.
También existe la posibilidad de diseñar uno nuevo en “Cambiar o crear
un tema nuevo”.
En “Colores” podremos cambiar los colores tanto del fondo, como de los
menús, el texto y los links.
Finalmente, podremos incluir el logotipo de nuestra empresa en la parte
superior izquierda de la Wiki desde el apartado “logo”, donde
simplemente tendremos que buscarlo en la memoria de nuestro
ordenador y subirlo.
En el menú de Manage Wiki, el último apartado está dedicado a
diferentes herramientas (“HERRAMIENTAS ”).
La opción de Theme nos permite cambiar la interfaz de nuestro sitio.
30
Entre las diferentes herramientas destacaremos las “Estadísticas del
Wiki”, donde podremos ver las principales estadísticas de visitantes de
nuestra Wiki.
Allí podremos analizar desde las páginas vistas a los visitantes únicos,
pasando por la cantidad de ediciones, mensajes y editores de nuestra
Wikispace.
También es interesante la posibilidad de importar un post de un blog
directamente a nuestra Wiki. Para hacerlo, lo primero que tendremos que
hacer es pinchar sobre la opción “Importar entrada de Blog”.
Después nos pedirá la URL del blog en cuestión y seguidamente
aparecerán todos los posts de dicha bitácora.
Ahora simplemente será cuestión de seleccionar el post que nos interese
(en el desplegable), poner un título para la nueva página y si queremos
que aparezca al inicio o al final de la página.
Una vez todo seleccionado solo faltará confirmarlo y acto seguido
aparecerá en nuestra Wiki.
31
03
Blogs ...............................................................................................
El blog es la herramienta más popular de la web 2.0, donde convergen
todas sus características y, además, permite a cualquier persona u orga-
nización tener presencia en la red de una forma rápida, barata y sencilla.
En el presente tema vamos a descubrir que es un blog, su historia, sus
principales características y los tipos de blogs que existen, dando prota-
gonismo al blog corporativo.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
32
33
Historia de los blogs
En el siguiente apartado conoceremos la historia de las bitácoras
personales, los creadores, los primeros blogs, el principio del fenómeno
blog y su estado actual.
De manera general, podríamos definir los blogs o bitácoras como
espacios gratuitos en Internet para la escritura de particulares, que hacen
anotaciones que quedan plasmadas en orden cronológico inverso.
Desarrollando un poco más esta definición podríamos afirmar que los
blogs se caracterizan, principalmente, por:
Antes de empezar a detallar las características de un blog, vamos a
repasar su historia.
3.1 .................................................................................................
• Presentan los contenidos en orden cronológico inverso.
• Tienen carácter informal y, muchas veces, personal.
• Se actualizan frecuentemente, una o dos veces,
como mínimo, a la semana.
• No requieren de la intervención de profesionales
• Permiten la interactividad en tiempo real mediante los
comentarios que se añaden al tema propuesto.
34
El considerado primer blog vio la luz el año 1993, fue creado por
Tim Bernes Lee, creador también del World Wide Web, y consistía
en un listado de sitios web, con sus correspondientes links y un
comentario descriptivo.
Aún así, los blogs no son una nueva creación tecnológica sino una
evolución de las primeras páginas personales, presentadas a modo
de diario personal, que recibían comentarios de los lectores vía
correo electrónico.
Así pues, la página de Bernes Lee no era un blog tal y como se entiende
hoy en día, aunque se regía por los mismos patrones: actualizada
frecuentemente y con un orden cronológico inverso.
Un año después, en 1994, la NCSA (National Center for Supercomputing
Applications), publicó una bitácora llamada “What’s New” donde se
listaban los nuevos sitios que nacían en Internet.
Aunque la idea es parecida a la de Bernes Lee, principalmente en la
constante actualización y el orden cronológico inverso, en “What’s New”
los visitantes podían dejar, por primera vez, sus propios comentarios.
Aún así, el término weblog no se acuñó hasta el año 1997 por Jorn
Barger, refiriéndose al nombre que se asigna por defecto al fichero donde
se registran las visitas en un servidor web.
Dos años más tarde, Peter Merholz, autor de una de las bitácoras más
populares de finales de los ’90, convirtió el término “weblog” en la frase
“we blog” (nosotros bloggueamos) y, entonces, se popularizó el nombre
corto “blog”.
De esta manera, entre 1999 y 2003 el fenómeno blog fue creciendo
progresivamente gracias a los bitácoras sobre política como
AndrewSullivan.com o Politics1.com
El mismo 1999 Pyra Labs creó Blogger, posteriormente adquirido por
Google, y poco a poco las escuelas de periodismo empezaron a estudiar
el fenómeno y establecieron las diferencias entre periodismo y blogging.
BLOGGER
35
La aparición a escala mundial de Wordpress, y a nivel estatal Blogalia.
com o Bitácoras.com, lanzaron definitivamente este fenómeno.
Gran parte del éxito de los se debe a que diferentes famosos, desde
actores a políticos, músicos o directivos de grandes empresas,
empezaron a publicar sus bitácoras personales.
En el presente apartado descubriremos que es un blog, sus principales
características estructurales y formales y las plataformas que permiten
su publicación.
Como ya hemos visto, un blog es un sitio web que contiene un diario
personal con reflexiones, comentarios y, a menudo, enlaces
hipertextuales incluidos por el autor.
Pero las bitácoras no solo comparten la idea, el tratamiento de contenido
y el orden de publicación, sino que además comparten muchas
características formales.
⇒ DISEÑO AUTOMATIZADO . Todas las plataformas que albergan blogs
han automatizado el proceso de diseño utilizando plantillas
manejables por cualquier internauta con unos conocimientos básicos
o nulos de informática.
De esta manera, se da al usuario los elementos mínimos necesarios para
que pueda publicar su bitácora, a la vez que permite a internautas con
mayores conocimientos modificar los diseños predeterminados.
3.2 ¿Qué es un blog?
.................................................................................................
36
⇒ ESTRUCTURA. Los blogs comparten determinados elementos
estructurales. Por ejemplo, en el centro y en orden cronológico inverso se
van añadiendo las diferentes entradas.
En las columnas de izquierda o
derecha, se encuentran diferentes
elementos, como por ejemplo el acceso
a los archivos del blog, un índice
temático con las diferentes etiquetas de
cada post, un blogroll con otros blogs o
webs recomendados por el autor o el
perfil del autor con una dirección
electrónica de contacto.
Cabe decir, que en estas columnas también es donde se suele alojar la
posible publicidad en blogs que busquen hacer negocio.
⇒ POSTS. En los posts o entradas también encontraremos elementos
comunes como, por ejemplo, la marca de tiempo, que indicará cuando se
publicó la entrada o el título seleccionable para acceder al texto completo
del post.
Otros elementos comunes son:
⇒ Permalink . Es una URL única y permanente para cada entrada. El
permalink dota a cada post de identidad propia y permite que un
contenido concreto pueda ser referenciado por otros sitios.
⇒ Comentarios . En cada entrada los visitantes podrán dejar sus
opiniones u observaciones. Para hacerlo deberán pulsar a un
enlace que les permitirá escribir lo que deseen bajo un nombre de
usuario o el anonimato.
Los blogs comparten determinados elementos
estructurales.
En los posts o entradas encontramos la marca
de tiempo.
37
⇒ Trackback . Se trata de un enlace con la dirección necesaria para
realizar una traza o referencia inversa. Dicha funcionalidad nos
sirve para seguir la posible conversación entre los comentarios de
los internautas o, incluso, informar de otros posts creados a partir
de un contenido publicado en nuestro blog.
⇒ PLATAFORMAS DE PUBLICACIÓN . Las plataformas de
publicación y alojamiento de blogs son un negocio privado basado
en la gestión y alojamiento de miles de bitácoras personales.
Aunque existen muchos tipos de plataforma, incluso de código
abierto, todas ellas tienen determinados elementos comunes. En
general, se trata de variantes de los sistemas de gestión de
contenidos conocidos como Content Management Systems (CMS).
Estos sistemas de gestión están pensados para organizar el
contenido mediante un sistema de gestión de bases de datos y
ayudar a la creación colaborativa de dicho colectivo.
La gran aportación de los CMS y variantes es que propone al usuario una
interfaz simple pensada para que solo deba preocuparse de la creación
de contenido.
A nivel comercial, las plataformas más populares a escala global son
Blogger, propiedad de Google, y Wordpress, de código abierto.
En el estado español, las plataformas con más usuarios son Blogalia,
Blogia y La Coctelera.
En el estado español, las plataformas con más usua-rios son Blogalia, Blogia y La Coctelera.
38
Para acabar el presente tema estudiaremos los diferentes tipos de blogs
que existen según diferentes criterios, dando especial atención a los
blogs corporativos.
Para poder clasificar los diferentes tipos de blogs, deberemos prestar
atención a diferentes variables.
Así pues, podemos afirmar que no existe una única manera para
clasificar los diferentes tipos de blogs, sino que podemos hacerlo según
criterios sociales, estructurales o de la información que allí encontramos.
A continuación vamos a analizar los diferentes tipos de blogs según
dichas variables.
• CRITERIOS ORDEN SOCIAL . Existen tres tipos de blogs según los
criterios sociales de motivación y autoría, los blogs personales, los
profesionales y los blogs corporativos.
Blog personal . Es el caso más común y el que más éxito ha tenido en la
red. El autor, normalmente, publica entradas contando sus experiencias y
opiniones. Aún así, no siempre se debe tratar de una bitácora a modo de
diario personal, sino que pueden versar sobre temas concretos como
cine, literatura o nuevas tecnologías, pero con un lenguaje informal y
dejando espacio para las opiniones personales del autor.
Blogs profesionales . Es una mezcla entre los blogs corporativos y los
blogs personales. El blog es el negocio en si mismo y es prácticamente lo
equivalente a una publicación especializada.
3.3 Taxonomía
.................................................................................................
39
De esta manera, aunque pueda ser comparable a determinados
sitios web, los creadores de dichos blogs aprovechan las
posibilidades que ofrecen las bitácoras, como herramientas de
comunicación y colaboración que son, para crear un híbrido con las
ventajas de las dos partes.
Blog corporativo . Un blog corporativo es un blog publicado por una
empresa u organización, o al menos, con su apoyo, para alcanzar los
objetivos de ésta.
Existen dos tipos de blogs corporativos, por un lado los externos, donde
la plantilla o el departamento de comunicación incluye las novedades
destacadas de la empresa, así como noticias relacionadas, utilizando un
estilo próximo y con la posibilidad de interactuar con el cliente.
También existen blogs internos pensados para la propia plantilla, ya sea
para crear cultura corporativa o apoyar el trabajo en equipo, y no para el
visitante o potencial cliente.
Así pues, dentro de los blogs corporativos podemos encontrar diferentes
tipos según el objetivo con los que se crearon. Wåcka, en el 2004,
identificó los siguientes:
Blogs externos :
• Ventas : blogs donde se habla sobre el producto o servicio que la
empresa vende. Además, se puede utilizar para conversar con
los clientes sobre el producto, tanto para recoger testimonios
como para resolver problemas técnicos.
• Relación : blogs donde se pretende mejorar o potenciar el
feedback con el cliente, proveedor o futuros empleados. En él se
podrán mantener conversaciones, enviar currículos o resolver
posibles dudas.
• Imagen de marca : en estos blogs tienen por objetivo reforzar o
crear la imagen de marca. Así pues, pondremos noticias
relacionadas con el sector, novedades de la empresa, etc.
40
Blogs internos :
• Gestión del conocimiento : esta tipología de blogs se crea
para que los miembros de la plantilla puedan recopilar
información y novedades del sector para luego poder acceder
con mayor facilidad.
• Colaboración : blogs que se convierten en una herramienta para el
trabajo en equipo y la gestión de proyectos.
• Cultura corporativa . Algunas grandes empresas dan la posibilidad
a sus trabajadores a crear blogs personales alojados al servidor de
la empresa para fomentar la cultura corporativa.
• CRITERIOS ORDEN ESTRUCTURAL . El criterio estructural
más común para clasificar los blogs es el análisis de su grado
de hipertextualidad.
Partiendo de la idea que la hipertextualidad es uno de los rasgos
definitorios de la blogosfera, vamos a analizar los diferentes tipos de
blogs existentes.
• Intrablogs . No encontramos prácticamente vínculos a páginas
externas. Los hipervínculos que puedan encontrarse siempre
serán de otras páginas del mismo blog.
• Extrablogs . Predominan los enlaces a páginas o artículos
externos para ampliar la información expuesta o para enseñar el
origen de la reflexión de cada entrada.
• Isoblogs . Existe un equilibrio entre los enlaces que se dirigen al
propio blog con los enlaces externos.
• CRITERIOS ORDEN INFORMACIONAL . Existen dos tipos de criterios
de clasificación partiendo de los contenidos: según el contenido y según
la forma con la que se muestra el contenido.
41
Según contenido . Dependiendo del tipo de contenido que se trate
encontraremos bitácoras horizontales y bitácoras verticales.
− Horizontales : dichos blogs no hablan de una temática concreta
sino que tienen un propósito general y de estilo libre.
− Verticales : los blogs verticales tratan de un tema concreto (cine,
música, etc.) y tienen una estructura parecida a la de un portal.
Según forma . El blog convencional es, como ya hemos visto, el blog
textual, donde el autor crea las entradas en texto y, como extra, tiene la
posibilidad de añadir una imagen o vídeo explicativos.
Aún así, existen otros tipos de blog caracterizados por dar el
protagonismo a otros formatos. Vamos a descubrirlos.
• Audioblogs . Se trata de blogs donde los contenidos se
encuentran en una archivo de audio que los visitantes podrán
escuchar bajando dicho archivo o vía web mediante streaming.
Estos archivos se conocen como podcasts (ipod + broadcast) y
se ha popularizado gracias al éxito del mp3, de las descargas
P2P y de los dispositivos móviles de reproducción de mp3.
• Fotoblogs . También conocidos como fotologs, se trata de blogs
donde cada entrada se compone, principalmente, de una foto,
para luego, si se desea, acompañarla de alguna reflexión.
La popularización de las cámaras digitales han potenciado este
fenómeno, donde flickr.com y fotolog.com arrasan.
• Moblogs . Se trata de blogs concebidos para poder ser
actualizados desde el teléfono móvil, mediante el pertinente
software.
Gracias a las mejoras tecnológicas en el mundo de la telefonía
móvil, actualmente se pueden capturar y gestionar todo tipo de
contenidos multimedia desde el teléfono personal.
42
• Videoblogs o vlogs . Se trata de blogs donde el contenido
fundamental de cada entrada es un vídeo, al que luego se le
pueden añadir comentarios, tanto por parte del autor como de los
visitantes.
Existen dos tipos de videoblogs, los que se nutren de videos
ajenos y los que se nutren de videos creados por el propio autor a
modo de diario personal.
43
04
Taller práctico de uso de
Wordpress .........................................................................................
Como hemos visto en los anteriores temas, los blogs son el producto
más representativo de la Web 2.0.
En el presente tema vamos a aprender a crear un blog, a introducir y edi-
tar su contenido, y analizaremos las principales herramientas que nos
ofrece la plataforma Wordpress.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
44
45
Crear un blog
En el siguiente apartado descubriremos como se crea un blog y la interfaz
principal de Wordpress.
Antes de crear un blog debemos decidir en qué plataforma lo alojaremos.
Existen diferentes opciones, siendo blogger y wordpress las dos más
populares. En el presente curso, vamos a utilizar wordpress, ya que se
trata de una plataforma de código libre y no está sujeta a ninguna gran
compañía como es el caso de Blogger, propiedad de Google.
Así pues, lo primero que debemos hacer es conectarnos a Internet, abrir
nuestro navegador y dirigirnos a la web de Wordpress: http://wordpress.com
Una vez en la página de inicio pulsaremos “Sign Up Now!” y podremos
empezar a crear nuestro blog.
Seguidamente, nos aparecerá una página donde deberemos introducir
nuestros datos para proceder a la creación del blog.
4.1
.................................................................................................
Pulsaremos sobre la op-ción “Sign Up Now” para crear nuestro blog desde Wordpress.
46
En “Username” introduciremos el nombre de usuario que deseamos, en
este caso, “miorganizacion”. Recuerda que en el nombre no pueden
haber ni acentos ni espacios.
El siguiente paso es decidir la contraseña, en nuestro caso “password”, y
repetirla para confirmarla.
Finalmente deberemos dar una dirección de correo electrónico para que
el equipo de Wordpress se pueda comunicar con nosotros en caso de
que sea necesario, aceptar los términos de uso y pulsar encima de “Next”.
En la siguiente interfaz que aparece deberemos decidir el nombre del blog
y su URL.
El primer campo a rellenar corresponde a “Dominio del Blog”. Allí
deberemos decidir qué nombre poner. Siempre se aconseja poner un
nombre lo más parecido posible al propio de la empresa, para así facilitar
el trabajo a los motores de búsqueda.
Cabe recordar que el nombre que decidamos siempre irá acompañado de
“.wordpress.com” y no podrá contener ni espacios ni acentos. Así pues,
en nuestro caso, el dominio será “miorganizacion.wordpress.com”
Para crear nuestro blog deberemos rellenar los
campos “Username”, “Password” y “Email
Adress”
47
Seguidamente deberemos decidir el nombre del blog que, de nuevo, debe
ser el nombre de la empresa o del servicio concreto por el que realizamos
el presente blog. En nuestro caso deberemos introducir “Mi
Organización”.
Posteriormente decidiremos el idioma de uso de wordpress, para
nosotros “Español”, del desplegable que aparece en la imagen.
Ya para finalizar nos encontramos con la opción de privacidad, donde
decidiremos si nos queremos dar de alta en buscadores como Google o
Technorati o si queremos crear un blog privado.
Para obtener mayor visibilidad en la red activaremos la viñeta y,
seguidamente, pulsaremos en “Registrar”.
Una vez realizado este paso nuestra cuenta ya estará activa y solo
tendremos que introducir nuestro “username” y “password” y, en caso de
que no aparezca directamente, pulsar en “Mi tablero”, para poder acceder
al tablero de gestión de nuestro blog.
Antes de empezar a descubrir cómo podremos crear y editar el contenido,
vamos a repasar la interfaz del “tablero” de gestión.
⇒ BARRA SUPERIOR . La barra superior es una barra de navegación
rápida que nos permitirá entrar directamente a diferentes aplicaciones
como la creación de un post nuevo, las estadísticas de visita o la edición
del perfil.
Elegiremos el idioma del blog a través del desple-gable de la opción “Language”.
48
⇒ COLUMNA IZQUIERDA . En la columna de la izquierda encontramos
el menú con todas las aplicaciones y herramientas a nuestra disposición a
modo de desplegables. Se organizan de la siguiente manera:
− Tablero . En este menú encontramos las opciones básicas de
gestión del usuario: estadísticas, comentarios realizados,
subscriciones o recuentos de blogs que gestiona.
− Entradas . En el desplegable encontraremos las herramientas
necesarias para crear y editar las entradas diarias.
− Objetos . En “objetos” encontramos las aplicaciones que nos
permiten gestionar los diferentes “objetos multimedia” que hemos
subido al servidor de Wordpress.
− Enlaces . En este menú encontramos las herramientas necesarias
para gestionar los hipervínculos que publicaremos en nuestro blog.
− Páginas . Para poder añadir o editar páginas estáticas en nuestro
blog deberemos acudir a este menú.
− Comentarios . Los comentarios serán gestionados por las
diferentes opciones que encontramos en este desplegable.
− Encuestas . Wordpress nos ofrece la posibilidad de realizar
encuestas para nuestros lectores.
− Aspecto . En este menú encontraremos todas la herramientas
necesarias para gestionar el aspecto: plantillas, widgets, edición de
cabecera, etc.
− Usuarios . Este desplegable nos permite editar la información de
nuestro perfil y gestionar otros posibles autores o editores de la
bitácora.
− Herramientas . Entre las opciones de este menú encontramos
diferentes herramientas que nos permiten, por ejemplo, importar
posts de otros blogs o exportar nuestros posts.
49
− Opciones . En este menú encontramos todas las opciones de
configuración de nuestra bitácora, desde la escritura a la lectura,
pasando por las opciones de privacidad o la posibilidad de eliminar
el blog.
− Mejoras . Finalmente encontramos un menú con diferentes mejoras
realizadas por parte de Wordpress sobre el diseño de la bitácora
que, generalmente, son de pago.
⇒ PANEL CENTRAL . En el panel central encontramos distribuidas en
diferentes ventanas las aplicaciones más frecuentes.
− Ahora . Resumen del estado del blog: cantidad de posts,
comentarios, actividad reciente, etc.
− QuickPress . Aplicación que ofrece la posibilidad de crear un post
de manera rápida y sencilla.
− Comentarios recientes . Podemos ver y tener acceso a los
comentarios realizados en las últimas horas.
− Borradores recientes . Tendremos acceso rápido a los posts que
hemos guardado en “Borrador”.
− Estadísticas. Podemos ver y acceder a un gráfico con las visitas
recibidas durante los últimos días.
En el panel central encon-tramos distribuidas las apli-caciones más frecuentes.
50
− Enlaces entrantes . Se recogerán los diferentes blogs que hayan
enlazado nuestro sitio en orden cronológico inverso.
