LÍNGUAPORTUGUESA
2º ANOENSINO MÉDIO
PROF. MARIO PAIXÃO
PROF. JOSÉ FRANCISCO
Unidade IVCiência – O homem na construção do conhecimento
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 31.1ConteúdoCrase
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeEmpregar o acento indicativo de crase, de acordo com a norma culta, compreendendo os significados e efeitos de sentido produzidos por sua presença ou ausência e casos facultativos de uso da crase.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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REGÊNCIA VERBAL
Regência verbal é a parte da língua que se ocupa da relação entre os verbos e os termos que se seguem a ele e completam o seu sentido.
Os verbos são os termos regentes, enquanto os objetos (direto e indireto) e adjuntos adverbiais são os termos regidos.
Para entender melhor sobre esse assunto e não errar mais, confira abaixo alguns exemplos e suas respectivas explicações:
REVISÃO
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Assistir
a) com o sentido de ver exige preposição:
Que tal assistirmos ao filme?
b) com o sentido de dar assistência não exige preposição:
Sempre assistiu pessoas mais velhas.
REVISÃO
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c) com o sentido de pertencer exige preposição:
Assiste aos prejudicados o direito de indenização.
REVISÃO
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Daniel Filho dirigiu uma peça de teatro, estrelada por Antônio Fagundes, chamada As mulheres da minha vida.
Se o as estivesse com acento grave, o sentido seria o mesmo? Justifique.
DESAFIO DO DIA
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CraseA palavra crase provém do grego krasis e significa “fusão”, “junção”, “mistura”. Na língua portuguesa atual, ocorre a crase com as idênticas a + a. Tal fusão é indicada pelo acento grave (à).
AULA
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Crase - Regra GeralTeremos crase sempre que o termo regente exigir a preposição a e o termo regido admitir o artigo a ou as:Ex.:Eu me referi a + a diretora.Era insensível a + a dor.Chegou a + as seis horas.
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Preposição “a”
artigos
pronomes demonstrativos
pronomes relativos
TERMO REGIDOTERMO REGENTE
A(s)
Aquela(s) Aqueles(s) Aquilo
A qualAs quais
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Casos em que sempre ocorre crase
1. Em locuções adverbiais formadas por palavra feminina: às pressas, às carreiras, às ocultas, às escondidas, à tarde, à noite, às vezes, etc.;
Ex.:Voltou à tardinha à pensão.
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2. Em locuções prepositivas: à frente de, à custa de, à maneira de, à vista de, etc.;
Ex.:O carro parou à beira do precipício.
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3. Em locuções conjuntivas: à medida que, à proporção que, etc.;
Ex.:O Brasil cresce à medida que trabalhamos e combatemos a corrupção.
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4. Quando os pronomes demonstrativos aquele(s), aquela(s), aquilo e a(s) vierem precedidos de verbos regidos pela preposição a:
Ex.:
Todos nós iremos àquele show na praça.
Raquel referia-se àquilo que você fez ontem.
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5. Quando se subentendem as expressões à moda (de), à maneira (de), etc.;
Ex.:Tinha preferência por sapato à Luís XV. (à moda de)Preparou para o jantar bifes à milanesa. (à maneira)
AULA
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6. Quando houver numerais indicando horas:
Ex.:Regressamos às quatorze horas do escritório.
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Casos em que sempre ocorre crase
7. Antes de nomes de lugares que admitem o artigo:
Ex.:O presidente foi à Itália em visita ao Papa.Voltarei à Europa ainda este mês.
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8. Antes das palavras casa e terra, se vierem determinadas:
Ex.:Minha tia foi à casa do médico bem cedo.O Ônibus chegou à casa de Laura há pouco.O navegador voltou à terra descoberta.Nas férias, regressaremos à terra de nossos pais.
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Casos facultativos1. Diante de pronomes possessivos femininos no singular.Ex.:O menino andava à (a) minha volta sorrindo.
2. Diante de substantivos próprios femininos, se houver familiaridade normalmente ocorre a crase; caso contrário, não:
Ex.:Emprestei à Beth, minha amiga, estes CDs.A professora fez alusão a Cecília Meireles.
AULA
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3. Após a locução prepositiva até a:
Ex.:Correu até à (a) porta da frente e abriu-a.
AULA
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Casos em que nunca ocorre crase
1. Não há crase antes de palavra masculina:
Ex.:Gosto de andar a pé.
Este passeio será feito a cavalo.
AULA
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2. Não há crase antes de verbos:
Ex.:Hoje começamos a estudar sobre esse assunto.
Ainda há muita coisa a fazer.
AULA
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Casos em que nunca ocorre crase.3. Antes de pronomes que repelem o artigo, como os
pessoais, de tratamento, demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos:
Ex.:Entregaram o prêmio a ela.Desejamos a todos um bom fim de semana.Ela se dedicou a qual profissão?Esta é a conclusão a que chegamos.
AULA
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4. Diante de palavras repetidas ligadas por preposição (mesmo que essas palavras sejam femininas):
Ex.:Estamos estudando as expressões mais usadas pelos falantes no dia a dia.
Gota a gota, minha paciência foi enchendo!
AULA
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Casos em que nunca ocorre crase.
5. Quando a preposição estiver no singular seguida de um substantivo no plural:
Ex.:Não vamos a festas do clube.Assistimos a manifestações públicas em Brasília.
AULA
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6. Os pronomes quem e cuja não admitem a anteposição do artigo; portanto, diante deles não ocorre crase:
Ex.:Esta é a mulher a quem obedeço.Este é o autor a cuja obra me refiro.
AULA
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Casos em que nunca ocorre crase.
7. Antes de um numeral (exceto horas):
Ex.:O número de alunos chegou a trinta e oito mil.O hotel fica a dois quilômetros daqui.
AULA
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8. Quando as palavras casa (no sentido de “lar”, “moradia”) e terra, (no sentido de chão firme, solo), não vierem determinadas.
Ex.:O garoto regressou a casa cansado.O navio chegará a terra à noite.
AULA
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1. Avalie as duas frases que seguem:
I. Ela cheirava à flor de romã.
II. Ela cheirava a flor de romã.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Considerando o uso da crase, é correto afirmar:a) As duas frases estão escritas adequadamente,
dependendo de um contexto.b) As duas frases são ambíguas em qualquer contexto.c) A primeira frase significa que alguém exalava o perfume
da flor de romã.d) A segunda frase significa que alguém tem o perfume da
flor de romã.e) O “a” da segunda frase deveria conter o acento
indicativo da crase.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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2. A frase em que o acento grave indica corretamente a ocorrência de crase é:
a) Ele deve muito aos pais, que sempre lutaram ombro à ombro para garantir-lhe um bom tratamento médico.
b) Puseram a vítima e o acusado frente à frente, para o possível reconhecimento do agressor.
c) Acompanhou-o passo à passo durante sua estada no Brasil.d) Quero que você fique bem à vontade para negar meu pedido,
se não puder atendê-lo.e) Ele sempre vem à pé, por isso costuma atrasar-se.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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