− Tus cosas . Podremos ver y acceder a un resumen de las últimas
actividades realizadas por el autor.
− Lo último . Se trata de un resumen de lo último ocurrido en
Wordpress: con enlaces a las últimas noticias y a los blogs
Wordpress que se hayan actualizado recientemente.
En el presente apartado aprenderemos a realizar una entrada en un blog
Wordpress, y descubriremos como añadirle contenidos multimedia.
Para crear un post lo primero que tendremos hacer es dirigirnos al
“Tablero” y pinchar encima de “Entradas”, en el menú que se encuentra
en la columna de la izquierda de la pantalla.
Una vez se haya desplegado el menú de “Entradas”, en la misma
columna izquierda, clicaremos en “Add New” y ya podremos construir
nuestro post.
En la interfaz que aparece nos encontramos con dos grandes recuadros,
que imitan la apariencia de un procesador de textos convencional, donde
deberemos añadir el contenido.
En el recuadro que se encuentra en la parte superior debemos introducir
el título, en nuestro caso, “Mi primer post”.
4.2Crear y editar contenido
.................................................................................................
51
El siguiente paso es decidir de que debe tratar el post e introducir el
contenido en el recuadro central. En nuestro ejercicio daremos la
bienvenida a los visitantes de nuestro blog : “Bienvenidos al blog de Mi
Organización”.
Una vez tenemos el título y el texto decididos, llega el momento de dar
formato al contenido y, en caso de querer, añadir contenido multimedia.
Vamos a analizar las principales opciones con respecto al formato
de la entrada.
⇒ FORMATO TEXTO. Justo encima del recuadro de texto, nos
encontramos con diferentes opciones para maquetar nuestro contenido.
De izquierda a derecha estas son las posibilidades que Wordpress
nos ofrece.
Las dos primeras opciones son similares a las de cualquier procesador
de textos: negrita y cursiva. La siguiente nos ofrece la posibilidad de
tachar alguna parte de texto sin eliminarlo.
Los siguientes tres iconos se refieren a la maquetación del texto: realizar
una lista no numérica, realizar una lista numérica y poner una parte de un
texto como si se tratara de una cita.
Las siguientes opciones se refieren a la alineación: derecha, centrada o
izquierda y posteriormente nos ofrecerá la posibilidad de crear y eliminar
un hipervínculo.
Desde el menú “Entradas” podremos crear nuestro post.
52
El último de estos iconos nos ofrece la posibilidad de mostrarnos las
opciones avanzadas, donde podremos subrayar, justificar el texto,
cambiar el color de la fuente, pegar un texto desde Miscrosoft Word o
gestionar las sangrías.
Todas estas opciones se localizan mediante iconos parecidos o iguales a
los de cualquier procesador de textos.
⇒ SUBIR/INSERTAR . Encima de las opciones para dar formato el texto
nos encontramos con un menú con cinco iconos que nos permiten subir o
insertar diferentes archivos multimedia: imágenes, videos, audio, objetos
y encuestas.
− Imágenes . Para añadir una imagen clica en el primero de los
iconos y aparecerá un nuevo menú.
En el caso de querer añadir una imagen que tenemos en la memoria de
la computadora, solo debes pulsar en “Seleccionar Archivos”,
buscar en el ordenador la foto deseada, en este caso “Foto1.jpg”, y
clicar en aceptar.
Una vez se haya cargado la imagen, aparecerá un nuevo menú donde
deberemos poner nombre a la foto, en este caso “Mi Foto”, y podremos
escribir una descripción o poner una URL asociada.
Finalmente, alinearemos la foto, en este caso pincharemos en “Centro”, y
gestionaremos el tamaño clicando en “Tamaño Completo”.
Ya para acabar nos dirigiremos a “Insertar en entrada” y ya tendremos la
foto en nuestro primer post.
Para añadir una imagen almacenada en la memo-ria del ordenador, pulsa-
remos sobre “Seleccionar Archivos”.
53
En el caso de que queramos insertar una imagen que se encuentra
colgada en Internet, deberemos pinchar en el primer icono y, cuando
aparezca el menú que hemos visto, dirigirnos a las pestañas superiores y
clicar en “Desde URL”.
Allí, simplemente deberemos introducir la dirección web de la imagen que
nos interesa, ponerle un título, decidir su alineación y pulsar encima de
“Insertar en entrada”.
Finalmente, existe la posibilidad de clicar en “Biblioteca de objetos” y
navegar entre las imágenes que tengamos subidas de entradas
anteriores. En este caso solo tenemos la imagen “Mi Foto” que acabamos
de subir.
El sistema con los objetos es muy sencillo, sólo debemos seleccionar el
objeto que nos interesa, en este caso imagen, pinchar en mostrar y
repetir el procedimiento que hemos realizado para insertar una imagen
desde el ordenador.
− Videos, Audio y Objetos . Para insertar videos, audio u objetos
(los tres siguientes iconos) deberemos seguir el mismo procedimiento
que con las imágenes pero con una consideración.
Si queremos insertar archivos de video o audio desde el ordenador
deberemos actualizar nuestro Wordpress a través del Menú que se
encuentra en la columna izquierda “Mejoras”.
Estas actualizaciones son normalmente de pago, aunque con el tiempo
se acaban volviendo gratuitas. Los formatos que Wordpress acepta para
subir por defecto son los siguientes: jpg, jpeg, png, gif, pdf, doc, ppt, odt,
pptx, docx.
Desde la opción “Desde URL” podemos insertar imágenes que se encuen-tran en la web.
54
El resto del proceso es idéntico, por ejemplo, en el caso de querer
insertar un vídeo desde youtube, deberemos dirigirnos a youtube, buscar
el vídeo que deseemos, copiar la URL que aparece en la columna
derecha de la pantalla y pegarlo en el submenú al que llegamos mediante
la pestaña superior “Desde URL”.
− Encuestas . Wordpress nos ofrece la posibilidad de crear
encuestas para nuestros lectores.
Aún así, para poder realizar dicha encuesta, Wordpress nos exige que
tengamos una cuenta con su producto hermano, PollDaddy.com.
⇒ ETIQUETAS Y CATEGORÍAS. Antes de proceder a la publicación es
muy importante etiquetar correctamente nuestro post.
Wordpress nos permite crear categorías y etiquetas.
Las categorías las podremos usar a modo de menú de navegación para
nuestro blog. Así pues, se recomienda crear categorías genéricas y que
cada post se incluya en solo una de ellas.
Para crear dichas categorías, nos desplazaremos a la columna derecha y
donde pone “Categorías” pincharemos en “Añadir Nueva Categoría”,
pondremos el nombre deseado, en este caso “Noticias internas” y
clicaremos en “Añadir”.
Hay que tener en cuenta que cada entrada la podremos poner en más de
una categoría, así que para decidirlas, activaremos las opciones
deseadas en el menú “Categorías”.
Wordpress nos da la op-ción de crear encuestas
para los lectores.
55
Por su parte, las etiquetas son más personales de cada noticia y se
recomienda insertar más de una. Las etiquetas facilitan la navegación
interna entre contenidos muy similares.
Para llevarlo a cabo, nos tendremos que dirigir al menú “Etiquetas”, de la
columna derecha. Añadiremos las diferentes etiquetas separadas por
comas, en nuestro caso “Noticias, Mi Organización, Presentación” y pulsa
en “Añadir”.
La correcta incursión de etiquetas y separación por categorías facilitará al
visitante encontrar la información deseada sin perder mucho tiempo
en su búsqueda.
⇒ PUBLICAR . Una vez ya tenemos creado y maquetado el contenido y
hayamos añadido los archivos multimedia deseados, en este caso Mi
Foto, y las etiquetas correspondientes, ya podremos proceder a su
publicación.
Aún así, antes de publicar se recomienda clicar en “Previsualizar”, que se
localiza en la columna derecha dentro del recuadro de “Publicar”.
Una vez comprobado que el aspecto es el deseado simplemente
pincharemos en “Publicar” y ya tendremos la entrada subida a
nuestro blog.
⇒ EDITAR CONTENIDO. En el caso de que queramos cambiar el
contenido de alguna entrada ya publicada, deberemos dirigirnos a “Mi
Tablero” y seleccionar “Entradas” en el menú de la columna izquierda.
Seguidamente aparecerá una recopilación de todos los posts realizados,
de manera que pasaremos con el ratón por encima del post que
queremos modificar y aparecerá un nuevo menú con 4 opciones, entre
las que encontramos “Editar”
Una vez seleccionado, nos volverá a aparecer la Interfaz de creación y
edición de los posts, y simplemente deberemos editar el contenido tal y
como acabamos de aprender.
56
Antes de finalizar el presente tema, aprenderemos a utilizar algunas de
las principales aplicaciones que nos ofrece Wordpress para mejorar la
forma y el contenido de nuestro blog corporativo.
⇒ ASPECTO. Algunas de las aplicaciones más importantes son las que
se encuentran bajo el menú “Aspecto”, desde donde podremos gestionar
el diseño de nuestro blog.
Clicaremos sobre “Aspecto” en el menú de la columna izquierda del
“Tablero” y veremos las diferentes opciones que nos ofrece dicho
submenú.
− Temas . Wordpress nos ofrece una amplia gama de plantillas con
diferentes diseños y colores. En nuestro caso mantendremos el tema que
aparece por defecto, “Kubrick”.
− Widgets . Wordpress nos ofrece una serie de widgets para incluir
en la columna derecha de nuestra bitácora. Entre otras, un calendario de
los posts, el perfil de los autores, herramientas de búsqueda, comentarios
recientes o los posts más visitados.
4.3 Otras aplicaciones
.................................................................................................
57
Para nuestro blog arrastraremos “Buscar”,
un pequeño motor de búsqueda para el
blog, “Entradas recientes”, links directos a
las últimas entradas, “Categorías”, un índice
de categorías que facilitará la navegación
del visitante, y “Enlaces”, un listado de
enlaces que recomendaremos a
nuestros lectores.
Worpress nos ofrece la posibilidad de ponerles nombre y determinar su
organización, pero en este caso aceptamos las opciones que nos
dan por defecto.
− Cabecera genérica / Colores del encabezado. En “Cabecera
genérica” encontramos las herramientas que nos permitirán escoger el
color de la fuente del título de nuestro blog, así como la posibilidad de
incluir una imagen de fondo.
En “Colores del encabezado” también podremos editar el color de la
fuente y el del fondo de la cabecera de nuestra bitácora.
Para acabar de editar la cabecera, nos dirigiremos al menú “Opciones ”
de la columna lateral y en “Opciones Generales” editaremos la
“Descripción corta” incluyendo, en nuestro caso, “Este es el blog
corporativo de Mi Organización”, y pulsa en “Guardar Cambios”.
Una vez acabados estos pasos, pulsa en “ver sitio” en la barra superior y
mira como ha quedado tu blog.
⇒ ENLACES . Para poder añadir hipervínculos a nuestro blog, iremos a
“Enlaces”, en la columna izquierda del “Tablero”, y una vez se despliegue
el nuevo submenú clicaremos en “Add New”.
Seguidamente deberemos rellenar, como mínimo, los siguientes campos:
• Nombre . En este caso “Google”
Barra lateral del menú “Widgets”
58
• Dirección . En este caso “http://www.google.com”
• Categorías . Existe la posibilidad de crear categorías de
hipervínculos, pero en este caso selecciona en la categoría por
defecto “Blogroll”.
• Destino . Selecciona “_blank” para que los enlaces se habrán en
nuevas ventanas o pestañas, de manera que el visitante no se
vaya de nuestro blog corporativo.
Finalmente pulsaremos en “crear enlace”, en la columna derecha, y
después en “ver sitio” en la barra superior” y ya podremos ver el
hipervínculo en nuestra bitácora.
⇒ USUARIOS. Si queremos crear un blog corporativo es habitual que
dicho blog se gestione entre varios autores.
Para notificar a Wordpress de que habrán varios autores deberemos
pinchar en “Usuarios”, escribir el mail de la persona que queremos invitar
en “E-Mail del usuario” y definir su “Rol” en el desplegable.
Existe la posibilidad de invitarlos como: Contributor, Administrator, Edithor
o Author.
59
Desde “Usuarios” también podremos acceder al perfil para hacer cambios
cuando sea necesario.
⇒ OTRAS APLICACIONES . A continuación resumiremos otras
aplicaciones de interés.
− Estadísticas del blog . Dentro del submenú “Tablero” dentro del
“Tablero” encontramos las estadísticas del blog.
Esta aplicación nos permite controlar el tráfico que genera nuestro blog,
desde que otras webs provienen, que palabras clave para buscadores
han llevado a los visitantes a nuestro blog o que entradas son las
más consultadas.
Esta es una aplicación muy importante para gestionar los contenidos y
saber si son del interés de los visitantes.
− Comentarios .. En “Comentarios”, en la columna izquierda del
“Tablero” podremos gestionar los mensajes, eliminar spam o responder
los mensajes de manera directa.
− Discusión . Dentro del menú “Opciones” en la columna izquierda
del “Tablero” encontramos la opción “Discusión”. Aquí podremos
gestionar la llegada de comentarios, si queremos que sean moderados,
las normas para que los visitantes puedan dejar comentarios, etc.
Desde la opción “Usuarios” podremos notificar los dife-rentes autores que habrán en el blog.
60
− Privacidad . También dentro del menú “Opciones” nos
encontramos con las opciones de privacidad. Wordpres nos ofrece
estas opciones:
• Deseo que este blog sea públicamente visible, incluso para
motores de búsqueda (como Google y Technorati) y directorios.
• Quiero bloquear los motores de búsqueda, pero permitir
visitantes normales.
• Me gustaría que mi blog sea visible solo para los usuarios
que yo elija.
Según la funcionalidad y el tipo de blog que sea escogeremos una u otra
opción, en nuestro caso será la primera.
61
05
Taller práctico de uso de agregadores, marcadores y sindicadores: feedburner y google reader .................................................................................................
El concepto sindicación de contenidos se refiere a la distribución de los
contenidos de un sitio Web entre los internautas u otros sitios Web.
En el presente tema vamos a descubrir que significa el concepto
“Sindicación de Contenidos” y vamos a aprender a utilizar el creador de
Feeds “FeedBurner” y el Lector de Feeds “Google Reader”.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
62
63
En el siguiente apartado vamos a profundizar en el concepto
“Sindicación de Contenidos”, analizaremos sus fundamentos
tecnológicos y conoceremos que son y para que se usan los Feeds en
un entorno corporativo.
La sindicación de contenidos es el proceso de distribución de los
contenidos de un sitio Web mediante tecnología XML a otros internautas
o páginas Web.
El receptor de dicha información
reci-birá periódicamente un aviso de
la actualización de dicha página y,
nor-malmente, podrá leer los
contenidos sin necesidad de
acceder al sitio Web de origen.
Dicho de una forma sencilla, es como
si el autor del sitio Web mandase a to-
dos los internautas que se hayan sus-
crito un mail cada vez que incorpora
nuevo contenido.
Cabe decir que no solo se trata de una notificación, sino que además nos
muestra el contenido (parcial o total) junto con otros contenidos del
mismo sitio Web.
Para recibir esta información deberemos usar los denominados
“Sindicadores de Contenidos”, “Lectores de Feeds” o “Agregadores de
Noticias”, que se encuentran tanto en forma de software como de
aplicación Web online.
5.1. Sindicación de contenidos
.................................................................................................
64
De esta manera, podemos decir que los Sindicadores de Contenidos o
Lectores de Feeds permiten al internauta estar informado de las
actualizaciones de las diferentes páginas que más le interesen, sin tener
la necesidad de visitarlas periódicamente.
Para llevar a cabo esta tarea, el sindicador de contenidos nos permite
anotar la URL del fichero de sindicación de contenidos (Feed) de un sitio
Web para hacerle un seguimiento.
FEEDS.
Un Feed o Canal Rss es un archivo generado por un sitio Web que
contiene una versión de la información que encontramos en dicha página
y que está preparado para ser distribuido de forma fácil.
Cada elemento de información contenido de un Feed se denomina “Ítem”.
Los ítems están formados, como mínimo, por un título, un resumen del
contenido y un hipervínculo al sitio Web con el contenido completo.
Así pues, el archivo RSS se reescribe automáticamente cada vez que se
actualiza el sitio Web y permite al suscriptor conocer los nuevos
contenidos sin entrar en el sitio.
Un archivo Feed está construido utilizando el lenguaje XML, siglas que
corresponden a Extensible Markup Language o Lenguaje de -Marcas
Extensible, y que corresponden a un lenguaje que estructura el archivo
mediante etiquetas.
XML es una sencilla tecnología que no solo se usa en Internet, sino que
se propone como un estándar para el intercambio de información
estructurada entre diferentes plataformas, ya sean bases de datos,
editores de texto u hojas de cálculo.
RSS / ATOM.
RSS (Really Simple Syndication) y Atom son dos maneras distintas de
transcribir los contenidos usando el lenguaje XML.
65
El uso de uno u otro sistema no supone grandes diferencias, aunque si es
verdad que determinados Lectores de Feeds se especializan en uno de
los dos estándares y funcionan mejor con ellos.
Así pues, RSS y Atom son
los estándares que permiten
suministrar a los
suscriptores información
actualizada constantemente.
El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador,
utilizando un software diseñado para leer estos conteni-dos RSS, los
Lectores de Feeds.
Aún así, la tecnología ha ido evolucionando y actualmente ya existen
dichos softwares disponibles en su versión online y, además, las nuevas
versiones de los navegadores ya permiten esta lectura sin necesidad de
ningún software.
LECTORES/AGREGADORES DE FEEDS.
Cada Feed o Canal RSS dispone de una URL tal y como pasa
con las páginas Web convencionales.
Aún así, estas direcciones no pueden ser visionadas por un Navegador,
por lo que requeriremos de un Lector de Feeds o Agregador de Noticias.
Los Lectores de Feeds operan como si se tratase de programas de
correo electrónico.
En este caso, en lugar de dirigirse al buzón de correo cada cierto tiempo,
consultan la dirección de cada Feed en busca de la nueva versión del
archivo RSS.
También como si se tratara de un programa de correo electrónico, cada
vez que el lector encuentre alguna novedad en el archivo RSS aparecerá
en nuestro Lector a modo de mensaje sin leer, con la información
pertinente y el link al sitio Web original.
66
Los Agregadores de Feeds nos permiten realizar diferentes acciones de
una manera sencilla y rápida:
• Mantenernos informados sin necesidad de navegar
• Distribuir noticias y contenidos de manera automatizada
y organizada
• Mostrar un índice con los contenidos o noticias de un sitio Web
• Organizar los Feeds en carpetas temáticas.
• Realizar búsquedas por palabras clave
Actualmente, los Agregadores de Feeds pueden
ser tanto softwares que debemos descargar e
instalar en la memoria de la computadora como
aplicaciones Web disponibles online.
Entre las opciones más populares encontramos el FeedReader para
Windows, el NetNewsWire para Mac y el Google Reader online.
Aún así, a día de hoy la mayoría de los navegadores ya nos permiten
suscribirnos a los Feeds de nuestras páginas Web favoritas mediante la
barra de marcadores.
CREAR UN FEED.
Para crear nuestro propio Canal RSS o Archivos de Feeds existen
diferentes opciones.
Con un conocimiento de informática adecuado y algunos tutoriales
que encontramos en la red podemos crear nuestros Feeds de
manera personalizada.
Aún así, también existe la opción de crear los Feeds mediante
aplicaciones Web online como, por ejemplo, FeedBurner.
FeedBurner es una aplicación Web propiedad de Google que nos permite
crear nuestro Canal RSS de una manera muy rápida y sencilla.
Simplemente deberemos registrarnos, poner la dirección de nuestro blog
o sitio Web y, automáticamente, nos generará nuestro Feed con el
correspondiente archivo XML y una URL.
67
El mismo FeedBurner nos proporcionará las herramientas indicadas para
que los visitantes de nuestro sitio puedan suscribirse, ya sea mediante
software, aplicación web o navegador, a nuestro propio canal y a partir de
ese momento mantenerse informados de todas nuestras novedades.
FEEDS EN EL ENTORNO CORPORATIVO.
Utilizar Feeds en el entorno corporativo nos proporcionará las
siguientes ventajas:
• El correo electrónico es una herramienta cada vez más
problemática debido al Spam. Los Feeds nos permiten una
comunicación más directa y menos contaminada que el mail.
• Los Feeds son una gran herramienta para enviar notas de prensa
y comunicados oficiales a periodistas y agencias, creando un
canal directo de comunicación entre periodista y empresa.
• El uso de los Canales RSS nos facilita el canal de comunicación
con socios, ya que se pueden enterar de una manera rápida y
sencilla del día a día de la empresa.
• Los Feeds también mejoran la comunicación de ofertas y
novedades para los clientes.
• El uso de Feeds puede mejorar el proceso de producción de un
evento, al mantener informados a colaboradores y/o participantes
de todas las novedades.
• La facilidad de uso y lectura, permite utilizar los Feeds para
informar de noticias con carácter urgente.
• Podemos utilizar los Feeds como herramienta para mejorar la
fidelización de los clientes creando ofertas especiales. Por
ejemplo, que los diez primeros en responder al envío de un Feed
tengan regalos exclusivos o importantes descuentos.
68
En el siguiente apartado aprenderemos a crear Feeds utilizando
“FeedBurner” además de conocer sus principales herramientas
de gestión.
Lo primero que debemos saber antes de empezar a utilizar tanto el
FeedBurner como el Google Reader es que ambos son propiedad
de Google.
Es por este motivo que para utilizar dichas herramientas debemos crear
una cuenta en Google, en el caso de que no la tengamos ya o seamos
usuarios de Gmail.
Para crear la cuenta deberemos abrir nuestro navegador y dirigirnos a la
página de Google: http://www.google.com/
Una vez en el sitio de Google, nos dirigiremos a la parte superior derecha
de la pantalla, donde se lee “Acceder”.
En la siguiente página, aparece la
interfaz que nos ofrece la posibilidad
de conectarnos con nuestro
nombre de usuario y contraseña o
de crear una nueva cuenta. En este
caso iremos a la parte derecha y
pulsaremos en “Crear Cuenta”.
5.2. Taller de uso de feedburner
.................................................................................................
Pulsaremos sobre “Crear cuenta” para crear nuestra
propia cuenta de google.
69
A continuación deberemos rellenar los campos que nos piden,
siendo el primero la dirección de email desde la que gestionaremos
la cuenta Google.
En nuestro caso introducimos “[email protected]”,
aunque debes recordar que no es necesario que se trate de una
cuenta Google.
Posteriormente deberás decidir la contraseña, en este ejemplo,
“password12”.
Finalmente deberemos introducir la letras del Captcha para la verificación
de usuario y clicar en “Acepto. Crear mi cuenta”.
Una vez tenemos la cuenta creada ya podremos dirigirnos a la
página de FeedBurner, http://www.feedburner.com/, para crear el
Feed de nuestro blog.
En la interfaz de entrada a Google FeedBurner nos requerirá que
pongamos nuestro nombre de usuario y contraseña.
En este caso, deberemos escribir “miorganizacionsl@gmail.
com” en “Correo Electrónico” y “password12” en Contraseña.
Seguidamente pulsaremos en Acceder y ya podremos empezar
a utilizar el FeedBurner.
Crear una cuenta de google.
70
En la interfaz de inicio de FeedBurner encontramos diferentes elementos.
En la barra superior de la pantalla se encuentran las diferentes
aplicaciones de Google relacionadas con la creación y diseño de sitios
Web: Adsense (publicidad), Analytics (estadísticas) y Reader
(Lector de Feeds).
En la parte derecha de la barra superior encontramos las opciones de
usuario de Google: Perfil, Idioma, Cuenta, etc.
En la columna que ocupa la derecha de nuestra
pantalla se encuentra un resumen de las últimas
noticias y novedades de FeedBurner.
Finalmente, en la parte central se localiza un resumen de los diferentes
Feeds del usuario.
En este caso, al acabar de abrir nuestra cuenta, no encontramos ninguno.
En la misma parte central encontramos un recuadro que nos permitirá
crean nuestro Feed de manera automática.
⇒ CREAR FEED. Como ya hemos comentado, FeedBurner nos permite
crear Feeds de una manera sencilla y muy rápida.
Así pues, nos tendremos que dirigir al recuadro central precedido
por “Cree un Feed en este instante. Introduciremos aquí la dirección
de nuestro Feed o blog”.
Parte central y columna derecha de la interfaz de
FeedBurner.
71
Para proceder a la creación del archivo XML necesario, tan solo
introduciremos la URL del blog corporativo que hicimos: http://
miorganizacion.wordpress.com y pulsaremos en “Siguiente”.
Automáticamente, FeedBurner busca si ya existe alguna dirección con los
Feeds de dicha página.
En este caso Wordpress ha generado dos direcciones utilizando los
estándares Atom y RSS. En nuestro caso seleccionamos el “Feed RSS” y
pulsaremos en siguiente.
A continuación deberemos decidir el título del Feed, en este caso
“Mi Organización”.
Seguidamente nos tocará elegir
la URL que lo alojará. Debes
tener en cuenta que siempre irá
precedida de “http://feeds.
feedburner.com/”. En este caso
escribimos “miorganizacion”.
Se recomienda que dicha
URL sea el Título del Feed
en minúscula, sin espacios
ni acentos.
Una vez concluido pulsaremos en “Siguiente” y el proceso habrá
concluido. Ahora pulsaremos en “Feed Burner” y volveremos a la
interfaz inicial.
⇒ GESTIONAR EL FEED. FeedBurner nos ofrece diferentes opciones para
gestionar nuestro Feed. Desde estadísticas a formas de optimizar su uso.
En nuestro caso vamos a aprender como se inserta en un blog o sitio
web corporativo la opción para que los visitantes se puedan inscribir a
nuestro Feed.
Primeramente deberemos dirigirnos a la interfaz inicial donde ahora ya
aparece el Feed que acabamos de crear.
La revisión debe ser independiente con el objetivo de que las políticas y procedimientos sean documentados entendidos e implementados.
Debemos elegir la URL que alojará nuestra FEED.
72
Clicaremos encima de “Mi Organización” para entrar al panel de gestión
de este Feed en particular.
En dicho panel de gestión encontramos las diferentes herramientas que
nos ofrece FeedBurner.
Por defecto, la primera que aparece es “Analyze”, desde donde podremos
conocer las diferentes estadísticas de nuestro Canal RSS.
En la columna izquierda podemos ver los diferentes parámetros
que analiza: suscriptores, usos de cada ítem o el país de origen
de los lectores.
Es recomendable analizar siempre estas estadísticas, ya que nos
proporcionan una información valiosísima sobre el interés que despiertan
en nuestros visitantes los diferentes contenidos que vamos subiendo a
nuestro blog o sitio corporativo.
En nuestro caso, al tratarse de un nuevo Feed, aún no existen
estadísticas susceptibles a ser tratadas.
Como podrás ver en la interfaz de gestión del Feed, existen 5
pestañas superiores con las diferentes herramientas y aplicaciones
que nos ofrece FeedBurner.
Con el objetivo de insertar el icono en nuestro sitio corporativo para que
los visitantes se suscriban a nuestro Feed, pulsaremos en “Publicize”.
En el nuevo menú que aparece, nos dirigiremos a la columna izquierda y
clicaremos en “Chicklet Chooser”. Seguidamente nos aparecerá el
listado de diferentes iconos que podemos insertar en nuestro sitio.
Actualmente ya se ha estandarizado el icono RSS, el característico
recuadro naranja presente en la mayoría de blogs, de manera que
simplemente debemos elegir el tamaño.
Para insertar el icono de nuestro sitio corporativo cli-
caremos sobre la opción “Chicklet Chooser”.
73
En nuestro caso, dejaremos el tamaño seleccionado por defecto.
A continuación, deberemos bajar hasta el final de la página y nos
encontraremos con un recuadro escrito con lenguaje “html”.
Simplemente deberemos copiar dicho texto en la plantilla de nuestro blog
o sitio corporativo para que aparezca el icono que, directamente,
reenviará a los visitantes a la dirección de nuestro Feed para que puedan
proceder a su suscripción.
En este caso, el resultado final sería el siguiente:
En el presente apartado vamos a aprender a utilizar el Lector de
Feeds de Google “Google Reader” y descubriremos como
suscribirnos a un Feed.
5.3. Procedimientos
.................................................................................................
A través del icono, se reenviará a los visitantes a la dirección de nuestro Feed para que puedan suscribirse.
74
Para empezar a utilizar el Google Reader, lo primero que deberemos
hacer es encender la computadora y abrir nuestro navegador.
Seguidamente, nos dirigiremos a la página española de Google Reader:
www.google.es/reader.
Una vez allí, tan solo deberemos rellenar nuestro nombre de usuario y
contraseña tal y como hicimos para ingresar en FeedBurner. En este
caso el nombre de usuario es “[email protected]” y la
contraseña “password12”.
Pulsaremos en acceder y ya podremos empezar a utilizar el Google Reader.
La interfaz de Google Reader está formada por una barra superior, un
panel central y una columna izquierda.
En la barra superior encontramos las opciones de Google, desde las que
afectan al perfil, pasando por el idioma o el acceso a otras aplicaciones
Web Google relacionadas con el diseño y mantenimiento de sitios Web.
En el panel central encontramos el núcleo informativo y es el
espacio donde podremos leer los Feeds como si de un correo
electrónico se tratara.
Finalmente en la columna izquierda encontramos el resto de opciones, es
decir, una especie de menú de navegación desde donde podemos añadir
suscripciones, gestionar los contenidos, ver los elementos pendientes de
leer, los elementos destacados o las estadísticas de uso.
La interfaz de Google Reader está formada por
una barra superior, un panel central y una columna izquierda.
75
⇒ SUSCRIBIRSE A UN FEED. El uso de Google Reader es muy sencillo.
Para empezar vamos a ver como suscribirnos a un Feed del que ya
conocemos la URL, como por ejemplo, el periódico “El Pais”.
Para llevar a cabo esta tarea, nos dirigiremos a “Añadir una suscripción” y
escribiremos la URL del periódico en el recuadro que aparece: “http://
www.elpais.es”.
Después, simplemente clicaremos sobre “Añadir” y acto seguido ya
aparecerán las últimas noticias mandadas por el Canal RSS de El País.
Como podrás comprobar se trata de una Interfaz parecida a la de un
correo electrónico, donde aparecen diferentes noticias, a veces con
imágenes adjuntas, a las cuales se puede acceder directamente.
De esta manera, cada vez que el periódico “El País” se actualice nosotros
lo podremos saber al momento.
La otra forma de suscribirnos a un Feed hace referencia a sitio Webs de
los que desconocemos su URL o simplemente a los que llegamos
navegando por la red.
En este caso, nosotros utilizaremos nuestro propio blog corporativo, así
que nos dirigiremos a http://miorganizacion.worpress.com/
Una vez nos encontramos en el sitio Web al que nos interesa suscribirnos
deberemos buscar si nos ofrece esta posibilidad.
Para añadir un Feed desde una URL nos dirigiremos a “Añadir una suscripción”.
76
Como ya hemos visto, la suscripción a un Canal RSS siempre estará
representada por el icono naranja característico, que en nuestro blog
encontramos en la parte superior derecha.
Así pues, pulsaremos en el icono naranja que se encuentra bajo el título
de “Suscríbete”.
Automáticamente seremos redirigidos a la dirección del Feed que
creamos en Feedburner (http://feed.feedburner.com/miorganizacion)
En la parte superior derecha de la pantalla, bajo el título “Subscribe Now”
nos encontramos con las diferentes opciones de suscripción.
Entre ellas encontramos los diferentes lectores de Feeds, ya sean online
como Google, Netvibes o Bloglines o softwares instalados en la
computadora como NewsNetWire o FeedDemon. En nuestro caso
pulsaremos en Google.
Seguidamente aparecerá una nueva interfaz que nos cuestiona si
queremos añadirlo en la página principal de Google o en Google Reader.
En este caso, pulsaremos la segunda opción y automáticamente se
añadirá nuestro Feed justo debajo de la suscripción que acabamos de
realizar en “El País”.
⇒ ADMINISTRAR SUSCRIPCIONES. Una vez ya hemos creado las
suscripciones que nos interesan es la hora de conocer las herramientas
de gestión.
Para acceder a este Panel, nos tendremos que dirigir a la parte
inferior izquierda de la interfaz de Google Reader y clicaremos en
“Administrar Suscripciones”.
En la parte superior derecha, encontramos
las diferentes opciones de suscripción.
77
El panel de gestión aparece por defecto en submenú “Suscripciones”.
Desde allí podremos cambiar el nombre del Feed (“Cambiar Nombre”),
eliminarlo (el icono de la papelera o “Anular suscripciones”) o ordenarlos
en carpetas (“Añadir a una carpeta”).
Para crear una carpeta, seleccionaremos el Feed de “El País”, clicaremos
en “Añadir a una carpeta” y, en el desplegable que aparece a
continuación pulsaremos en “carpeta nueva”.
Seguidamente aparece un recuadro donde debemos introducir el nombre
de dicha carpeta, en nuestro ejemplo, “Noticias”.
Pulsaremos en aceptar y ya tendremos la carpeta creada.
A partir de este momento siempre tendremos la opción de añadir los
siguientes Feeds en esta carpeta o ir creando de nuevas.
Google Reader también nos ofrece la posibilidad de investigar en la red
por Feeds existentes según temáticas desde “Examinar cosas”.
Desde la pestaña “Navegar” podremos suscribirnos a los Grupos
Google que ofrecen Feeds de diferentes temáticas como Deportes,
Noticias o Anime.
También nos permitirá importar Feeds en el caso de que ya fuéramos
usuarios de un Lector de Feeds dirigiéndonos a la parte superior derecha
del panel central.
Menú Suscripciones
78
Desde “Buscar” podremos examinar diferentes Feeds según alguna
palabra clave.
Desde “Recomendaciones” Google nos ofrecerá Feeds relacionados
temáticamente con nuestras suscripciones.
Desde el menú “Importar tus suscripciones” podemos
importar Feeds
Desde la pestaña “Buscar” podremos exa-minar diferentes Feeds.
En la pestaña recomenda-ciones podemos comprobar las Feeds relacionadas con
nuestras suscripciones.
79
06
Taller práctico de uso de podcasts con audacity .................................................................................................
Un Podcast es un archivo locutado que se distribuye por Internet median-
te la tecnología RSS y que, normalmente, se encuentra bajo la forma de
un archivo Mp3.
En el presente tema descubriremos que es un Podcast, sus principales
características, su aplicación en el mundo empresarial y aprenderemos a
hacer uno utilizando Audacity.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
80
81
En el siguiente apartados aprenderemos lo que es un Podcast, donde lo
podemos escuchar, los tipos existentes, donde se alojan y su uso en el
ámbito corporativo.
El concepto “Podcasting” nace de mezclar el nombre del popular
reproductor Mp3 de Apple, el iPod, y el término inglés broadcasting, es
decir, “retransmitiendo”.
Así pues, los podcasts son los archivos locutados que los bloggers ponen
a disposición del público de forma gratuita para que se pueda escuchar
desde un reproductor Mp3.
Estos archivos se pueden descargar directamente del sitio Web y
escucharlos posteriormente en cualquier reproductor cuando el usuario
quiera o pueda.
La distribución de los podcasts se realiza mediante la tecnología RSS de
sindicación de contenidos.
El origen de esta práctica se sitúa en Agosto de 2004, cuando Adam
Curry utilizó la posibilidad de añadir archivos de audio a los archivos RSS.
Posteriormente creó un programa para gestionar dichos archivos de
audio al que llamó iPodder, en referencia a su reproductor de Mp3.
⇒ CONTENIDOS DE UN PODCAST. El contenido de un podcast es muy
diverso, aunque la mayoría tratan sobre temas relacionados con las
nuevas tecnologías o la música.
6.1 ¿Qué es un podcast?
.................................................................................................
82
A nivel formal existen diferentes tipos de podcasts:
Por un lado encontramos podcasts que son casi un programa
convencional de radio, con un guión elaborado y donde se intercalan
música y efectos sonoros y que, incluso, pueden contar con varios
colaboradores.
También existen los podcasts más educativos que tratan temas
concretos, con un guión preparado, menos tiempo y dejando poco
espacio para música y suprimiendo por completo efectos sonoros.
Finalmente existen los podcasts personales, en los cuales un internauta
reflexiona sobre diferentes temas, desde personales a noticias de
actualidad, y da su punto de vista a modo de improvisación. Estos
podcasts acostumbran a ser cortos y, como mucho, tienen música
de fondo.
⇒ DESCARGAR UN PODCAST . Para descargar un podcast existen,
principalmente, tres maneras:
Normalmente los podcasts son accesibles desde los lectores de Feeds
(RSS, Xml, Atom, etc.) desde los cuales nos hemos suscrito al sitio web
donde los publican.
De esta manera, cuando el autor cuelga un podcast en su sitio, los
suscriptores reciben la información y desde el lector de Feeds ya
podemos descargar el archivo Mp3.
Los lectores RSS más populares son FeedReader para PC,
NetNeewsWire para Mac, y el GoogleReader como lector online.
Por otro lado, también existen programas dedicados exclusivamente a la
descarga, gestión y escucha de podcasts.
En este caso son softwares que funcionan de forma parecida a los
lectores de Feeds pero centrándose solo en archivos de audio. El primero
de dichos programas fue el creado por Adam Curri, el iPodder.
83
Actualmente los dos programas más populares son el Juice (antiguo
iPodder), de código abierto y disponible para PC, Mac y Linux, y el
Doppler, disponible solo en inglés. Cabe destacar que en 2005
iTunes sacó el primer reproductor de audio convencional con
soporte para podcasting.
Tal y como algunos lectores de Feeds, los softwares específicos para la
gestión de podcasts permiten al usuario introducir dichos archivos
directamente al reproductor Mp3.
Finalmente, existe la posibilidad de descargar directamente el archivo
mp3 a la memoria de la computadora desde el sitio Web del Podcaster (el
autor del podcast).
Así pues, debemos visitar el sitio Web y buscar el programa deseado,
descargarlo y abrirlo en cualquier reproductor de audio (iTunes, WMP,
Winamp, etc.).
El único problema de este método es que no iremos conociendo las
publicaciones periódicas de los próximos podcasts.
⇒ ALOJAR GRATUITAMENTE UN PODCAST . En el caso de ser
nosotros los creadores de un podcast, necesitaremos un servidor donde
alojarlo, ya que se trata de un archivo de un peso relativamente alto.
Aunque a largo plazo es recomendable contratar un servicio profesional,
como el servidor que tiene la propia empresa, existen diferentes opciones
gratuitas.
La opción más popular es Blip.tv. En él podemos alojar los podcasts de
una manera rápida y sencilla, además de generar el archivo RSS y crear
el enlace necesario para incrustarlo en el blog o Web.
A nivel nacional cabría destacar Poderato.com, donde nosotros
alojaremos nuestra práctica.
Por otro lado, también podemos separar dichos pasos y alojar los
podcasts a Archives.com, mediante licencia CC, y después generar el
archivo RSS para distribuir mediante un programa como el EasyPodcast.
84
En el momento de distribuir el podcast se recomienda darse de alta de
FeedBurner, un creador de Feeds.
Dicho creador de Feeds no aloja podcasts pero permite que
introduzcamos la dirección de nuestro RSS y, automáticamente, nos
creará una nueva URL con más funcionalidades, como estadísticas de
descargas y lecturas.
Este proceso, además, nos permitirá futuros cambios de servidor sin que
ninguno de nuestros suscriptores note la diferencia, ya que el archivo
XML que sindicaremos siempre provendrá de FeedBurner.
⇒ PODSAFE MUSIC. El término Podsafe Music se refiere a toda aquella
música que se puede utilizar para realizar un podcast sin vulnerar
derechos de autor o sin tener que pagar royalties.
Existen diferentes sitios Web que recopilan estas canciones y las ponen a
disposición de los internautas de forma gratuita o a través de suscripción.
Entre ellos, destacaremos Creative Commons, con un buscador de
cualquier tipo de archivo registrado bajo esta licencia.
Otra opción es Archives.org, la biblioteca más grande de Internet que
dispone de audios de dominio público y también del trabajo de los artistas
que registran su música a través de CC.
Aún así, si buscamos en cualquier motor de búsqueda convencional
“Podsafe Music” o “Música para Podcasts” nos encontraremos con
muchas alternativas dedicadas a este fin.
⇒ PODCASTS EN EL ENTORNO CORPORATIVO . Existen,
principalmente, tres maneras de aprovechar los podcasts a
nivel empresarial.
− Medios de comunicación . Los diferentes medios de
comunicación, principalmente las radios convencionales y las propias
radios en Internet, los usan para que el potencial espectador descargue el
programa y lo escuche cuando quiera.
Permite futuros cambios de servidor sin que nin-gún suscriptor note la
diferencia.
85
Los podcasts permiten comunicar directamente al oyente suscrito de la
aparición de un nuevo programa y se ha convertido en un éxito al permitir
al espectador elegir el momento de emisión (broadcast).
− Uso didáctico . Los Podcasts se usan a menudo con un objetivo
didáctico. Se trata de realizar tuoriales simples de aprendizajes de una
dificultad media o baja.
Dichos podcasts se pueden usar tanto para que el cliente aprenda a
utilizar determinado software, un empleado aprenda sencillas tareas o
que nuevos socios o proveedores conozcan determinados signos
identificativos de nuestra empresa.
Estos podcasts deberán ser muy concisos y tener un guión elaborado y
unos objetivos muy definidos, ya que desconocemos como procederá el
receptor a su escucha.
− Podcast corporativo .
Los podcasts corporativos son una
herramienta de comunicación
corporativa basada en determinados
mensajes comerciales que se pueden
enviar por Internet e Intranets.
Estos podcasts se crean a partir de una estrategia comunicativa global.
Es decir, no pretende eliminar ningún canal comunicativo sino añadir
uno nuevo.
De esta manera, el contenido de dichos podcasts dependerá del mensaje
que la organización necesite enviar y nos permitirá atender de forma
diferente a cada segmento de nuestro público.
Su principal ventaja es lo rápido y fácil que se puede hacer llegar al
oyente, ya sea mediante Internet o mediante envíos masivos en los
Intranets de grandes corporaciones.
Los podcasts corporati-vos son una herramienta de comunicación basada en mensajes que se pue-den enviar por Internet.
86
En el presente apartado vamos a descubrir como realizar la grabación de
un podcast utilizando Audacity, como importar canciones, como exportar
el proyecto como un Mp3 y como alojarlo en un servidor gratuito.
Lo primero que se debe hacer antes de crear un podcast es tener claro
que queremos decir, estructurar las ideas y los diferentes conceptos que
deben aparecer y elaborar un guión por escrito.
Una vez tenemos claro estos conceptos deberemos preparar la
computadora para que pueda grabar el audio. Para ello debemos adquirir
un micrófono sencillo y enchufarlo al ordenador. Hay que fijarse en el tipo
de entrada de audio de nuestra computadora y comprar un micro que se
adapte a ella.
⇒ DESCARGAS . Una vez el ordenador está acondicionado, debemos
tener un programa que nos permita gestionar la grabación.
En nuestro caso utilizaremos
el Audacity, ya que se trata
de un programa de código
libre, gratuito y con versiones
para PC, Mac y Linux.
Para descargar el programa
deberemos acceder a:
http://audacity.sourceforge.net/, nos dirigiremos a “Descargas” y
seleccionaremos nuestro sistema operativo.
6.2 Crear un podcast con audacity .................................................................................................
Audacity es un programa de código libre, gratuito y
con versiones para PC, Mac y Linux.
87
Una vez se ha completado la descarga simplemente deberemos seguir
las instrucciones de instalación y ya podremos empezar a utilizar el
software. Aún así, antes de empezar a utilizar el programa deberemos
bajar e instalar un codificador de Mp3 “Lame” que nos ayudará a crear los
archivos mp3 que subiremos en el servidor.
El archivo que debemos bajar lo encontraremos en el mismo sitio Web de
Audacity. Podemos acceder a dicha página mediante este link directo:
http://audacity.sourceforge.net/help/faq?s=install&item=lame-mp3.
También podemos acceder entrando en “Ayuda”, “Preguntas más
Frecuentes” y “¿Cómo descargo e instalo el codificador de MP3 LAME?”
Una vez allí, deberemos pulsar en “Lame downpage” y bajar el software
teniendo en cuenta cual es nuestro sistema operativo.
Finalmente abriremos el archivo descargado y seguiremos las
instrucciones de instalación.
⇒ CREAR UN ARCHIVO MP3 . Una vez tenemos el programa instalado
en la computadora es el momento de abrirlo y empezar a utilizarlo.
Antes de empezar es necesario saber que Audacity funciona mediante
pistas de audio. En dichas pistas, podrás observar la onda del sonido que
has gravado y podrás editarla ya sea añadiendo efectos, cortándola,
añadiendo música o moviéndola en la línea de tiempo.
También hay que saber que Audacity siempre graba en una pista nueva,
que aparecerá en la parte inferior de la última pista grabada, y nuestro
proyecto será, en definitiva, la mezcla de las diferentes pistas que
hayamos decidido crear.
Así pues, una vez abierto el
Audacity, lo primero que
debemos hacer es dirigirnos al
menú de la barra superior de la
pantalla y seleccionar “Archivo”
y posteriormente “Guardar
Proyecto Como”.
Una vez abierto Audacity, lo primero que debemos hacer para grabar nuestra pista es seleccionar el menú “Archivo” y selec-cionar la opción “Guardar proyecto como...” .
88
A continuación presentaremos un ejemplo el cual almacenaremos en la
memoria bajo el nombre de “Proyecto1” y en el formato por defecto .aup.
Una vez creado el proyecto ya podremos empezar a grabar el
podcast. Para hacerlo tendremos que asegurarnos de que el micro
está correctamente conectado y dirigirnos a los iconos de control de
la parte superior de la pantalla que emulan a los de cualquier
reproductor de audio.
Nos tendremos que acercar al micrófono, pulsar en el botón REC, que se
distingue por un gran punto rojo, y decir con la voz clara y firme:
“Bienvenidos al Podcast corporativo de Mi Organización”.
Como podremos observar, en el momento de pulsar REC, se inicia la
pista o canal de audio donde se graba nuestro mensaje.
Para escucharlo, nos tendremos que dirigir al mismo panel de gestión
y pulsar en la característica tecla “Play” de cualquier reproductor de
audio o vídeo.
Una vez hemos creado la primera pista ya podremos empezar a
interactuar con ella.
Guardaremos la pista en el formato por defecto “.aup”.
Para empezar a grabar pul-saremos sobre el botón REC.
89
Lo primero que deberemos hacer, con el objetivo de organizar
correctamente las pistas que se vayan creando, es ponerles un nombre.
Para hacerlo, nos dirigiremos al panel de la izquierda de la pista de audio
y pulsaremos donde se lee “Pista de a” y hay una flechita que señala
hacia abajo. En el menú que aparecerá, pulsaremos encima de “Nombre”
y escribiremos el nombre con el que denominaremos a la pista creada.
Siguiendo con el ejemplo anterior, nombraremos a nuestra pista “Locución1”.
Este proceso nos será de mucha utilidad en el caso de que estemos
trabajando con diferentes pistas de audio de manera simultánea.
⇒ IMPORTAR AUDIO . Una vez tenemos la pista de audio grabada
llega el momento de importar algún tipo de música para utilizarla de
fondo. Para ello deberemos importar alguna canción que hayamos
buscado entre las diferentes opciones de “Podsafe Music” que antes
hemos explicado.
Así pues, iremos al menú de la barra superior, clicaremos en “Proyecto”
y, posteriormente, “Importar Audio”.
Desde la opción “Pista de a” podremos nombrar las pistas que vayamos creando.
Importar audio
90
A continuación seleccionaremos el archivo de audio que deseemos, en
este caso “canción1”, y pulsaremos en aceptar.
Acto seguido, aparecerá una nueva pista de audio con la canción seleccionada.
Como podremos ver, en este caso la canción es mucho más larga que la
locución, de manera que, para cuadrarlo, deberemos eliminar parte de la
pista de audio de la canción.
Para ello tendremos que dirigirnos al grupo de seis iconos que aparece
en la parte superior izquierda de la pantalla y seleccionaremos la
herramienta de selección, es decir, la primera de todas.
.
Ahora seleccionaremos todo el espectro que sobra, y en el menú de
la barra superior de la pantalla, seleccionaremos “Editar” y
después “Borrar”.
Una vez borrado, veremos que las pistas de audio quedan muy
pequeñas a la izquierda de la pantalla de manera que resulta
imposible trabajar con ellas.
Para reconfigurar la apariencia y ajustar el tamaño de las pistas de audio
a la pantalla tendremos que dirigirnos al grupo de iconos del panel de
gestión que tienen una flecha y clicaremos en la última de ellas: “Ajustar
proyecto a la ventana”.
Para limpiar el audio nos dirigiremos al grupo de seis iconos ubicado en la parte
superior izquierda.
91
El siguiente paso será escuchar la mezcla que acabamos de realizar.
Para ello nos situaremos al inicio de la “Locución1” y pulsaremos en
el “Play”.
Como podrás comprobar, la pista de música y la locución están a un
volumen bastante parecido, de manera que no se escucha correctamente
nuestro mensaje.
Para ajustar correctamente el volumen de la
música de fondo, nos dirigiremos al panel de
gestión que se encuentra a la izquierda de la pista
de audio “cancion1”.
Entre otras opciones, encontramos un modulador
entre los signos “+” y “–“ que sirve para regular el
volumen de cada pista.
Así pues, para bajar el volumen, desplazaremos dicho modulador hasta
que aparezca “Ganancia: -18dB”.
Ahora, volveremos a reproducir la mezcla de las dos pistas y podremos
ver como ahora el audio está al nivel adecuado.
⇒ EFECTOS. Como hemos comentado con anterioridad, Audacity
permite realizar diferentes efectos como, por ejemplo, limpiar la pista de
ruidos, cambiar el tono o cambiar la velocidad.
Para ello, deberemos seleccionar la parte de la pista a la que queremos
aplicar el efecto, dirigirnos al menú de la barra superior “Efectos” y
seleccionar el efecto deseado.
Para ajustar el volumen nos dirigiremos al panel de ges-tión, que se encuentra a la izquierda de la pista.
Desde el menú “Efectos” podremos limpiar la pista de ruidos, cambiar el tono o la velocidad, entre otros.
92
En nuestro caso, vamos a realizar un “Fade Out” al final de la pista de
audio “Cancion1”.
Un “Fade Out” es el efecto de desvanecimiento del sonido al final de la
pista para que el sonido no acabe de una manera brusca.
Así pues, seleccionaremos el trozo final de la pista “cancion1”. En nuestro
caso a partir del segundo 3” hasta el final.
Posteriormente, en “Efectos” del menú de la barra superior, escogeremos
la opción “Fade Out (Desvanecer)” del listado de efectos que aparecerán.
Una vez realizada esta acción volveremos a reproducir las pistas y nos
fijaremos como la música de fondo va disminuyendo poco a poco el
volumen hasta desaparecer por completo.
⇒ SALVAR Y EXPORTAR A MP3 . Una vez acabado este proceso ya
tenemos el “Proyecto” de nuestro primer podcast acabado y ya solo
necesitaremos crear el archivo único para escuchar en un
reproductor Mp3.
Aún así, antes de exportarlo como Mp3 es recomendable que guardemos
de nuevo el proyecto con todos los cambios realizados. Para ello nos
dirigiremos al menú “Archivo” y selecciona “Guardar Proyecto”.
Con el trabajo ya salvado, vamos a exportarlo a Mp3 para después poder
subirlo a un servidor.
El proceso de exportación es muy sencillo. Nos dirigiremos de nuevo a
“Archivo” y ahora seleccionaremos “Exportar como Mp3”.
Seguidamente deberemos ponerle un nombre y decidir donde lo vamos a
guardar. En nuestro caso, “Podcast1.mp3” y lo almacenaremos en la
carpeta “Documentos”.
93
Una vez realizado este paso, Audacity nos pedirá que le ayudemos
a localizar el “Codificador de Mp3 Lame” que tenemos instalado en
nuestra computadora.
Si hemos seguido correctamente las instrucciones de instalación lo
encontraremos en la misma carpeta donde tenemos el Audacity bajo el
siguiente nombre: “libmp3lame.dylib”.
Localizado ya el codificador, solo nos faltará rellenar los datos de nuestro
Podcast antes de la exportación. Se recomienda rellenar, almenos, los
siguientes campos:
• Título : El nombre del Podcast o
su sucesión numérica, en nuestro
caso: “Podcast1”. Cabe mencionar
que se recomienda acompañar el
título del Podcast con la fecha de
emisión.
• Artista : El nombre del creador o
de la empresa. En nuestro caso,
“Mi Organización”.
•Año : El año de creación, para
nosotros “2009”.
•Género : en general, y en nuestro caso también, a los Podcasts se les
categoriza como “Speech”.
• Comentarios : En el caso de no poner la fecha en el título se
recomienda escribirla aquí.
Pulsaremos “Aceptar” y automáticamente se creará el archivo Mp3 con
nuestro podcast corporativo ya listo para ser distribuido.
⇒ ALOJAR EL PODCAST . Una vez tenemos el podcast acabado,
necesitamos escoger un servidor donde alojarlo.
Campos a rellenar para la exportación del Podcast.
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En nuestro caso vamos a utilizar PodErato.com, una de las plataformas
más populares de alojamiento de podcasts y que, además, tiene una
versión en castellano.
Así pues, lo primero que haremos es ir a su sitio Web, http://poderato.
com/, y registrarnos siguiendo las instrucciones correspondientes.
Una vez elijamos username, en nuestro caso “miorganizacion”, PodErato
nos creará automáticamente la URL de nuestro podcast: http://poderato.
com/miorganizacion/podcast
Desde esa página podremos subir nuestro archivo Mp3 de una forma
rápida y sencilla.
Simplemente deberemos
dirigirnos a “Editar Mi
Podcast” y luego a “Mis
Episodios”.
En la página de gestión de “Mis Episodios” tan solo tendremos que clicar
en “Subir Episodio” y seguir las instrucciones pertinentes.
Finalmente, solo necesitaremos volver a “Mi Podcast” y ya podremos ver,
en la parte inferior izquierda, los diferentes Episodios con su URL
correspondiente, en este caso http://www.poderato.com/miorganizacion/
podcast/podcast1.
Esta será la URL que deberemos enviar y/o insertar a nuestro sitio Web
para que los oyentes tengan acceso directo al episodio.
PodErato también nos da la posibilidad de incrustar en nuestra Web un
reproductor virtual para que los visitantes puedan escuchar los diferentes
programas online.
PodErato también nos crea el archivo RSS que se usará para que los
agregadores y lectores de Feeds procedan a la suscripción y reciban los
podcasts que vayamos creando.
Para subir el archivo Mp3
debemos clicar sobre “Editar mi Podcast” y
“Subir episodio”.
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Para llegar a ella simplemente deberemos pulsar en “Suscripción RSS”.
La dirección de esta página es la propia dirección que se deberá
introducir en los lectores de Feeds para suscribirse.
La dirección de esta página es la que se deberá introducir en los lectores de Feeds para suscribirse.
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97
07
Elaboración de Contenidos Multimedia .................................................................................................
Con la irrupción de la Web 2.0 han aparecido una gran cantidad de apli-
caciones Web que nos permiten editar de manera rápida, cómoda y sen-
cilla cualquier contenido multimedia.
En el siguiente tema vamos a descubrir como estas aplicaciones pueden
ahorrar tiempo y dinero a nuestra empresa y cuáles son los editores de
imágenes, vídeo, música y Flash más populares de la red.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
98
99
En el presente apartado veremos las diferentes ocasiones en que los
editores de contenidos multimedia online pueden ser beneficiosos en un
entorno corporativo.
Entre las múltiples aplicaciones en el entorno Web 2.0, es necesario
destacar y reseñar todas aquellas que permiten elaborar contenidos
multimedia online.
Como hemos visto durante el presente curso, uno de los fundamentos
básicos del concepto Web 2.0 es, precisamente, que la Web se convierte
en la propia plataforma.
Es decir, todas las herramientas de la Web 2.0 están basadas en que
tanto el software como el propio contenido están alojados en Internet.
Entre estas herramientas, existe una gran variedad de aplicaciones que
nos permiten crear y editar contenidos multimedia sin necesidad de
instalar ningún software en nuestra computadora.
7.1. Contenidos multimedia
.....................................................................................................
Las herramientas de la Web 2.0 están basadas en que tanto el software como el propio contenido están alojados en Internet
100
Así pues, en la red podemos encontrar editores de imágenes, fotos y
música online así como sencillas aplicaciones que nos permiten crear
contenidos en Flash.
Aunque existen muchas más herramientas que nos permiten crear otros
contenidos multimedia, en nuestro caso nos centraremos en los editores
que acabamos de citar.
Aún así, antes de empezar a conocer sus principales características y sus
aplicaciones más representativas, vamos a descubrir cómo pueden incidir
en el día a día de nuestra empresa.
Por norma general, las aplicaciones Web que nos permiten editar y
elaborar contenidos multimedia son muy sencillas y solo nos permite
realizar operaciones muy básicas.
Esto se debe a que, como ya hemos visto, software y contenidos se
encuentran en el servidor, de manera que no se pueden aprovechar los
recursos de la computadora y se tiende a crear productos poco pesados
en pos de la usabilidad.
Así pues, y como norma general, no se recomienda usar estos editores
para las grandes campañas y comunicaciones de una empresa.
Aún así, existen otras muchas necesidades de una empresa en las que
dichas aplicaciones nos pueden ser de gran utilidad a la vez que nos
permitirán ahorrar tiempo y dinero.
• BLOG Y COMUNICACIONES INFORMALES . Como es bien sabido,
entre las múltiples vías de comunicación corporativa encontramos
diferentes plataformas que requieren de diferentes lenguajes.
Por ejemplo, en el caso de Blogs o Redes Sociales, la comunicación debe
ser fluida y primar un estilo informal.
Así pues, si queremos introducir un contenido multimedia en dichas
plataformas, a veces deberá primar la sencillez y rapidez con la que
se ha creado.
101
Estos editores también nos podrán ahorrar la
compra de los softwares pertinentes para editar
fotos o vídeos que, además, acostumbran a ser
bastante caros.
Cabe recordar que estos editores nunca pretenden sustituir a los clásicos
y completos softwares, sino complementarlos en determinadas tareas
que no requieren de tanta complejidad.
• PRESENTACIONES INTERNAS/MAQUETAS . Como es bien sabido,
las exposiciones públicas requieren de una cuidada presentación, siendo
siempre recomendable apoyarlas con contenidos multimedia.
Aunque es cierto que si se trata de presentaciones delante de la prensa
o clientes importantes deberemos cuidar mucha nuestra imagen, quizás
en las presentaciones internas esta dedicación deberá ser menor.
Así pues, es recomendable la utilización de dichas herramientas para la
presentaciones de proyectos o la creación de maquetas ya que nos
permitirá ahorrar tiempo y dinero.
• ELABORACIÓN DE INFORMES . Durante el proceso de creación de
informes y/o seguimientos de carácter interno, a veces puede resultar útil
apoyar el contenido con elementos multimedia.
Para realizar este proceso, los diferentes software existentes son,
normalmente, demasiado complejos, pesados y caros.
Es recomendable apoyar las exposiciones públicas con contenidos multimedia.
102
En este caso, la utilización de los editores online nos facilitará la tarea
además de ahorrar en la adquisición de dichos softwares.
En el siguiente apartado conoceremos los principales editores de
imágenes online y sus principales características.
Posiblemente, la estrella de los aplicaciones Web
de editores de contenidos multimedia son los
editores de imágenes.
Existe una gran variedad de editores de
imágenes que, más o menos, comparten las
mismas características.
Generalmente, todos tienen las aplicaciones
básicas de cualquier editor off-line, aunque con
ciertas diferencias y mejoras entre ellos.
También cabe destacar que muchos de ellos están creados mediante
la tecnología Flash y que, cada vez más, están asociados con
diferentes servicios de almacenamiento como Flickr, Photobucket,
Facebook o Myspace.
A continuación vamos a listar algunos de estos editores con sus
características más destacadas.
Editadores de imágenes
7.2. ...............................................................................................
Existen una gran variedad de editores de imágenes
que comparten las mismas características.
103
• PICNIK. Localizado en “http://www.picnik.com” es, probablemente, el
editor online más famoso de la red.
Se trata de una aplicación basada en Flash que se encuentra
directamente integrada en Flickr e interconectada con otros sistemas de
almacenamiento como Photobucket, Webshots, Facebook o Picasa.
Picnik contiene las principales opciones de cualquier editor de imágenes
como, por ejemplo, la posibilidad de reparar fotos subexpuestas, remover
ojos rojos o aplicar una gran cantidad de efectos especiales sobre
nuestras fotografías.
• FOTOFLEXER. FotoFlexer es un editor de imágenes directamente
integrado en “PhotoBucket” y conectado con otros servicios de
almacenamiento de fotografías como Flickr o Picasa. Para entrar en su
sitio deberás dirigirte a: “http://fotoflexer.com”.
Se trata de un editor basado en Flash pero más sencillo que Picnik,
aunque, por otro lado, permite el trabajo con capas al estilo Photoshop.
PICNIK es, probablemente, el editor online más famoso de la red.
FotoFlexer es un editor de imágenes directamente in-tegrado en “PhotoBucket” y conectado con otros servi-cios de almacenamiento de fotografías como Flickr o Picasa.
104
Entre sus principales herramientas destacan las tijeras inteligentes, la
posibilidad de editar fotos de alta resolución, la corrección de los ojos
rojos y diferentes efectos que podremos aplicar a las imágenes.
• ADOBE PHOTOSHOP EXPRESS. Adobe ha creado recientemente
una aplicación Web del editor de imágenes offline más popular en todo
el mundo.
Su dirección Web es “https://www.photoshop.com/” y se trata de una
versión con muy pocos parecidos al Adobe Photoshop.
Entre las diferencias cabe destacar la imposibilidad de trabajar con capas
así como las pocas herramientas disponibles para el internauta.
Aún así, Photoshop Express ofrece un almacenamiento de 2GB, muy por
encima de lo que nos ofrecen otros editores online.
• SPLASHUP. Localizado en “http://www.splashup.com” es un servicio
que también esta interconectado con los principales servicios de
almacenamiento como Picasa, Flickr o Facebook.
Adobe Photoshop Exprees es un editor de imágenes
creado por Adobe.
Splashup está creado mediante tecnología
Flash y su interfaz tiene cierto parecido al popu-
lar Adobe Photoshop.
105
Como los anteriores, está creado mediante tecnología Flash y su interfaz
tiene cierto parecido al popular Adobe Photoshop hasta el punto de ser
considerado un clon del producto de Adobe.
Este editor, como el FotoFlexer, nos ofrece la posibilidad de trabajar con
capas, de utilizar diferentes filtros y efectos y las principales herramientas
de edición de imágenes.
En el presente apartado conoceremos las principales aplicaciones
Web que nos permitirán editar videos, así como sus características
más relevantes.
Hace pocos años resultaba impensable la posibilidad de editar videos sin
la necesidad de una moderna computadora y un software muy específico.
Aún así, en los últimos 3 ó 4 años, han ido apareciendo diferentes
editores de vídeo disponibles online e, incluso, sin tener que realizar
suscripción alguna.
De esta manera, estos sitios Web presentan, en general, una facilidad de
uso que permite realizar las funciones básicas de edición de vídeo.
Generalmente estas aplicaciones Web permiten publicar los vídeos
editados en otras plataformas mediante la incrustación de un reproductor.
Aunque por otro lado cabe destacar que no todos estos editores nos
permitirán descargar el resultada a la memoria de nuestra computadora.
7.3. Editores de Vídeo
.................................................................................................
106
A continuación vamos a listar tres de los principales editores de vídeo
online con sus características más destacadas.
• CELLSEA . Desde el sitio Web de Cellsea, http://www.cellsea.com,
podremos editar videos de una manera rápida y sencilla.
Aunque la interfaz de Cellsea no sea especialmente atractiva, nos permite
realizar las funciones básicas, como cortar, pegar, insertar sonido o
redimensionar, de una manera muy cómoda.
Cellsea nos permite editar videos propios, subiéndolos desde la memoria
de nuestra computadora, u otros colgados en Internet, indicado la URL
donde se alojan. El peso máximo del archivo que editaremos deberá ser
de 50 Mb, ya sea nuestro o lo hayamos encontrado en la red.
Cabe destacar que su principal ventaja es la cantidad de formatos que
soporta y que, además, permite reconvertir entre ellos: FLV, AVI, MOV,
MPG, VOB, MP4, WMV, RM, 3GP y DIVX.
• JAYCUT . Localizado en http://jaycut.com, JayCut es un editor mucho
más completo que el Cellsea pero que, a cambio, nos obliga a
registrarnos aunque sea de manera gratuita.
Cellsea nos permite realizar las funciones básicas, co-mo cortar, pegar, insertar
sonido o redimensionar, de una manera muy cómoda.
Jaycut nos deja editar ví-deos colgados en Internet.
107
Este editor tiene muchas más herramientas y efectos que podremos aplicar
a nuestra creación y, además, tiene un diseño mucho más cuidado.
Uno de sus inconvenientes principales es que no nos deja editar videos
colgados en Internet, siendo solo posible el montaje de videos propios o
grabados con la Webcam.
Aún así, una vez terminado el trabajo sí nos ofrece la posibilidad de
colgar el video directamente en Youtube o, en su defecto, descargarlo a
nuestra computadora con un montón de formatos posibles.
• PHOTOBUCKET / ADOBE PREMIER EXPRESS . El editor de vídeo
offline Adobe Premier también tiene un hermano online como el
Photoshop.
Aún así, este producto solo es accesible mediante una cuenta en el
servicio de almacenamiento de imágenes y vídeos Photobucket.
Entre otras opciones, permite reordenar, dividir, y recortar tus clips de
vídeo así como añadir música, transiciones y títulos.
Se trata de un editor de un uso muy intuitivo y que permite
compartir el resultado final mediante blogger, myspace o facebook,
entre otras plataformas.
Photobucket/Adobe Premier Express es accesible me-diante una cuenta en el servicio de almacena-miento de imágenes y vídeos Photobucket
108
En el presente apartado descubriremos otros editores de contenidos
multimedia, concretamente editores de audio y de Flash online.
Una vez presentados y analizados los principales y más populares
editores de imágenes y vídeos online, es el momento de descubrir otros
editores de contenidos multimedia disponibles en la red.
Entre las diferentes aplicaciones Web que nos permiten crear todo tipo de
contenidos multimedia, desde 3Ds a gráficos con vectoriales, hemos
destacado los editores de audio y los editores de Flash online.
Aún así, cabe decir que estos editores no están tan elaborados ni
cuentan con tanta variedad como en el caso de los editores de vídeo y,
sobre todo, de imágenes.
• EDITORES MÚSICA. A nivel de audio la realidad es que existen pocas
aplicaciones Web que permitan al internauta crear productos de calidad y
con las suficientes herramientas.
De esta manera, actualmente nos encontramos en pleno desarrollo de
estas aplicaciones, siendo previsible que en un futuro cercano contemos
con ya más sitios Web que realicen dichas tareas.
Así pues, al tratarse de aplicaciones aún en desarrollo, la mayoría de
sitios Web que nos permiten editar audio están íntegramente en inglés.
7.4. Otros editores
.................................................................................................
109
Cabe destacar que, como ya vimos en el tema de los Podcasts, sí existen
una gran variedad de software que podremos descargar de manera gratuita
e instalar en nuestra computadora, como por ejemplo Audacity.
• SPLICE. Se trata de una aplicación Web basada en Flash a la que se
puede acceder desde el sitio http://www.splicemusic.com.
Es un editor simple con una cantidad limitada de efectos y filtros pero con
todas las herramientas básicas.
Simplemente deberemos subir las pistas que nosotros queramos y ya
podremos empezar a trabajar con ellas.
Splice permite salvar el resultado final en una gran variedad de formatos de
audio.
• MYNA. Aviary, pionera y líder en las aplicaciones Web gratuitas, es la
propietaria del editor de audio Myna después de la compra del editor
conocido como Digimix.
Splice se trata de una apli-cación Web basada en Flash.
Aviary es la propietario del editor de audio Myna.
110
Se trata de un editor de audio también basado en Flash y que permite
trabajar con hasta 15 pistas de audio de manera simultánea y a
tiempo real.
Como todos los productos 2.0, Myna está en constante evolución y poco
a poco Aviary irá añadiendo más herramientas a su aplicación Web.
• EDITORES DE FLASH . La tecnología Flash es una tecnología
estrechamente ligada a Internet.
De hecho, es la tecnología más utilizada para la creación de aplicaciones
Web por su sencillez y ligereza.
De esta manera, en la red encontramos diferentes editores y generadores
de esta tecnología para que podamos realizar sencillas tareas sin la
necesidad de instalar ningún software en nuestra computadora.
• THE EFFECT GENERATOR. Se trata de un popular editor online que
permite crear contenidos en Flash de una manera fácil y sin necesidad
de conocer dicha tecnología.
Desde su sitio Web, http://www.effectgenerator.com/, podremos editar
cualquier contenido en Flash de una forma muy intuitiva gracias a su
cuidada interfaz.
Aún así, “The Effect generator” no solo nos permite crear contenidos
Flash, sino que también nos puede ayudar a crear y editar slideshows,
efectos de texto, badgets, botones, videos, etc.
The Effect Generator es un editor online que permite crear contenidos en Flash.
111
• ANIMASHER . Se trata de una aplicación Web localizada en “http://
www.animasher.com” que nos permite realizar sencillas animaciones con
Flash desde la red.
El sitio Web tiene una interfaz poco atractiva pero contiene las principales
herramientas y, de algún modo, podríamos decir que se parece al Adobe
Flash pero, lógicamente, simplificado.
Dicha aplicación contiene diferentes elementos por defecto pero, a la vez,
nos permite añadir imágenes, sonidos y animaciones ya creadas.
Animasher es una aplica-ción web que permite reali-zar sencillas animaciones con Flash desde la red.
112
113
08 Taller práctico de uso de
Flickr .................................................................................................
.
Flickr es el sistema de almacenamiento de imágenes más importante y
popular de la red.
En el presente tema vamos a conocer su corta historia, sus principales
funcionalidades y como utilizarlo.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
114
115
8.1. Crear una cuenta en Flickr
.....................................................................................................
En el siguiente apartado vamos a aprender a ingresar en Flick y
repasaremos las principales herramientas y aplicaciones de su panel de
gestión inicial.
Flickr es un sitio Web dedicado al
almacenamiento de imágenes y vídeos
online que, además, nos permite
funcionalidades básicas como ordenar,
buscar y compartir dicho contenido.
Flickr fue creado en 2004 por Ludicorp y fue creciendo exponencialmente
gracias a su capacidad para administrar las imágenes con diferentes
herramientas que nos permiten etiquetar las fotografías y explorar y
comentar las imágenes de otros usuarios.
Poco después, en marzo de 2005, Yahoo compró Ludicorp y pasó a
ser la empresa explotadora de Flickr, relegando Yahoo Fotos a un
segundo plano.
Entre los años 2008 y 2009 Fickr fue trabajando para que el sistema de
almacenamiento pudiera también trabajar con los vídeos personales de
los usuarios.
Actualmente, existen dos versiones de Flickr, la versión gratuita y la de
pago, conocida popularmente como Pro.
De esta manera, los suscriptores de cuentas gratuitas pueden subir hasta
100Mb de fotos al mes y dos vídeos.
116
Por otro lado, los internautas suscriptores de una cuenta Flickr Pro, tienen
una capacidad de almacenamiento y ancho de banda ilimitado.
A día de hoy, se estima que se suben a Flickr más de 5000 imágenes
cada minuto en todo el mundo.
Una vez conocida la corta historia de Flickr, vamos a descubrir sus
funcionalidades básicas.
Como sucede en todas las herramientas Web 2.0, lo primero que deberás
hacer es encender tu computadora y abrir el navegador.
Seguidamente nos dirigiremos a la dirección Web de Flickr, en este caso:
http://www.flickr.com.
Antes de empezar el proceso de registro cabe recordar que Flickr es
propiedad de Yahoo y, como tal, deberemos tener una cuenta en Yahoo
para poder crear nuestra cuenta Flickr.
Así pues, una vez nos encontramos en la interfaz inicial de Flickr, nos
dirigiremos a la parte superior derecha de la pantalla y clicaremos sobre
la opción “Crea tu cuenta”.
Acto seguido, aparecerá la interfaz que nos permitirá conectarnos con
nuestra ID Yahoo. Para este ejemplo, introduciremos “miorganizacionsl”
en “ID de Yahoo!” y “123456” en “Contraseña”.
Para crear nuestra cuenta en Flickr es necesario tener
una cuenta en Yahoo.
117
Para crear una nueva cuen-ta de Flickr tendremos que elegir el nombre de nuestra cuenta.
Barra superior
Una vez estamos conectados, simplemente elegiremos el nombre de
nuestra cuenta Flickr, en este caso “miorganizacion”, y pulsaremos en
“Crear una cuenta nueva”.
Una vez creada la cuenta, seremos redirigidos automáticamente al
tablero de gestión de nuestra cuenta Flickr, del que, a continuación,
examinaremos su interfaz.
• BARRA SUPERIOR . En la parte superior derecha de la pantalla
encontraremos las opciones relacionadas con la gestión de nuestro perfil,
un buzón de correo interno y la posibilidad de cerrar la sesión.
En la parte central de la barra superior se localizan los diferentes menús
en forma de desplegable donde encontramos todas las herramientas:
Inicio . Clicando en “Inicio” regresaremos automáticamente a la página
inicial del panel de gestión de la cuenta Flickr.
Tú. Desde este menú desplegable podremos acceder al material que
hemos subido así como a nuestros álbumes y estadísticas.
Así mismo, también podremos ver nuestra actividad reciente, subir las
fotos y vídeos, editar nuestro perfil y nuestra cuenta y entrar al correo
interno, conocido como “Flickrcorreo”.
Organizar . En este menú encontramos las diferentes herramientas
destinadas a organizar nuestro contenido.
Menús situados en la parte central de la barra superior.
118
Contactos . Desde este desplegable encontramos las herramientas para
gestionar nuestros contactos, es decir, herramientas para buscar a
personas, para invitar a nuevos usuarios o para consultar nuestro historial
de invitaciones.
Grupos . Utilizando las herramientas de este menú podremos crear
grupos, editar los ya creados o buscar grupos creados por otros usuarios.
Explorar . En el menú “Explorar” encontramos las opciones necesarias
para navegar por la comunidad Flickr y descubrir las fotos y vídeos de
otros usuarios.
Buscar . Se trata de un motor de búsqueda donde están indexados todos
los contenidos de la comunidad Flickr.
• PANEL CENTRAL .
En el centro de la pantalla encontramos
diferentes opciones de navegación
rápida, como por ejemplo accesos
directos a la personalización del perfil,
a la carga de fotos o a la búsqueda de
amigos.
En el panel central también
encontraremos, cuando estén creadas,
la galería de imágenes, el listado de
contactos y las opciones básicas de
navegación dentro de la comunidad
Flickr.
• COLUMNA DERECHA .
En la parte derecha de la pantalla se
sitúa una columna con publicidad y,
normalmente, con las últimas
novedades de la comunidad Flickr, ya
sean noticias como la aparición de
nuevas herramientas.
En el panel central encon-tramos diferentes opciones
de navegación rápida.
En la columna derecha se sitúa una columna
con publicidad.
119
En el presente apartado descubriremos como cargar imágenes a una
cuenta Flickr y cómo organizarlas mediante etiquetas y carpetas.
♦ CARGAR FOTOS . Para cargar una foto lo primero que deberemos
hacer es situarnos en la interfaz inicial del tablero de gestión de nuestra
cuenta Flickr.
Una vez allí, nos dirigiremos al menú “Tú”, abriremos el desplegable y
clicaremos en “Cargar fotos y videos”.
Seguidamente aparecerá una nueva interfaz desde donde deberemos
seleccionar las imágenes o vídeos que deseamos subir.
Para subir las fotos, pulsaremos en “Elegir Fotos y Vídeo” y
seleccionaremos la imagen desde su ruta de ubicación. En el presente
ejemplo seleccionamos la “Foto1.jpg” de la carpeta “Mis Fotos” y
seguidamente pulsaremos “Aceptar”.
Cargar y organizar fotos
8.2.
.................................................................................................
Podremos cargar fotos y vídeos des del menú des-plegable “Tú” y la opción “Cargar fotos y vídeos”.
120
En este caso vamos a subir 3
fotos a la vez, de manera que
antes de cargar esta imagen
deberemos seleccionar las otras
2 pulsando en “Agregar más” y
repitiendo la acción, es decir,
pulsando sobre “Foto2.jpg” y
“Foto3.jpg”.
Antes de proceder a la subida de las imágenes deberemos
seleccionar el nivel de privacidad de las mismas. En nuestro caso
elegiremos “Públicas”.
Una vez añadidas las tres imágenes, clicaremos en “Cargar fotos y
videos” para dar comienzo a la subida de nuestro material. Cabe destacar
que podremos supervisar dicho proceso gracias a la barra de progreso de
la parte inferior.
Una vez terminada la carga, pulsaremos “Inicio” y volveremos al panel de
gestión desde donde organizaremos nuestro contenido.
♦ CREAR UN ÁLBUM . Una vez tenemos las fotos subidas vamos a
crear los álbumes para almacenarlas.
Así pues, y desde la interfaz inicial, nos dirigiremos a “Organizar”,
abriremos el menú desplegable y seleccionaremos “Tus álbumes”.
Al momento aparecerá la interfaz de gestión de los álbumes, donde
deberemos clicar sobre “Crea tu primer álbum”.
Entonces, en la parte izquierda de la pantalla, aparecerán dos
casillas que deberemos rellenar con el nombre del álbum y una
pequeña descripción.
En este caso, lo titularemos “Fotos Blog” y en la descripción
introduciremos “Fotos para el Blog corporativo de Mi Organización”.
Podemos subir varias fotos a la vez desde la opción
“Agregar más”.
121
El siguiente paso consiste en elegir las fotos que formarán parte de
este álbum, en este ejemplo, arrastraremos las dos primeras fotos
que aparecen en la parte inferior izquierda de la pantalla hacia el
panel central.
Una vez completado este proceso clicaremos en “Guardar” y el álbum se
creará al momento.
Seguidamente aparecerá la interfaz del tablero de gestión de los
álbumes, el cual nos permitirá crear otro álbum. Para ello pulsaremos en
“Crea un nuevo álbum”.
Ahora repetiremos el proceso anterior titulando al álbum como “Fotos
Facebook” y describiéndolo como: “Fotos para las promociones para
usuarios de Facebook”.
Para acabar, arrastraremos las imágenes que deseemos de la parte
inferior de la pantalla al panel central y pulsaremos “Guardar”.
Una vez concluido este proceso ya tenemos nuestros álbumes creados y
simplemente deberemos pulsar sobre el icono de “Flickr” para volver al
panel de gestión inicial.
♦ DATOS DE LAS IMÁGENES . Una vez tenemos las fotos subidas y
organizadas en sus álbumes correspondientes, ha llegado el momento de
etiquetar y describir las diferentes imágenes.
Para agregar las fotos que formarán parte de nuestro álbum, las arrastraremos desde la parte inferior iz-quierda de la pantalla hacia el panel central.
122
Para ello, deberemos dirigirnos al menú desplegable “Tú” y seleccionar
“Tu galería”.
Una vez en la interfaz de “Galería”,
seleccionaremos la “Foto1” para proceder a la
edición de la ficha de la foto.
Seguidamente aparecerá la foto seleccionada
con toda la información adicional que le
podemos añadir.
En primer lugar nos situaremos encima del título “Foto1” y lo
cambiaremos por “Foto Promoción Facebook 1”. Una vez completado
clicaremos en “Guardar” para salvar los cambios.
Una vez editado el título vamos a añadir etiquetas a la foto. Para ello,
pulsaremos en “Agregar una etiqueta” en la parte derecha de la pantalla.
Al momento aparecerá un casillero donde debemos escribir las etiquetas,
como siempre seguidas y entre comas.
En este caso, introduciremos
“Promoción, Facebook, Playa” y
clicaremos “Agregar”.
Una vez incluidas las etiquetas llega el momento de agregar un mensaje
a modo de comentario. El sistema es el mismo tanto si se quiere añadir
un comentario a la foto de cualquier usuario como si, como en este caso,
se quiere realizar un pequeño comentario clarificador.
Para etiquetar y describir las fotos tendremos que clicar
sobre “Tú” y seleccionar “Tu galería”.
123
Así pues, para introducir dicha descripción, nos situaremos en el recuadro
titulado “Agrega tu comentario” y escribiremos, por ejemplo: “Foto
promoción Facebook Fin de semana en la playa”.
A continuación pulsaremos “Publicar el comentario” y éste aparecerá
justo debajo de la fotografía.
Antes de acabar con el proceso de edición de los datos de una imagen,
vamos a descubrir las herramientas que nos ofrece Flickr para actuar
sobre la fotografía.
Así pues, nos fijaremos en los iconos que aparecen justo debajo del
título de la foto.
El primero de ellos nos permite añadir una nota en cualquier punto
de la fotografía, donde podremos hacer especificaciones de
productos o personas.
El segundo icono nos da la posibilidad de enviar la imagen a alguno de
los grupos a los que pertenezcamos, y el siguiente te posibilita el envío de
las fotografías a cualquiera de los álbumes.
El cuarto icono sirve para enviar la foto al blog que tengamos configurado
para tal uso.
El siguiente icono nos permite acceder a nuestra foto en diferentes
tamaños: cuadrado, miniatura, pequeño, mediano y grande.
Para agregar comentarios a las fotos tendremos que cli-car sobre el recuadro de “Agregar tu comentario”.
Herramientas para actuar sobre las fotografías.
124
El sexto icono se usa para girar las imágenes y el séptimo nos redirige a
Picnik para realizar una edición online de la imagen. (Como ya vimos en
el tema anterior).
Finalmente, el último icono suprime la imagen.
En este punto finalizaría un proceso de edición de la información de la
imagen convencional, pero antes de acabar siempre se recomienda
establecer los derechos de propiedad de la imagen o vídeo.
Para ello, tendremos que dirigirnos al menú “Información Adicional”, en la
columna derecha de la pantalla, y clicaremos “editar” en “Todos los
derechos reservados”.
Como vemos en la imagen, por defecto aparece seleccionada la opción
con “Todos los derechos reservados”, es decir, sin licencia alguna.
Aún así, Flickr nos propone diferentes licencias Creative Commons para
proteger nuestro material, que nos permiten, por ejemplo, impedir que se
use nuestra foto para fines comerciales pero dejarla libre para la
utilización de particulares.
En nuestro caso, dejaremos seleccionado “Todos los derechos
reservados” y clicaremos en “Guardar” para volver a la imagen.
Con el proceso finalizado, simplemente deberemos pulsar “Inicio” para
volver al Panel de Gestión de la cuenta Flickr y repetir el proceso en cada
una de las imágenes que se vayan subiendo.
Para establecer los derechos de propiedad
de la imagen tendremos que clicar sobre
“Todos los derechos reservados” del menú
“Información Adicional”.
125
En el siguiente apartado descubriremos otras herramientas y
aplicaciones de Flickr, como por ejemplo la edición del perfil o la
gestión de los contactos.
♦ EDICIÓN PERFIL/CUENTA. Cuando, desde el punto de vista
corporativo, creamos alguna cuenta pública en algún sitio Web, es
importante editar correctamente los datos que aparecen en nuestra
cuenta y/o perfil.
En este caso, para poder editarlo, nos dirigiremos al menú desplegable
“Tu” y seleccionaremos “Tu cuenta”.
Seguidamente aparecerá la interfaz de edición de la cuenta, que está
distribuida en 4 grandes menús seleccionables mediante pestañas.
Estos se refieren a la “Información personal”; “Privacidad y permisos”,
donde podremos editar quien puede ver y usar los contenidos de nuestra
cuenta Flickr; “Correo electrónico”, donde se encuentra nuestros correos
de contacto y “Extenidendo Flickr”, desde donde podremos interconectar
nuestro contenido de Flickr con Blogs o Redes Sociales.
En este caso, vamos a cambiar algunos datos que aparecen en
“Información personal”.
Primeramente nos ofrece la posibilidad de cambiar de icono, siendo
recomendable introducir nuestro logotipo corporativo. En nuestro caso
vamos a cambiar el “Nombre en pantalla”. Para hacerlo, nos dirigiremos a
“Tu nombre en pantalla” y clicaremos en “editar”.
.................................................................................................
8.3. Otras Herramientas
126
Seguidamente nos aparecerá un casillero donde deberemos escribir “Mi
Organización”, separado, empezando en mayúsculas y con acento, para
luego clicar en “Guardar”.
A continuación vamos a definir la URL de nuestra cuenta pública de Flickr.
Para hacerlo, seleccionaremos la opción “Tus direcciones Web de Flickr”
y clicaremos en “¡Crea tu propia dirección Web memorable de Flickr!”.
En la siguiente interfaz deberemos decidir el nombre de nuestra
URL, en este caso escribiremos “miorganizacion”, todo junto, en
minúsculas y sin acentos.
Seguidamente clicaremos en “Vista previa” y nos recordarán que se trata
de un proceso irreversible. Por ello comprobaremos que hemos
introducido la dirección correctamente y clicaremos en “Ok, Protégela”.
A partir de aquí se creará nuestra URL, en este caso http://www.flickr.
com/photos/miorganizacion, dirección que podremos compartir.
Ahora volveremos al menú de “Edición de cuenta”, comprobaremos que
los cambios han sido salvados y ya podremos regresar al tablero de
gestión de la cuenta Flickr.
Para modificar nuestros da-tos tendremos que clicar
sobre el botón “Editar”.
Para definir la URL de nuestra cuenta pública de Flickr seleccionaremos la
opción “Tus direcciones Web de Flickr”
127
♦ GESTIÓN DE CONTACTOS. Flickr nos ofrece la posibilidad de crear
una red de contactos con los que compartir nuestras fotos y vídeos.
Para poder buscar o invitar a otros usuarios lo primero que deberemos
hacer es clicar en “Contactos” del panel de gestión inicial.
Seguidamente nos enviarán a la página de “Contactos”, desde donde
podremos gestionar las búsquedas, invitaciones y los propios contactos.
Así pues, si queremos buscar a un contacto que ya tiene una cuenta en
Flickr, deberemos introducir su nombre de usuario en el casillero que se
encuentra debajo de “Encuentra una persona” y clicar en buscar.
En el caso de que queramos agregar a los contactos de nuestra cuenta
de correo electrónico que ya sean usuarios de Flickr, deberemos
dirigirnos a “Buscar a tus amigos”.
En este caso, Flickr nos ofrece la posibilidad de comprobar que contactos
de nuestras cuentas Yahoo, Gmail o Hotmail son usuarios de Flickr para
así poder añadirlos a nuestra red de contactos.
En el caso que queramos invitar a la red social a alguna persona que aún
no tiene cuenta en Flickr, nos dirigiremos a “Invitar a personas”.
Desde aquí, podremos enviar un correo electrónico tipo a diferentes
contactos de nuestra agenda, para que se conviertan en usuarios de
Flickr y así podamos empezar a compartir imágenes y vídeos.
Para proceder a su envío, simplemente deberemos rellenar los campos
vacíos y clicar “Enviar”. Cabe recordar que podremos enviar hasta 3
correos de invitación a la vez.
Desde la opción “Contactos” podremos agre-gar , buscar e invitar a nuestros contactos.
128
Posteriormente, cuando vayamos agregando contactos, estos aparecerán
en la página inicial de “Contactos”.
♦ GESTIÓN DE GRUPOS. Para acabar el presente tema vamos a
aprender a crear y gestionar grupos.
Primeramente, tendremos que situarnos en el panel de gestión inicial,
clicar en “Grupos” y, automáticamente, nos dirigirán a la página de
gestión de los grupos.
Desde aquí, podremos buscar otros grupos ya existentes utilizando el
buscador, o navegar entre los grupos que Flickr nos recomienda.
Para crear un nuevo grupo gestionado por nosotros mismos, deberemos
seleccionar “Crea tu propio grupo”, justo debajo del buscador.
Seguidamente aparecerá una nueva interfaz donde deberemos decidir
qué tipo de grupo preferimos: Público, donde todo el mundo puede
unirse; Público, pero al que solo se pueden unir mediante invitación, o
Privado, en el que solo podrán ver el contenido los miembros del grupo.
En este caso, nos situaremos en “Público, al que cualquiera puede
unirse”, y pulsaremos “Crear”.
En la siguiente página deberemos decidir el nombre del grupo, añadir una
pequeña descripción y el nivel de seguridad.
En este caso, lo titularemos “Actividades de Mi Organización” y los
describiremos de la siguiente forma: “Fotos de las actividades
organizadas por “Mi Organización”.
Para crear un nuevo grupo tendremos que clicar sobre
“Crea tu propio grupo”.
129
Finalmente nos quedará definir el nivel de seguridad, es decir, si el grupo
es apto para menores de 18 años. En este caso lo definiremos como un
grupo para todos los públicos y clicaremos en “Siguiente”.
Seguidamente se cargará la página que definirá qué podrán ver los
visitantes que no sean miembros del grupo. En este caso
seleccionaremos que puedan ver el “Debate” y el “Mural de fotos” y
pulsaremos en “Siguiente”. Este trámite solo se deberá realizar durante el
proceso de creación del primer grupo.
Ya para acabar, Flickr nos pedirá como debe denominar a los
diferentes actores del grupo, es decir el Administrador, los
Moderadores y los Miembros.
En este caso, lo dejaremos como aparece por defecto, clicaremos
“Hecho” y el grupo ya estará creado.
Finalmente Flickr nos confirmará que el grupo ha sido creado y nos
mostrará las primeras opciones para que empecemos a trabajar con él.
Desde aquí podremos analizar las reglas de uso, editar cuestiones
formales, como por ejemplo establecer una URL para el grupo o cambiar
el icono, y administrar sus miembros.
Para volver al tablero de gestión de los grupos, simplemente
deberemos dirigirnos al menú en forma de desplegable “Grupos” y
seleccionar “Tus grupos”.
Flickr nos da la opción de definir el nivel de seguridad para todos los aptos o para mayores de 18 años.
130
En este momento, aparecerán los diferentes grupos de los que somos
administradores y a los que estemos inscritos.
Para poder administrar y añadir fotos al grupo, clicaremos en el nombre
del grupo, en este caso “Actividades de Mi Organización”. Esta página
nos permitirá realizar las funciones básicas del grupo.
Desde “Mural del grupo” podremos agregar las imágenes y los vídeos.
En “Debate” podremos crear hilos de conversaciones los otros miembros
del grupo.
Finalmente en “Sobre” encontraremos la descripción que hemos realizado
del presente grupo.
Para administrar y aña-dir fotos al grupo tendre-
mos que clicar encima del grupo creado.
131
09
Taller práctico de uso de
youtube
YouTube es el servicio de alojamiento de vídeos más conocido de la red,
donde millones de usuarios de todo el mundo suben y comparten sus
creaciones propias o sus vídeos preferidos.
En el siguiente tema vamos a conocer la historia del fenómeno YouTube
y aprenderemos a subir videos y compartirlos con otros internautas.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
132
133
En el presente apartado conoceremos la corta pero intensa historia de
YouTube y como revolucionó el mundo de Internet y el de las finanzas.
YouTube es un sitio Web dedicado al alojamiento de vídeos que permite
a sus usuarios subir, ver y compartir vídeos personales de forma
totalmente gratuita.
Se trata de un reproductor online basado en la tecnología Adobe Flash y
que permite la carga de los videos con suma rapidez y sin la necesidad
de utilizar ningún software instalado en nuestra computadora.
Se estima desde la propia empresa que, actualmente, se suben 20h de
películas cada minuto en Youtube, convirtiéndose en uno de los sitios
Web más visitados a nivel planetario.
9.1. ¿Qué es Youtube?
.................................................................................................
134
YouTube fue creado en 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed
Karim, cuando se conocieron trabajando en PayPal, el popular sitio Web
para realizar pagos en Internet.
La aparición de YouTube supuso una revolución en la forma de entender
Internet y causó sensación entre los internautas de todos los
rincones del mundo.
De esta manera, en diciembre de 2005 ya se registraban más de 50
millones de páginas vistas al día y en pocos meses la cifra creció de
forma exponencial superando los 2.000 millones de páginas
vistas diariamente.
En solo un año y medio la empresa creció hasta los 60 empleados, se
convirtió en el décimo sitio más visto de los Estados Unidos, la revista
Time lo nombró como el invento del año y el New York Post estimó que la
empresa tenía un precio en el mercado de entre 600 millones y 1.000
millones de dólares.
Finalmente, en octubre de 2006, Google compró Youtube por 1.650
millones de dólares en acciones, cuando ya se calculaba que 72 millones
de personas miraban vídeos utilizando esta plataforma al mes.
Rápidamente, tanto desde Google como, previamente, desde YouTube,
se fueron arreglando los problemas relacionados con los derechos de
autor firmando acuerdos con las grandes discográficas y con productoras
y distribuidoras de cine y televisión.
Actualmente, YouTube es el sitio de almacenamiento y visualización de
vídeos más popular de la red, con el 38% de la cuota de mercado.
Aún así, la tendencia está cambiando poco a poco, y mientras que, en un
inicio, la red estaba pensada para compartir vídeos de carácter personal,
cada día encontramos más videoclips, capítulos de series, programas de
TV, cortometrajes o trailers de películas.
De esta manera, YouTube y Google siguen cerrando acuerdos con
productoras y distribuidoras de audiovisuales para, cada vez, poder
mostrar más contenido de carácter profesional sin violar los derechos de
autor y/o exhibición.
135
Como ya comentamos, YouTube es un servicio de almacenamiento de
vídeos que, además nos permite, entre otras, realizar las siguientes
acciones:
• Subir y descargar vídeos.
• Clasificar contenido
• Compartir vídeos con millones de usuarios
• Comentar los vídeos de otros usuarios.
• Subscripciones a cuentas de otros usuarios
• Enviar mensajes personales
• Crear listas de reproducción con nuestros
videos favoritos
• Publicar los vídeos en blogs o redes sociales
• Enviar vídeos por mail
136
En el siguiente apartado vamos a aprender a crear una cuenta en
YouTube y conoceremos las herramientas y aplicaciones básicas de la
página inicial de usuario.
Como es bien conocido por todos, para
utilizar algunas de las herramientas de
YouTube no es necesario ser usuario
registrado. De esta manera, la gran
mayoría de los vídeos están
disponibles para todos los
internautas.
Así pues, para proceder a su visualización, lo primero que
debemos hacer es encender la computadora, conectarnos a
Internet y abrir el navegador.
A continuación nos situaremos en la barra de navegación y nos
dirigiremos a: http://www.youtube.com.
En la página inicial de YouTube nos encontraremos con los
siguientes elementos.
♦ BARRA SUPERIOR . En la parte superior derecha de la pantalla
encontramos las diferentes opciones para registrarnos, acceder como
usuario o consultar el historial.
Empezar a utilizar Youtube
9.2. .................................................................................................
137
En la parte central encontramos el motor de búsqueda que tiene
indexados todos los contenidos de YouTube.
♦ PANEL CENTRAL . En la parte central de la pantalla encontramos un
resumen con los “Vídeos destacados” y los “Vídeos más populares”.
♦ COLUMNA DERECHA . En la columna derecha encontramos
publicidad, tanto en forma de banners como de vídeos patrocinados.
Como acabamos de comentar, la visualización de los vídeos en YouTube
no demanda ni de suscripción ni, tan siquiera, de registro.
Así pues, para ver un vídeo, simplemente tendremos que situarnos en el
buscador, escribiremos las palabras claves deseadas y clicaremos en
“Buscar”.
A continuación aparecerán los resultados de nuestra búsqueda como se
presentan en cualquier motor de búsqueda.
Al seleccionar la opción deseada, aparecerá un reproductor, entonces
simplemente deberemos pulsar “Play” y el sistema empezará a cargar el
vídeo.
Aún sí, desde un punto de vista corporativo, el aprendizaje determinante
relacionado con YouTube tiene que ver con la posibilidad de subir
material y crear listas de reproducción.
Para todas estas acciones, y para muchas más, es necesario registrarnos
en YouTube, aunque eso sí, de manera gratuita.
Vamos, pues, a aprender a crear una cuenta en YouTube y a conocer sus
múltiples posibilidades.
138
Lo primero que deberemos hacer es situarnos en la página inicial de
YouTube. Una vez allí nos dirigiremos a la parte superior derecha de la
pantalla y pulsaremos “ Crear Cuenta ”.
A continuación aparecerá un pequeño cuestionario. En primer lugar
debemos introducir nuestro nombre de usuario, en este caso
“miorganizacion”, en minúscula, sin acentos y sin espacios.
Seguidamente deberemos definir
nuestra ubicación, en este caso
España, y el año de nacimiento
de los menús desplegables.
Respecto al año de nacimiento
hay que tener en cuenta que
siempre debemos poner que
somos mayor de edad, ya que en
caso contrario determinadas
aplicaciones quedarían
bloqueadas. En este ejemplo
introduciremos el “1 de enero de
1975”.
Finalmente seleccionaremos el sexo y ya para acabar clicaremos en
“Aceptar”.
En la siguiente interfaz, YouTube nos pedirá nuestros datos de contacto.
En el caso de poseer una cuenta Google simplemente deberemos
introducir el nombre de usuario y la contraseña en la columna izquierda
de la pantalla y clicar “Aceptar”.
139
En el caso de no tener cuenta, en la columna derecha nos harán poner el
mail de contacto. A continuación pondremos nuestra contraseña y sólo
quedará confirmarla en el siguiente casillero.
Para acabar, confirmaremos el “captcha” y pulsaremos en “Crear cuenta
nueva y finalizar ”.
Una vez YouTube confirma la creación de la cuenta tendremos que clicar
en nuestro nombre de usuario, en la parte superior derecha de la pantalla,
para acceder a la página inicial de usuario.
Cada usuario de YouTube dispone de una página donde se recogen
desde sus vídeos subidos, a su historial, pasando por los datos del perfil
o el contenido favorito.
140
Así pues, vamos a conocer con más detalle esta página.
♦ BARRA SUPERIOR . Como sucede en la página inicial de YouTube,
en la parte derecha de la barra superior encontramos las opciones
relacionadas con el perfil, así como accesos directos a la página de
subida de vídeos, al historial y a nuestras suscripciones.
Mientras, en la parte central encontramos el casillero del buscador y
accesos directos a la página de inicio o a los canales.
♦ PANEL CENTRAL . La interfaz de la página de usuarios está dividida
en una barra superior, un panel y una columna izquierda:
− Barra superior . Aquí encontramos diferentes opciones para
editar nuestro canal: “Configuración”, “Temas y Colores” y “Módulos”.
−
− Panel Central . En la parte superior del panel central
encontramos la opción para que otros usuarios se suscriban a nuestro
canal, así como el último vídeo que hayamos subido.
En la parte central encontramos dos módulos donde se nos resume
nuestros “Suscriptores”, “Amigos” y un último módulo donde los visitantes
podrán dejar sus comentarios y opiniones.
141
− Columna izquierda . En la parte
izquierda de la pantalla encontramos los datos
del “Perfil”, un resumen de la “Actividad reciente”
y nuestras “Suscripciones”.
En el presente apartado descubriremos como subir vídeos propios en
YouTube y como etiquetarlos y organizarlos correctamente.
Una vez ya nos hemos registrado en Youtube, podemos empezar a subir
vídeos propios al canal de “Mi Organización”.
Aún así, antes de poder empezar con la subida debemos tener en cuenta
que los vídeos que se suben en YouTube deben cumplir una serie de
requisitos y, a poder ser, algunas recomendaciones.
Así pues, YouTube nos hace las siguientes recomendaciones.
♦ RESOLUCIÓN
No existe una resolución tipo, pero se recomienda utilizar resoluciones
altas en pos de una mayor calidad de visionado.
Las opciones recomendadas por YouTube son: 1280 x 720 en el caso de
un formato 16 x 9 HD y 640 x 480 en el caso de un formato 4:3 SD.
9.3. Cargar vídeos ................................................................................................
142
♦ CÓDEC VÍDEO.
Los formatos recomendados por YouTube, tanto por la calidad como,
sobretodo, por su ligereza son: H.264, MPEG-2 o MPEG-4. Aún así,
YouTube acepta muchas más formatos como WMV, .AVI, .MOV y .MPG
♦ CÓDEC ÁUDIO.
El formato recomendado es MP3 o AAC.
♦ TAMAÑO Y DURACIÓN .
Los vídeos que subimos pueden durar un máximo de 10 minutos y pesar
hasta 2 GB.
Cabe tener en cuenta que la limitación de 10 minutos es relativamente
reciente, de manera que aún están colgados muchos vídeos de más
duración.
En nuestro caso, el vídeo que queremos subir, “presentacion.avi”, está en
un formato que aún siendo compatible no es el recomendado.
Es por eso que, antes de proceder a su carga, lo convertiremos en el
formato preferido de YouTube: MPEG-4, ya sean .mp4 como .mv4.
Hacerlo es muy sencillo, ya que actualmente existen una gran cantidad
de aplicaciones Web que nos permiten desarrollar esta tarea online. Para
ello, abriremos el navegador y nos dirigiremos al sitio Web de Zamzar:
http://www.zamzar.com/.
Aunque el sitio no tenga una interfaz muy elaborada es una Web muy útil
y muy fácil de manejar. Para realizar el primer paso o “Step1”
simplemente tenemos que pulsar en “Examinar ”. Seguidamente
buscaremos y seleccionaremos el archivo que queremos convertir, en
nuestro ejemplo, “presentacion.avi”, y clicaremos “Abrir ”.
En el “Step 2” debemos seleccionar el formato de salida en el menú
desplegable. En este caso escogeremos .mp4.
143
En el tercer paso deberemos introducir una dirección de contacto donde
se enviará un link para descargarnos el resultado de la conversión.
Finalmente, clicaremos en “Convert” y el proceso dará comienzo.
Una vez finalizado, se nos confirmará el envío del archivo convertido y,
simplemente, deberemos ir a nuestro mail y descargarlo.
Con el archivo en formato MPEG-4 descargado en la memoria de
nuestra computadora, nos dirigiremos a la página de YouTube para
proceder a su subida.
En la página inicial de YouTube, lo primero que tendremos que
hacer es volvernos a conectar con nuestro nombre de usuario.
Así pues, nos situaremos en la parte superior derecha de la pantalla
y clicaremos en “Acceder ”.
A continuación escribiremos el nombre de usuario y contraseña y
clicaremos en “Acceder ”.
Acto seguido apareceremos, de nuevo, en la interfaz inicial de
YouTube. Desde aquí, nos dirigiremos a la parte superior derecha
de la pantalla y pulsaremos “Subir ”.
Al momento apareceremos en el menú de Subida, donde, lo primero que
nos piden, es que seleccionemos el vídeo que deseamos cargar.
Clicaremos en “Subir vídeo ” y seleccionaremos el archivo que deseamos
cargar de la memoria de nuestro ordenador.
144
En nuestro ejemplo, seleccionaremos “presentacion.mp4”, es decir, el
vídeo que acabamos de convertir.
Mientras el archivo se va subiendo, nosotros vamos a aprovechar para
editar los datos del vídeo.
Primeramente deberemos elegir un título, en este ejemplo, “Presentación
Mi Organización ”. En el siguiente casillero, donde leemos “Descripción”,
introduciremos “Vídeo de presentación del canal YouTube corporativo de
Mi Organización”.
Seguidamente, y como ya hemos visto en los anteriores manuales,
introduciremos las etiquetas separadas por comas, en este caso, “Mi
Organización” y “Presentación”.
Finalmente deberemos seleccionar una categoría para nuestro vídeo de
entre las opciones del menú desplegable. Seleccionaremos
“Autopromoción ” y podremos seguir.
145
Antes de acabar deberemos elegir el nivel de privacidad del contenido
que subimos. Seleccionaremos “Comparte tu vídeo con todo el
mundo ”, pulsaremos “Guardar cambios ” y ya tendremos el vídeo subido
y con la información correctamente editada. A continuación YouTube nos
confirmará que el proceso ha finalizado con éxito.
Para asegurarnos que el vídeo se subió correctamente, nos dirigiremos a
la parte superior de la pantalla y clicaremos sobre el nombre de usuario.
De esta manera, seremos enviados a la página personal de Youtube y
podremos comprobar como el vídeo ya está accesible para cualquier
internauta.
Ya para acabar este apartado, clicaremos en el símbolo de “Play” que se
encuentra en el centro del reproductor y visionaremos el vídeo que
acabamos de subir.
146
En el siguiente apartado conoceremos otras aplicaciones y herramientas
que YouTube nos ofrece, como la edición de nuestra página de usuario,
la edición del perfil y la creación de listas de reproducción.
Como ya hemos estado comentando, YouTube es un sistema de
almacenamiento de vídeos que permite a sus usuarios la visualización de
los mismos.
Así pues, una vez ya hemos aprendido su función principal, a subir y ver
los vídeos, vamos a descubrir otras aplicaciones y herramientas que nos
permitirán sacar el máximo rendimiento a nuestra cuenta YouTube.
Primeramente vamos a aprender a editar nuestra página de usuario que,
en definitiva, se trata de nuestr rostro en la red social.
♦ EDICIÓN DE LA PÁGINA DE USUARIO .
Lo primero que deberemos hacer es clicar en el nombre de usuario, en la
parte superior derecha de la pantalla.
Una vez en la página de usuario, lo primero que debemos realizar son los
cambios formales del canal. Para hacerlos, nos dirigiremos a “Editar
Canal ” en la parte superior de la pantalla.
Para empezar, clicaremos en “Configuración ” para poder
editar el Nombre del Canal. En este caso escribiremos “Mi
Organización ”, empezando en mayúsculas, con espacios y
acentos, en el casillero correspondiente.
9.4. Otras aplicaciones y Herramientas
.................................................................................................
147
Seguidamente pulsaremos en “Guardar Cambios” y ya tendremos el
nombre del canal correctamente transcrito.
Después de la “Configuración ” podremos editar los “Temas y Colores ”.
Desde aquí podremos cambiar el diseño de la página según algunos
modelos predeterminados que nos ofrece YouTube.
Finalmente, desde “Módulos ”, escogeremos qué contenido aparecerá en
la página de inicio de nuestro Canal. En nuestro caso dejaremos todos
los módulos visibles.
Una vez concluida la edición formal de la página, cabe destacar que
existe otro menú para seleccionar los vídeos concretos que queremos
mostrar en nuestra página de usuario.
Para acceder clicaremos en “editar ” en la barra superior del panel central.
Desde este menú elegiremos que vídeos mostraremos, ya sean los
vídeos subidos, los favoritos o alguna lista de reproducción que hayamos
creado. También podremos decidir que vídeo se destacará por encima
del resto o el diseño del reproductor.
148
♦ EDICIÓN DEL PERFIL .
Como ya hemos comentado en temas anteriores, para una organización
es fundamental editar correctamente los detalles del perfil ya que, al fin y
al cabo, es nuestra carta de presentación para los internautas que aún no
conocen nuestro trabajo.
Así pues, abriremos el menú desplegable que se encuentra al lado de
nuestro nombre de usuario y seleccionaremos “Cuenta ”.
Automáticamente seremos reenviados al panel de configuración de la
cuenta. Desde esta página podremos editar toda la información referente
a la gestión de la propia cuenta y de nuestros datos personales.
De esta manera, se encuentran las herramientas para personalizar la
página principal, registrar nuestros correos electrónicos de contacto,
decidir el nivel de privacidad de los vídeos o asociar un blog a nuestra
cuenta.
Para editar el perfil, seleccionaremos ”Configuración de perfil ” de la
columna izquierda de la pantalla.
Desde aquí podremos cambiar nuestra imagen, donde se recomienda
incluir el logotipo corporativo.
Seguidamente deberemos introducir nuestro sitio Web, en este caso
escribiremos la dirección de nuestro blog: “http://miorganizacion.
worpdress.com”.
149
A continuación, seleccionaremos “Información personal ” e
introduciremos “Mi Organización” en el recuadro de “Nombre ”.
Finalmente seleccionaremos “No mostrar edad ”. Esta práctica se
recomienda a las empresas ya que la fecha de nacimiento que hemos
puesto durante la creación de la cuenta difícilmente será la real.
Ahora clicaremos en “Guardar Cambios ” y el perfil ya estará editado
correctamente.
Para asegurarnos que todo ha salido correctamente, clicaremos en el
nombre de usuario de la parte superior derecha de la pantalla.
Seguidamente buscaremos el módulo del perfil, que se encuentra en la
parte inferior izquierda de la página, y comprobaremos que aparecen los
nuevos datos.
♦ CREACIÓN DE LISTAS DE REPRODUCCIÓN
Ya para finalizar, aprenderemos a crear listas de reproducción.
Dichas listas son importantes para organizar los vídeos de temáticas
comunes y, de esta manera, poder enviar a nuestros contactos paquetes
de vídeos personalizados según sus intereses.
Así pues, lo primero que debemos hacer es abrir el menú desplegable
que se encuentra al lado del nombre de usuario y seleccionar “Listas de
Reproducción”.
Seguidamente aparecerá un mensaje que nos recuerda que aún no
tenemos ninguna lista de reproducción. Para crearla pulsaremos “¿te
gustaría intentarlo?” .
A continuación deberemos rellenar la información necesaria para
proceder a la creación de nuestra primera lista de reproducción.
Primeramente tendremos que decidir un título, en este caso “Promociones”.
150
YouTube también nos obliga a añadir una pequeña descripción del
contenido de la lista, en este caso introduciremos “Videos de las
promociones del blog”.
Ahora ya solo nos faltará añadir las etiquetas, en este caso “Promociones
y blog”. Nos tenemos que asegurar que se trata de una lista pública y
permitir a otros sitios externos insertar esta lista de reproducción.
Pulsaremos “guardar información de lista de reproducción” y el proceso
ya estará casi terminado.
Automáticamente seremos redirigidos, de nuevo, al menú de
configuración de la Lista de reproducción.
Pulsaremos “Guardar cambios” y el proceso de creación, ahora
sí, habrá finalizado.
Para añadir vídeos en dicha lista de reproducción, simplemente nos
tendremos que dirigir a la página de usuario clicando en el nombre
de usuario. A continuación nos situaremos en el reproductor y justo
debajo hay un botón donde se lee “+ Listas de reproducción ”.
Clicaremos sobre él y, automáticamente, aparecerá un submenú donde
deberemos decidir a que lista de reproducción lo queremos incluir.
151
Seleccionaremos “Promociones ”, clicaremos en “Añadir a lista de
reproducción ” y el proceso habrá finalizado.
Una vez creada la primera lista de reproducción, si queremos crear más,
tendremos que realizar esta misma acción y, cuando tengamos que elegir
una lista, seleccionaremos: “Crear lista de reproducción nueva ”.
Seguidamente simplemente tendremos que poner el nombre y clicar en
“Añadir a lista de reproducción ”.
NOMBRE
152
153
10 Taller práctico de uso de
Google Sites .................................................................................................
.
Google Sites es una aplicación Web propiedad de Google que nos permi-
te crear online y de una forma totalmente gratuita sitios Web o Wikis.
En el presente tema vamos a aprender a crear un sitio Web utilizando
Google Sites, descubriremos sus principales ventajas y usos recomenda-
dos y conoceremos sus principales herramientas y funcionalidades.
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
154
155
En el siguiente apartado aprenderemos a ingresar en Google Sites y
describiremos las principales herramientas, aplicaciones y objetos de la
página inicial.
Google Sites es una aplicación Web de Google que nos permite crear de
una manera rápida y sencilla sitios Web.
Se trata de una herramienta con, solo, las funcionalidades básicas de un
editor de páginas Web que no pretende sustituir a los software destinados
a la creación de sitios web, pero que es muy útil.
Utilizaremos dicha aplicación Web para realizar proyectos en grupo,
páginas Web internas, compartir información en Intranets corporativas,
maquetas para sitios Web, presentaciones de proyectos dentro de la
empresa o para mejorar el feedback con nuestros clientes.
Para empezar a utilizar Google Sites, lo primero que deberemos hacer es
encender el ordenador, conectarnos a Internet y abrir el navegador.
A continuación, introduciremos la URL de Google Sites: http://sites.
google.com.
10.1. Empezar a utilizar Google Sites
.................................................................................................
Google Sites es una aplica-ción Web de Google que nos permite crear de una manera rápida y sencilla sitios Web.
156
Al tratarse de un producto
propiedad del popular
buscador, deberemos utilizar
nuestra cuenta Google para
poder entrar.
De esta manera,
introduciremos nuestro nombre
de usuario, “miorganizacionsl”,
y la contraseña, “password12”.
Automáticamente, seremos redirigidos a la página que dará inicio al
proceso de creación del sitio Web.
Para poder empezar, simplemente deberemos clicar en “Crear sitio”.
Seguidamente deberemos completar el formulario que aparece en
pantalla, donde se nos cuestiona sobre algunos de los datos básicos para
poder proceder a la creación del sitio Web.
En primer lugar, nos piden que indiquemos el “Nombre del sitio”, en este
ejemplo “Mi Organización”.
Google Sites, de manera automática, nos adjudicará una URL para el sitio
Web, formada por http://sites.google.com/sites/ y el nombre del sitio.
En este caso, la URL que corresponde con el nombre del sitio ya está en
uso, de manera que deberemos buscar una alternativa.
Así pues, simplemente tendremos que añadir “sl” a “miorganizacion” y ya
tendremos nuestra URL propia, en este caso, http://sites.google.com/
sites/miorganizacionsl.
A continuación, deberemos decidir el nivel de privacidad de la página,
para nosotros “Todo el mundo puede ver este sitio” y su diseño de entre
diferentes plantillas que nos ofrece Google Sites. Nosotros elegiremos la
plantilla “Iceberg”.
Para acceder a Google sites deberemos introducir nuestra cuenta Google.
157
Finalmente deberemos copiar el “Captcha” para que el sistema
compruebe que somos personas y clicar en “Crear Sitio”.
Una vez se complete el proceso seremos redirigidos automáticamente a
nuestra página.
La interfaz inicial de una página creada en Google Sites es muy sencilla y,
según la plantilla elegida, siempre tiene los mismos elementos que,
además, se encuentran distribuidos del mismo modo.
Vamos a conocer los diferentes objetos, aplicaciones y herramientas
según su distribución en la pantalla.
♦ BARRA SUPERIOR . En la barra superior de la pantalla nos
encontramos con las diferentes opciones de navegación de Google y
accesos directos de Google Sites.
Entre las opciones de navegación de Google encontramos los accesos
directos a otras aplicaciones Web de la misma compañía y las opciones
relacionadas con el perfil.
En la barra de navegación de Google Sites, encontramos accesos
directos a “Crear página” y “Editar página” y un menú desplegable con
diferentes opciones como el acceso a la configuración de la página o al
historial de revisiones.
Barra superior de la interfaz de Google Sites
158
♦ BARRA LATERAL IZQUIERDA . En la parte izquierda de la pantalla se
localiza el menú de navegación con las diferentes páginas creadas y un
acceso directo Sitemap o Mapa del Sitio.
Existe la posibilidad de editar el formato de la barra lateral izquierda
pulsando en “Editar barra lateral”.
♦ PANEL CENTRAL . En el panel central de la pantalla encontramos el
contenido de cada página.
En este podremos añadir contenido escrito, subir contenido multimedia o
incrustar reproductores online.
En la parte superior derecha del panel central se localiza un buscador
para poder examinar los contenidos del sitio Web.
En el presente apartado aprenderemos a editar la página principal, crear
páginas nuevas y añadirles contenido multimedia.
.................................................................................................
Crear y editar una página
10.2.
Barra lateral izquierda y Panel central
159
Antes de empezar a crear y editar páginas, es necesario dirigirse a la
URL principal, http://sites.google.com/site/miorganizacionsl/, y
acceder como usuario clicando sobre “Acceder” en la parte inferior
izquierda de la pantalla.
Una vez conectado como usuario, vamos a aprender a editar la Página
Principal que, además, se edita como cualquier otra página.
Así pues, en primer lugar clicaremos en “Editar Página”. Automáticamente,
la página adoptará la forma de un editor de textos.
En el panel central se distribuyen dos recuadros, en uno
deberemos introducir el Título, en este caso: “Bienvenidos al
sitio Web de Mi Organización”.
En el otro introduciremos el
contenido de la página. En este
caso, al tratarse de la Página
Inicial, resumiremos el objetivo de
este sitio Web de la siguiente
manera: “En este sitio podréis
estar informados de las últimas
promociones de Mi Organización”.
En la parte superior del panel central, aparecerá una barra con las
múltiples opciones para editar el formato y añadir contenidos multimedia.
Por un lado nos encontramos con cuatro menús desplegables: Insertar,
Formato, Tabla y Diseño, y por otro múltiples iconos con algunas de las
principales herramientas.
Vamos, pues, a conocer las herramientas más destacadas y a añadir un
vídeo de YouTube para nuestra página inicial.
Opciones de edición e inserción de contenidos multimedia.
160
En la barra de iconos, en primer lugar se encuentran dos flechas para
deshacer o rehacer la última acción.
A continuación aparecen dos menús desplegables con los diferentes
formatos y tamaños para el texto.
Seguidamente encontramos un grupo de 3 iconos: negrita, cursiva
y subrayar.
Con los siguientes dos iconos podemos cambiar el color del texto y el
color de fondo.
Justo después, encontramos la herramienta para crear un hipervínculo,
tanto interno como externo.
Ya para acabar, empiezan la serie de iconos para crear listas numéricas y
no numéricas y con las diferentes opciones de alineación del texto.
Analizando los menús desplegables, el primero que aparece es “Insertar”.
En él, hallamos las diferentes opciones de inserciones. Desde imágenes
a enlaces pasando por Gadgets, Mapas, Vídeos u Hojas de Cálculo.
En el menú “Formato” se localizan las diferentes opciones para dar
formato al texto y en el siguiente, “Tabla”, las herramientas para crear y
editar tablas.
Finalmente, desde el menú “Diseño” podremos cambiar el formato de la
página, maquetar el contenido con columnas o cambiar la situación de las
barras laterales.
Ya para acabar la edición de la página
principal, vamos a insertar un vídeo que
tenemos colgado en nuestro canal corporativo
de YouTube.
Para ello, abriremos el menú “Insertar”,
seleccionaremos “Vídeo” y clicaremos en
“YouTube”.
Para insertar un vídeo de Youtube deberemos ir al
menú Insertar.
161
Seguidamente, nos aparecerá una ventana donde tendremos que
introducir la URL del vídeo, en este caso, http://www.youtube.com/watch?
v=tWhpt1Xz5L8.
A continuación escribimos el
título del vídeo, en este
ejemplo, “Mi Organización”.
Finalmente clicaremos
“Guardar” y el vídeo ya estará
incrustado en nuestra página
mediante un reproductor de
YouTube.
Antes de acabar el proceso, clicaremos “c”, justo debajo del vídeo
insertado, para centrar el reproductor.
Ahora clicaremos en “Guardar” en la parte superior derecha de la pantalla
y nuestra página de inicio ya estará correctamente editada.
Para visualizar el vídeo simplemente pulsaremos en el “Play” del centro
del reproductor y tendremos que esperar a que se empiece a cargar.
Para finalizar este apartado, vamos a aprender a crear una nueva página.
Para ello, nos dirigiremos a la parte superior derecha de la pantalla y
clicaremos en “Crear Página”.
Seguidamente nos aparecerá una interfaz donde deberemos especificar
la información básica para proceder a la creación de la nueva página.
Primeramente deberemos decidir el diseño o tipo de página que
queremos crear. Entre otras opciones podemos crear una página sencilla,
una página a dos columnas, un archivador o una lista.
En este caso, seleccionaremos “Página Web”.
A continuación deberemos elegir el nombre que, a la vez, determinará la
URL de la página. Nosotros introduciremos “Promociones Blog”.
162
Finalmente solo deberemos seleccionar la ubicación de la página, en este
caso se tratará de una página de nivel superior, y clicaremos en “Crear”
para acabar el proceso.
Acto seguido aparecerá, como si de un procesador de textos se tratara, la
página creada.
El nombre de la página aparecerá en el título, de manera que solo
tendremos que añadir el contenido del panel central.
En este caso informaremos sobre que trata este apartado del sitio Web:
“Desde esta sección te enterarás de todas las promociones que
ofrecemos en nuestro blog.”
Para acabar añadiremos una imagen de nuestro blog que tenemos
almacenada en la memoria de nuestro ordenador.
Para ello, abriremos el menú “Insertar”, en la parte superior izquierda de
la pantalla, y seleccionaremos “Imagen”.
A continuación aparecerá una ventana donde deberemos localizar la
imagen en la memoria nuestra computadora.
En el panel central debe-remos introducir una
descripción del sitio web.
163
Para ello clicaremos en “Examinar”, seleccionaremos “Imagen Blog.png”
y pulsaremos en “Abrir”.
Seguidamente la imagen comenzará a cargarse. Una vez subida,
simplemente tendremos que seleccionarla y clicar en “Añadir imagen”.
En este momento, desaparecerá la ventana y aparecerá la imagen en el
editor de texto.
Pulsaremos “c”, que se encuentra justo debajo de la imagen, para
centrarla y el proceso habrá concluido.
Finalmente clicaremos en “Guardar” y ya podremos visualizar la página
correctamente editada.
En el siguiente apartado aprenderemos a configurar correctamente
nuestro sitio Web, a cambiar el diseño, la plantilla o la descripción
del sitio.
10.3. Administrar el sitio Web
...............................................................................................
Insertar una imagen guardada en nuestro
ordenador.
164
Cuando estamos creando un sitio Web no solo es importante el contenido
sino también el continente.
Es por esto que resulta fundamental conocer las diferentes herramientas que
Google Sites nos propone para poder crear el sitio Web que deseemos.
Así pues, para dirigirnos al menú de configuración y administración del
sitio Web, abriremos el menú desplegable “Más acciones” y
seleccionaremos “Administrar sitio”.
A continuación aparecerá una nueva interfaz mediante la cual
accederemos a los diferentes parámetros que Google Sites nos
permite personalizar.
Dichos parámetros se categorizan mediante tres submenús: “Contenido
del Sitio”, “Configuración del sitio” y “Apariencia del sitio”.
♦ CONTENIDO DEL SITIO. En “Contenido del sitio” encontramos
información relativa al material y contenido que se encuentra en las
diferentes páginas de nuestro sitio Web.
Actividad reciente del sitio . En este espacio se recogen las sucesivas
actualizaciones del sitio, señalando el autor, la fecha y la hora.
Páginas . Desde aquí podemos dirigirnos e interactuar con las diferentes
páginas publicadas en el sitio. Veremos el creador de cada página, el
autor de la última actualización y el número de revisiones.
Archivos adjuntos . En este submenú se recogen los diferentes archivos
que hemos adjuntado a las páginas. En este caso aparece la foto que
hemos insertado en la página “Promociones Blog”.
Menú de configuración y administración del sitio
Web.
165
Desde aquí también podremos cambiar el nombre a las imágenes,
eliminarlas o moverlas.
♦ CONFIGURACIÓN DEL SITIO . En “configuración del sitio” se recogen
los datos relativos al perfil y al modo de ser del sitio.
Información General . En esta página se recogen los datos referentes al
nombre del sitio, el idioma o la página de inicio.
También nos permitirá hacer una breve descripción del sitio, señalar que
el contenido es solo para adultos o habilitar las estadísticas.
Compartir . Google Sites nos ofrece la posibilidad de invitar a otros
internautas, ya sea como propietarios, colaboradores o lectores.
Simplemente deberemos introducir las direcciones de correo electrónico
en el recuadro central y clicar en “Invitar a estos usuarios”.
Obtener ingresos y Dirección Web . Las últimas dos secciones de
“Configuración” se refieren a la posibilidad de añadir publicidad a nuestro
sitio utilizando Google AdSense y a la edición de la URL.
♦ APARIENCIA DEL SITIO . Desde las diferentes herramientas que
encontramos bajo “Apariencia” podremos personalizar el diseño de la
página según nuestras necesidades.
Presentación del sitio . Google Sites nos da la posibilidad de
personalizar el diseño del sitio: cambiar el tamaño de los diferentes
módulos, cambiar la cabecera o editar la barra lateral.
Colores y Fuentes . En este apartado encontramos los diferentes
espacios de la página y los elementos susceptibles a ser editados.
Temas . Aquí se recogen las diferentes plantillas disponibles. Para
cambiar la actual, simplemente hay que seleccionar la plantilla deseada y
clicar en “Guardar los cambios”.
El menú apariencia del sitio permite personalizar el diseño de la página
166
167
11 Taller práctico de uso de
redes sociales: FACEBOOK
...........................................................................................
Facebook es la red social más popular del mundo. Se trata de una
plataforma que gestiona nuestras redes de contactos y que ha crecido
de forma exponencial.
En el presente tema vamos a aprender un poco más sobre redes so-
ciales y aprenderemos a utilizar Facebook desde un punto de vista
corporativo.
Curso de: Herramientas colaborativas Web 2.0
168
169
En el siguiente apartado descubriremos que son las redes sociales,
como se clasifican y analizaremos las ventajas de utilizar Facebook
para una PYME.
El concepto redes sociales se refiere
a una serie de estructuras sociales
donde podemos tejer una relación
personal o profesional entre los
diferentes nodos, en este caso,
seres humanos.
De esta manera, el concepto red social no es propio de Internet sino que
se trata del conjunto de relaciones que cada persona realiza en sus
diferentes entornos y mediante diferentes canales.
Las redes sociales que nosotros analizaremos son aquellas que se
desarrollan a través de medios electrónicos, que se han convertido en un
fenómeno en auge en los últimos años.
Así pues, el concepto “Red Social” en Internet se refiere a las diferentes
plataformas que gestionan nuestras redes de contactos y nos permiten
abrirnos a millares de nuevos usuarios susceptibles a engrosar nuestra
lista de contactos.
En estas plataformas podremos interactuar a tiempo real con millones de
usuarios, intercambiar experiencias, compartir material multimedia o
ampliar nuestra red de contactos profesional.
11.1. ¿Que son las redes sociales?
.................................................................................................
Red social hace referencia a las estructuras sociales donde odemos tener una relación personal o profe-sional entre personas.
170
Existen un sinfín de redes sociales y cada día siguen apareciendo más.
Algunas de las más populares son Myspace, Facebook, Fotolog, Lastfm,
Linked In, Twitter, Tuenti o incluso herramientas colaborativas como Flickr
o YouTube.
Aún así, cabe decir que no todas la redes sociales son iguales. Vamos a
taxonomizarlas según el contenido, el público objetivo y el sujeto de la
relación.
• SEGÚN EL CONTENIDO Y EL PÚBLICO OBJETIVO.
Redes sociales horizontales . Redes de carácter generalista y dirigidas a
cualquier internauta. Permite la interacción de los diferentes usuarios y el
intercambio de material multimedia.
Los ejemplos más conocidos por todos son Facebook, Tuenti y Twitter.
Redes sociales Verticales . Redes con un eje temático de contenido que
pretende ser el motivo de relación entre los diferentes usuarios.
Existen diferentes tipos de redes sociales verticales:
− Redes sociales verticales dedicadas a temáticas relacionadas con
el ocio, como LastFm en el caso de la música.
− Redes de contactos que pretenden crear relaciones profesionales
entre los diferentes usuarios, siendo el ejemplo más conocido
Linked In.
− Plataformas donde se pretende aplicar el conocimiento de los
profesionales en el campo del ocio y la vida diaria.
• SEGÚN EL SUJETO DE LA RELACIÓN.
Redes sociales humanas . Se trata de redes que tienen como objetivo
potenciar y mejorar las relaciones entre las personas. Pone en contacto a
los usuarios según el perfil, los gustos y las aficiones personales.
Sus más claros ejemplos son Tuenti y Facebook.
171
Redes sociales de contenidos . El objetivo de la red social es el
intercambio y publicación de contenido. Los usuarios se relacionan a
partir del contenido publicado por ellos mismos.
Ejemplos conocidos en todo el mundo son Flickr y Myspace.
Redes sociales inertes . Esta tipología de red social pone en contacto
diferentes usuarios a partir de un nexo común, como puede ser un lugar,
una marca o un producto.
• FACEBOOK .
Dentro de las diferentes redes sociales,
Facebook es sin lugar a dudas la más
popular de todas.
Facebook es una herramienta social que pone en contacto a personas
con sus amigos y se utiliza para mantenerse al día y para subir y
compartir fotos, enlaces y vídeos.
En un principio empezó como una red solo para usuarios particulares,
pero debido a su imparable éxito muchas empresas han puesto la vista
en él.
Desde el punto de vista corporativo existen dos maneras de tener
presencia en la red social.
Por un lado, Facebook nos ofrece la posibilidad de crear anuncios de una
manera muy sencilla y, además, nos permite dirigirnos a nuestro público
objetivo gracias a sus múltiples opciones de segmentación. Aunque cabe
destacar que se trata de una opción de pago.
Por otro lado, Facebook nos permite tener presencia como empresa
mediante la creación “Páginas” y “Grupos”.
En estos espacios podremos anunciar las diferentes novedades de
nuestra empresa y los usuarios que quieran podrán unirse a nosotros y
compartir sus opiniones con nosotros y los otros usuarios.
Facebook la red social más popular de todas.
172
Cabe recordar que Facebook es una herramienta que busca la cercanía
con el internauta, de manera que demanda de un lenguaje más informal
que, por ejemplo, un sitio Web corporativo.
Para una Pyme, la presencia en Facebook es muy recomendable por
diferentes motivos.
− Una audiencia potencial de más de 4 millones usuarios solo
en España.
− Se abre un canal directo de conversación con el cliente, de
manera que hay que mantener activa la conversación y
actualizar periódicamente.
− Facebook nos ofrece múltiples herramientas que nos permiten
crear fácilmente un canal comunicativo fluido de mensajes
corporativos hacia nuestros seguidores.
En el presente apartado vamos a aprender a registrarnos y a crear una
página corporativa en Facebook.
Facebook nos permite entrar en su red desde dos perspectivas: como
empresa o como particular.
Las empresas u organizaciones no pueden tener un perfil tal y como
tienen los usuarios normales.
Empezar a utilizar Facebook
11.2. .................................................................................................
173
En este caso Facebook ofrece la posibilidad de crear “Páginas” desde
donde el resto de usuarios podrán seguir nuestras novedades o insertar
anuncios creados por nosotros mismos en las diferentes páginas de la
red social.
Así pues, para empezar a utilizar Facebook y crear una “Página”
corporativa, lo primero que deberemos hacer es encender el ordenador,
conectarnos a Internet y abrir el navegador web.
Seguidamente introduciremos la URL de Facebook: http://www.
facebook.com
Una vez nos encontramos en la página inicial de Facebook, deberemos
clicar donde se lee “Crear una página para una celebridad, grupo de
música o empresa”, en la parte inferior derecha de la pantalla.
En la siguiente interfaz deberemos rellener el formulario inicial para
proceder a la creación de la “Página”.
En primer lugar deberemos elegir la categoría. Es decir, deberemos elegir
si nuestra página se referirá a un “Local”, una “Marca, producto u
organización” o un “Artista o grupo de música”. En nuestro caso
elegiremos “Marca u organización”.
Facebook ofrece la posibili-dad de crear páginas des-de donde el resto de usuarios podrán seguir nuestras novedades.
Para crear una página cor-porativa clicaremos sobre la opción “Crear una página para una celebridad, grupo de música o empresa”.
174
Seguidamente deberemos especificar el ámbito de actuación de la marca
o el tipo de producto, en este caso, abriremos el desplegable y
seleccionaremos “Comunicaciones”.
A continuación especificaremos el nombre de la marca, producto u
organización, este caso, “Mi Organización”.
Antes de acabar, deberemos introducir el “Captcha” correctamente para
que Facebook compruebe que somos “humanos” .
Finalmente, deberemos introducir el nombre de la persona que
administrará la página, activar el casillero de “Estoy autorizado a crear
una página” y clicar en “Crear Página”.
En la página que aparece a continuación deberemos indicar si tenemos
ya un perfil personal en Facebook para asociar a dicha página. Si fuera
así seleccionaremos la opción “Ya tengo una cuenta en Facebook”. Si no
tenemos ningún perfil creado en Facebook tendremos que seleccionar la
opción “No tengo cuenta en Facebook”. A partir de aquí tendremos que
seguir los pasos para crear una nueva cuenta ya que para crear una
página es necesario tener un perfil personal al que vincularla.
Así pues, deberemos rellenar los datos solicitados: el correo electrónico,
“[email protected]”, y la contraseña, “password123”.
El siguiente paso es introducir la fecha de nacimiento. Cabe recordar que
la edad a la que se refiere es la de la persona que está creando la
“Página”, para así asegurarse que es mayor de edad.
Interfaz para crear una página en Facebook
175
Finalmente solo necesitaremos reproducir el nuevo “Captcha”, marcar la
viñeta “He leído y acepto las Condiciones de uso y la Política de
privacidad” y clicar en “Regístrate ahora”.
Para acabar, Facebook nos pedirá que nos dirijamos a la bandeja
de entrada de nuestro correo electrónico para confirmar la cuenta. A
partir de aquí seguiremos las indicaciones y la cuenta y la página ya
estarán creadas.
En el siguiente apartado aprenderemos a editar nuestra página
corporativa y a añadirle contenido multimedia.
Una vez hemos creado la página y la cuenta se ha confirmado vía mail,
es el momento de configurarla y añadirle contenido.
Para empezar deberemos situarnos en la página de inicio de Facebook e
introducir nuestra dirección de correo electrónico y contraseña en la parte
superior derecha de la pantalla.
11.3. Editar una página
...............................................................................................
Para acabar, Facebook nos pedirá que nos dirijamos a la bandeja de entrada de nuestro correo electrónico para confirmar la cuenta.
Acceso a la cuenta de Facebook.
176
Seguidamente apareceremos en la interfaz inicial de gestión de una
cuenta corporativa.
En el lado izquierdo encontramos el modo de crear anuncios
personalizados, opción de pago, y en la parte derecha la opción de crear
nuevas “Páginas”.
En el caso de querer editar, como en este caso, páginas ya creadas,
deberemos clicar a la barra superior de la pantalla donde se lee “Páginas.
Acto seguido, seremos redirigidos al panel de configuración de las
“Páginas”, donde podremos editar y configurar las diferentes aplicaciones
que nos ofrece Facebook.
Entre ellas encontramos aplicaciones que nos permiten subir fotos, colgar
vídeos, crear eventos o configurar los foros de debates.
Por otro lado, al tratarse de una página nueva, Facebook nos pedirá que
confirmemos su publicación. Para ello, deberemos dirigirnos a la parte
derecha de la pantalla y clicar en “Esta página no ha sido publicada” y
seguidamente tendremos que hacer clic en “publica esta página”.
Una vez la página ha sido publicada deberemos dirigirnos a la columna
superior de la pantalla y pulsar en “Ver Página”.
Al momento apareceremos en nuestra página corporativa aún vacía
de contenido.
Desde el apartado “Aplicaciones” podemos su-
bir fotos, colgar vídeos, crear eventos o configurar
los foros de debate.
177
La interfaz de la página está estructurada de una manera muy sencilla:
• BARRA LATERAL IZQUIERDA . Encontramos las diferentes
opciones de perfil, desde la foto a la información de la empresa, así
como las diferentes estadísticas de vista de la página y los nuevos
objetos que vamos creando, como eventos o enlaces.
• BARRA LATERAL DERECHA . En ella aparecerán los anuncios
que inserta Facebook y los diferentes usuarios que se hayan
convertido en “fans” (seguidores) de nuestra página.
• PANEL CENTRAL . En la parte central encontramos el grueso del
contenido, que se encuentra distribuido en 4 secciones accesibles
mediante otras 4 pestañas.
Por un lado está el “Muro ”, desde donde mandaremos los mensajes
comerciales y anunciaremos nuestros eventos y promociones, a la vez
que los internautas podrán dejar sus comentarios y opiniones.
La segunda sección se refiere a “Información ”, donde
deberemos introducir los datos que nos interese enseñar al
público de nuestra organización.
En tercer lugar encontramos “Fotos ”, donde se irán recopilando las
diferentes imágenes que subamos.
Interfaz de la página de Facebook.
178
Finalmente encontramos el “Foro ”, donde los internautas y la propia
empresa podremos debatir sobre asuntos relacionados con los
productos, eventos o promociones.
Una vez conocida la interfaz de nuestra página en Facebook vamos a
empezar a añadir el contenido.
• EDITAR LA INFORMACIÓN . Para editar la información del perfil de
nuestra organización, deberemos dirigirnos a la sección “Información” y
clicar en “Editar información”, situada en la parte superior derecha del
panel central.
En “Información básica” introduciremos el nombre de nuestra empresa,
en este caso “Mi Organización” y seguidamente clicaremos
“Guardar los cambios”.
A continuación abriremos el desplegable “Información detallada” y
rellenaremos los espacios que queramos que los internautas vean
cuando consulten el perfil de nuestra organización.
En este caso, especificaremos la URL de nuestro Blog: “http://
miorganizacion.wordpress.com” y el perfil de la empresa “PYME dedicada
a las comunicaciones”.
Finalmente clicaremos en “Guardar Cambios” y después en “Edición
Finalizada” para dar el proceso por concluido.
• CAMBIAR FOTO . En la era de la comunicación y en un medio como
Internet, es imprescindible cuidar mucho determinados detalles, como la
imagen que nos identificará en nuestro perfil.
Es por eso que en Facebook se considera imprescindible asociar
cualquier perfil, tanto empresarial como personal, a una imagen.
Para editar la información pulsaremos sobre “Editar
información” de la sección “Información”.
179
Para añadir una foto en nuestra página
corporativa, nos dirigiremos al espacio
dedicado a la imagen y aparecerá un
enlace bajo el nombre de “Cambiar foto”,
donde deberemos clicar.
Seguidamente aparecerá un menú desplegable donde deberemos pulsar
en “Cargar una foto”.
Acto seguido emergerá una ventana desde donde procederemos a la
selección del archivo que deseamos subir.
Así pues, pulsaremos en “Examinar”, seleccionaremos el archivo de
nuestra imagen corporativa, clicaremos “abrir” y la foto empezará
a cargarse.
Una vez la carga haya finalizado ya podremos observar nuestra imagen
corporativa en la barra lateral izquierda de la pantalla.
Antes de finalizar este proceso, vamos a editar el recuadro que se
encuentra debajo de la foto. En él se recomienda incluir algún tipo de
bienvenida o información sobre la empresa, marca o producto.
Para editar el texto clicaremos encima de
“Escribe algo sobre Mi Organización”.
En este momento podremos escribir dentro
de dicho recuadro. En este caso
saludaremos a los visitantes: “Bienvenidos
a la página Facebook de Mi Organización”.
Para acabar simplemente clicaremos fuera
del recuadro y ya podremos observar
nuestro mensaje de bienvenida.
• EDITAR MURO. Como hemos visto, el “Muro” es el espacio que
primero verán nuestros visitantes y donde nos podrán dejar comentarios.
Para añadir una foto nos situaremos encima de la imagen y pulsaremos sobre “Cambiar foto”.
Para editar texto clicaremos sobre “Escribe algo sobre Mi Organización”.
180
También mostrará toda nuestra actividad, fundamentalmente mediante
mensaje comerciales.
Vamos a ver como podemos, por ejemplo, invitar a los visitantes a que
pasen por nuestro Blog.
En primer lugar deberemos situarnos en el “Muro” clicando sobre la
pestaña correspondiente.
En “Muro” vemos un recuadro en la parte superior. Este es el espacio
donde se incluirán nuestros mensajes. Cabe recordar que se trata de un
espacio limitado, de manera que tenemos que poner el contenido que
queramos de una manera muy concisa.
En este caso escribiremos lo siguiente: “Mañana gana un fin de semana
en la playa visitando nuestro Blog: http://miorganizacion.wordpress.com”.
Seguidamente nos dirigiremos al menú “adjuntar” que se encuentra
debajo del recuadro. Desde aquí podremos añadir a nuestro mensaje, en
este orden, enlaces, imágenes, eventos o vídeos.
En este caso queremos añadir un enlace a nuestro Blog, de manera que
pulsaremos sobre el primer icono.
A continuación aparecerá un nuevo recuadro donde deberemos poner la
URL del enlace, en este caso: “http://miorganizacion.wordpress.com”.
Para acabar, pulsaremos “Adjuntar”, después “Compartir” y el mensaje
con el hipervínculo correspondiente aparecerá en nuestro “Muro” de
forma destacada.
• SUBIR FOTOS Y CREAR ÁLBUMES . Para subir fotos y crear álbumes,
simplemente deberemos dirigirnos a la sección “Fotos” clicando sobre la
pestaña correspondiente.
En el muro tendremos que poner el contenido que queramos de una
manera concisa.
181
• FOROS. Facebook nos ofrece la posibilidad de crear un “Foro”
en nuestra propia página corporativa. Para ello pulsaremos en la
pestaña “Foros”.
En la interfaz de “Foros” encontramos los diferentes hilos de
conversación abiertos. A continuación aprenderemos a abrir un tema de
debate en Facebook.
Para ello, deberemos pulsar “Iniciar un nuevo tema”.
Seguidamente decidiremos el título de la discusión, en este caso, “Nuevo
Blog” e introduciremos nuestra pregunta o temática sobre la que
queremos conversar.
En este caso preguntaremos a los internautas su opinión sobre el Blog
que acabamos de abrir: “¿Que os parece el diseño del nuevo Blog?”.
Finalmente reproduciremos correctamente el “Captcha” y clicaremos en
“Publica un nuevo tema”.
A partir de este momento ya aparecerá la nueva discusión en la
sección “Foros”.
• CREAR UN EVENTO. Para finalizar el apartado sobre la edición de la
página, vamos a aprender a crear un evento y a invitar a otros usuarios,
en este caso, a la fiesta del 1r aniversario de Mi Organización.
Para ello empezaremos creando una nueva pestaña para dicha aplicación.
Para publicar un tema en el foro especificare-mos el título y la pregun-ta de discusión.
182
Así pues, pulsaremos en el símbolo
“+” que encontramos al lado de las
pestañas.
Una vez se abra el menú
desplegable, clicaremos en “Eventos”
y se procederá a la creación de una
nueva sección.
Para empezar el proceso, simplemente deberemos clicar “Create One” y
seremos redirigidos a la página de creación de un evento.
En el primer paso deberemos rellenar los casilleros con la “Información
del evento”. En el nombre del evento introduciremos: “Fiesta 1r
aniversario Mi Organización”.
Seguidamente especificaremos el “Tipo de evento” en el menú
desplegable. En este caso seleciconaremos “Fiesta” en el primer menú y
“Fiesta de cumpleaños” en el segundo.
A continuación deberemos definir la fecha y las horas de inicio y fin del
evento. En este caso del “20 de septiembre de 2009 a las 22.00h” hasta “
21 de setiembre de 2009 a las 02.00h”.
Los siguientes campos a rellenar serán el precio, “Gratis”, la localización,
“Sala Bikini”, la localidad, “Barcelona, Spain” y finalmente un email de
contacto, “[email protected]”.
Desde el símbolo “+” podre-mos crear eventos.
Para crear un evento de-bemos es rellenar los
casilleros de “Información del evento”.
183
Finalmente pulsaremos en “Crear evento” y pasaremos al siguiente paso.
En el segundo paso nos tocará personalizar el evento mediante diferentes
opciones que nos propone facebook.
Primeramente añadiremos una imagen clicando en “Examinar”, situado
en la parte superior de la pantalla, y seleccionándola de entre la memoria
de nuestra computadora.
Posteriormente deberemos activar el casillero “Certifico que tengo el
derecho de distribuir esta fotografía”, clicar “Cargar foto” y aparecerá la
imagen en la parte superior izquierda de la pantalla.
Entre las siguientes opciones de personalización encontramos la
permisividad para que los otros usuarios puedan publicar comentarios y/o
material multimedia en la página del evento.
En nuestro caso dejaremos las opciones que se encuentran por defecto,
aunque activaremos el casillero de “Promoción” para que así nuestro
evento quede indexado en el buscador interno de Facebook.
Para concluir el segundo paso, simplemente debemos clicar en “Guardar”.
El tercer y último paso es invitar a amigos y clientes a nuestro evento.
Activaremos el casillero de “Promoción” para que así nuestro evento quede inde-xado en el buscador interno de Facebook.
Interfaz que permite invi-tar a nuestros amigos al evento.
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Para ello simplemente deberemos decidir cuales de nuestros contactos
de Facebook queremos invitar, en la parte superior, y mandar correos
electrónicos a aquellos que aún no tenemos agregados, en la parte
inferior de la pantalla.
Pulsaremos sobre “Enviar invitaciones” y el proceso de creación del
evento habrá finalizado.
Finalmente pulsaremos “Mi Organización” en la parte superior de la
pantalla para volver al “Muro” y ver como aparece la creación del evento.
Finalmente podremos ver la creación del evento desde
Muro.
185
Glosario .................................................................................................
Módulo de: Herramientas colaborativas Web 2.0
Atom: Atom, como RSS, es una fuente web que puede contener entra-
das, que pueden ser encabezados, artículos completos, resúmenes, y/o
enlaces al contenido de un sitio web. El formato Atom fue desarrollado co-
mo una alternativa a RSS.
.....................................................................................................................
Blogosfera: Blogosfera es el término bajo el cual se agrupa la totalidad
de weblogs y se deriva de la palabra inglesa blogosphere. Debido a que
los blogs están conectadOs por medio de enlaces, comentarios, históri-
cos y referencias, han creado y definido su propia cultura.
Blogroll: Un blogroll es una colección de enlaces de weblogs para encon-
trar más weblogs, normalmente presentado en un lateral de la página.
.....................................................................................................................
Feed/Canal RSS: Se emplea para denominar a los documentos con for-
mato RSS o Atom, basados en XML, que permiten a los agregadores re-
coger información de páginas web.
.....................................................................................................................
Lector de fedds/Agregador/Sindicador/Marcador: Un agregador, mar-
cador, sindicador o lector de noticias es un tipo de software para suscribir-
se a fuentes de noticias en formatos RSS, Atom y otros derivados de
XML/RDF. El agregador reúne las noticias o historias publicadas en los si-
tios con redifusión web elegidos, y muestra las novedades o modificacio-
nes que se han producido en esas fuentes web.
b
f
a
l
186
Link - Un link, también llamado enlace, vínculo, hiperenlace o hipervíncu-
lo, es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a
otro recurso, por ejemplo, otro documento o página web o un punto espe-
cífico del mismo o de otro documento.
.....................................................................................................................
POST - Cualquier mensaje o entrada en un grupo de noticias, blog o foro.
.....................................................................................................................
RSS - RSS es una familia de formatos de fuentes web codificados en
XML. Se utiliza para suministrar a suscriptores información actualizada
frecuentemente. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de
un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos
RSS.
.....................................................................................................................
STREAMING - Tecnología que permite la reproducción de sonido o vídeo
sin que sea necesario descargar previamente todo el archivo de recurso.
.....................................................................................................................
XML - XML, eXtensible Markup Language es un lenguaje más flexible y
adaptable que el HTML y está diseñado para mejorar la funcionalidad de
la Web. XML es un lenguaje de lenguajes (un metalenguaje), porque es
utilizado para describir otros lenguajes que permiten construir documentos
electrónicos.
p
r
s
x